1、四川省成都南开为明学校（为明教育四川学区）2020-2021学年高一下学期期中考试生物试题总分：100分 时间：90分钟 一、单选题（每小题1分，共40分）1白血病是造血系统的恶性疾病，俗称“血癌”，目前常用的治疗方法有放疗、化疗和骨髓移植，骨髓中有造血干细胞，移植到患者体内可以产生正常的血细胞，达到治疗的目的。下列相关叙述正确的是（ ）A上述资料表明骨髄干细胞具有全能性B骨髄干细胞植入患者体内发生了细胞分裂和细胞分化过程C骨髓干细胞与正常血细胞中所含的蛋白质相同D正常血细胞与骨髓干细胞相比遗传物质发生了改变2下列关于细胞衰老和凋亡的说法，错误的是（ ）A细胞的衰老和凋亡都属于自然的生理现象B
2、细胞的凋亡过程与基因有关，细胞衰老则不是C老年人受伤后伤口愈合慢与其细胞代谢慢有关D个体衰老的过程实际上就是组成个体的细胞普遍衰老的过程3下列关于细胞癌变及癌细胞的叙述，正确的是（）A癌细胞的分裂失去控制，但其增殖是有限的B癌细胞表面粘连蛋白的增加，使其易扩散转移C有些物理射线可诱发基因突变，导致细胞癌变D癌变是细胞异常分化的结果，此分化大多可逆4下列有关细胞生命历程的叙述错误的是（ ）A细胞都要经过增殖、生长、成熟、衰老和凋亡的过程B在细胞衰老的过程中，细胞的生理状态和化学反应都会发生复杂的变化C被病原体感染的细胞的清除属于细胞坏死D紫外线及其他射线通过损伤细胞内的DNA分子导致细胞癌变5下
3、图表示动物细胞生命历程，下列叙述错误的是（ ）A真核生物的过程的方式有有丝分裂、减数分裂和无丝分裂B在个体发育过程中，有序的过程能够增加细胞的类型C过程中细胞含水量增加，酶活性下降，细胞核体积增大，细胞相对表面积减小D过程是由基因决定的细胞自动结束生命的过程，对生物体的生长发育具有积极意义6a、b、c、d分别是与细胞分裂有关的示意图。下列有关描述不正确的是（ ）A图a表示植物细胞有丝分裂末期B图b表示蛙的红细胞正进行无丝分裂C图c表示细胞周期，甲甲表示一个细胞周期D图d中该细胞处于有丝分裂中期7图1是一个细胞周期内每条染色体上的DNA变化曲线图，图2是根据细胞核DNA含量不同，将大量某种连续增
4、殖的细胞分为三组，统计每组的细胞数而绘制的柱形图。下列叙述正确的是（ ）A图1中ef段的染色体数是cd段的一半B图2丙组细胞中只有部分细胞的染色体数目加倍C图2中乙组细胞所处时期相当于图1中的ab段D观察有丝分裂过程中染色体的最佳时期是图2的甲组细胞8如图甲表示某动物细胞有丝分裂图像，图乙、丙、丁分别是对该动物细胞有丝分裂不同时期染色体数、染色单体数和DNA分子数的统计(图乙、丙、丁中的a、b、c表示的含义相同)。下列有关叙述中正确的是（ ）A该动物的体细胞中都含有4条染色体B图乙中的a、b、c分别表示染色体、DNA和染色单体C图丙可以最恰当地表示图甲所示时期的染色体、DNA和染色单体的关系D
5、图丁所示细胞正处于有丝分裂后期9用不同浓度的药物X处理洋葱根尖分生区细胞若干天后，分别制片观察统计有丝分裂指数有丝分裂指数(%)分裂期细胞数/观察细胞数100%，结果如下图所示，相关叙述正确的是()A药物X浓度为0时有丝分裂指数只有10%，是由于大多数细胞没有进入细胞周期B制作装片过程中使用解离液的主要目的是固定细胞的形态C高浓度的药物X严重抑制根尖分生区细胞有丝分裂D细胞分裂间期开始时与分裂结束时相比，物质运输效率相同10某同学学完“减数分裂”一节后，写下了下面四句话，请你帮他判断一下哪句话是正确的( )A我细胞内的染色体中来自爸爸的比来自妈妈的多B我和弟弟的父母是相同的，所以我们细胞内的染
6、色体也是完全一样的C我细胞内的每一对同源染色体都是父母共同提供的D我弟弟细胞内的每一对同源染色体大小都是相同的11精子和卵细胞的形成过程有一些不同之处，下列说法不正确的是()A精原细胞、卵原细胞是通过减数分裂产生的B一个初级精母细胞可形成4个精子，而一个初级卵母细胞只形成一个卵细胞C精细胞变形成精子，而卵细胞无变形过程D在卵细胞的形成过程中有极体产生，而在精子的形成过程中无极体产生12下图是一个正处于分裂期的细胞，关于该细胞的叙述错误的是（ ）A是一条染色体，包含两条染色单体和，它们通过着丝粒相连B细胞中含有两对同源染色体，其中和为一对同源染色体C在后期时，移向同一极的染色体均不含同源染色体D
7、该细胞是动物细胞，其名称是初级精母细胞13下图为某一哺乳动物生殖发育过程中不同细胞的分裂方式示意图，下列叙述正确的是（ ） A细胞中同源染色体分别有4，2，2，2对B一般不用该生物的性腺作为观察减数分裂的实验材料C图所处时期发生交叉互换，可能形成4种不同类型的生殖细胞D细胞在分裂末期形成细胞板，分裂成两个子细胞14下列有关减数分裂和受精作用的描述，正确的是（ ）A受精卵中的遗传物质一半来自卵细胞，一半来自精子B减数分裂过程中，着丝粒分裂伴随着同源染色体的分离C受精卵中的染色体数和本物种体细胞染色体数相同D非同源染色体的自由组合是配子多样性的唯一原因15下面是对减数分裂形成雌雄配子以及受精作用的
8、描述，其中不正确的是()每个卵细胞继承了初级卵母细胞1/4的遗传物质果蝇的体细胞中有4对染色体，配子中有2对染色体每个原始生殖细胞经过减数分裂都形成4个成熟生殖细胞雌雄配子随机结合时发生了基因的自由组合ABCD16a、b、c、d分别是一些生物细胞某个分裂时期的示意图，下列有关描述正确的是（ ）Aa图表示植物细胞有丝分裂中期Bb图表示人红细胞分裂的某个阶段Cc图细胞分裂后将产生1个次级卵母细胞和1个极体Dd图细胞中含有8条染色单体17生物兴趣小组观察了几种哺乳动物（2N）不同分裂时期的细胞，并根据观察结果绘制出甲、乙、丙三图。下列与图有关的说法中不正确的是（）A甲图所示细胞中有8条染色体和8个核
9、DNA分子B乙图所示细胞可代表有丝分裂前期和中期，也可代表减数第一次分裂前期和中期C丙图B组A组发生了着丝点分裂，姐妹染色单体分离并移向两极D丙图中，B组只有部分细胞能发生交叉互换和非同源染色体自由组合18据图分析，下列叙述错误的是（ ）A图1中ab 段的形成是由于DNA复制，图2中丙细胞将可以发生cd 段的变化B图2中的乙图所示初级卵母细胞正在发生同源染色体分离C图2中甲含有4对同源染色体，染色体数DNA分子数11D图1中d点细胞中染色体数与a点染色体数相等19对孟德尔关于豌豆一对相对性状的杂交实验及其解释，叙述正确的是（ ）A在杂交实验中，需在花蕾期同时对父本和母本去雄B依据假说推断，F1
10、能产生数量比例为11的雌雄配子C假说能解释F1自交出现31分离比的原因，所以假说成立D假说的主要内容是F1产生配子时，成对的遗传因子彼此分离20一对相对性状的遗传实验中，会导致子二代不符合31性状分离比的情况是（ ）A显性基因相对于隐性基因为完全显性B子一代产生的雌配子中2种类型配子数目相等，雄配子中也相等C子一代产生的雄配子中2种类型配子活力有差异，雌配子无差异D统计时子二代3种基因型个体的存活率相等21下列曲线能正确表示杂合子(Aa)连续自交若干代，子代中显性纯合子所占比例的是（ ）A BCD22下列各项实验中应采取的最佳交配方法分别是（ ）鉴别一只白兔是否为纯合子 鉴别一株长穗小麦是否为
11、纯合子不断提高水稻品种的纯合度 鉴别一对相对性状的显隐性关系A杂交、测交、自交、测交B测交、自交、自交、杂交C杂交、自交、测交、杂交D测交、测交、自交、杂交23番茄的红果(R)对黄果(r)是显性，让杂合的红果番茄自交得F1，淘汰F1中的黄果番茄，利用F1中的红果番茄自交，其后代RR、Rr、rr三种基因的比例分别是（ ）A121B441C321D93124假设在特定环境中，某种动物基因型为BB和Bb的受精卵均可发育成个体，基因型为bb的受精卵全部死亡。现有基因型均为Bb的该动物1000对（每对含有1个父本和1个母本），在这种环境中，若每对亲本只形成一个受精卵，则理论上该群体的子一代中BB、Bb、
12、bb个体的数目依次为（ ）A250、500、0 B250、500、250C500、250、0 D750、250、025基因型为 Aa 的某植株产生的“a”花粉中有一半是致死的，则该植株自花传粉产生的子 代中 AA：Aa：aa 基因型个体的数量比为（ ）A3：2：1B2：3：1C4：4：lD1：2：1；26自由组合定律发生在（）ABCD27遗传因子组成为AaBB和aaBb的两个亲本交配，下列叙述错误的是（ ）A亲本各产生两种配子B后代有4种遗传因子组成C后代有4种表现型D后代遗传因子组成的比为l：1：1：128番茄高茎(T)对矮茎(t)为显性，圆形果实（S）对梨形果实（s）为显性（这两对基因分别
13、位于非同源染色体上）。现将两个纯合亲本杂交后得到的F与表现型为高茎梨形果的植株杂交， 其杂交后代的性状及植株数分别为高茎圆形果120株，高茎梨形果128株，矮茎圆形果42株，矮茎梨形果38株。则杂交组合的两个纯合亲本的基因型是（ ）ATTSSttSSBTTssTTSSCTTssttssDTTssttSS29萝卜的块根有圆形、长形和扁形。两圆形根亲本杂交后代为扁形，自交产生的F2中，扁形圆形长形为961，下列分析错误的是（）A萝卜块根的形状受一对等位基因控制B两圆形根亲本的基因型不相同CF2扁形根中和F1基因型相同的占4/9DF2圆形根的萝卜中杂合体占2/330在豚鼠中，黑色（C）对白色（c）、
14、毛皮粗糙（R）对毛皮光滑（r）是显性（两对等位基因独立遗传）。下列能验证自由组合定律的最佳杂交组合是（ ）A黑光白光18黑光：16白光B黑光白粗25黑粗C黑粗白粗15黑粗：7黑光：16白粗：3白光D黑粗白光10黑粗：9黑光：8白粗：11白光31某种鼠中，黄鼠基因A对灰鼠基因a为显性，短尾基因B对长尾基因b为显性，且基因A或b在纯合时使胚胎致死，这两对基因位于非同源染色体上。现有两只双杂合的黄色短尾鼠交配，理论上所生的子代中杂合子所占的比例为（）A1/2B3/4C8/9D1/932玉米籽粒颜色由A、a与R、r两对独立遗传的基因控制，A、R同时存在时，籽粒为紫色，缺少A或R时，籽粒为白色。下列有关
15、叙述不正确的是（）A紫粒玉米的自交后代一定表现为紫粒B白粒玉米的自交后代一定表现为白粒C基因型为AaRr的玉米，其测交后代的性状分离比为紫粒白粒=13D若某紫粒玉米与白粒玉米杂交，后代中紫粒白粒=35，则亲本中白粒玉米的基因型为aaRr或Aarr33.萨顿依据“基因和染色体的行为存在明显的平行关系”，而提出“基因是由染色体携带着从亲代传递给下一代”的假说，下列不属于他所依据的“平行”关系的是（ ）A基因和染色体在体细胞中都是成对存在的，在配子中都只含有成对中的一个B非等位基因在形成配子时自由组合；非同源染色体在减数分裂过程中也自由组合C作为遗传物质的DNA是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘绕形
16、成的D基因在杂交过程中保持完整性和独立性；染色体在配子形成和受精过程中，也有相对稳定的形态结构34下列关于基因和染色体关系的叙述，错误的是（ ）A萨顿用类比推理的方法提出基因在染色体上，摩尔根等人首次通过实验证明了其正确性B染色体是DNA的主要载体，一条染色体上有多个等位基因，呈线性排列C性染色体上的基因，并不一定都与性别的决定有关D摩尔根和他的学生发明了测定基因位于染色体上的相对位置的方法35摩尔根从野生果蝇培养瓶中发现了一只白眼雄性个体。他将白眼与红眼杂交，F1全部表现为红眼。再让F1红眼果蝇相互交配，F2性别比为11，红眼占3/4，但所有雌性全为红眼，白眼只限于雄性。为了解释这种现象，他
17、提出了有关假说。你认为最合理的假说是 ()A控制白眼的基因存在于X染色体上B控制红眼的基因位于Y染色体上C控制白眼的基因表现出交叉遗传D控制红眼的性状为隐性性状36摩尔根在果蝇杂交实验中发现了伴性遗传，在果蝇野生型个体与白眼突变体杂交实验中，最早能够判断白眼基因位于X染色体上的最关键实验结果是（）A白眼突变体与野生型个体杂交，F1全部表现为野生型，雌、雄比例为11BF1自由交配，后代出现性状分离，白眼全部是雄性CF1雌性与白眼雄性杂交，后代出现白眼，且雌雄中比例均为11D白眼雌性与野生型雄性杂交，后代白眼全部为雄性，野生型全部为雌性37在减数分裂过程中，遵循分离定律的基因、遵循自由组合的基因、
18、因为交叉而互换的基因分别在（ ）A姐妹染色单体上；同一条染色体上；非姐妹染色单体上B同源染色体上；非同源染色体上；同源染色体的姐妹染色单体上C同源染色体上；非同源染色体上；同源染色体的非姐妹染色单体上D姐妹染色单体上；非同源染色体上；非同源染色体的姐妹染色单体上38下列关于孟德尔遗传定律现代解释的叙述错误的是（ ）A同源染色体上的等位基因具有一定的独立性B非同源染色体上的非等位基因的分离和组合是互不干扰的C同源染色体上的等位基因分离，非等位基因自由组合D基因分离与自由组合定律都发生在减数分裂过程中39遗传的基本规律是指（ ）A性状的传递规律 B蛋白质的传递规律 C基因的传递规律 D染色体的传递
19、规律40下图为一只果蝇两条染色体上部分基因分布示意图，下列叙述不正确的是（ ）A有丝分裂中期，染色体的着丝点都排列在细胞赤道板上B有丝分裂后期，基因cn、cl、v、w会出现在细胞的同一极C减数第一次分裂后期，等位基因cn、cl随同源染色体分开而分离D减数第二次分裂后期，基因cn、cl、v、w可出现在细胞的同一极二、综合题（共60分）41（10分）细胞通常要经历生长、分裂、分化、衰老和凋亡的过程，有时也发生癌变。结合下图回答相关问题：（1）过程2的细胞内呼吸速率_（填“加快”、“减慢”或“不变”），细胞核的体积_（填 “变小”、“增大”或“不变”），核膜内折，染色质收缩、染色加深。（2）被病原体
20、感染的细胞的清除，属于_（填“细胞坏死”或“细胞凋亡”）。（3）过程1和3中因_的执行情况不同，而有不同种类的新蛋白质合成，从而表现出不同细胞的生命历程。（4）过程4肌细胞癌变，一般是因为环境中的_损伤细胞中的_造成的。细胞中的原癌基因的主要作用是_。（5）该动物高度分化的体细胞，其细胞核具有全能性，是因为细胞核具有发育成一个完整个体所需要的_。 42（14分）甲图是某一动物体内5个不同时期细胞的示意图；乙图表示某高等哺乳动物减数分裂过程简图，其中 ABCDEFG表示细胞，表示过程；丙图表示在细胞分裂时期细胞内每条染色体上DNA的含量变化曲线。请据图回答问题：（1）若是人的皮肤生发层细胞，则该
21、细胞可能会发生类似于图甲中_（填字母）所示的分裂现象，其中DNA数和染色体数之比为2：1的是_（填字母）。（2）着丝点的分裂发生在乙图_（填字母）细胞中。（3）乙图中导致染色体数目减半的过程是_（填数字），其导致染色体数目减半的原因是_。（4）若卵原细胞的基因组成为 AaXBXb，该卵原细胞分裂过程中仅一次分裂异常，产生D细胞的基因组成为AAXb，则E细胞的基因组成为_。（5）在图丙中，DE段所能代表的分裂时期是_，对应甲图中应为_细胞。43（12分）.羊的毛色由一对等位基因A、a控制着，下表是关于果实的3个杂交实验及其结果。分析回答：实验组亲本表现型F1的表现型和植株数目黑色白色1黑色白色4
22、925042黑色白色99703黑色黑色1511508（1）羊的毛色中，显性性状是_，这一结论如果是依据实验2得出的，理由是_；如果是依据实验3得出的，理由是_。（2）写出实验中两个亲本的基因型：实验一_。（3）写出实验三遗传图解（要求写出配子）_ _。44（12分）. 水稻的早熟和晚熟这对相对性状的遗传涉及两对等位基因（A、a与B、b）。纯合的两亲本杂交结果如下图。请回答：（1）水稻的该对相对性状的遗传遵循_定律。（2）实验2早熟和晚熟两亲本的基因型分别是_、_。（3）实验2的F2中早熟的基因型有_种，其中纯合子占的比例为_。从实验2的F2中取一早熟植株M，将早熟植株M与晚熟植株杂交，若后代早
23、熟晚熟11，则早熟植株M的基因型可能是_45（12分）.玉米是生物实验的好材料，玉米是雌雄同株植物（顶部生雄花序，侧面生雌花序），玉米的染色体有20条，下面以玉米为材料来完成相关的实验。（1）将发芽的玉米种子研磨液过滤置于试管中，加入斐林试剂，并55水浴加热2min，试管中如果出现砖红色沉淀，则说明有_的存在。（2）下表为玉米 3种性状的表现型及所在的染色体。品系籽粒种皮节长性状饱满、凹陷白色、黄色短节、长节相应基因所在染色体请回答：能用作亲本研究基因的自由组合定律吗？_（能或不能），理由是_。. 某遗传实验小组用纯合的紫花香豌豆（AABB）和白花香豌豆（aabb）杂交，得到F1植株366棵，
24、全部表现为紫花，F1自交后代有1650棵，性状分离比为97。同学甲认为F1产生配子时不遵循自由组合定律，同学乙认为F1产生配子时遵循自由组合定律。（1）你认为同学乙对香豌豆花色遗传的解释是_。（2）请设计一个实验证明你的解释是否正确。实验步骤：_；_。实验结果及结论：_；SK分析_。 为明教育四川学区高2020级（高一下）期中考试生物（理科）参考答案1B【详解】A、造血干细胞只能分化为各种血细胞，不能表明骨髄干细胞具有全能性，A错误；B、骨髄干细胞植入患者体内，通过细胞分裂和细胞分化产生各种血细胞，B正确；C、骨髓干细胞分化产生的红细胞中含有血红蛋白，二者所含的蛋白质不相同，C错误；D、正常血
25、细胞与骨髓干细胞相比遗传物质相同，D错误。2B【详解】A、细胞的衰老和凋亡都属于自然的生理现象，A正确；B、细胞的凋亡过程与基因有关，细胞衰老也与基因有关，B错误；C、老年人受伤后伤口愈合慢与其细胞代谢慢有关，C正确；D、多细胞生物中细胞的衰老和个体的衰老并非同步的，个体衰老就是细胞普遍衰老的结果，D正确。3C【详解】癌细胞的分裂失去控制，能够无限增殖，A错误；癌细胞表面粘连蛋白的减少，使其易扩散转移，B错误；有些物理射线属于物理致癌因子，可诱发基因突变，导致细胞癌变，C正确；癌变是细胞异常分化的结果，此分化不可逆，D错误。4C【分析】衰老细胞中，细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体
26、积增大，染色质固缩，染色加深；细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低；细胞色素随着细胞衰老逐渐累积；有些酶的活性降低；呼吸速度减慢，新陈代谢减慢。细胞凋亡是由基因决定的，属于正常的生命现象，对生物体有利；细胞坏死是由外界环境因素引起的，是不正常的细胞死亡，对生物体有害。紫外线、X射线等会损伤细胞中的DNA分子，使原癌基因和抑癌基因发生突变，导致正常细胞的生长和分裂失控而变成癌细胞。【详解】A. 细胞都有增殖、生长、成熟、衰老和凋亡的过程，A正确；B. 细胞衰老的过程是细胞生理状态和化学反应发生复杂变化的过程，B正确；C. 被病原体感染的细胞的清除属于细胞凋亡，C错误；D. 紫外线及其他射线会导
27、致细胞癌变，其原理是损伤细胞内的DNA分子，D正确。5C【分析】1.细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程；细胞分化的实质:基因的选择性表达。2.细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程，细胞凋亡是生物体正常的生命历程，对生物体是有利的，而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程。3.衰老细胞的特征：(1 )细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深； (2 )细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低；( 3 )细胞色素随着细胞衰老逐渐累积；(4).有些酶的活性降低， ( 5 )呼吸速度减慢,新陈代谢减慢。【详
28、解】A. 真核生物的细胞增殖过程，主要方式有有丝分裂也存在减数分裂和无丝分裂，A正确；B. 在个体发育过程中，过程是细胞分化，是基因的选择性表达，形成各种细胞，B正确；C. 过程为细胞衰老，细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深，C错误；D. 过程是由基因决定的细胞自动结束生命的过程，对生物体的生长发育具有积极意义，D正确；6C【分析】分析题图：a、b、c、d分别是与细胞分裂有关的示意图，其中a为植物细胞，处于有丝分裂末期；B为蛙的红细胞，正在进行无丝分裂；c为细胞周期的扇形图，其中乙甲表示分裂间期，甲乙表示分裂期；d为动物细胞，正处于有丝分裂中期。【详解】
29、A、a图细胞中央出现细胞板，表示植物细胞有丝分裂末期，A正确；B、b图可以表示蛙的红细胞的无丝分裂，B正确；C、c图中乙乙可以表示一个细胞周期，C错误；D、d图中染色体的着丝点排列在赤道板上，表示动物细胞有丝分裂中期，D正确。7B【分析】分析图1：图1表示一个细胞周期内每条染色体上的DNA变化， bc段形成的原因DNA的复制，ac段处于有丝分裂间期；cd段处于有丝分裂前期和中期；de段形成的原因是着丝点的分裂；ef段表示有丝分裂后期和末期。分析图2：甲组细胞中的DNA含量为2C，包括间期DNA复制前和末期的细胞；乙组细胞中的DNA含量为2C4C，均为间期细胞；丙组细胞中的DNA含量为4C，包括
30、间期DNA复制后、前期、中期和后期的细胞。【详解】图1中cd段包括有丝分裂的前期和中期，ef段包括有丝分裂的后期和末期，后期细胞中染色体数目是cd段2倍，A错误；图2丙组细胞中的DNA含量为4C，包括间期DNA复制后、前期、中期和后期的细胞，其中只有后期的细胞染色体数目加倍，B正确；图2中甲组细胞所处时期相当于图1中的ab段，乙组细胞所处时期相当于图1中的bc段，C错误；观察有丝分裂过程中染色体的最佳时期是中期，为图2的丙组部分细胞，D错误；故选B。8C【详解】A、图甲处于有丝分裂后期，有8条染色体，因此该二倍体动物体细胞中有4条染色体，当其处于有丝分裂后期时，体细胞内有8条染色体，A错误；B
31、、据题意和图示分析可知：图丙与图丁均不含b，说明b表示染色单体；图乙中a：c是1：2，说明a表示染色体，则c表示DNA分子，因此图乙中的a、b、c分别表示染色体、染色单体和DNA，B错误；C、图甲所示时期是有丝分裂后期，而图丙中的柱形图所代表的时期也是有丝分裂后期，因此图丙可以最恰当地表示图甲所示时期的染色体、DNA和染色单体的关系，C正确；D、图丁所示细胞正处于有丝分裂间期或末期，图丙所代表的细胞处于有丝分裂后期，D错误。9C【分析】根据曲线图分析，药物X浓度增加，则有丝分裂指数下降；一个细胞周期=分裂间期（在前，时间长大约占90%95%，细胞数目多）+分裂期（在后，时间短占5%10%，细胞
32、数目少）。【详解】A.药物X浓度为0时，有丝分裂指数只有10%，表明多数细胞处于分裂间期，少数细胞处于分裂期，A错误；B.制作装片过程中使用解离液的目的是使得组织细胞分散开来，B错误；C.据图分析，高浓度的药物X使得细胞有丝分裂指数减少，严重抑制根尖分生区细胞有丝分裂，C正确；D.分裂间期开始，细胞体积略微增大，细胞内开始进行DNA的复制，与分裂间期相比，分裂结束时细胞体积减小，物质运输效率高，D错误。10C【详解】A、我细胞内的染色体一半来自爸爸一半来自妈妈，故A错误。B、我和弟弟的父母是相同的，但因为减数分裂时的基因重组和受精时的随机作用，我们细胞内的染色体不可能完全一样，故B错误。C、我
33、细胞内的每一对同源染色体都是一条来自父方，一条来自母方，故C正确。D、我弟弟细胞内的常染色体大小相同，但性染色体有所不同，故D错误。11A【分析】精原细胞、卵原细胞分别是雄性和雌性的原始生殖细胞，它们本身的增殖方式与体细胞相同，都是有丝分裂。【详解】A、精、卵原细胞是通过有丝分裂产生的，A错误；B、一个初级精母细胞可形成四个精子，而一个初级卵母细胞只形成一个卵细胞，这是精子和卵细胞形成过程的不同之处，B正确；C、精细胞变形成精子，而卵细胞无变形过程，这是精子和卵细胞形成过程的不同之处，C正确；D、在卵细胞的形成过程中有极体产生，而在精子形成过程中无极体产生，这是精子和卵细胞形成过程的不同之处，
34、D正确。12D【分析】根据题意和图示分析可知：图示含有同源染色体（和、和），且配对的同源染色体排列在赤道板两侧，处于减数第一次分裂中期。其中和称为姐妹染色单体，为着丝点，都为染色体，是纺锤丝，是中心体。【详解】A、根据图示是一条染色体，包含两条染色单体和，它们通过着丝点相连，A正确；B、细胞中含有两对同源染色体，即和、和，B正确；C、在减数第一次分裂后期时，同源染色体分离，移向同一极的染色体是非同源染色体，故均不含同源染色体，C正确；D、该细胞无细胞壁有中心体，因而可以判定该细胞为动物细胞，其名称可能是初级精母细胞也可能是初级卵母细胞，D错误。13B【分析】分析题图：细胞含有同源染色体，且着丝
35、点分裂，处于有丝分裂后期；细胞含有同源染色体，且同源染色体排布于细胞中央，处于减数第一次分裂中期；细胞含有同源染色体，且着丝点都排列在赤道板上，处于有丝分裂中期；细胞不含同源染色体，且着丝点分裂，处于减数第二次分裂后期。【详解】A、由以上分析可知，图中细胞中具有同源染色体，没有同源染色体，A错误；B、动物的精巢（睾丸）是观察动物细胞减数分裂的最佳材料，卵巢中同一时期进行减数分裂的卵原细胞很少，并且它的分裂是不连续的，一般不用雌性动物的性腺作为观察减数分裂的实验材料，细胞不含同源染色体，且着丝点分裂，处于减数第二次分裂后期，且细胞质不均等分裂，为雌性动物，B正确；C、交叉互换发生在减数第一次分裂
36、前期，处于减数第一次分裂中期，C错误；C、该系列图像为哺乳动物细胞分裂图象，不会出现细胞板，C错误；14C【分析】1、减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制；（2）减数第一次分裂：前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；末期：细胞质分裂。（3）减数第二次分裂过程：前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；中期：染色体形态固定、数目清晰；后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。2、受精作用的结果：（1）受精卵的染色体数
37、目恢复到体细胞的数目，其中有一半的染色体来自精子（父亲），一半的染色体来自卵细胞（母亲）。（2）细胞质主要来自卵细胞。【详解】A、受精卵中的细胞核遗传物质一半来自卵细胞，一半来自精子，而细胞质遗传物质几乎都来自卵细胞，A错误；B、减数分裂过程中，着丝点分裂发生在减数第二次分裂后期，而同源染色体的分离发生在减数第一次分裂后期，B错误；C、受精卵中的染色体数和本物种体细胞染色体数相同，C正确；D、非同源染色体的自由组合是配子多样性的主要原因之一，交叉互换也可以导致配子具有多样性，D错误。【点睛】本题考查细胞的减数分裂、受精作用，要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点，掌握减数分裂过程中染色体行为和
38、数目变化规律；识记受精作用的具体过程及意义，能结合所学的知识准确答题。15B【分析】分析题文和选项的描述可知：该题考查学生对减数分裂、受精作用等相关知识的识记和理解能力。【详解】初级卵母细胞形成卵细胞的过程中进行不均等分裂，细胞质遗传物质的分配是随机的，但细胞核中的遗传物质是平均分配的，所以每个卵细胞继承了初级卵母细胞核l/4的遗传物质，错误；果蝇的体细胞中有4对染色体，配子中有4条非同源染色体，错误；每个卵原细胞（雌性原始生殖细胞）经过减数分裂只形成1个卵细胞（雌性成熟生殖细胞），错误；、配子彼此结合时不能发生基因的自由组合，基因的自由组合发生在减数第一次分裂后期，错误。综上分析，供选答案组
39、合，B正确，A、C、D均错误。16D【详解】a图所示的细胞染色体已经解螺旋，核膜已经形成，细胞板已经存在，这是一个典型的末期细胞；人的红细胞是不能分裂的细胞，也没有细胞核；c图所示细胞染色体不含染色单体，是次级卵母细胞，分裂产生一个卵细胞和一个极体；d图所示细胞的染色体有4条，每条含两个染色单体。17C【分析】1、分析甲图：图甲细胞中含有同源染色体，且着丝点分裂，应该处于有丝分裂后期；2、分析乙图：图乙中染色体、染色单体、DNA之间的比例为122，且染色体数为2N，因此可能处于有丝分裂的前期或中期、减数第一次分裂。3、分析丙图：图丙中，A组细胞中染色体数为N，是体细胞的一半，可以表示减数第二次
40、分裂的前期、中期、末期；B组细胞中染色体数目为2N，可以表示有丝分裂的间期、前、中、末期，减数第一次分裂和减数第二次分裂后期；C组细胞中染色体数目为4N，为体细胞的两倍，表示有丝分裂的后期。【详解】A、甲图所示细胞中有8条染色体，无染色单体，每条染色体上含有1个DNA分子，有8个核DNA分子，A正确；B、图乙中染色体、染色单体、DNA之间的比例为122，且染色体数为2N，因此可能处于有丝分裂的前期或中期、减数第一次分裂前期、中期和后期，B正确；C、丙图B组A组染色体数目由2N变为N，染色体数目减半，为减数第一次末期或减数第二次末期，一个细胞分裂为两个细胞。着丝点的分裂发生在有丝分裂后期或减数第
41、二次分裂后期，有丝分裂后期染色体数目由2N变为4N，减数第二次分裂后期染色体数目由N变为2N，C错误；D、B组细胞中染色体数目为2N，可以表示有丝分裂的间期、前、中、末期，减数第一次分裂和减数第二次分裂后期，只有部分细胞能发生交叉互换和非同源染色体自由组合，D正确。18D【分析】分析图1：ab段表示DNA复制，bc段含有染色单体，cd段表示着丝点分裂。分析图2：甲是有丝分裂的后期，乙是减数第一次分裂的后期，丙图是减数第二次分裂的中期。【详解】A、图1中ab段的形成是由于DNA复制但着丝点未分裂导致一条染色体上含有2个DNA分子，图2中丙细胞将可以发生cd段的变化，A正确；B、图2中的图乙细胞正
42、在发生同源染色体分离，为减数第一次分裂后期，由于细胞质不均等分裂，所以细胞名称为初级卵母细胞，B正确；C、据图可知图2中甲含有4个染色体组，因没有染色体单体，故染色体数：DNA数=1：1，C正确；D、若图1表示有丝分裂，那么cd段表示着丝点分裂，d点可表示有丝分裂后期，染色体数目加倍，所以d点时期细胞中染色体数是a点时期染色体数目的2倍，D错误。19D【分析】孟德尔的假说-演绎法：提出问题作出假说演绎推理实验验证得出结论。提出问题（在实验基础上提出问题）；做出假设（生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的；体细胞中的遗传因子成对存在；配子中的遗传因子成单存在；受精时雌雄配子随机结合）；演绎推理（如
43、果这个假说是正确的，这样F1会产生两种数量相等的配子，这样测交后代应该会产生两种数量相等的类型）；实验验证（测交实验验证，结果确实产生了两种数量相等的类型）；得出结论（基因分离定律）。【详解】在杂交实验中，需在花蕾期对母本去雄，A错误；F1产生的雌雄配子数量不等，雄配子数量远多于雌配子数量，B错误；假说能解释F1测交出现11分离比的原因，且在测交实验中得到了验证，所以假说成立，C错误；假说的主要内容是F1产生配子时，成对的遗传因子彼此分离，D正确。20C【分析】在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子成对存在，不相融合；在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中
44、，随配子遗传给后代。【详解】一对相对性状的遗传实验中，若显性基因相对于隐性基因为完全显性，则子一代为杂合子，子二代性状分离比为3:1，A正确；若子一代雌雄性都产生比例相等的两种配子，则子二代性状分离比为3:1，B正确；若子一代产生的雄配子中2种类型配子活力有差异，雌配子无差异，则子二代性状分离比不为3:1，C错误；若统计时,子二代3种基因型个体的存活率相等，则表现型比例为3:1，D正确。【点睛】解答本题的关键是掌握孟德尔一对相对性状的遗传实验，弄清楚子一代的基因型、表现型以及子二代基因型、表现型比例成立的前提条件。21B【分析】杂合子(Aa)连续自交若干代后，杂合子所占的比例为1/2n,纯合子
45、所占的比例为11/2n，显性纯合子和隐性纯合子各占纯合子的1/2。【详解】根据分析可知，随着自交代数的增加，,纯合子所占的比例为11/2n，越来越接近于1，纯合子中有显性纯合子AA和隐性纯合子aa，各占纯合子1/2，因此比例会越来越接近1/2，B正确，A、C、D错误。22B【分析】杂交是基因型不同的生物个体之间相互交配的方式，可以是同种生物个体杂交，也可以是不同种生物个体杂交。自交是指植物中自花受粉和同株异花受粉，可以是纯合子（显性纯合子或隐性纯合子）自交、杂合子自交。测交是指杂种子一代个体与隐性类型之间的交配，主要用于测定F1的基因型，也可以用来判断另一个个体是杂合子还是纯合子。鉴定生物是否
46、是纯种，对于植物来说可以用测交、自交的方法，其中测交是最简单的方法；对于动物来讲则只能用测交的方法采用自交法，若后代出现性状分离，则此个体为杂合子；若后代中没有性状分离，则此个体为纯合子。采用测交法，若后代中只有显性性状，则被鉴定的个体为纯合子；若后代中既有显性性状又有隐性性状出现，则被鉴定的个体为杂合子。明确知识点，梳理相关知识，根据选项描述结合基础知识做出判断。【详解】由于兔子是动物，所以鉴别一只白兔是否是纯合子适宜用测交的方法；鉴别一株长穗小麦是否为纯合子，适宜用自交的方法，后代出现性状分离则为杂合子，没有出现性状分离为纯合子；不断提高水稻品种的纯合度，最简单的方法是自交，淘汰性状分离的
47、个体；鉴别一对相对性状的显隐性关系，适宜用杂交的方法，后代表现出来的性状是显性性状，没有表现出来的性状是隐性性状；所以各项试验中应采用的最佳交配方法分别是测交、自交、自交、杂交，故选B。【点睛】本题考查杂交、自交和测交的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。23C【详解】由题意可知杂合的红果番茄自交得F1，淘汰F1中的黄果番茄，用F1中的红果番茄即1/3RR，2/3Rr自交。后代中RR占1/3+2/31/4=3/6，Rr占2/6，rr占2/31/4=1/6，C正确，A、B、D错误。24A【分析】基因分离定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等
48、位基因，具有一定的独立性；生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代。据此答题。【详解】双亲的基因型均为Bb，根据基因的分离定律可知：BbBb1/4BB、1/2Bb、1/4bb，由于每对亲本只能形成1个受精卵，1000对动物理论上产生的受精卵是1000个，且产生基因型为BB、Bb、bb的个体的概率符合基因的分离定律，即产生基因型为BB的个体数目为1/41000=250个，产生基因型为Bb的个体数目为1/21000=500个，由于基因型为bb的受精卵全部致死，因此获得基因型为bb的个体数目为0。综上所述，BCD不符合题意，A
49、符合题意。故选A。25B【分析】根据题意分析可知：正常情况下，基因型为Aa的植物产生的A和a两种精子和卵细胞的比例均为1：1，又由于“产生的a花粉中有一半是致死的”，因此产生的卵细胞A：a=1：1，而精子的种类和比例为A：a=2：1。【详解】根据分析可知，由于“产生的a花粉中有一半是致死的”，因此产生的卵细胞为1/2A、1/2a，而精子的种类和比例为2/3A、1/3a。因此该个体自交，后代基因型为AA的比例为1/22/3=1/3，Aa的比例为1/21/3+1/22/3=1/2，aa的比例为1/21/3=1/6。因此，该植株自花传粉产生的子代中AA：Aa：aa基因型个体的数量比为2：3：1，综上
50、分析，B正确，ACD错误。26A【分析】分析题图：过程表示减数分裂形成配子，该过程中会发生等位基因的分离，即发生基因分离定律和自由组合定律；过程表示雌雄配子随机结合产生后代。【详解】根据分析，基因的自由组合定律发生在形成配子过程中，故选A。27C【分析】解答本题最简单的方法是逐对分析法，即首先将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题；其次根据基因的分离定律计算出每一对相对性状所求的比例，最后再相乘。据此答题。【详解】A、基因型为AaBB和aaBb的两个亲本各产生两种配子，前者是AB和aB，后者是aB和ab，A正确；B、基因型为AaBB和aaBb的两个亲本交配，根据基因自由组合定律，后代有22
51、=4种遗传因子组成，B正确；C、基因型为AaBB和aaBb的两个亲本交配，根据基因自由组合定律，后代有21=2种表现型，C错误；D、基因型为AaBB和aaBb的两个亲本交配，后代遗传因子组成的比为（1：1）（1：1）=1：1：1：1，D正确。28D【分析】已知番茄高茎（T）对矮茎（t）为显性，圆形果实（S）对梨形果实（s）为显性，所以高茎梨形果的植株的基因型为T_ss，F1与表现型为高茎梨形果的植株杂交，其杂交后代的性状及植株数分别为高茎圆形果120株，高茎梨形果128株，矮茎圆形果42株，矮茎梨形果38株，比例为3：3：1：1，据此可采用逐对分析法分析。【详解】据分析可知，F1与高茎梨形果T
52、_ss的植株杂交，F2中高茎：矮茎=3：1，说明杂交的亲本是TtTt；圆形果：梨形果=1：1，说明杂交的亲本是Ssss；所以F1的基因型是TtSs，而F1是由两个纯合亲本杂交后得到的，所以两个亲本的基因型是TTSS、ttss或TTss、ttSS，D正确。29A【分析】萝卜的块根有圆形、长形和扁形，两圆形根亲本杂交后代为扁形，自交产生的F2中，扁形圆形长形为961，961的比例为9331比例的变式，因此萝卜块根的形状由位于两对同源染色体上的两对等位基因决定的，遗传图解为：P：YYrr（圆形）yyRR（圆形）F1：YyRr（扁形）F2：9Y_R_（扁形）：3Y_rr（圆形）：3yyR_（圆形）：1
53、yyrr（长形）。【详解】A、由分析可知，萝卜块根的形状受两对等位基因控制，A错误；B、两圆形根亲本的基因型不相同，分别为YYrr和yyRR，B正确；C、F2扁形根中和F1基因型（YyRr）相同的占4/9，C正确；D、F2圆形根萝卜中杂合体（Yyrr、yyRr）占2/3，D正确。30D【分析】1、基因自由组合定律的实质是等位基因彼此分离的同时非同源染色体上的非等位基因自由组合；发生的时间为减数分裂形成配子时。2、为测定杂合个体的基因型而进行的未知基因型杂合个体与有关隐性纯合个体之间的交配。验证基因的分离定律和自由组合定律是通过测交实验，若测交实验出现 1：1，则证明符合分离定律；如出现 1：1
54、：1：1 则符合基因的自由组合定律。【详解】验证基因的自由组合定律的应该进行测交：CcRr（黑色粗糙）个体与ccrr（白色光滑）个体杂交，后代表现型及比例为黑色粗糙：黑色光滑：白色粗糙：白色光滑=1：1：1：1，说明在F1产生配子时，在等位基因分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合，能验证基因自由组合规律。因此在豚鼠中，黑色（C）对白色（c）、毛皮粗糙（R）对毛皮光滑（r）是显性，能验证基因的自由组合定律的最佳杂交组合是黑色粗糙白色光滑10黑色粗糙：9黑色光滑：8白色粗糙：11白色光滑1：1：1：1，D正确，故选D。31C【分析】黄鼠基因与灰鼠基因、短尾基因与长尾基因分别位于非同源染色
55、体上，符合基因自由组合规律又基因A或b在纯合时使胚胎致死，所以后代没有基因型为AA_和_bb的个体。【详解】根据题意，两只双杂合的黄色短尾鼠的基因型是AaBb，交配时会产生9种基因型的个体，即：A_B_、A_bb、aaB_、aabb，但是由于基因A或b在纯合时使胚胎致死，所以只有AaBB、AaBb、aaBB、aaBb四种基因型个体能够生存下来，比例为2412，又子代中只有aaBB为纯合子，其余为杂合子，所以两只双杂合的黄色短尾鼠交配，理论上所生的子代中纯合子所占的比例为1/9，则子代中杂合子所占的比例为8/9。综上所述，C正确，A、B、D错误。32A【分析】根据题意分析：玉米籽粒颜色由A、a与
56、R、r两对独立遗传的基因控制，遵行基因的自由组合定律。A、R同时存在时，籽粒为紫色，缺少A或R时，籽粒为白色，则A_R_为紫色，A_rr、aaR_、aarr都为白色。【详解】A、紫粒玉米的基因型为AARR、AaRR、AARr、AaRr，紫粒玉米为AARR时，自交后代才一定表现为紫粒，其他情况后代都会出现白色，A错误；B、白粒玉米的自交后代不会同时存在A、R基因，含有aa或rr，自交后代一定表现为白粒，B正确；C、如果紫粒玉米的基因型是AaRr，与基因型为aarr的白粒玉米测交，子代紫粒玉米：白粒玉米=1：3，C正确；D、若杂交后代中紫粒白粒=35，紫粒所占比例为3/8=（1/2）（3/4），则
57、双亲基因型为AaRraaRr或AaRrAarr，即亲本中白粒玉米的基因型为aaRr或Aarr，D正确。33C【分析】本题考查基因和染色体的关系的相关知识，意在考查是否理解基因和染色体的平性关系，是否掌握它们在有性生殖过程中的变化规律。【详解】A、基因和染色体，在体细胞中都是成对存在，在配子中都只有成对中的一个，这说明基因和染色体之间有平行关系，A正确；B、非同源染色体上的非等位基因在形成配子时自由组合；非同源染色体在减数分裂中也有自由组合，这也体现了基因与染色体之间的平行关系，B正确；C、DNA的双螺旋结构不能体现基因与染色体的关系，C错误；D、基因和染色体在杂交过程中都能保持完整性和独立性，
58、这体现基因与染色体之间的平行关系，D正确。【点睛】“平行”意指一定的相似性。DNA是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘绕形成的，但是染色体并没有这样的特点。 34B【分析】1、基因与DNA的关系：基因是有遗传效应的DNA片段；2、基因与染色体的关系：染色体是基因的主要载体，一条染色体含有多个基因，基因在染色体上呈线性排列。【详解】A、萨顿使用类比推理的方法提出基因在染色体上的假说，摩尔根等人采用假说演绎法证明基因在染色体上，A正确；B、等位基因位于一对同源染色体的相同位置上，而不是在1条染色体上，B错误；C、性染色体上的基因并不都与性别决定有关，如人类红绿色盲的基因在X染色体上，C正确；D、摩尔
59、根与其学生发明了基因位于染色体上相对位置的方法，并绘出第一个果蝇各种基因在染色体上相对位置的图，说明了基因在染色体上呈线性排列，D正确。【点睛】本题考查基因与性状的关系，要求考生识记基因的概念，掌握基因与DNA的关系、基因与染色体之间的关系，能结合所学的知识准确判断各选项。35A【分析】根据题意分析：将白眼雄蝇与红眼雌蝇杂交，F1全部表现为红眼，说明红眼是显性性状，白眼是隐性性状；F1红眼果蝇相互交配，F2性别比为1：1，红眼占3/4，但所有雌性全为红眼，白眼只限于雄性，说明该性状的遗传与性别相关联，种群中雌蝇有该性状，故非伴遗传，为伴X遗传，即控制眼色的基因在X染色体上，据此答题。【详解】A
60、根据题意分析可知：白眼基因存在于X染色体上，为隐性性状，A正确；B控制红眼的基因也位于X染色体上，B错误；C控制白眼的基因表现出雄性传雌性再传雄性的交叉遗传的特点，但不是摩尔根提出的假说，C错误；D控制红眼的性状为显性性状，D错误36B【分析】萨顿通过类比推理法得出基因在染色体上的假说，摩尔根通过实验证明了基因在染色体上。在摩尔根的野生型与白眼雄性突变体的杂交实验中，F1全部表现野生型，雌雄比例1：1，说明野生型相对于突变型是显性性状；F1中雌雄果蝇杂交，后代出现性状分离，且白眼全部为雄性，说明控制该性状的基因位于X染色体上。【详解】A、白眼突变体与野生型杂交，F1全部表现野生型，雌雄比例1：
61、1，只能说明野生型相对于突变型是显性性状，不能判断白眼基因位于X染色体上，A错误；B、F1中雌雄果蝇杂交，后代出现性状分离，且白眼全部为雄性，说明这一对性状的遗传与性别有关，说明控制该性状的基因位于X染色体上，B正确；C、F1雌性与白眼雄性杂交，后代出现红眼和白眼，且比例1：1，这属于测交类型，仍不能说明白眼基因位于X染色体上，C错误；D、白眼雌性与野生型雄性杂交，后代白眼全部雄性，野生型全部雌性，能说明控制该性状的基因位于X染色体上，但不是最早说明白眼基因位于X染色体上的实验结果，D错误。37C【分析】1、基因分离定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性
62、；生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代。2、基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。3、减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制。（2）减数第一次分裂：前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；末期：细胞质分裂。（3）减数第二次分裂过程：前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染
63、色体；中期：染色体形态固定、数目清晰；后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。【详解】在减数分裂过程中，遵循分离定律的基因位于一对同源染色体上，遵循自由组合定律的基因位于非同源染色体上，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，非同源染色体上的非等位基因自由组合。因为交叉而互换的基因位于同源染色体的非姐妹染色单体上，发生在四分体时期，C正确。38C【分析】孟德尔遗传定律指基因的分离定律和自由组合定律，其中分离定律指等位基因随同源染色体的分离而分离，自由组合定律指同源染色体上的等位基因分离的同时，非同源染色体上非等位基因的自由组合。两
64、大定律中均认为基因是相互独立、互不干扰，同源染色体上的基因具有一定的独立性。【详解】A、基因分离定律的现代解释认为：在杂合体的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性，A正确；B、基因自由组合定律的现代解释认为：非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是不不干扰的，B正确；C、基因自由组合定律的实质是：在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合，C错误；D、基因自由组合定律的实质是：在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合，D正确；39. C【解析】试题分析：生物体的性状是由基因控制
65、的，因此遗传的基本规律是指基因在生物的传种接代过程中的活动规律；故选C。考点：遗传的基本规律。点评：本题相对简单，属识记内容。40C【分析】据图分析，图示为一只果蝇两条染色体上部分基因分布示意图，两条染色体为非同源染色体，两条染色体上含有的4个基因为非等位基因，结合有丝分裂和减数分裂的过程分析答题。【详解】A、有丝分裂中期，所有染色体的着丝点都排列在赤道板上，A正确；B、有丝分裂后期，每一极都含有图示的常染色体和X染色体，因此为一只果蝇两条染色体上部分基因分布示意图，B正确；C、图中基因cn、cl在同一条染色体上，为非等位基因，一般不会随同源染色体分开而分离，C错误；D、图示常染色体和X染色体
66、为非同源染色体，可以出现于减数第二次分裂后期的同一极，因此减数第二次分裂后期，基因cn、cl、v、w可出现在细胞的同一极，D正确。41减慢 增大 细胞凋亡 遗传信息 致癌因子 DNA 调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的进程 全部遗传信息（或全部DNA或全部基因） 【分析】分析题图：图中1表示细胞分化，2表示细胞衰老，3表示细胞凋亡，4表示细胞癌变。【详解】（1）过程2表示细胞衰老，细胞内呼吸速率减慢，细胞核的体积增大。（2）被病原体感染的细胞的清除，属于细胞凋亡。（3）过程1细胞分化和3细胞凋亡中因遗传信息的执行情况不同，而有不同种类的新蛋白质合成，从而表现出不同细胞的生命历程。（4）过程4肌
67、细胞癌变，是在致癌因子的作用下，细胞中的遗传物质发生变化，就变成不受机体控制的、连续进行分裂的恶性增殖细胞。细胞中的原癌基因的主要作用是调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的进程。（5）细胞核具有发育成一个完整个体所需要的全部遗传信息，因此该动物高度分化的体细胞，其细胞核具有全能性。【点睛】本题结合图解，考查细胞分化、细胞凋亡、细胞衰老和细胞癌变等知识，要求考生识记细胞分化的概念，掌握细胞分化的实质；识记衰老细胞的主要特征；识记细胞凋亡的概念及意义；识记细胞癌变的原因，能结合所学的知识准确答题。 42a、c c B、C 同源染色体分离 Xb 有丝分裂后期、减分裂后期 a、d 【分析】分析甲图：a细
68、胞含有同源染色体，处于有丝分裂后期；b细胞含有同源染色体，且同源染色体成对地排列在赤道板上，处于减数第一次分裂中期；c细胞含有同源染色体，处于有丝分裂中期；d细胞不含同源染色体，处于减数第二次分裂后期；e细胞含有同源染色体，且同源染色体正在联会，处于减数第一次分裂前期。分析乙图：A为初级卵母细胞，B为次级卵母细胞，C为第一极体，D为卵细胞，E、F、G为第二极体。分析丙图：BC形成的原因是DNA的复制；CD表示有丝分裂前期和中期、减数第一次分裂、减数第二次分裂前期和中期；DE形成的原因是着丝点分裂；EF表示有丝分裂后期和末期、减数第二次分裂后期和末期。【详解】（1）由于人的皮肤生发层细胞只能进行
69、有丝分裂，所以只有a、c所示的细胞与其类似；细胞a中着丝点已分裂，每条染色体中含一个DNA分子，而细胞c中的染色体含染色单体，每条染色体中含2个DNA分子，所以DNA数和染色体数之比为2：1的细胞为c细胞。（2）减数第二次分裂的后期会发生着丝点的分裂，所以乙图的B、C细胞中能发生着丝点的分裂。（3）在减数第一次分裂后期由于同源染色体的分离，导致细胞内染色体数目减半。（4）若卵原细胞的基因组成为AaXBXb，若该卵原细胞分裂过程中仅一次分裂异常，产生D细胞的基因组成为AAXb，说明异常发生在减数第二次分裂后期，含A的染色体移向了细胞的同一极，所以E细胞的基因组成为Xb。（5）图丙中，DE段表示着
70、丝点分裂，姐妹染色单体分离，该段对应着有丝分裂的后期或减数第二次分裂的后期，即甲图中的细胞a、d。【点睛】本题结合细胞分裂图、曲线图等，考查细胞有丝分裂和减数分裂的相关知识，要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体和DNA含量变化规律，能正确分析题图，同时能结合所学的知识准确答题。43黑色 纯合的亲本杂交F1代表现显性性状 杂合亲本杂交后代显性和隐性表现型比例是3：1 Aaaa 【分析】本题结合表格，考查基因分离定律的实质及应用，要求考生识记基因分离定律的实质，能根据表中信息准确判断这对相对性状的显隐性关系及各种亲本的基因型，再结合所学的知识准确答题
71、。【详解】（1）根据实验二，亲本表现型为黑色和白色，但杂交后代只有黑色，说明纯合的亲本杂交F1代表现出的黑色为显性性状；根据实验三，亲本表现型都为黑色，但杂交后发生了性状分离且比例为3:1，所以黑色为显性性状；（2）由于黑色的基因型是AA或Aa，白色的基因型只能是aa，实验一中黑色（A-）白色（aa）后代黑色：白色1:1，故双亲基因型为Aaaa；（3）实验三组合为黑色黑色黑色：白色=3:1，可推测双亲基因型均为Aa，其遗传图解如下图所示：【点睛】判断性状的显隐性关系：两表现不同的亲本杂交子代表现的性状为显性性状；或亲本杂交出现3：1时，比例高者为显性性状。44. 基因的分离定律和自由组合（或“
72、基因的自由组合”） AABB aabb 8 1/5 Aabb或aaBb 【分析】根据早熟自交后代会出现晚熟可知，早熟为显性性状；又实验2的F2中早熟：晚熟=15:1，可知该性状受两对等位基因的控制，且晚熟对应的基因型是aabb，早熟对应的基因型有：A-B-、A-bb、aaB-。【详解】（1）根据题意和图示分析可知：亲本有早熟和晚熟，而F1都是早熟，说明控制早熟性状的基因为显性基因，隐性纯合体为晚熟；该性状由两对相对独立的基因控制，且实验2杂交组合F2早熟：晚熟=15：1的特殊情况：隐性纯合体为晚熟，其余都为早熟，符合孟德尔基因自由组合定律性状分离比9：3：3：1。（2）由以上分析可知，隐性纯合
73、体为晚熟，其余都为早熟，且实验2杂交组合F2早熟：晚熟=15：1，假设两对独立遗传的基因分别为A和a、B和b、则F1的基因型只能是AaBb，实验2两亲本的基因型分别是AABB（早熟）与aabb（晚熟）。（3）由于实验2中早熟晚熟，F1表现为早熟，F2表现为15早熟：1晚熟；F2中早熟A-B-、aaB-、A-bb，因此有8种基因型。纯合子占的比例为3/15=1/5, 若后代早熟晚熟11，说明是测交，故早熟植株M的基因型可能是Aabb或aaBb。【点睛】本题的关键点是15:1是9:3:3:1的变式，且根据分离比可以推测各种表现型对应的基因型及实验2亲本对应的基因型为AABB（早熟）与aabb（晚熟
74、）。45、还原糖 不能 这两对基因位于同一对同源染色体上（两对基因连锁） 、（1）乙的解释：基因型为A B 的香豌豆开紫花，基因型为aaB 、A bb、aabb的香豌豆开白花（2）实验步骤：第一年选用F1植株与亲本开白花的香豌豆测交，得到香豌豆种子；第二年将香豌豆种子种植，统计花的种类及数量。实验结果及结论：F1植株（AaBb）与开白花香豌豆（aabb）测交，后代基因型为AaBb：Aabb：aaBb：aabb=1:1:1:1，其中AaBb表现为紫花，Aabb、aaBb、aabb表现为白花，则如果后代紫花：白花=1:3，说明F1产生配子时遵循自由组合定律；如果紫花与白花的比例为其他比例，说明F1
75、产生配子时不遵循自由组合定律。【分析】1、斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）。斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉）。【详解】、（1）斐林试剂与还原糖在水浴加热的条件下反应生成砖红色（沉淀），因此，将发芽的玉米种子研磨液过滤置于试管中，加入斐林试剂，并55水浴加热2min，试管中如果出现砖红色沉淀，可说明有还原糖的存在。（2）根据自由组合定律的实质可知，由于控制果皮和节长的基因位于同一对同源染色体上，不能在产生配子时自由组合，因此不能选择品系作亲本进行杂交实验来验证基因的自由组合定律。、（1）乙的解释：基因型为A B 的香豌豆开紫花，基因型为aaB 、A bb、aabb的香豌豆开白花（2）实验步骤：第一年选用F1植株与亲本开白花的香豌豆测交，得到香豌豆种子；第二年将香豌豆种子种植，统计花的种类及数量。实验结果及结论：F1植株（AaBb）与开白花香豌豆（aabb）测交，后代基因型为AaBb：Aabb：aaBb：aabb=1:1:1:1，其中AaBb表现为紫花，Aabb、aaBb、aabb表现为白花，则如果后代紫花：白花=1:3，说明F1产生配子时遵循自由组合定律；如果紫花与白花的比例为其他比例，说明F1产生配子时不遵循自由组合定律。
