1、第2课 维新运动的兴起1近代中国在追求经济现代化的同时，也经历了一个政治现代化的过程。“政治现代化”的要求最早出自 ()A林则徐、魏源等人的主张B早期维新派的主张C曾国藩、李鸿章等人的主张D同盟会的革命纲领解析：A、C两项中的人物属于地主阶级政治派别，维护封建统治，未提出改变政治制度的要求，均排除。D项中同盟会属于资产阶级革命派的政党，主张民主共和，但不是最早提出“政治现代化”的，排除。B项属于资产阶级早期维新派，他们在政治上主张革新，实行君主立宪制度，符合题意。答案：B2“公车上书”中提出设“议郎”一职，“议郎”应为通晓中外政体、方正直言之士，且由士民公举产生。这反映了维新派()希望参与政治
2、模仿西方议会政治对皇权加以牵制和限制反对封建君主专制ABC D解析：“公车上书”反映了维新派的政治主张，由材料中维新派主张设“议郎”及其产生方式可知均正确，故选B项。答案：B319世纪中期以前，西方的科学家认为宇宙中有一种物质是弥漫在世界上，无所不在的。受其影响，19世纪90年代，谭嗣同撰写了仁学，把仁作为世界的本质，说仁统万物，仁统宇宙，仁就是世界的本体。由此可见，维新派思想的突出特点是()A照搬西方思想学说B传统文化与西方思想相融合C固守儒家传统思想D全面接纳西方自然科学成果解析：材料说明了在西方认为宇宙中存在一种无所不在的物质后，维新派把传统儒家思想中的仁视为世界的本体，突出反映了传统文
3、化与西方思想相融合。故选B项。答案：B419世纪晚期，梁启超曾在上海担任时务报主笔，后来又到湖南长沙担任时务学堂总教习。当时“时务”的主要内容是 ()A师夷长技以制夷B学习外国利器，觅制器之器C法者，天下之公器也；变者，天下之公理也D民主共和是“进化之公理”解析：根据时间判断，此时的梁启超属于资产阶级维新派，时务报是宣传维新变法思想的阵地，时务学堂是培养维新变法人才的学校，所以此时的“时务”应是宣传维新变法思想，故选C项。A项是鸦片战争后出现的思想；B项是洋务运动的思想；D项是资产阶级革命派的思想。答案：C519世纪末，维新变法得以从一种社会思潮发展成为一场政治运动的关键是 ()A维新派把维新
4、变法与救亡图存结合起来B发展资本主义的主张符合历史发展趋势C维新派拥有广泛的阶级基础D维新变法得到了光绪帝的支持解析：结合所学可知，19世纪末，中国面临严重的民族危机，维新派将维新变法运动和救亡图存运动结合起来，从一种社会思潮转变为一场政治运动。故选A。答案：A6阅读下列材料，回答问题。材料一布衣改制，事大骇人，故不如与之先王，既不惊人，自可避祸。康有为孔子改制考材料二两千年来君臣一伦，尤为黑暗否塞，无复人理，沿及今兹，方愈剧矣！谭嗣同仁学材料三天演者，西国格物家言也以为天不可独任，要贵人以持天使人治日即乎新，而后其国永存，而种族赖以不坠，是之谓与天争胜。而人之争天而胜天者，又皆天事之所苞，是
5、故天行人治，同归天演。吴汝纶天演论序材料四见下图。图1 孔子改制考封面图2 北京强学会旧址图3 时务报(1)根据材料一，康有为的变法思想有什么特点？(2)根据材料二和材料三并结合所学知识分析，谭嗣同、严复的维新变法主张有何异同？(3)结合材料四的三幅图片和所学知识，归纳维新派宣传变法的方式并举例说明。他们的维新变法活动有何影响？解析：注意阅读材料，获取有效信息。抓住材料一中的“先王”，材料二中的“君臣一伦”及“黑暗”，材料三中的“天不可独任”等关键信息就容易回答第(1)和第(2)问。第(3)问“方式”的归纳，从三幅图片中可得出其中三种方式，其余的根据教材归纳。答案：(1)康有为把西方资本主义的
6、政治学说同传统的儒家思想相结合来宣传维新变法主张。(2)相同点：都反对封建专制制度和封建思想，主张维新变法。不同点：谭嗣同侧重抨击“君为臣纲”，具有民主革命的思想色彩；严复借用达尔文的进化论，阐明维新变法的重要性和必然性。(3)方式：著书立说；组织学会；创办报刊。著书如康有为著孔子改制考新学伪经考；组织学会如维新派成立强学会；创办报刊如维新派创办时务报中外纪闻等。还有上书，办学堂，讲学等方式。影响：起到了启发民智、组织力量和制造舆论的重要作用；资产阶级改良主义思想得到了广泛的传播；维新变法新局面逐渐形成。7阅读下列材料，回答问题。材料一我认真读过他(孔子)的全部著作，并做了摘要；我在这些书里只
7、找到最纯洁的道德，而没有丝毫江湖骗子的货色。 伏尔泰关于百科全书的问题 材料二孔子之道，其本在仁，其理在公，其法在平，其制在文，其体在各明名分，其用在与时进化故曰孔子“圣之时者”也。 康有为春秋笔削大义微言考序 材料一和材料二对孔子的认识有何不同？其各自的出发点分别是什么？解析：第一小问“认识”，根据材料一“只找到最纯洁的道德，而没有丝毫江湖骗子的货色”可以归纳为道德楷模，后者根据材料二“孔子之道其用在与时进化故曰孔子圣之时者也”可以归纳为改革先师；第二小问“出发点”，结合所学知识，前者身处启蒙运动，为了批判欧洲的教权政治和封建专制统治，借用儒家德治思想，后者为宣传西方资产阶级政治学说，面临着保守势力的阻挠，如何减少阻力以最大限度地宣传变法，孔子就成了可利用的道具。答案：认识：材料一认为孔子是道德的化身；材料二认为孔子是改革家。 出发点：伏尔泰借用孔子的思想抨击教权和专制统治，宣扬启蒙思想；康有为托古改制，宣传维新变法思想。