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四川省绵阳市南山中学2013-2014学年高二上学期期中考试生物试题 WORD版含解析.doc

1、一、选择题:本题包括55小题,1-45题每题1分,46-55题每题2分,共65分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项最符合题目要求。1.下列细胞或生物中容易发生基因突变的是洋葱根尖分生区细胞 洋葱表皮细胞 人的精原细胞 T2噬菌体 人的神经细胞 人的骨髓细胞 A.B.C.D.2.人的X染色体和Y染色体大小、形态不完全相同,但存在着同源区()和非同源区(、),如图所示。下列有关叙述中错误的是A.片段上隐性基因控制的遗传病,男性患病率高于女性B.片段上基因控制的遗传病,男性患病率等于女性C.片段上基因控制的遗传病,患病者全为男性D.由于X、Y染色体互为非同源染色体,故人类基因组计划要分别测定3.

2、如图是某植株一个正在分裂的细胞,A、a、B是位于染色体上的基因,下列叙述正确的是 该植株的基因型为AaBB 若该植株是由花粉发育来的,则其亲本是四倍体若该植株是由受精卵发育来的,则其配子是二倍体该细胞发生过基因突变A.B.C. D.考点:本题考查细胞分裂过程的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。4.如图表示果蝇某一条染色体上几个基因,下列相关叙述中不正确的是A.观察图示可知,基因在染色体上呈线性排列B.图中基因的转录发生在细胞核,翻译发生在细胞质C.如含红宝石眼基因的片段缺失,说明发生了基因突变D.基因中某一个碱基对的替换,不一定会引起生物性状的改变5.生物研

3、究性学习小组的同学在进行遗传病调查时,发现一位男生患有两种遗传病,进一步调查后画出其家族的遗传病系谱图如图。下列说法错误的是A.甲病的遗传方式属于常染色体显性遗传B.从系谱图上可以看出甲病的遗传特点是家族中世代相传C.7与8再生一个孩子是患甲病女儿的概率为1/8D.已知3不是乙病基因的携带者,则乙病的类型为伴X染色体隐性遗传病则10不患乙病,不符合题意,所以乙病的遗传方式为伴X染色体隐性遗传,D正确。 考点:本题考查遗传病的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。6.某人群中某常染色体显性遗传病的发病率为19%,一对夫妇中妻子患病,丈夫正常,他们所生的子女患病的概

4、率是A.10/19B.9/19C.1/19D.1/27.某研究性学习小组在调查人群中的遗传病时,以“研究某病的遗传方式”为子课题。下列子课题中最为简单可行、所选择的调查方法最为合理的是A.研究猫叫综合征的遗传方式, 在患者家系中调查B.研究苯丙酮尿症的遗传方式, 在学校内随机抽样调查C.研究原发性高血压的遗传方式,在患者家系中进行调查D.研究特纳氏综合征的遗传方式,在市中心随机抽样调查8.用纯合的二倍体水稻品种高秆抗锈病(DDTT)和矮秆不抗锈病(ddtt)进行育种时,一种方法是杂交得到F1,F1再自交得到F2;另一种方法是用F1的花粉进行离体培养,再用秋水仙素处理幼苗得到相应植株。下列叙述正

5、确的是A.前一种方法所得的F2中重组类型、纯合子各占5/8、1/4B.后一种方法所得的相应植株中可用于生产的类型比例为2/3C.前一种方法的原理是基因重组,原因是非同源染色体自由组合D.后一种方法的原理是染色体变异,是由于染色体结构发生改变9.某女士怀上了异卵双胞胎,他们夫妇均是半乳糖血症(人类的一种单基因隐性遗传病)的基因携带者。请你帮助预测,该女士孕育的双胞胎是一男一女的概率和至少有一个小孩患有半乳糖血症的概率分别是A.1/2和7/16B.1/2和7/32 C.1/4和9/16 D.1/4和7/1610.下列与生物进化相关的描述,正确的是 A.进化总是由突变引起的 B.进化时基因频率总是变

6、化的C.变异个体总是适应环境的 D.进化改变的是个体而不是群体11.下列为现代生物进化理论的概念图,以下说法正确的是A.是生物的突变和重组B.是生殖隔离C.是自然选择学说D.是物种多样性12.某种群中AA、Aa、aa的基因型频率如下左图,图中阴影部分表示繁殖成活率低的个体。则该种群经选择之后,下一代中三种基因型频率的结构最可能是 13.一个全部由基因型为Aa的豌豆植株组成的种群经过连续n次自交,获得的子代中,Aa的频率为(1/2)n,AA、aa的频率均为1/21-(1/2)n。根据现代生物进化理论,可以肯定该种群在这些年中发生了隔离发生了基因频率的变化 发生了自然选择发生了基因型频率的改变 没

7、有发生生物进化A. B.C. D.14.下列关于变异和进化的叙述,正确的是不同物种之间、生物与环境之间共同进化导致生物多样性由于种群基因频率的改变,生物进化后一定会形成新的物种自然选择使种群基因频率发生定向改变抗生素的使用使病原体产生了耐药的变异A.B.C.D.15.下列各项中,可以看作物质进入内环境的是A.喝牛奶,进入胃中B.精子进入输卵管与卵细胞结合C.口服抗菌药物D.肌肉注射青霉素16.人体内环境中不可能出现的物质是A.激素B.尿素 C.维生素D.纤维素17人体新陈代谢中的化学反应主要发生在A.消化道内B.肾脏内C.细胞内D.内环境考点:本题考查新陈代谢场所的相关知识,意在考查考生理解所

8、学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。18.下列关于内环境稳态的叙述,不正确的是A.正常人血液中的pH通常在7.357.45之间B.H2CO3/NaHCO3、NaH2PO4/Na2HPO4对血液中酸碱度起缓冲作用C.内环境稳态的维持依赖于各器官系统的协调活动D.内环境的稳态是神经体液调节的结果19.大约一万年前,某大峡谷中的松鼠被一条河流分隔成两个种群,两个种群现在已经发生了明显的分化,过程如图所示。下列相关说法正确的是A.地球上新物种的形成都必须先经历a过程B.b过程的实质就是定向改变种群的基因频率C.表示基因突变和重组产生进化的原材料D.品系1和品系2种群基因库出现了较大差异,立刻形成

9、物种1和物种220.下列关于基因工程的叙述,不正确的是A.目的基因和受体细胞均可来自动、植物或微生物B.常用的运载体质粒主要存在于微生物中,有些真核生物细胞中也含有C.将人干扰素基因重组到质粒后导入大肠杆菌中获得的菌株能产生人的干扰素D.运载体上的抗性基因有利于促进目的基因的表达21.下列有关基因工程的叙述,不正确的是A.转基因植物操作时,受体细胞用植物的受精卵或者体细胞均可B.一种限制酶只能识别一种特定的脱氧核苷酸序列C.DNA连接酶连接的是黏性末端两条主链上的磷酸和脱氧核糖D.基因工程的运载体质粒,具有能自我复制,含有标记基因,为单链DNA等特点22.下列关于基因工程的叙述,不正确的是A.

10、基因工程的原理是基因重组B.运用基因工程技术,可使生物发生定向变异C.一种生物的基因转接到另一种生物的DNA分子上D.是非同染色体上非等位基因的自由组合23.空间诱变育种是将农作物种子或试管苗送到太空,利用太空特殊环境的诱变作用,使种子或试管苗产生变异,培育新品种。空间诱变育种A.培育出的新品种都是地球上原本不存在的物种B.加快了变异的速率,创造新的变异类型C.需人工筛选,获得的优良性状均可以稳定遗传D.与转基因作物的培育原理相同,都存在食品安全性问题能力。24.如图是细胞与内环境进行物质交换的示意图,处的箭头表示血液流动的方向。下列说法正确的是A.是人体内新陈代谢的主要场所B.毛细血管壁细胞

11、生活的具体内环境是C.中的蛋白质可以通过毛细淋巴管壁相互交换D.若为肝脏细胞,则处的氧气浓度高于处25.内环境必须保持稳定,细胞才能进行正常生命活动,有关论述正确的是A.血浆中缺少蛋白质不会引起组织水肿B.内环境体温调节直接受大脑控制C.由于血浆中含有等,能维持内环境的酸碱平衡D.剧烈运动积累了乳酸、碳酸,肌肉感到酸胀,并通过排尿使这些物质排出而使症状消失26.下图为某反射弧的部分模式图,下列叙述正确的是A.A端与效应器相连接,B端与感受器相连接B.C处的液体是组织液,其理化性质的改变影响兴奋的传递C.刺激D点,在E处测到电位变化,说明兴奋在神经元之间是单向传递的D.把某药物放在C处,刺激E点

12、,D处无电位变化,说明该药物对兴奋在神经元之间的传递有阻断作用27.除哪项外,均为内环境概念的要素:A细胞内液B主要组成为血浆、组织液和淋巴C细胞外液D体内细胞赖以生存液体环境28.下列有关突触结构和功能的叙述中,不正确的是A.突触前膜与突触后膜之间有间隙B.兴奋由电信号转变成化学信号,再转变成电信号C.兴奋在突触处只能由前膜传向后膜D.突触前后两个神经元的兴奋是同步的,抑制是不同步的29.如图、表示神经调节反射弧的部分结构示意图,相关描述正确的是A.图中a为突触小体,与图中c及图中g为同一结构B.图中a为突触小体,与图中d及图中g为同一结构C.图中b为突触后膜,只能是图中e结构D.兴奋在图、

13、中的传递方向分别为ab、dc、eg【答案】A【解析】30.下图是在一条离体神经纤维的中段施加电刺激,使其兴奋。图表示刺激时的膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向(横向箭头表示传导方向)。其中正确的是 31.某同学利用电子显微镜观察了神经细胞的神经突触结构,右图是某同学按电子显微镜扫描图像绘制的简图。下列关于图的叙述中正确的是神经兴奋从A细胞向B细胞传导 神经兴奋从B细胞向A细胞传导 神经兴奋从B细胞向C细胞传导 神经兴奋从C细胞向B细胞传导 细胞的突触小泡中包含着神经递质A B C D32.下列关于体液调节的特点,错误的是A调节准确、快速B通过体液运送调节物C调节物都是由内分泌腺产生的D调

14、节作用范围广泛33.下图是甲状腺活动的调节示意图。对该图的理解,不正确的是 A图中X与Y分别是下丘脑和垂体B图中a与b分别是促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素C图中内分泌腺都能分泌多种激素D血液中的甲状腺激素含量起着反馈调节的作用丘脑和垂体分泌促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素,这是负反馈调节,故D正确。考点:本题考查甲状腺活动的调节的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。34. 当人体长时间大量运动后,血液中的水、无机盐、葡萄糖等营养物质会大量消耗,此时胰岛A细胞和胰岛B细胞的活动会发生怎样的变化:A胰岛A细胞和B细胞的活动都加强B胰岛A细胞和B细胞的活动都减

15、弱C胰岛B细胞活动加强,胰岛A细胞的活动减弱D胰岛A细胞活动加强,胰岛B细胞的活动减弱35.如图表示人体血糖以反馈调节方式保持平衡的模式图,下列各项分析中正确的是A.b表示胰岛素,可促进葡萄糖氧化分解和糖原合成B.c表示胰高血糖素,可促进肝糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖C.d表示骨骼肌,在c的作用下可储存肌糖原,调节血糖浓度D.e表示食物中的糖类以及脂肪等非糖物质,为血糖的来源36.下列是对高温环境中作业的工人生命活动调节的叙述,其中正确的是A. 高温环境会导致体内肾上腺素分泌增多B. 体内失水过多,抗利尿激素分泌量增加C. 大量流汗后,应大量饮用纯净水,以维持机体水盐平衡 D.皮肤毛细血管舒

16、张,人体散失的热量大于产热37.手术摘除小白兔的垂体后,其甲状腺功能衰退的原因是A.大脑功能异常B.缺乏促性腺激素C.缺乏促甲状腺激素D.垂体一甲状腺之间的神经被切断考点:本题考查动物激素调节的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。38.下列不属于哺乳动物下丘脑功能的是 A. 参与体温调节 B. 参与水盐平衡的调节C. 分泌促甲状腺激素 D. 对血糖平衡有调节作用39.下列哪种现象属于特异性免疫A、泪液中的溶菌酶可杀死沙眼衣原体B、淋巴结内的吞噬细胞吞噬侵入人体内的链球菌C、胃液中的盐酸可杀死部分进入胃内的细菌D、体内的天花抗体能防御天花病毒40.关于体液免疫的

17、叙述正确的是A有的抗原可以直接刺激B细胞,产生浆细胞 B抗体是由B细胞分泌的C抗体一般可以直接杀死入侵的病菌 D记忆细胞是由浆细胞分化产生41.抗原进入人体以后,被体液中相应抗体消灭的过程是大多数抗原经吞噬细胞的摄取和处理吞噬细胞将抗原呈递给B细胞,再由B细胞呈递给T细胞吞噬细胞将抗原呈递给T细胞,再由T细胞产生淋巴因子抗体与相应的抗原特异性结合B细胞接受抗原刺激后增殖、分化,形成浆细胞并产生抗体A B、 C、 D、42.在人体免疫反应中,吞噬细胞参与A非特异性免疫 B体液免疫 C细胞免疫 D以上过程都参与43.接种卡介苗一段时间后,血液中就会出现结核杆菌抗体,这种的结构单位和产生抗体的细胞及

18、细胞器依次是A氨基酸、浆细胞、核糖体 B葡萄糖、效应T细胞、高尔基体C氨基酸、效应T细胞、高尔基体 D核苷酸、浆细胞、核糖体44.科学家研究发现,SARS病人在病毒感染后能产生特殊的攻击肺组织的“自身抗体”,可见,SARS病毒引起了机体的 A.过敏反应B.自身免疫病C.先天性免疫缺陷病D.获得性免疫缺陷病45.科学研究揭示,与病毒和肿瘤作战的T细胞,具有短期保护和长期保护的分工。当研究人员捕捉到刚刚分化的T细胞时,T细胞相反的两极分别生成了两类不同的蛋白,一类蛋白带有“战士”的标记,另一类则显示“记忆细胞”的特性,而记忆T细胞能潜伏多年,以防备此异物再次入侵。下列关于记忆T细胞的说法正确的是A

19、.记忆T细胞再次受到相同抗原刺激后,能够迅速地产生大量抗体B.记忆T细胞一旦产生就能够永久记忆C.记忆T细胞能使靶细胞裂解死亡D.记忆T细胞和效应T细胞相比,细胞中的DNA相同,RNA不同46.一种口服止痛药物并不损伤神经元的结构,却能在一段时间内阻断神经冲动向感觉中枢的传导。口服这种药物后到达它的作用部位至少要通过几层生物膜 A.0B.2C.4D.647.如图示生物体内的三个生理过程(a,b,c)。在此三个过程中,Y代表的物质分别是A.激素、抗体、载体B.抗体、载体、酶C.载体、抗体、酶D.维生素、载体、抗体系的能力。48.图示某些生物学概念间的关系,其中代表整个大圆,包含。 下列各项不符合

20、关系的是A.体液细胞外液 细胞内液 组织液B.突触突触前膜 突触后膜 突触小泡C.核酸 核糖核酸 脱氧核糖核酸信使RNAD.免疫 特异性免疫 非特异性免疫细胞免疫49.给实验用的大鼠静脉注射大量的低渗食盐水后,分别从其膀胱(暂时贮存尿液)和动脉采集尿液和血液并进行成分分析,结果如下表。据此结果可以推测注射食盐水后A细胞外液渗透压升高 B垂体释放抗利尿激素减少 C肾小管重吸收水能力增强D胰岛B细胞分泌胰岛素增加【答案】B50.科学家已能运用基因工程技术,让羊合成并由乳腺分泌抗体,相关叙述中正确的是该技术将导致定向变异 DNA连接酶把目的基因与运载体黏性末端的碱基对连接起来 蛋白质中的氨基酸序列可

21、为合成目的基因提供资料 受精卵是理想的受体 A B C D51.下列关于作物育种的叙述,正确的是 A若需把两个小麦的优良性状结合在一起常采用基因工程育种技术 B改良缺乏某种抗病性的水稻品种常采用单倍体育种 C培育无籽西瓜需用花粉处理三倍体西瓜的雌蕊柱头 D袁隆平培育的高产、抗逆性强的杂交水稻是基因突变的结果【答案】C【解析】试题分析:若需把两个小麦的优良性状结合在一起常采杂交育种技术,故A错误;改良缺乏某种抗病性的52.如图为人体内常见的两种不同类型细胞的通讯方式。下列相关说法不正确的是A.胰岛细胞分泌的激素通过血液运输调节肝细胞生命活动的方式属于体液调节B.图中的激素与肝细胞膜上的受体结合后

22、能持续地发挥调节血糖平衡的作用C.若B图所示靶细胞为人体唾液腺细胞,那么1应该属于传出神经,靶细胞属于效应器D.在大脑皮层神经中枢直接控制下,2所释放的物质使靶细胞兴奋,此过程不属于反射 53.激素作为一种化学信号,能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞。如图表示影响胰岛A细胞分泌因素及其发挥作用的过程。下列分析正确的是A.胰岛A细胞能分泌胰高血糖素,影响其分泌的刺激Y可能是血糖水平降低B.刺激X胰岛A细胞,属于非条件反射;结构位于下丘脑C.图示激素主要作用于肝脏细胞,从而促进肝糖原的分解及非糖物质转化为葡萄糖,并且抑制葡萄糖分解,从而使血糖水平升高D.靶细胞“受体”的物质基础是脂质,此过

23、程体现了细胞间的信息传递54.甲型流感病毒(H1N1)是一种RNA病毒,如图是该病毒侵入人体细胞后,机体发生免疫反应的某个阶段的示意图,下列相关的叙述正确的是A.因为有吞噬细胞参与,所以人体对甲型流感病毒的免疫是非特异性免疫B.病原体进入吞噬细胞的过程,体现了细胞膜具有选择透过性C.是溶酶体,处理病原体的过程无特异性,处理的目的是暴露抗原D.物质最有可能是细胞膜上的信号分子考点:本题考查免疫反应的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。55.某农业研究所将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因(Bt)导入棉花,筛选出Bt基因成功整合到染色体上的抗虫植株(假定Bt基因都能正常表达

24、)。某些抗虫植株体细胞含两个Bt基因,这两个基因在染色体上的整合情况有右图所示的三种类型(黑点表示Bt基因的整合位点);让这些含两个Bt基因抗虫的植株自交,后代含抗虫基因的个体的比例大小顺序 A甲、丙、乙 B甲、乙、丙 C丙、乙、甲 D乙、甲、丙二非选择题:本大题包括10个小题,共35分。1. (8分)普通小麦中有高秆抗病(TTRR)和矮秆易感病(ttrr)两个品种,控制这两对性状的基因分别位于两对同源染色体上。实验小组用不同的方法进行了如下三组实验,请分析回答: (1)A组由F1获得F2的方法是 ,F2矮秆抗病植株中不能稳定遗传的占 。(2)、三类矮秆抗病植株中,最可能产生不育配子的是,其产

25、生过程的理论基础是_。(3)A、B、C三组方法中,最不容易获得矮秆抗病小麦品种的是组,原因是 。(4)通过矮秆抗病获得矮秆抗病小麦新品种的方法是,与A组方法相比,其最大的优点是_。2. (12分)如图是某校学生根据调查结果绘制的某种遗传病的家系图(显、隐性基因分别用A、a表示)。请分析回答: (1)7个体婚前应进行,以防止生出遗传病的后代。(2)通过_个体可以排除这种病是显性遗传病。若4个体不带有此致病基因,7和10婚配,后代男孩患此病的几率是。(3)若4个体带有此致病基因,7是红绿色盲基因携带者(相关基因用B、b表示),7和10婚配,生下患病孩子的几率是。(4)若3和4均不患红绿色盲且染色体

26、数正常,但8既是红绿色盲又是Klinfelter综合征(XXY)患者,其病因是代中的个体产生配子时,在减数第次分裂过程中发生异常。3.(7分)糖尿病是由血糖调节障碍造成的内环境稳态失调引起的疾病,可分为型糖尿病和型糖尿病。其中型糖尿病多发生于青少年,因胰岛素分泌缺乏,需依赖外源性胰岛素补充以维持正常生命活动。型糖尿病多见于中、老年人,表现为胰岛素抵抗。如图为血糖调节示意图,图中的代表生理过程,a、b代表相应的激素。请据图回答下列问题: (1)图中的a、b分别由胰腺中的、合成和分泌。(2)在血糖的调节过程中,图中的a、b作用的结果又会分别影响a、b的分泌,属于调节。在血糖平衡的调节中,a能_b的

27、分泌,而b能_a的分泌。(3)型糖尿病可通过注射胰岛素进行治疗,是因为胰岛素可以促进过程以及其他组织细胞加速,从而使血糖水平降低。(4)型糖尿病患者的胰岛素抵抗,表现为胰岛素的分泌量并不低,甚至还偏高,但组织细胞对胰岛素不够敏感,其可能的原因是 。4.(8分)如图表示人体内某激素的分泌及作用机制(图中数字代表物质,字母代表生理过程),请据图分析回答: (1)寒冷环境中,甲分泌的激素增多,作用于乙,导致甲状腺分泌的激素增多,此时激素作用主要是 。(2)若人体内的激素增多,进行负反馈调节的过程是 。 (3)激素进入细胞内可通过影响基因的表达过程而调节生命活动,图中的过程e、f分别表示 。(4)进入

28、细胞质时穿越了层生物膜结构。若在上同时结合多个核糖体,则经过f过程得到的是否相同?。(5)若中的某个碱基对改变了,则的结构和功能是否改变?。理由是 。5.附加题:请根据遗传有关知识分析并回答下列问题:每空2分,共10分 (1) 某植物籽粒颜色是由三对独立遗传的基因共同决定的,其中基因型A_B_R_的籽粒红色,其余基因型的均白色。籽粒白色的纯合植株基因型有_种。将一红色籽粒植株甲与三株白色植株杂交,结果下表,该红色植株甲的基因型是_。 (2) 玉米籽粒黄色基因T与白色基因t是位于9号染色体上的一对等位基因,已知无正常9号染色体的花粉不能参与受精作用。现有基因型为Tt的黄色籽粒植株A其细胞中9号染色体如图一。为了确定植株A的T基因位于正常染色体还是异常染色体上,让其进行自交产生F1,实验结果为F1表现型及比例为_,说明T基因位于异常染色体上。以植株A为父本,正常的白色籽粒植株为母本杂交产生的F1中,发现了一株黄色籽粒植株B,其染色体及基因组成如图二。若中得到的植株B在减数第一次分裂过程中3条9号染色体会随机的移向细胞两极并最终形成含1条和2条9号染色体的配子,那么以植株B为父本进行测交,后代的表现型及比例_,其中染色体异常植株占:_。

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