1、 专题三 细胞的生命历程单元过关一、选择题（每小题2分，共50分）1各类生物的细胞分裂过程中都存在()A染色体散乱分布于纺锤体中央和着丝点分裂BDNA散乱分布于纺锤体中央和细胞质分开C纺锤丝出现和ATP的产生D同源染色体散乱分布于纺锤体中央和分离2在高倍显微镜下观察处于有丝分裂中期的植物细胞，能看到的结构是()A赤道板、染色体、细胞膜B纺锤体、赤道板、同源染色体C细胞壁、染色体、纺锤体D细胞壁、核膜、染色体、着丝点3如图是同一细胞不同分裂时期的图像，据图分析可做出的判断是()A图表示一个完整的细胞周期B. 若按分裂的先后顺序排列，应为C该种生物的叶肉细胞中共含有6个DNA分子D图过程发生了基因
2、重组4如图，甲表示某种哺乳动物细胞正常培养中，某时刻所测得的不同DNA含量的细胞在整个细胞群体中的分布情况。当向该培养液中加入某种化合物并连续培养几小时后，分布情况如图乙所示，则该化合物所起的作用是()A促进DNA散乱分布于纺锤体中央 B促进着丝点分裂C抑制四分体形成 D抑制细胞质分裂5细胞分裂是生物体重要的一项生命活动，是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。假设某高等雄性动物肝脏里的一个细胞分裂如图，结合图分析下列叙述不正确的是()A图对应图中的BC段B此细胞产生AB精子的概率是0C图时期核糖体活动旺盛D. 图中CD形成的原因与着丝点的分裂有关6下列关于实验过程的叙述，正确的一组是()解离的
3、目的是用药液使组织细胞相互分离漂洗的目的是洗去根尖上的盐酸，以利于染色时碱性染料着色用龙胆紫染液可将细胞核中的染色质染成紫色压片的目的是使根尖细胞充分分散，形成单层当看到一个处于中期的细胞时，注意观察它如何进入后期、末期，以理解从中期到末期的变化A B C D7.某小组进行观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂的实验，下列关于该实验的叙述正确的是（ ）A盐酸和酒精混合液主要起固定作用B碱性染料吡罗红（派洛宁）可用于染色体染色C观察到分裂末期细胞内细胞板向四周扩展形成新的细胞壁D细胞内染色体的存在状态可作为判断有丝分裂各时期的依据8.下列关于“观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂”的叙述，错误的是（ ）A
4、解离和压片都有利于根尖分生区细胞分散B先用低倍镜找到分生区细胞，再换用高倍镜观察C显微镜下绝大多数细胞中能观察到染色体D探究有丝分裂日周期性可为实验取材时机提供依据9.观察到的某生物（2n6）减数第二次分裂后期细胞如图所示。下列解释合理的是（ ）A减数第一次分裂中有一对同源染色体没有相互分离B减数第二次分裂中有一对染色单体没有相互分离C减数第一次分裂前有一条染色体多复制一次D减数第二次分裂前有一条染色体多复制一次10.同一物种的两类细胞各产生一种分泌蛋白，组成这两种蛋白质的各种氨基酸含量相同，但排列顺序不同，其原因是参与这两种蛋白质合成的（ ）AtRNA种类不同 BmRNA碱基序列不同C核糖体
5、成分不同 D同一密码子所决定的氨基酸不同 11.下列关于细胞癌变的叙述，错误的是（ ）A癌细胞在条件适宜时可以无限增殖B癌变前后，细胞的形态结构有明显差别C病毒癌基因可整合到宿主基因组诱发癌变D原癌基因的主要功能是阻止细胞发生异常增殖12.脊椎动物在胚胎发育中产生了过量的运动神经元，它们竞争肌细胞所分泌的神经生长因子，只有接受了足够量神经生长因子的神经元才能生存，并与靶细胞建立连接，其他的则发生凋亡。下列叙述正确的是（ ）A脊椎动物细胞凋亡仅发生在胚胎发育时期B一个存活的神经元只与一个靶细胞建立连接C神经元凋亡是不受环境影响的细胞编程性死亡D神经元凋亡是由基因控制的，自动的细胞死亡13.细胞衰
6、老和凋亡对维持个体的正常生长和发育及生命活动具有重要意义。下列叙述错误的是（ ） A细胞普遍衰老会导致个体衰老B效应T细胞可诱导靶细胞发生凋亡C细胞凋亡是各种不利因素引起的细胞死亡D衰老细胞内染色质收缩影响DNA复制和转录14.蛙的受精卵发育成原肠胚的过程中，下列行为在细胞中不能发生的是（ ） A.基因的选择性表达 B.DNA的半保留复制 C.同源染色体的分离 D.姐妹染色单体的分开15. 下图为人体某个细胞所经历的生长发育各个阶段的示意图，图中为各个时期的细胞，ac表示细胞所进行的生理过程。据图分析，下列叙述正确的是 ()A细胞的衰老和死亡一定会导致人体的衰老和死亡B与的核基因相同，而细胞内
7、的mRNA不相同C内细胞核中遗传信息的流动方向为D与相比，的表面积与体积比增大，与外界环境进行物质交换的能力增强16某同学在显微镜下观察，发现载玻片上每单位面积平均有50个酵母菌细胞，把制作此装片的样液继续培养6 h后再稀释10倍，然后制作成装片放到相同的显微镜下观察，则发现每单位面积平均有80个细胞。可推断细胞周期的平均时间是()A0.5 h B1 h C1.5 h D2 h17细胞分化是奢侈基因选择性表达的结果。下列属于奢侈基因的是()A血红蛋白基因 BATP合成酶基因CDNA解旋酶基因 D核糖体蛋白基因18下图表示同一生物体内不同体细胞的基因表达状况，据图判断下列说法中不正确的是（ ）A
8、图中黑色方框表示表达的基因B图中的3种细胞的基因组成具有特异性差异C图解可说明细胞的分化是基因选择性表达的结果D图中白色方框表示“沉默”的基因19日常生活中致癌因子很多。像吸烟时烟草燃烧的烟雾、工厂的煤烟、放射性物质等，尽管从整体而言，癌症的发病率并不高，但老年人易患癌症，这说明了()A年轻人新陈代谢旺盛，抵抗力强B年轻人没有原癌基因和抑癌基因C细胞的癌变是一个累积效应D致癌因子对不同的人作用不同20如图表示植物细胞有丝分裂时细胞核裂解和重建过程，下列相关说法正确的是（ ）A.为一个完整的细胞周期B.中完成DNA的复制及相关蛋白的合成C.和分别处于有丝分裂的后期和末期D.若此图表示减数第一次分
9、裂，中会发生联会 21二倍体动物的某细胞内含10条染色体、10个DNA分子，且细胞膜开始缢缩，则该细胞()A处于有丝分裂中期 B正在发生基因自由组合C将形成配子 D正在发生DNA复制22对性腺组织细胞进行荧光标记，等位基因A、a都被标记为黄色，等位基因B、b都被标记为绿色，在荧光显微镜下观察处于四分体时期的细胞。下列有关推测合理的是()A若这2对基因在1对同源染色体上，则有1个四分体中出现2个黄色2个绿色荧光点B若这2对基因在1对同源染色体上，则有1个四分体中出现4个黄色4个绿色荧光点C若这2对基因在2对同源染色体上，则有1个四分体中出现2个黄色2个绿色荧光点D若这2对基因在2对同源染色体上，
10、则有1个四分体中出现4个黄色4个绿色荧光点23下图A、B、C、D分别表示某哺乳动物细胞(2n)进行减数分裂的不同时期，其中a表示细胞数目。试判断c所代表的结构物质、基因重组可能发生的时期() A. 染色体 BC的过程中 B. 染色体 CD的过程中C. DNA AB的过程 D. DNA CD的过程 24如图所示干细胞的特征具有分化能力和分裂能力，据图分析正确的选项是()A如果该干细胞存在于正常人体骨髓中，那么其分化形成的细胞中染色体都是23对B干细胞具有分裂、分化的能力称为细胞的全能性C如果是胚胎干细胞，则其分裂形成的细胞不会发生突变D细胞分化是基因选择性表达的结果25图中是一位同学在观察植物某
11、一器官的装片时所画的4个图像。有关说法正确的是()Ad细胞属于畸形分化Bb细胞和c细胞都不可以用于观察叶绿体运动C图中a、b、c、d主要通过渗透作用吸收水分Da细胞中的染色体比其他细胞中的染色体清晰二、非选择题（共50分）26（18分）癌症是威胁人类最严重的疾病之一，癌细胞的特点之一是无限增殖。研究发现，癌细胞的无限增殖受某调控基因的控制。为探究该调控基因存在于细胞质中还是存在于细胞核中，研究者进行了如下图所示的实验设计。请根据实验设计的思路，完成下列问题：(1)实验准备：配制动物细胞培养液：在动物血清中添加葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素等。制备单个细胞：动物组织靠细胞膜上的某些蛋白质紧密黏连
12、，因此可以用_分别处理宫颈癌组织和小鼠肝组织，使之分散成单个细胞。(2)实验方案：分别使单个癌细胞和单个肝细胞核质分离，将癌细胞核和肝细胞质形成重组细胞甲，将癌细胞质和肝细胞核形成重组细胞乙。取两个培养瓶分别编号为甲、乙(与重组细胞甲、乙对应)，各加入等量的培养液。_。一段时间后，用显微镜观察甲、乙两瓶中的细胞形态。(3)预期实验结果及结论：_。_。_。若甲、乙两瓶中细胞均没有明显癌变特征变化，则无法确定基因所在位置而需要进一步实验，但可推断该调控基因的表达需要细胞核和细胞质的共同参与。(4)问题分析：在显微镜下鉴别细胞癌变的主要依据是_。如果细胞培养液中缺少氨基酸，细胞一般会停留在细胞周期的
13、_。假定细胞的染色体数是10个，将细胞放入含有3H胸腺嘧啶的培养液中培养，请推测其中一个细胞进行3次分裂后，将有_个细胞的染色体被3H标记。癌细胞还具有无限增殖的特征。若开始培养时取一滴培养液制成涂片，观察视野中共有100个癌细胞，经24 h培养后，将培养液稀释100倍后再取一滴制成涂片，观察视野中共有16个癌细胞，此癌细胞的细胞周期约为_h。27.（16分）下图是动物体细胞有丝分裂的模式图，但是其中有两幅图是错误的。请据图回答：(1)ag中错误的图片是_和_。前者错在_，后者错在_。(2)从ag中选出正确的图片后，将它们按照细胞分裂的先后顺序进行排列，其中排在第3位的图片是_。(3)b图所示
14、细胞处于_期，该期发生的分子水平的变化是_。(4)据图判断该动物的体细胞的染色体数是_条。28.（16分）下图表示人体骨髓造血干细胞的生命历程。请据图回答：（1）区分细胞与植物细胞最主要的依据是_ _，细胞不能无限长大的原因有_、_。（2）c过程的实质是_。（3）成熟的红细胞结构非常特殊，我们使用的教材中以红细胞为材料的实验是_。（4）若白细胞发生了癌变，根本原因是细胞中的_ _发生了突变，癌细胞无限增殖过程中直接参与a、b过程的无膜细胞器依次是_。 专题三 细胞的生命历程单元过关答案一、选择题： 1-5 BCBDC 6-10 DDCAB 11-15 DDCCB 16-20 CABCD 21-
15、25 CBADB二、非选择题26.(1)蛋白酶(或组织蛋白酶、胰蛋白酶、活性蛋白酶等)(2)取等量重组细胞甲和重组细胞乙，分别加入甲、乙两个培养瓶中，在适宜且相同的条件下进行细胞培养(3)若只有甲瓶中细胞发生明显癌变特征变化，则说明调控基因存在于细胞核中若只有乙瓶中细胞发生明显癌变特征变化，则说明调控基因存在于细胞质中若甲、乙两瓶中细胞形态均发生明显癌变特征变化，则说明调控基因可能同时存在于细胞核和细胞质中(4)细胞的形态结构发生显著变化；大量细胞处于分裂状态分裂间期8627(1)ce该图不是有丝分裂，而是减数第一次分裂中期动物细胞的分裂过程中不出现细胞板(2)d(3)间完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成(4)428.（1）有无细胞壁细胞核中的DNA不会随细胞增大而增加细胞表面积与体积的比例关系限制了细胞的长大（2）基因的选择性表达（3）体验制备细胞膜的方法（4）原癌基因和抑癌基因核糖体、中心体