五年级上英语教案Unit2 Lesson 8_冀教版.doc

1、冀教版 五年级上册Lesson 8 Canada教学目标设计1. 知识与技能目标： （1）学生能听懂、会说、认读并书写以下词汇：know, about, city （2）学生能认读、理解并运用下列句子：What do you know about? （3）学生能介绍有关加拿大的基本信息，知道加拿大的重要景点，在地图上能够找到加拿大的位置。2. 情感目标：创设学习情境，激发学生学习的热情和兴趣，提高学生学习的积极性和主动性。3. 文化意识：1. 要求学生学会如何分享对世界的看法，并比较和对比中国与加拿大生活方面的不同。2. 了解加拿大的文化，并和中国相比较，能简单描述中加文化差异。教学策略及教法

2、设计 这节英语课教学以学生为主体，以训练为主线，以能力的培养为宗旨。倡导积极与他人合作，共同完成学习任务，使学生在教师的指导下，处理遇到的问题，通过感知、实践、参与和合作等学习方法完成任务，感受成功。教学过程：ClassOpening 1.问候和自由交谈T：Hello, everyone.AreyoureadyforourEnglishclass？T：Whatdoyouliketodo？S1：Iliketo_.T：Wheredoyoulive？S2：IliveinChina.New Concept1. Talk about the map 【设计意图：通过师生交流，辅以多媒体课件，让学生更有兴

3、趣，且记忆深刻。】 This is a map of Canada.2. Ask questions.WhatisthecapitalcityofCanada? Doyou knowaboutOttawa？【设计意图：给学生机会请他们谈谈自己所了解的Ottawa，学生对他们感兴趣的话题很乐于来表达。】3. Listen and answer the questions. (1) What country is it? (2) Where do Jenny and Danny live? (3) What do they speak? (4) What is the capital city o

4、f Canada? (5) What colour is the map of Canada?4. Read the text, fill in the blanks. What do you know about Canada?(1) I know Canadas flag is_ .(2) I know they speak _ in Canada.(3) I know the capital city of Canada is _.5. Introduction. HowtosayitinEnglish？Doyouwanttoknow？Canadas flag , CN Tower ,

5、Niagara Falls, Rocky Mountains ect. 课件呈现Canadas flag , CN Tower , Niagara Falls, Rocky Mountains ect. 【设计意图： 学生们对加拿大很感兴趣，利用这一契机，教给他们这些地方的英文，提高他们的学习积极性。同时扩大了学生的知识面，激发起他们的求知欲。】Practice1. Pair work: Introduce CanadaThis is a map of _. Danny and Jenny live in _. They speak_. _is the capital city of _. C

6、anadas flag is_. _ and _ are in Beijing.【设计意图：让学生们小组进行合作式练习，加深学生对国家介绍的词汇、句型的理解与记忆。】2. Lets do it. ExpandFeature spots of Canada: Quebec cityBanff National ParkClass Closing Homework： 1.Make a poster. 2. Write something about Canada.板书设计： Lesson8:Canada Jenny and Danny liveinCanada. Theyspeak English and French. OttawaisthecapitalcityofCanada.