收藏 分享(赏)

2019-2020学年人教版高中政治必修三(浙江新高考专版)课件:第三课 第二框 文化在交流中传播 .ppt

上传人:高**** 文档编号:407218 上传时间:2024-05-27 格式:PPT 页数:65 大小:11.10MB
下载 相关 举报
2019-2020学年人教版高中政治必修三(浙江新高考专版)课件:第三课 第二框 文化在交流中传播 .ppt_第1页
第1页 / 共65页
2019-2020学年人教版高中政治必修三(浙江新高考专版)课件:第三课 第二框 文化在交流中传播 .ppt_第2页
第2页 / 共65页
2019-2020学年人教版高中政治必修三(浙江新高考专版)课件:第三课 第二框 文化在交流中传播 .ppt_第3页
第3页 / 共65页
2019-2020学年人教版高中政治必修三(浙江新高考专版)课件:第三课 第二框 文化在交流中传播 .ppt_第4页
第4页 / 共65页
2019-2020学年人教版高中政治必修三(浙江新高考专版)课件:第三课 第二框 文化在交流中传播 .ppt_第5页
第5页 / 共65页
2019-2020学年人教版高中政治必修三(浙江新高考专版)课件:第三课 第二框 文化在交流中传播 .ppt_第6页
第6页 / 共65页
2019-2020学年人教版高中政治必修三(浙江新高考专版)课件:第三课 第二框 文化在交流中传播 .ppt_第7页
第7页 / 共65页
2019-2020学年人教版高中政治必修三(浙江新高考专版)课件:第三课 第二框 文化在交流中传播 .ppt_第8页
第8页 / 共65页
2019-2020学年人教版高中政治必修三(浙江新高考专版)课件:第三课 第二框 文化在交流中传播 .ppt_第9页
第9页 / 共65页
2019-2020学年人教版高中政治必修三(浙江新高考专版)课件:第三课 第二框 文化在交流中传播 .ppt_第10页
第10页 / 共65页
2019-2020学年人教版高中政治必修三(浙江新高考专版)课件:第三课 第二框 文化在交流中传播 .ppt_第11页
第11页 / 共65页
2019-2020学年人教版高中政治必修三(浙江新高考专版)课件:第三课 第二框 文化在交流中传播 .ppt_第12页
第12页 / 共65页
2019-2020学年人教版高中政治必修三(浙江新高考专版)课件:第三课 第二框 文化在交流中传播 .ppt_第13页
第13页 / 共65页
2019-2020学年人教版高中政治必修三(浙江新高考专版)课件:第三课 第二框 文化在交流中传播 .ppt_第14页
第14页 / 共65页
2019-2020学年人教版高中政治必修三(浙江新高考专版)课件:第三课 第二框 文化在交流中传播 .ppt_第15页
第15页 / 共65页
2019-2020学年人教版高中政治必修三(浙江新高考专版)课件:第三课 第二框 文化在交流中传播 .ppt_第16页
第16页 / 共65页
2019-2020学年人教版高中政治必修三(浙江新高考专版)课件:第三课 第二框 文化在交流中传播 .ppt_第17页
第17页 / 共65页
2019-2020学年人教版高中政治必修三(浙江新高考专版)课件:第三课 第二框 文化在交流中传播 .ppt_第18页
第18页 / 共65页
2019-2020学年人教版高中政治必修三(浙江新高考专版)课件:第三课 第二框 文化在交流中传播 .ppt_第19页
第19页 / 共65页
2019-2020学年人教版高中政治必修三(浙江新高考专版)课件:第三课 第二框 文化在交流中传播 .ppt_第20页
第20页 / 共65页
2019-2020学年人教版高中政治必修三(浙江新高考专版)课件:第三课 第二框 文化在交流中传播 .ppt_第21页
第21页 / 共65页
2019-2020学年人教版高中政治必修三(浙江新高考专版)课件:第三课 第二框 文化在交流中传播 .ppt_第22页
第22页 / 共65页
2019-2020学年人教版高中政治必修三(浙江新高考专版)课件:第三课 第二框 文化在交流中传播 .ppt_第23页
第23页 / 共65页
2019-2020学年人教版高中政治必修三(浙江新高考专版)课件:第三课 第二框 文化在交流中传播 .ppt_第24页
第24页 / 共65页
2019-2020学年人教版高中政治必修三(浙江新高考专版)课件:第三课 第二框 文化在交流中传播 .ppt_第25页
第25页 / 共65页
2019-2020学年人教版高中政治必修三(浙江新高考专版)课件:第三课 第二框 文化在交流中传播 .ppt_第26页
第26页 / 共65页
2019-2020学年人教版高中政治必修三(浙江新高考专版)课件:第三课 第二框 文化在交流中传播 .ppt_第27页
第27页 / 共65页
2019-2020学年人教版高中政治必修三(浙江新高考专版)课件:第三课 第二框 文化在交流中传播 .ppt_第28页
第28页 / 共65页
2019-2020学年人教版高中政治必修三(浙江新高考专版)课件:第三课 第二框 文化在交流中传播 .ppt_第29页
第29页 / 共65页
2019-2020学年人教版高中政治必修三(浙江新高考专版)课件:第三课 第二框 文化在交流中传播 .ppt_第30页
第30页 / 共65页
2019-2020学年人教版高中政治必修三(浙江新高考专版)课件:第三课 第二框 文化在交流中传播 .ppt_第31页
第31页 / 共65页
2019-2020学年人教版高中政治必修三(浙江新高考专版)课件:第三课 第二框 文化在交流中传播 .ppt_第32页
第32页 / 共65页
2019-2020学年人教版高中政治必修三(浙江新高考专版)课件:第三课 第二框 文化在交流中传播 .ppt_第33页
第33页 / 共65页
2019-2020学年人教版高中政治必修三(浙江新高考专版)课件:第三课 第二框 文化在交流中传播 .ppt_第34页
第34页 / 共65页
2019-2020学年人教版高中政治必修三(浙江新高考专版)课件:第三课 第二框 文化在交流中传播 .ppt_第35页
第35页 / 共65页
2019-2020学年人教版高中政治必修三(浙江新高考专版)课件:第三课 第二框 文化在交流中传播 .ppt_第36页
第36页 / 共65页
2019-2020学年人教版高中政治必修三(浙江新高考专版)课件:第三课 第二框 文化在交流中传播 .ppt_第37页
第37页 / 共65页
2019-2020学年人教版高中政治必修三(浙江新高考专版)课件:第三课 第二框 文化在交流中传播 .ppt_第38页
第38页 / 共65页
2019-2020学年人教版高中政治必修三(浙江新高考专版)课件:第三课 第二框 文化在交流中传播 .ppt_第39页
第39页 / 共65页
2019-2020学年人教版高中政治必修三(浙江新高考专版)课件:第三课 第二框 文化在交流中传播 .ppt_第40页
第40页 / 共65页
2019-2020学年人教版高中政治必修三(浙江新高考专版)课件:第三课 第二框 文化在交流中传播 .ppt_第41页
第41页 / 共65页
2019-2020学年人教版高中政治必修三(浙江新高考专版)课件:第三课 第二框 文化在交流中传播 .ppt_第42页
第42页 / 共65页
2019-2020学年人教版高中政治必修三(浙江新高考专版)课件:第三课 第二框 文化在交流中传播 .ppt_第43页
第43页 / 共65页
2019-2020学年人教版高中政治必修三(浙江新高考专版)课件:第三课 第二框 文化在交流中传播 .ppt_第44页
第44页 / 共65页
2019-2020学年人教版高中政治必修三(浙江新高考专版)课件:第三课 第二框 文化在交流中传播 .ppt_第45页
第45页 / 共65页
2019-2020学年人教版高中政治必修三(浙江新高考专版)课件:第三课 第二框 文化在交流中传播 .ppt_第46页
第46页 / 共65页
2019-2020学年人教版高中政治必修三(浙江新高考专版)课件:第三课 第二框 文化在交流中传播 .ppt_第47页
第47页 / 共65页
2019-2020学年人教版高中政治必修三(浙江新高考专版)课件:第三课 第二框 文化在交流中传播 .ppt_第48页
第48页 / 共65页
2019-2020学年人教版高中政治必修三(浙江新高考专版)课件:第三课 第二框 文化在交流中传播 .ppt_第49页
第49页 / 共65页
2019-2020学年人教版高中政治必修三(浙江新高考专版)课件:第三课 第二框 文化在交流中传播 .ppt_第50页
第50页 / 共65页
2019-2020学年人教版高中政治必修三(浙江新高考专版)课件:第三课 第二框 文化在交流中传播 .ppt_第51页
第51页 / 共65页
2019-2020学年人教版高中政治必修三(浙江新高考专版)课件:第三课 第二框 文化在交流中传播 .ppt_第52页
第52页 / 共65页
2019-2020学年人教版高中政治必修三(浙江新高考专版)课件:第三课 第二框 文化在交流中传播 .ppt_第53页
第53页 / 共65页
2019-2020学年人教版高中政治必修三(浙江新高考专版)课件:第三课 第二框 文化在交流中传播 .ppt_第54页
第54页 / 共65页
2019-2020学年人教版高中政治必修三(浙江新高考专版)课件:第三课 第二框 文化在交流中传播 .ppt_第55页
第55页 / 共65页
2019-2020学年人教版高中政治必修三(浙江新高考专版)课件:第三课 第二框 文化在交流中传播 .ppt_第56页
第56页 / 共65页
2019-2020学年人教版高中政治必修三(浙江新高考专版)课件:第三课 第二框 文化在交流中传播 .ppt_第57页
第57页 / 共65页
2019-2020学年人教版高中政治必修三(浙江新高考专版)课件:第三课 第二框 文化在交流中传播 .ppt_第58页
第58页 / 共65页
2019-2020学年人教版高中政治必修三(浙江新高考专版)课件:第三课 第二框 文化在交流中传播 .ppt_第59页
第59页 / 共65页
2019-2020学年人教版高中政治必修三(浙江新高考专版)课件:第三课 第二框 文化在交流中传播 .ppt_第60页
第60页 / 共65页
2019-2020学年人教版高中政治必修三(浙江新高考专版)课件:第三课 第二框 文化在交流中传播 .ppt_第61页
第61页 / 共65页
2019-2020学年人教版高中政治必修三(浙江新高考专版)课件:第三课 第二框 文化在交流中传播 .ppt_第62页
第62页 / 共65页
2019-2020学年人教版高中政治必修三(浙江新高考专版)课件:第三课 第二框 文化在交流中传播 .ppt_第63页
第63页 / 共65页
2019-2020学年人教版高中政治必修三(浙江新高考专版)课件:第三课 第二框 文化在交流中传播 .ppt_第64页
第64页 / 共65页
2019-2020学年人教版高中政治必修三(浙江新高考专版)课件:第三课 第二框 文化在交流中传播 .ppt_第65页
第65页 / 共65页
亲,该文档总共65页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、第二单元 文化传承与创新第二框 文化在交流中传播第二单元 文化传承与创新情景导入学习目标 党的十九大报告明确指出,坚定文化自信;建设社会主义文化强国;要加强中外人文交流,以我为主、兼收并蓄;推进国际传播能力建设,讲好中国故事,展现真实、立体、全面的中国,提高国家文化软实力。为什么要加强中外文化交流?文化传播的途径和手段有哪些?文化交流与传播有什么意义?让我们一同走进今天的课堂。识记文化传播的途径。重点了解大众传媒的发展及意义。理解中外文化交流的意义和对它的态度。重点难点一、生活中的文化传播1文化传播的含义(1)文化_的过程,就是文化传播的过程。(2)文化传播是人们通过一定的方式传递_、信息、_

2、、情感和信仰,以及与此相关的所有_活动。交流知识观念社会交往教材“探究问题 1”提示(1)这些现象都是日常生活中的文化传播现象,通过这些活动传递知识、信息、观念、情感和信仰等。生活中的亲朋聚会、图书馆读书、看电影电视、参加文化活动等都属于文化传播。(2)文化传播的重要方式有商业贸易、人口迁徙、教育等。2文化传播的重要途径(1)_是文化交流的重要途径。商人进行贸易活动时,不仅通过商品的交换交流蕴含在商品中的丰富文化,而且通过人与人之间的_交流文化。商业贸易交往教材“探究问题 2”提示 进行文化传播是当今世界商业活动重要的功能。文化与经济相互交融,在当今世界频繁的经济贸易中,文化传播的内容也更广泛

3、。(2)人口迁徙是文化交流的重要途径之一。教材“探究问题 3”提示 中国古代,因天灾人祸不断,人口迁徙非常频繁。(1)秦统一中国后大量人口向边疆迁徙,促进了边疆的开发和民族文化的融合与发展。(2)西晋永嘉之乱后,出现大规模人口南迁的第一次高潮,唐安史之乱后和宋靖康之变后的大批北方人南迁是第二次和第三次人口南迁高潮。伴随大批北方人南迁,我国古代的经济重心、人口重心、文化重心由黄河流域向长江流域转移,促进了南北方文化风俗的融合。(3)元清时期北方少数民族进入中原、明时山西洪洞等地的人口东迁、清末的山东人闯关东等,这些人口迁徙也使各民族文化相互融合,促进了整个中华民族文化的发展。(3)_是文化传播的

4、又一重要途径。教育1.商业贸易是文化交流的最佳途径。()教育是文化传播的主要方式。()提示 文化传播的途径并非仅限于以上三种形式,文化传播的途径有多种:小到亲朋聚会、外出旅游,大到各种经济、政治、文化活动,都可以成为文化传播的途径。二、大众传媒:现代文化传播的手段1传媒的含义:传播媒介,简称为传媒。2传媒的发展阶段:传媒大体经历了_、文字、印刷、_和网络等发展阶段。3大众传媒(1)传媒真正开始面向大众传递信息,是以_的推广为标志的。口语电子印刷术(2)现代社会中的传媒有_、广播、_、网络等多种形式,这类传媒被称为大众传媒。(3)现代大众传媒的特点:大众传媒能够最大程度地超越_的局限,汇集来自世

5、界各地的信息,日益显示出文化_、沟通、_的强大功能,已成为文化传播的主要手段。报刊电视时空传递共享2.传媒真正开始面向大众传递信息是以口语的出现为标志的。()大众传媒是文化传播的重要途径。()提示 教材“探究问题 4”提示 我们搜集资料的方式,主要有查阅报纸、杂志、书籍,阅读电子读物,上网搜索查询或通过直接的人际交往传递等。通过报纸、杂志和书籍来搜集资料,易保存且搜索不受设备限制,但往往内容单一、不全面、不及时。通过电子读物和网络搜集资料,快捷方便、双向互动、受众主动,且不受时空的局限。通过人际交往传递知识是最直观、最丰富的方式,具有渠道多、方法灵活、意义丰富、反馈及时的特点。三、文化交流:做

6、传播中华文化的使者1历史上,历代志士仁人、学者高僧、工役商贾不远万里、不避艰险的文化之旅,为中华文化的传播和_的发展作出了贡献;外域文化也不断传入中国,促进了中华文化的发展和进步。世界文化教材“探究问题 5”提示 历史上中外文化交流的佳话有很多,如西汉甘英出使大秦推动文化交流;唐朝鉴真和尚东渡日本传播佛学;唐朝玄奘和尚印度取经传播佛学;意大利传教士利玛窦来中国传教;元代威尼斯人马可波罗把中华文化传播到西方等。2我们既要更加热情地欢迎世界各国_在中国传播,吸收各国优秀文明成果,又要更加主动地推动_走向世界,做传播中华文化的使者,增强中华文化_。优秀文化中华文化国际影响力3.文化传播就是传播中华文

7、化。()文化传播有利于增强中华文化的国际影响力。()提示 文化传播的途径和手段【背景材料】材料一 驼铃声声、舟楫相望。古代丝绸之路犹如一条彩带,将亚洲、欧洲甚至非洲的文化联结在一起。中国的四大发明、养蚕丝织技术以及丝织品、茶叶、瓷器等,通过丝绸之路传送到亚洲、欧洲和非洲的一些国家。同时,中外商人通过丝绸之路,将中亚的骏马、葡萄,印度的佛教、音乐、医药,西亚的乐器、金银制作技术、天文学、数学等输入中国。材料二 目前,我国提出的“一带一路”倡议正在逐步实施。推进“一带一路”建设应坚持文化先行。世界华文媒体借助现代信息技术积极宣传报道,传递“和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢”的丝路精神,在中国

8、与世界的互联互通上,发挥着越来越重要的作用。(1)中外商人的贸易活动对中外文化传播起了什么作用?(2)大众传媒在文化传播方面有何特点?对推进“一带一路”建设有何意义?提示(1)商业贸易是文化交流的重要途径。商人进行贸易活动时,不仅通过商品的交换交流蕴含在商品中的丰富文化,而且通过人与人之间的交往交流文化。中外商人的贸易活动为中华文化的传播和世界文化的发展作出了贡献,而外域文化不断传入中国,促进了中华文化的发展和进步。(2)大众传媒依托现代信息技术,能够最大程度地超越时空的局限,汇集来自世界各地的信息,日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能,已成为文化传播的主要手段。大众传媒积极传递丝路精神,

9、促进中国与世界的互联互通,有利于加强文化交流与传播,让世界更好地了解中国,增强中华文化影响力,助推“一带一路”建设。1文化传播途径和文化传播手段的关系文化传播途径文化传播手段 含义人们通过一定的方式传递知识、信息、观念、情感和信仰,以及与此相关的所有社会交往活动,指的是文化传播中的具体方式、行为文化传播的媒介或载体形式商业贸易、人口迁徙和教育等口语、文字、印刷、电子和网络 文化传播途径文化传播手段 联系文化传播途径总是离不开一定的文化传播手段,文化传播手段的运用则属于文化传播途径。如报纸、杂志、书籍属于文化传播手段,但阅读报纸、杂志、书籍则属于文化传播途径。电视、互联网属于文化传播手段,但利用

10、电视、互联网发布信息则属于文化传播途径2.各种传播媒介的特点口语是社会生活中最直观、最常见、最丰富的传媒,传播渠道多、方法灵活、意义丰富、反馈及时 报纸、杂志、书籍等图文并茂、易保存、可重复使用、阅读方便 电视提供了动态画面和缤纷的色彩,使人们对信息的理解变得更生动、形象和真实互联网传播同网、全球同时、受众主动、双向互动 手机短信用精练的语言传达丰富多彩的内容,不仅具有娱乐性,而且具有情感性、艺术性和哲理性,让人回味无穷 电子读物实现了文字、图像、声音的完美结合,使人们在看图阅文的同时可以听音乐、写文章、做笔记、复制文件等微信作为一种互动性更强、传播速度更快的传播方式,获得了众多手机用户和网民

11、的青睐,很多人用微信交流信息。这种现象说明()文化传播方式是不断发展的 传媒的发展推动着社会发展 传播方式的发展是文化发展的动力 大众传媒已成为现代文化传播的主要手段A BCD解析 微信是文化传播方式不断发展的表现,正确;与材料主旨不符;说法错误;“众多”“很多人用微信交流信息”,体现了大众传媒已成为现代文化传播的主要手段,正确。答案 A 中外文化交流【背景材料】2018 年 7 月 24 日,由宋庆龄青少年科技文化交流中心与俄罗斯文化中心共同发起的 2018 中俄青少年文化交流周在北京开幕。文化交流周期间,中国和俄罗斯的音乐家、美术家、书法家为中俄两国青少年传授声乐、器乐、绘画、书法等技艺。

12、结合材料,谈谈中俄文化交流对文化发展的重要意义。提示(1)有助于保持和尊重文化的多样性。(2)有助于不同民族文化之间的传播、交流、借鉴、融合,实现文化创新。(3)有助于推动我国社会主义文化大发展大繁荣;发展面向现代化、面向世界、面向未来的社会主义文化。1文化多样性与文化交流的关系(1)文化多样性是文化交流的前提。各民族间经济、政治、历史、地理等多种因素的不同,决定了各民族文化之间存在着差异。这些差异使得世界文化呈现多姿多彩的景象,同时也为各民族在文化上的交流、借鉴、学习提供了可能。(2)尊重文化的多样性,有利于促进文化交流。承认世界文化多样性、尊重不同民族文化,遵循各民族文化一律平等的原则,尊

13、重差异,理解个性,和睦相处,有利于促进各民族在文化上的交流与合作,推动世界文化的繁荣和发展。(3)文化的交流,有利于学习和吸收各民族优秀文化成果,相互借鉴,发展本民族文化,因此,开展文化交流有利于维护世界文化的多样性。2如何加强中外文化交流具体措施 对待文化多样性的原则要尊重文化的多样性,遵循各民族文化一律平等的原则。在文化交流中要尊重差异,理解个性,和睦相处,共同促进世界文化的繁荣 对待外来文化的态度加强文化的交流、借鉴与融合,以世界优秀文化为营养,充分吸收外来文化的有益成果,为我所用 具体措施 手段、方式依托现代信息技术,充分发挥大众传媒的文化传递、沟通、共享的强大功能 对我们的要求我们既

14、要热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播,吸收各国优秀文明成果,又要更加主动地推动中华文化走向世界,做传播中华文化的使者,增强中华文化的国际影响力(2018高考全国卷)2018 年 2 月发布的中国话语海外认知度调研报告显示:近两年中国话语在国外的认知度大幅提升,汉语拼音“中为洋用”正在成为英语圈国家的一种新现象。“春节”“气功”等中国传统文化类词汇知名度排前,“高铁”“支付宝”“网购”等新兴词汇、“中国梦”“一带一路”等新时代政治词汇获得较高关注。这说明()文化的价值取决于文化传播的广度和深度中国传统文化是中国文化传播的主要内容中外文化交流传播的形式和内容不断变化发展科技发展和综合国力的提升有

15、助于增强文化影响力A BCD解析 文化传播的广度和深度影响文化价值的实现,中“取决于”说法错误;中国传统文化类词汇在国外知名度高,并不能说明中国传统文化是中国文化传播的主要内容,排除;汉语拼音“中为洋用”,以及新时代政治词汇等在国外获得较高关注,说明中外文化交流传播的形式和内容不断变化发展,正确;文化是经济和政治的反映,新兴词汇和新时代政治词汇获得较高关注,说明中国科技发展和综合国力的提升助力文化影响力的增强,正确。答案 D易错警示大众传媒的发展将促进旧的传媒的消失。点拨(1)依托现代信息技术的大众传媒,能够最大程度地超越时空的局限,汇集来自世界各地的信息,日益显示出其文化传递、沟通、共享的强

16、大功能,已成为文化传播的主要手段。(2)但是,旧的传媒并没有消失,仍在当今的文化传播中 发挥着重要作用,具有传播渠道多、方法灵活、反馈及时等特点。开展文化交流是为了传播本民族文化。点拨 文化交流是双向的。开展文化交流,既是为了学习、借鉴世界各国优秀文明成果,促进本民族文化的发展和繁荣,也是为了推动本民族文化走向世界,增进不同国家和地区人民之间的理解和信任,在国际上树立良好的民族形象,提高在国际竞争中的综合实力。2018 俄罗斯“中国文化节”作为两国文化交流的品牌活动之一,2018 俄罗斯“中国文化节”于 2018 年11 月在俄罗斯举办。11 月 12 日,北京京剧院齐天大圣在圣彼得堡音乐厅剧

17、院火爆上演;11 月 14 日,齐天大圣又走进大诺夫哥罗德的陀思妥耶夫斯基模范剧院,将这台服饰精美、唱功精湛、动作精彩的京剧经典带给当地观众。虽然一个是繁华的文化艺术之都,一个是宁静的西北部历史名城,两地观众对演出的喜爱与追捧却是同样狂热。近年来,在中俄全面战略协作伙伴关系的指引下,两国互办文化节、国家年、语言年、旅游年、青年友好交流年等大型项目,文化交流活动蓬勃开展,数量和质量不断提升,中俄与其他国家共襄盛举的金砖国家文化节、上合组织国家艺术节等也是精彩纷呈。2019 年两国将迎来建交 70 周年,中国也将担任 2019 年圣彼得堡国际文化论坛和契诃夫国际戏剧节的主宾国,这些都将进一步凸显两

18、国特殊的人文联系,助推更多文化项目和规划顺利实施,让两国人民间的友谊更加深厚,彼此的心贴得更近。1结合材料,说明举办 2018 俄罗斯“中国文化节”活动有何重大意义。提示(1)有利于推动中华文化走向世界,增强中华文化的国际影响力;(2)有利于吸收外国优秀文明成果,促进中华文化的发展和进步;(3)有利于增进中俄两国间的了解和友谊,促进世界文化的发展和进步。2运用所学知识,说明我们应如何推动中外文化交流。提示(1)尊重文化的多样性,既要认同本民族文化,又要尊重其他民族的文化,相互借鉴,求同存异,共同促进人类文明繁荣进步。(2)在文化交流过程中,遵循各民族文化一律平等的原则,尊重差异,理解个性,和睦

19、相处,共同促进世界文化的繁荣。(3)既要热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播,吸收各国优秀文明成果,又要更加主动地推动中华文化走向世界,做传播中华文化的使者,增强中华文化的国际影响力。1近年来,我国与许多国家共同举办“文化年”活动,促进了不同文明之间的交流与对话,为人类文明进步作出了积极贡献。这是基于()文化多样性是人类社会存在和发展的基础各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求各民族文化一律平等是各国文化交流的共同主张A BCD解析:选 B。举办“文化年”活动,促进不同文明之间的交流与对话,是基于文化是民族的,也是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺

20、少的色彩,尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求,符合题意;说法错误,物质资料的生产是人类社会存在和发展的基础;说法与客观现实不符。22018 年 11 月 14 日,齐天大圣走进大诺夫哥罗德的陀思妥耶夫斯基模范剧院,这台服饰精美、唱功精湛、动作精彩的京剧经典受到当地观众的喜爱与追捧,增进了他们对中国的了解和认知。这说明()世界各国人民具有共同的人文情怀文化在传播过程中得到融合与创新不同民族文化之间可以取长补短文化交流可以促进彼此间的信任和理解ABCD解析:选 D。题干中“受到当地观众的喜爱与追捧”,这说明世界各国人民具有共同的人文情怀,入选;“融合与创新”在材料中没有体现,不选;材料没有

21、体现不同民族文化之间的“取长补短”,不选;“增进了他们对中国的了解和认知”,这说明文化交流可以促进彼此间的信任和理解,当选。3近年来,在中俄全面战略协作伙伴关系的指引下,两国互办文化节、国家年、语言年、旅游年、青年友好交流年等大型项目,文化交流活动蓬勃开展,数量和质量不断提升。这启示我们()要展示中华文化的魅力,扩大中华文化的影响力要尊重差异,增强各国人民对中华文化的认同要加强对外文化交流,促进两国文化的发展要吸收各国优秀文化,推动自身文化的发展ABCD解析:选 B。题干中“两国互办文化节、国家年、语言年、旅游年、青年友好交流年等大型项目,文化交流活动蓬勃开展,数量和质量不断提升”,一方面展示

22、了中华文化的魅力,扩大了中华文化的影响力,另一方面也促进了两国文化的发展,符合题意;中“各国人民对中华文化的认同”说法错误;在材料中没有体现,排除。一、选择题12019 年是郑和首次下西洋 613 周年。郑和七次率船队浩浩荡荡驶入大海,历时 28 年,创造了中国历史上最大规模的传播中华文化的先河。下列关于文化传播的说法正确的是()文化传播是指人们通过一定的方式传递知识、信息、观念、情感、信仰,以及与此相关的所有社会交往活动 人口迁徙是文化交流的唯一途径 现代信息技术日益成为文化传播的唯一手段 商业贸易是文化交流的重要途径A B C D解析:选 D。文化交流的过程就是文化传播的过程,通过一定的方

23、式传递知识、信息、观念、情感、信仰,以及与此相关的所有社会交往活动,都可视为文化传播,商业贸易是文化交流的重要途径,故符合题意;人口迁徙是文化交流的重要途径之一,现代信息技术并不是文化传播的唯一手段,故错误。2文化传播要通过一定的媒介才能实现。传媒大体经历了_等发展阶段。()A口语、文字、印刷、电子和网络B文字、口语、印刷、电子和网络C口语、文字、电子、网络和印刷D文字、口语、电子、网络和印刷解析:选 A。依据教材可知,传媒大体经历了口语、文字、印刷、电子和网络等发展阶段,A 项观点正确。3“微课”依托新兴媒体,以“短小精悍”的风格,正迅速成为各个国家和地区改进教育教学活动的重要手段和方法;“

24、微店”同样依托微博等新兴媒体,迅速走入世界各地公众的生活。这说明()科技进步使文化传播超越了时空的局限大众传媒是以互联网的推广为标志的新兴媒体具有文化传递、沟通、共享的功能网络文化以其先进性满足了人民的需要ABCD解析:选 D。“微课”依托新兴媒体快速突破时空的局限,使不同国家和地区能共享优质教育资源,这体现了大众传媒的特点,符合题意。大众传媒是以印刷术的推广为标志的,观点错误;网络文化有先进、健康与落后、腐朽之分,观点错误。42018 年 11 月 5 日开幕的首届中国国际进口博览会,汇集了来自各国的科技成果,突出了低碳化、数字化等新一轮科技发展热点,展示了人类对历史和未来的最新探索,将引领

25、未来的产业发展,影响人类的生产和生活方式,为推动全球经济可持续发展提供有力的支撑。材料表明()商业贸易是文化传播的重要途径文化对经济发展起促进作用文化与经济相互交融科学技术为经济发展提供精神动力ABCD解析:选 B。优秀文化对经济发展起促进作用,不选;科学技术为经济发展提供强大的智力支持,不选;符合题意,入选。5近年来,我国在世界许多国家成功举办了“中国文化周”“中国文化月”“中国文化年”等活动,受到普遍欢迎,同时也推动了中华文化进一步走向世界。这说明()中国文化逐渐成为世界主流文化文化交流能够促进中华文化传播文化既是民族的,又是世界的文化交流的目的,就在于文化传播ABC D解析:选 B。我国

26、通过在世界各国举办“中国文化周”等活动,推动了中华文化走向世界,这体现了文化交流能够促进中华文化传播,符合题意。我国举办的文化活动受到普遍欢迎,说明文化既是民族的,又是世界的,符合题意。说法错误。文化交流不仅仅是为了文化传播,说法绝对化,排除。二、综合题6“十三五”时期,我国将大力实施网络强国战略、国家大数据战略、“互联网”行动计划,发展积极向上的网络文化,拓展网络经济空间,促进互联网和经济社会融合发展。互联网是传播人类优秀文化、弘扬正能量的重要载体。中国愿通过互联网架设国际交流桥梁,推动世界优秀文化交流互鉴,推动各国人民情感交流、心灵沟通。运用“文化的多样性与文化传播”的知识,谈谈在国际互联

27、网建设中应如何进行文化交流。解析:题干中设问的知识范围是“文化的多样性与文化传播”,分析国际互联网建设中“如何进行文化交流”,可以结合尊重文化多样性的意义、原则,现代传媒的特点和推动中外文化交流的措施等知识并联系材料组织答案。答案:(1)既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,使各国都可以通过互联网吸收、融汇外来文化的合理内容,促进不同文明的共同发展。(2)在互联网建设中要充分发掘各国深厚的文化底蕴,遵循各民族文化一律平等的原则。(3)要充分发挥网络技术、多媒体技术等大众传媒的文化传递、沟通、共享的强大功能,加强中华文化与各国文化的交流。(4)既要热情欢迎各国的优秀文化在中国传播,吸收别国优秀文明成果,也要更加主动地通过互联网推动中华文化走向世界,增强中华文化的国际影响力。本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿园

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3