1、1 长方体 第3章 长方体和正方体 课程讲授 新知导入 知识应用 随堂练习 新知导入 试一试 找一找我们身边的长方体。课程讲授 看一看：顶点：棱和棱的交点 棱：面与面相交的线段 面 我们周围许多物体的形状都是长方体或正方体（正方体也叫立方体）。课程讲授 做一做：拿几个长方体的物品来观察，并将小组同学的发现填在表中。（1）长方体有_个面。（2）每个面是什么形状的？_（3）哪些面是完全相同的？_（4）长方体有_条棱。（5）哪些棱长度相等？_（6）长方体有_个顶点。6每个面是长方形。相对的面完全相同。12相对的棱长度相等。8课程讲授 想一想：从观察中你发现了长方体的哪些特征？长方体一般是由6个长方形
2、（特殊情况有两个相对的面是正方形）围成的立体图形。在一个长方体中，相对的面完全相同，相对的棱长度相等。课程讲授 做一做：用细木条和橡皮泥做一个长方体框架。课程讲授 做一做：课程讲授 想一想：长方体的12条棱可以分成几组？长方体的12条棱可以分成4组。相较于同一个顶点的三条棱长度相等吗？相较于同一个顶点的三条棱长度不相等。课程讲授 看一看：相交于同一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的长、宽、高。长 宽 高 知识应用 剪下本书附页中上面的图样，按要求做。1（1）把图样中完全相同的长方形涂上相同的颜色。知识应用 剪下本书附页中上面的图样，按要求做。1（2）用这个图样做一个长方体。（3）量一量所做长
3、方体的长、宽、高各是多少厘米。（4）观察这个长方体，最多能看到几个面？随堂练习 1按要求回答下列问题。（1）这个纸巾盒的正面是什么形状？长和宽各是多少？和它相同的面是哪个？（2）它的右面是什么形状？长和宽各是多少？和它相同的面是哪个？（3）哪几个面的长是24cm，宽是12cm？24cm9cm这个纸巾盒的正面是长方形。长是24cm，宽是9cm。和它相同的面是后面。它的右面是长方形。长是12cm，宽是9cm。和它相同的面是左面。上面和下面。随堂练习 2按要求回答下列问题。abc(1)和a平行的棱有几条?(2)和a相交并垂直的棱有几条?(3)和b平行的棱有几条?3条4条3条随堂练习 3下图是用棱长1cm的小正方体。右面的图形是这个长方体6个面中的一个？用“”标出来，并注明有几个这样的面。2cm2cm2cm4cm2cm3cm3cm3cm4cm4cm3cm4cm（）个（）个（）个（）个（）个（）个 222课堂小结 同学们，通过今天的学习，你有什么收获？我知道了
