1、专题三 近代中国思想解放的潮流三 马克思主义在中国的传播1在中国共产党建党时期有两位人物影响最大，其中一位被称为“为中国引来天火的人”。此人是()A李大钊B陈独秀C孙中山 D毛泽东解析：1918年，李大钊接连发表了布尔什维主义的胜利等文章。他号召人民向俄国学习，在中国大地上，李大钊第一次举起了社会主义的大旗。答案：A21918年11月，李大钊为宣传十月革命而发表了()德意志社会革命家小传庶民的胜利布尔什维主义的胜利我的马克思主义观AB C D答案：B3十月革命一声炮响，给中国送来了马克思主义。而马克思主义在中国的传播，经历了一个由学术思想向社会改造的指导思想转变的过程，完成这个过程的是()A孙
2、中山 B陈独秀C李大钊 D毛泽东答案：B4五四时期，马克思主义思潮之所以能在各种新思潮中脱颖而出，其根本原因是()A十月革命的影响B五四运动的影响C马克思主义的科学性、革命性D李大钊等人的宣传答案：C5毛泽东说：“一九一七年的俄国革命唤醒了中国人，中国人学得了一样新的东西，这就是马克思列宁主义。”十月革命之所以唤醒了中国人，是因为()中国革命实践的客观需要中国工人阶级的壮大和觉醒新文化运动的兴起和发展与中国国情相似的近邻俄国取得十月革命的胜利A BC D答案：D6五四运动后，社会发展，风云激荡，各种新思潮层出不穷，人们的思想经历着空前的解放和变换。阅读下列材料：材料一某民意测验机构在北京大学学
3、生中进行调查，要求每个学生选出一位在五四运动时期贡献最大的人物，结果下列人物得票相近。材料二请回答：(1)材料一的四位人物中，你认为哪两位应排在前面？为什么？(2)材料二反映了什么历史现象？有何影响？(3)以上材料反映了这一时期中国思想界发展演变的什么特点？解析：回答第(1)问注意结合陈独秀、李大钊在各阶段的具体活动与贡献作答；第(2)问注意从马克思主义的宣传与工人运动的结合角度回答；第(3)问则是从材料一中资产阶级民主主义思潮到材料二中马克思主义的演变可得出答案。答案：(1)陈独秀：新文化运动的首倡者和领导者，积极宣传民主、科学，动摇了封建思想的统治地位；积极参与五四运动，五四运动以后，积极
4、宣传马克思主义，促进马克思主义与中国工人运动的结合。李大钊：新文化运动的倡导者，积极宣扬民主、科学、新道德及新文学；积极参与五四运动，最早在中国举起了社会主义大旗，宣传十月革命道路和马克思主义(如选蔡元培或胡适，均可按照相同的思路组织答案)。(2)反映了中国共产党的早期组织通过创办通俗刊物向工人阶级宣传马克思主义。这一现象促成了马克思主义与中国工人运动的结合，为中国共产党的成立奠定了基础。(3)特点：中国思想界的主流经历了由资产阶级民主主义思潮到马克思主义的演变。基础巩固1第一次较为系统地介绍马克思主义学说的著作是()A新青年B法俄革命之比较观C我的马克思主义观D共产党宣言解析：1919年5月
5、，李大钊发表了我的马克思主义观一文，系统地介绍了马克思主义。答案：C2下列文献中宣传马克思主义的是()A孔子改制考 B文学改良刍议C庶民的胜利 D资政新篇解析：A宣传维新变法的必要性和合理性；B是胡适主张用白话文代替文言文的文章；D是洪仁玕提出发展资本主义的设想；C是李大钊于1918年发表的宣传马克思主义的文章。答案：C能力提升3第一次世界大战后，中国思想界最突出的转变是()A从实业救国到宣传民主科学B从学习西方科学技术到学习思想文化C从崇拜西学到回归传统文化D从学习欧美到以俄为师，宣传社会主义解析：“十月革命一声炮响，给中国送来了马克思主义”，新文化运动后期，马克思主义逐渐成为新文化运动的主
6、要内容。自此，中国革命有了新的指导思想。故答案为D项。答案：D4李大钊在宣传马克思主义的过程中，号召“知识阶级与劳工阶级打成一片”，并积极推动马克思主义在中国的传播。这说明 ()A马克思主义主要在工人中宣传B李大钊认识到知识分子是工人阶级的一部分C李大钊注重把马克思主义与工人运动相结合D李大钊认为只有工人阶级才能接受马克思主义解析：本题考查学生的理解能力。李大钊率先在中国宣传马克思主义，“与劳工阶级打成一片”说明与工人运动的结合，故选C。答案：C5马克思主义在中国的传播极大地推动了中国社会的转型和发展，以下选项中符合这一观点的有 ()资本主义经济的进一步发展五四运动的爆发中国共产党的诞生中国新
7、民主主义革命的胜利A BC D解析：本题考查马克思主义的传播对中国社会所产生的影响。是马克思主义在中国得以传播的经济基础而不是其结果，排除含有的选项即可。答案：B61920年9月，上海劳动界刊登的一个工人的宣言写道：“将来的社会，要使他变个工人的社会；将来的中国，要使他变个工人的中国；将来的世界，要使他变个工人的世界。”该材料主要反映了()A上海已成为中国工人运动的中心B马克思主义对中国工人运动的影响C中国工人阶级即将登上政治舞台D中国工人阶级认清了中国社会的性质解析：1920年，这时期A、D两项内容还没有成为现实，而中国无产阶级在1919年已经登上了历史舞台，排除C项，故选B项。答案：B7五
8、四运动后，在中国思想界形成的强大潮流是()A民主共和 B民主科学C社会主义 D马克思主义解析：结合“五四运动后”这一时间，A，B两项时间上不符合，C、D两项只有D项与这一时间吻合。答案：D820世纪初，马克思主义在中国广泛传播的最大功绩是()A使中国人民找到了救国救民的理论武器B证明了资本主义道路在中国走不通C推动了中国向西方学习的浪潮D批判了各种反马克思主义思潮解析：马克思主义传入中国，为中国广大先进的知识分子所接受，使中国人民找到了救国救民的理论武器，故选A项；B项是戊戌变法与辛亥革命失败的教训，错误；C项鸦片战争后就出现了向西方学习的新思潮，错误；D项不符合题意。答案：A9阅读下列材料：
9、材料一魏源在海国图志序中指出：“不善师外夷者，外夷制之。”“夷之长技三：一、战舰，二、火器，三、养兵练兵之法。”又说，“是书何以作？曰：为以夷政夷而作，为以夷制夷而作，为师夷长技以制夷而作”。材料二1898年，张之洞在劝学篇中说道：“中国之祸不在四海之外，而在九州之内。”宣传“民权之说，无一益而有百害”，他提倡“中学为体，西学为用”。材料三新文化运动期间，陈独秀等人号召人们“冲决过去历史之网罗，破坏陈腐学说之囹圄”，提出“德先生”和“赛先生”的口号。他指出：“要拥护那德先生，便不得不反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治。要拥护那赛先生，便不得不反对旧艺术、旧宗教。要拥护德先生又要拥护赛先生，便
10、不得不反对国粹和旧文学。”材料四李大钊指出，俄国革命是“立于社会主义上之革命”，是“世界人类全体的新曙光”。他号召人们向俄国学习。请回答：(1)根据材料一、二，指出两者在认识近代中国所面临形势的问题上的不同。(2)材料三较之材料一、二，其内容有何进步之处？(3)材料四与材料三有什么联系？又有什么重大影响？(4)根据上述材料，说明中国向西方学习经历了一个怎样的发展历程。答案：(1)材料一认为外来侵略是中国面临的大祸；材料二则认为中国的大祸是国内的“民权之说”。(2)材料一只认识到西方技术先进，材料二反对西方民权学说，两者本质上都是在维护封建统治。材料三主张冲破封建制度和封建意识形态，倡导民主与科学，从根本上动摇封建统治的基础。(3)联系：材料四是材料三中所述新文化运动的继续和发展。影响：李大钊宣传俄国社会主义革命，在中国第一次举起了社会主义旗帜，为中国共产党的成立奠定了思想基础。(4)从学习外国的先进技术到学习外国的政治制度，再到学习外国的思想文化，经历了一个由浅入深、不断提高的过程。