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《南方新课堂》2015年高考物理总复习课时检测:实验一:研究匀变速直线运动.doc

1、实验一:研究匀变速直线运动 知能训练 一、单项选择题1如图K11所示为打点计时器记录一辆做匀加速直线运动的小车的纸带一部分,D1是任选的第一点,D11和D21是第11点和第21点,若加速度是10 cm/s2,则该计时器的打点频率是()图K11A10 Hz B20 Hz C30 Hz D40 Hz2在“研究匀变速直线运动”的实验中,使用电磁打点计时器(所用交流电的频率为50 Hz)得到如图K12所示的纸带图中的点为计数点,相邻两计数点间还有四个点未画出来,下列表述正确的是()图K12A实验时应先放开纸带再接通电源B(s6s1)等于(s2s1)的6倍C从纸带可求出计数点B对应的速率D相邻两个计数点

2、间的时间间隔为0.02 s3由打点计时器打出的纸带可以直接得到(可直接测量得到,而不需经过计算)的物理量是()A时间间隔 B瞬时速度C加速度 D平均速度二、非选择题4(2013年东莞月考)如图K13所示是某同学在“研究匀变速直线运动”的实验中获得的一条纸带图K13(1)已知打点计时器电源频率为50 Hz,则纸带上打相邻两点的时间间隔为_(2)A、B、C、D是纸带上四个计数点,每两个相邻计数点间有四个点没有画出从图中求出C点对应的速度是_m/s,运动的加速度是_m/s2.(结果保留三位有效数字)5某同学用如图K14甲所示的装置测定重力加速度:(1)电磁打点计时器的工作电压为_,频率为_(2)打出

3、的纸带如图乙所示,实验时纸带的_(填“A”或“B”)端应和重物相连接(3)实验中在纸带上连续打出点1、2、3、9,如图乙所示,由纸带所示数据可算出实验时的加速度为_m/s2.(4)当地的重力加速度数值为9.8 m/s2,请列出测量值与当地重力加速度的值有差异的主要原因:_.甲乙图K146(2013年广东十校联考)如图K15甲所示为用打点计时器记录小车运动情况的装置,开始时小车在水平玻璃板上匀速运动,后来在薄布面上做匀减速运动,所打出的纸带如图乙所示(附有刻度尺),纸带上相邻两点对应的时间间隔为0.02 s.甲乙图K15从纸带上记录的点迹情况可知,A、E两点迹之间的距离为_cm,小车在玻璃板上做

4、匀速运动的速度大小为_m/s;小车在布面上运动的加速度大小为_m/s2.(小数点后面保留两位数字) 真题回放 7(2013年江苏卷)某兴趣小组利用自由落体运动测定重力加速度,实验装置如图K16所示倾斜的球槽中放有若干个小铁球,闭合开关K,电磁铁吸住第1个小球手动敲击弹性金属片M,M与触头瞬间分开,第1个小球开始下落,M迅速恢复,电磁铁又吸住第2个小球当第1个小球撞击M时,M与触头分开,第2个小球开始下落.这样,就可测出多个小球下落的总时间图K16(1)(双选)在实验中,下列做法正确的有_A电路中的电源只能选用交流电源B实验前应将M调整到电磁铁的正下方C用直尺测量电磁铁下端到M的竖直距离作为小球

5、下落的高度D手动敲击M的同时按下秒表开始计时(2)实验测得小球下落的高度H1.980 m,10个小球下落的总时间T6.5 s可求出重力加速度g_m/s2.(结果保留两位有效数字)(3)在不增加实验器材的情况下,请提出减小实验误差的两个办法8(2011年广东卷)如图K17所示是“研究匀变速直线运动”实验中获得的一条纸带,O、A、B、C、D和E为纸带上六个计数点,加速度大小用a表示图K17(1)OD之间的距离为_cm.(2)图K18是根据实验数据绘出的st2图线(s为各计数点至同一起点的距离),斜率表示_,其大小为_m/s2.(保留三位有效数字)图K189(2010年广东卷)图K19是某同学在做匀

6、变速直线运动实验中获得的一条纸带图K19(1)已知打点计时器电源频率为50 Hz,则纸带上打相邻两点的时间间隔为_(2)A、B、C、D是纸带上四个计数点,每两个相邻计数点间有四个点没有画出从图中读出A、B两点间距s_,C点对应的速度是_(结果保留三位有效数字)10(2010年全国卷)利用图K110中所示的装置可以研究自由落体运动实验中需要调整好仪器,接通打点计时器的电源,松开纸带,使重物下落打点计时器会在纸带上打出一系列的小点图K110(1)为了测得重物下落的加速度,还需要的实验器材有_(填入正确选项前的字母)A天平B秒表C米尺(2)若实验中所得到的重物下落的加速度值小于当地的重力加速度值,而

7、实验操作与数据处理均无错误,写出一个你认为可能引起此误差的原因:_.图D37实验一:研究匀变速直线运动1A解析:做匀变速直线运动的物体在相邻的连续相等时间内的位移差相等且等于at2.由此可得:sat2a2,所以f Hz10 Hz.2C3A4(1)0.02 s(2)0.2120.600 5(1)6 V以下50 Hz(2)B(3)9.4(4)空气阻力,摩擦阻力67.157.210.890.914.905.10解析:A、E两点的刻度分别为:xA13.20 cm,xE6.00 cmAExAxE7.20 cm(7.157.21均可)匀速运动的速度为v0.90 m/s(0.890.91均可)F点以后做减速

8、运动,由逐差法公式得加速度大小a m/s25.00 m/s2 (4.905.10均可)7(1)BD(2)9.4(3)增加小球下落的高度;多次重复实验,结果取平均值(其他答案只要合理也可)解析:(1)电路中的电源可以选用直流电源,选项A错误实验前应将M调整到电磁铁的正下方,选项B正确用直尺测量电磁铁下端到M的竖直距离减去小球直径作为小球下落的高度,选项C错误手动敲击M的同时,电磁铁断电,小球开始自由落体运动,按下秒表开始计时,选项D正确(2)实验测得小球下落的高度H1.980 m,10个小球下落的总时间T6.5 s,单个小球自由落体运动的时间为0.65 s由Hgt2可求出重力加速度g9.4 m/s2.8(1)1.20(2)a0.4580.464均可9(1)0.02 s(2)0.70 cm0.100 m/s解析:(1)T0.02 s.(2)读A、B两点数值:1.00 cm、1.70 cm故s1.70 cm1.00 cm0.70 cmvC102 m/s0.100 m/s.10(1)C(2)打点计时器与纸带之间存在摩擦

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