1、桂林市逸仙中学2015 2016学年度上学期期中检测高二历史一、单选题：（2*30=60分）1、中国思想的源头基本起自先秦时期，后世的各种思想潮流都可以从哪里找到最初的萌芽A、原始社会 B、夏商时期 C、宋元时期 D、百家争鸣2、儒家思想成为中国封建正统思想是在 A、秦始皇时期 B、汉高祖时期 C、汉武帝时期 D、唐太宗时期3、西汉时有人说：“天子受命于天，诸侯受命于天子，子受命于父，臣受命于君，妻受命于夫。诸所受命者，其尊皆天也。”这句话反映的思想是A、天赋人权 B、君权神授 C、朴素辩证法 D、自由平等4、朱熹是继孔孟之后最重要的儒学思想家，是宋朝理学的集大成者。他提出“存天理，灭人欲”，
2、其中“天理”主要是指： A、封建道德规范和等级秩序 B、社会发展的规律 C、世界万物的本原 D、人的情感、感受5、明清之际三位进步思想家的思想实质是儒家思想在新的历史条件的活跃，他们使儒家思想更趋实事求是，与国计民生靠得更近，由此形成什麽思想： A、经世致用思想 B、君主批判思想 C、自由平等思想 D、重农抑商思想6、印刷术是经由哪里传到西方A、阿拉伯人 B、日本人 C、波斯 D、印度人7、在中国古代的四大发明中，指南针被人们称为A、工业城市之母 B、启蒙运动的基石C、人类文明的引擎 D、水手之友8、明清之际，黄宗羲提出“工商皆本”的主张，其社会根源是A、商人社会地位提高 B、商品经济和资本主
3、义萌芽在思想上的反映C、统治者重视工商业 D、历代统治者“重农抑商”政策的必然结果9、“旧者不知通，新者不知本。不知通，则无应敌制变之术；不知本，则有非薄名教之心。”以上言论应出自A、抵抗派 B、维新派 C、早期维新派 D、洋务派10、“Know yourself” 是哪位哲人的名言： A、伏尔泰 B、苏格拉底 C、普罗塔哥拉 D、亚里斯多德11、古希腊智者学派什麽理论的出现，表明人类第一次意识到自己是自身所属社会的审判者，人有资格、有力量也有权利重新规范自己的生活，这是原始宗教和自然统治之下人类自我意识的第一次觉醒，是西方人文精神的开始： A、穿衣吃饭即是人欲 B、感觉即知识 C、人是万物的
4、尺度 D、知识即美德12、欧洲文学史上第一部现实主义文学巨著，欧洲近代短篇小说的先导，有“人曲”的美称是 A、薄伽丘的十日谈 B、但丁的神曲C、司汤达的红与黑 D、狄更斯的大卫13、有学者认为，文艺复兴的倡导者和19世纪末中国维新思想的宣传者的手段都很高明。两者“高明”的共同之处是A、利用宗教反对封建思想 B、建立政党宣传政纲 C、组织团体宣传新思想 D、借助传统文化外衣14、要从源头上了解“天赋人权”、“人民主权”思想，我们最应该看： A、论法的精神 B、百科全书 C、社会契约论 D、政府论15、下列描述不属于新文化运动主要内容的是： A、提倡民主反对专制 B、提倡科学反对愚昧 C、提倡新道
5、德反对旧道德 D、提倡新文化反对旧文化16、五四运动后，在中国思想界形成强大潮流的是： A、民主共和思想 B、马克思主义思想 C、改良主义思想 D、民主科学思想 17、“三个代表”重要思想的本质是： A、执政为民 B、与时俱进 C、立党之本 D、实事求是18、否定经典力学的绝对时空论，从本质上修正由狭隘经验建立起来的时空观，深刻揭示时间和空间的本质属性的是： A、进化论 B、神创论 C、相对论 D、量子理论19、“凡年满六周岁的儿童，不分性别、民族、种族，应当入学接受规定年限地义务教育”，这是我国哪部法律的规定： A、宪法 B、义务教育法 C、未成年人保护法 D、教师法20、对党的“双百”方针
6、理解正确的是： A、艺术上“百花齐放”，学术上“百家争鸣” B、大力提倡一切问题的自由争论 C、继承传统文化，批判颓废文化 D、仅适用于文学艺术界21、邓小平曾经说过：“如果没有毛主席，至少我们中国人民还要在黑暗中摸索更长的时间。”其主要依据是毛泽东A、提出三民主义理论，鼓舞人民群众进行革命斗争B、提出“工农武装割据”理论，指明了中国革命的正确道路C、科学阐明了社会主义社会的矛盾问题，发展了马克思主义D、建立人民公社体制，促进经济发展22、19世纪在中国宣传进化论思想，号召国人支持维新变法的启蒙思想家是： A、严复 B、魏源 C、康有为 D、梁启超23、孙中山在遗嘱中说：“余致力国民革命凡四十
7、年，其目的在求中国之自由平等深知欲达到此目的，必须唤起民众及联合世界上平等待我之民族，共同奋斗。”这段话的核心主张是A、反对帝国主义、封建主义 B、“民族”“民权”“民生”C、“联俄、联共、扶助农工” D、建立反法西斯统一战线24、18世纪晚期至19世纪末期，煤炭在世界能源消费构成中的比例持续上升。这一现象出现的主要原因是A、蒸汽机得到推广 B、电气技术的广泛应用C、内燃机的发明 D、能源消费的日趋单一25、勒威耶曾说：“如果不引进一颗迄今未知的行星，是无法解释天王星的观测记录的我已算出有关这一行星的轨道的下列数据”后来根据他的数据发现了海王星。海王星发现的依据是A、爱因斯坦对时间、空间的揭示
8、 B、哥白尼“日心说”的推算C、法拉第学说的计算 D、牛顿理论的推测26、下列红色旅游景点最能见证毛泽东思想走向成熟的是： A、延安窑洞 B、韶山毛泽东故居 C、瑞金苏维埃旧址 D、遵义会议旧址27、毛泽东说：“在今天的世界上，我们要不受人家欺负，就不能没有原子弹。”这说明我国研制原子弹的目的是：A、加快经济建设 B、提高科技水平 C、维护国家安全 D、争做世界强国28、彻底打破长期以来禁锢人们头脑的传统观念，澄清了人们对市场经济的错误认识的是： A、邓小平的“南方谈话” B、废除公社体制 C、结束文革错误 D、邓小平的“科技是第一生产力”29、打破常规的时间、空间限制，高速传输信息，改变了人
9、们生产、生活方式的传媒是：A、电影 B、互联网 C、电视 D、电话30、魏源的海国图志阐述的核心思想是： A、中体西用 B、实业救国 C、民主科学 D、师夷长技以制夷二、材料题：（40分）31、阅读以下材料：（16分）材料一 “中国文武制度，事事远于西人之上，独火器万不能及中国欲自强，则莫如学外国利器，觅制器之器，师其法，而不必用其人。”材料二 变法之本，在育人才，人才之兴，在开学校，学校之立，在变科举。而一切要其大成，在变官职。材料三 我们现在认定，只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上的一切黑暗。 请回答：（1）材料一所体现的核心主张是什么？属于近代中国那一派别的观点？（4分）
10、（2）材料二的观点属于那一派别?为实现其变官制的理想，该派提出了怎样的政治主张? （4分）（3）材料三的作者是谁？“两位先生”指的是什么？（3分）（4）据上述材料，试说明中国向西方学习经历了一个怎样的发展历程？（5分）32、（12分）材料一 从1935年起，中国革命斗争的实践与马克思列宁主义比较好地结合起来，到1945年党的七大召开时，马克思列宁主义与中国革命实践结合的正确思想体系，可以说已经到了成熟的地步了陈明新领袖情毛泽东与周世钊材料二 我们的现代化建设，必须从中国的实际出发。无论是革命还是建设，都要注意学习和借鉴外国经验。但是，照抄照搬别国经验、别国模式，从来不能得到成功。这方面我们有不
11、少教训。把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义，这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论。 邓小平在中共十二大开幕式上的讲话（1）中国近代史上“开眼看世界的第一人”是谁？他有哪些重大历史活动（举两例）。（3分）（2）根据材料一并结合所学知识说说毛泽东思想成熟于哪一时期？毛泽东思想的实质是什么？（3分）（3）材料二反映了哪一重大理论成果？这一理论的精髓是什么？（3分）（4）综合上述材料，概括20世纪以来中国重大理论成果的共同特点。（3分）33、阅读以下材料：（12分）材料一、莎士比亚哈姆雷特台词：“人是宇宙的精华！万物的灵长！”材料二、“信徒得救一
12、不靠教皇，二不靠圣礼，只有靠终生悔改，才是基督的正道。”路德材料三、“我不同意你说的每一个字，但我愿意誓死捍卫你说话的权利” 伏尔泰材料四、在古代希腊、罗马文明之后，基督教会对西方世界近千年的思想统治，使人们的个人意识只受到极大的压制。为此，不同国家、不同领域的杰出人士不顾教会势力的迫害和世俗的误解，在欧洲掀起了三次影响巨大的思想解放潮流，带领着人们迈进科学的理性时代。请回答：（1）1418世纪的西欧，出现了哪三次影响巨大的思想解放潮流?它们能够兴起的相同的根本原因是什么? （5分） （2）请举出与伏尔泰同一时期的另两位法国思想家的名字，三人有哪些共同的思想主张？（举两点）（4分）（3）三次思想解放潮流产生的共同影响是什么?（3分）