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广东省廉江市实验学校2016-2017学年高二下学期限时检测(7)数学(理)试题 WORD版缺答案.doc

1、廉江市实验学校高二理科数学限时检测(7)一、选择题(每小题5分,共40分)1若不等式的解集是R,则m的范围是()A. B. C. D. 2已知点与点在直线的两侧,且, 则的取值范围是( )A B C D3已知,则的最小值是()A. 4 B. 3 C. 2 D. 14给出如下四个命题: 若“且”为假命题,则、均为假命题;命题“若,则”的否命题为“若,则”;“”的否定是“”;在中,“”是“”的充要条件.其中不正确的命题的个数是( )A4 B3 C2 D15已知a,b,cR,命题“若a+b+c=3,则a2+b2+c23”的否命题是()A若a+b+c3,则a2+b2+c23 B若a+b+c=3,则a2

2、+b2+c23C若a+b+c3,则a2+b2+c23 D若a2+b2+c23,则a+b+c=36命题“”的否定是( )(A) (B)(C) (D)7已知命题P:存在;命题q:任意,则下列命题为真命题的是( )A B C D8已知“”;“直线与圆相切”则是的( )A.充分非必要条件 B.必要非充分条件C.充要条件 D.既非充分也非必要条件题号12345678答案二、填空题(每小题5分,共20分)9把命题“”的否定写在横线上_10已知p:-4x-a4,q:(x-2)(3-x)0,若p是q的充分条件,则实数a的取值范围是 .11已知命题:“,使”,若命题是假命题,则实数的取值范围为 . 12已知命题

3、“”,命题“”,若命题“且”是真命题,则实数的取值范围是 .三、解答题(本小题满分12分)13已知命题,命题,使得.若“或为真”,“且为假”,求实数的取值范围.参考答案1A【解析】要想应用上面的结论,就得保证是二次的,才有判别式,但二次项系数含有参数m,所以要讨论m-1是否是0。(1)当m-1=0时,元不等式化为20恒成立,满足题意;(2)时,只需,所以,选A.2A【解析】试题分析:由已知,画出可行域,如图所示. 表示可行域内的点与定点连线的斜率,观察图形可知的斜率最大为,故选.考点:简单线性规划的应用,直线的斜率计算公式.3A【解析】由,得,即,所以,由,当且仅当,即,取等号,所以最小值为4

4、,选A.4C【解析】试题分析:若且是假命题,则,中至少有一个假命题,错误;:否命题需对原命题的条件和结论都进行否定,正确;对原命题结论的否定应为,错误;:显然正确,故不正确的命题个数为2个.考点:1.命题及其关系;2.充分条件与必要条件.5A【解析】根据四种命题的定义,命题“若a+b+c=3,则a2+b2+c23”的否命题是“若a+b+c3,则a2+b2+c23”故选A6D【解析】试题分析:解:命题“”的否定是“”故选D.考点:全称命题与特称命题.7D【解析】试题分析:,故命题P为真命题,在上,的图象恒在的上方,所以成立,命题q为假命题,所以为真命题.考点:命题的真假判断.8A【解析】试题分析

5、:若直线与圆相切,则因此“”是“”的充分非必要条件,选A.考点:直线与圆相切9【解析】试题分析:命题“”的否定为“”考点:命题的否定10-1,6【解析】试题分析:p是q的充分条件,p是q的必要条件,又p:a-4xa+4,q:2x3, ,-1a6,即实数a的取值范围是-1,6考点:本题考查了简易逻辑的运用点评:等价变换是判断充分、必要条件的重要手段之一,特别是对于否定的命题,常通过它的等价命题,即逆否命题来考查条件与结论间的充分、必要关系11【解析】解:因为命题:“,使”,若命题是假命题,则说明命题的否定式真命题,那么则,因此实数的取值范围为12【解析】解:命题“”,命题“”,若命题“且”是真命题,则p,q都是真命题,则由且由综上可得13或.【解析】试题分析:有条件求出命题、为真的的取值范围,再由或为真,且为假,则与一真一假,分两种情况求出结论.试题解析:由条件知,对成立,;,使得成立.不等式有解,解得或;(6分)或为真,且为假,与一真一假真假时,;假真时,.实数的取值范围是或. (12分)考点:复合命题的真假,函数的值域、函数的零点和函数的性质及应用.

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