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2019-2020学年人教A版数学选修2-3培优教程练习:第二章 随机变量及其分布 2-1 2-1-1 课后课时精练 WORD版含解析.doc

1、A级:基础巩固练一、选择题110件产品中有3件次品,从中任取2件,可作为随机变量的是()A取到产品的件数 B取到正品的概率C取到次品的件数 D取到次品的概率答案C解析对于A中取到产品的件数是一个常量不是变量,B,D也都是定值,而C中取到次品的件数可能是0,1,2,是随机变量故选C.2设某项试验的成功率是失败率的2倍,用随机变量X描述1次试验的成功次数,则X的值可以是()A2 B2或1C1或0 D2或1或0答案C解析这里“成功率是失败率的2倍”是干扰条件,对1次试验的成功次数没有影响,故X可能取值有两种,即0,1.3袋中装有大小和颜色均相同的5个乒乓球,分别标有数字1,2,3,4,5,现从中任意

2、抽取2个,设两个球上的数字之积为X,则X所有可能值的个数是()A6 B7 C10 D25答案C解析X的所有可能值有12,13,14,15,23,24,25,34,35,45,共计10个4某人进行射击,共有5发子弹,击中目标或子弹打完就停止射击,射击次数为,则“5”表示的试验结果是()A第5次击中目标 B第5次未击中目标C前4次未击中目标 D第4次击中目标答案C解析击中目标或子弹打完就停止射击,射击次数为5,则说明前4次均未击中目标故选C.5袋中有10个红球,5个黑球,每次随机抽取1个球,若取得黑球,则另外换1个红球放入袋中,直到取到红球为止若记抽取的次数为X,则表示“放入5个红球”的事件为()

3、AX7 BX6 CX5 DX4答案B解析若第一次取到黑球,则放入1个红球,第二次取到黑球,则再放入1个红球,共放入了5个红球,说明第六次取到了红球故选B.二、填空题6从5张已编号(15号)的卡片中任意取出2张,被取出的卡片编号数之和记为X,则X6表示的试验结果是_.答案取出分别标有1,5或2,4的两张卡片解析X615,X624两种情况7一木箱中装有8个同样大小的篮球,编号为1,2,3,4,5,6,7,8,现从中随机取出3个篮球,以表示取出的篮球的最大号码,则8表示的试验结果有_种答案21解析8表示3个篮球中一个编号是8,另外两个从剩余7个号中选2个,有C种方法,即21种8甲、乙两队员进行乒乓球

4、单打比赛,规定采用“七局四胜制”用表示需要比赛的局数,则6表示的试验结果有_种答案20解析6表示前5局中胜3局,第6局一定获胜,共有CC20(种)三、解答题9小王参加一次比赛,比赛共设三关,第一、二关各有两个必答问题,如果每关两个问题都答对,可进入下一关,第三关有三个问题,只要答对其中两个,闯关就成功每过一关可一次性获得价值分别为1000元、3000元、6000元的奖品(不重复得奖),用表示小王所获奖品的价值,写出的所有可能取值解的所有可能取值为0,1000,3000,6000.0表示第一关就没有通过;1000表示第一关通过而第二关没有通过;3000表示第一关通过、第二关通过而第三关没有通过;6000表示三关都通过B级:能力提升练10一个袋中装有5个白球和5个黑球,从中任取3个,其中所含白球的个数为,(1)列表说明可能出现的结果与对应的的值;(2)若规定取3个球,每取到一个白球加5分,取到黑球不加分,且最后不管结果如何都加上6分,求最终得分的可能取值,并判定的随机变量类型解(1)(2)由题意可得56,而可能的取值为0,1,2,3所以对应的值是6,11,16,21.故的可能取值为6,11,16,21,显然为离散型随机变量

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