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广东省台山市华侨中学2015-2016学年高一上学期语文小测3试题 WORD版含答案.doc

1、高一语文 测试三 2015.10命题人 林丽霞 审核人 李曼纯1下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是( )A 曝晒/曝光 炮制/庖厨 绯闻/悱恻 B 缱绻谴责 着手/着落 羸弱/输赢C 精邃/作祟 隔阂/窠臼 职称/称心D 薄荷/薄利 会晤/梧桐 纯粹/猝然2.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是( )A.徂尔狙击 奢靡靡室劳矣 自缢谥号B伶俜驰骋 跻身赍钱三百万 流觞曲水彭殇C桂棹兮兰桨绰绰有余 愀然揪心 横槊朔日D舳舻踯躅 鲑珍采撷 绣腰襦相孺以沫 3. 下面语段中加点的词语,使用不正确的一项是( )A调查显示,70的网友认为,2013年的元旦放假安排差强人意,不满意的主要

2、原因是觉得时间太零碎,假后工作时间长。B中科院学者洪源认为,某国舰机频繁对我舰队挑衅,从应对地方威胁角度来说,中国军舰火控雷达锁定敌方舰机,防被突袭,那也是无可厚非的。C.艺术欣赏是主观的,人们的经验有不同,所好有偏执,感受有深浅,都会在认识上表现出差异。只要不是意气用事,都是正常而允许的。D.广大民族地区保障和改善民生,就是要把与各族群众生产生活休戚相关的社会建设放在更加突出的位置,着力提升民族地区公共服务保障水平。4下列句子中没有语病的一句是( )A中国将在2013年左右实现月球软着陆探测自动巡视勘查,这将为中国深空探测的发展奠定进一步的技术基础。B互联网不仅能提供网上视频点播和远程教学,

3、还可以浏览信息、收发电子邮件等智能化、个性化。C水生植物能够生活在水里而不腐烂,是因为它们能在水中呼吸,有抗腐烂能力的原因。D市中医院推拿科张医生说,虽然人字拖对人体健康没有直接的损害,但穿人字拖也的确存在一些安全隐患。5.下列句子中,没有语病的一句是( )A著名作家村上春树连续五年排在诺贝尔文学奖获奖预测名单榜首,却年年与该奖无缘,可以堪称诺贝尔文学奖史上“最悲壮的入围者”。B广州恒大足球队首次参加“世俱杯”比赛,与非洲、欧洲和南美洲的冠军同场竞技,在收获自信的同时也看到了与世界强队的差距。C班主任这项工作在学校的教学管理中举足轻重,它要求承担者要具备良好的职业素养、较高的思想觉悟和一定的管

4、理能力才能够胜任。D到目前为止,中国珠算等30个项目入选联合国教科文组织非物质文化遗产名录,成为世界上入选“非物质文化遗产”项目最多的国家。6. 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )艺术源于生活,高于生活,它可以阳春白雪,也可以大江东去。红色题材的艺术创作,却始终是代表一个时代艺术成就的最强音。因为它不止是艺术家风格形态的呈现,_,_,_,_,_。_,我们又能期许到美好的未来。 能看到一个伟大民族的历史记忆 我们能看到一个民族艰苦奋斗的历程而从这些辉煌的历史记忆之中 通过一幅幅杰出的红色题材作品而且是与过往历史神思遥接的时空媒介 能看到一个民族奋发向上的时代精神A BC

5、D课内文言文阅读,完成711小题。壬戌之秋,七月既望,苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来,水波不兴。举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章。少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。白露横江,水光接天。纵一苇之所如,凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。 于是饮酒乐甚,扣舷而歌之。歌曰:“桂棹兮兰桨,击空明兮溯流光;渺渺兮予怀,望美人兮天一方。”客有吹洞箫者,倚歌而和之。其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉;余音袅袅,不绝如缕,舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。 苏子愀然,正襟危坐,而问客曰:“何为其然也?”客曰:“月明星稀,乌鹊南飞,此非曹孟德之诗乎?西望夏口,东望武昌,山川

6、相缪,郁乎苍苍,此非孟德之困于周郎者乎?方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗,固一世之雄也,而今安在哉?况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿,驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟,哀吾生之须臾,羡长江之无穷。挟飞仙以遨游,抱明月而长终。知不可乎骤得,托遗响于悲风。” 苏子曰:“客亦知夫水与月乎?逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也。盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何羡乎?且夫天地之间,物各有主,苟非吾之所有,虽一毫而莫取,惟江上之情风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色;取之无

7、禁,用之不竭。是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。” 客喜而笑,洗盏更酌。肴核既尽,杯盘狼藉。相与枕藉乎舟中,不知东方之既白。7、对下列句子中加点词语的解释,正确的一项是( )A凌万顷之茫然 茫然:完全不知道的样子B纵一苇之所如 如:到,往。C七月既望 既望:农历十五 D知不可乎骤得 骤得:马上得到8、下列句子中的“而”用法与“客喜而笑”中的“而”一样的是( )A浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止B侣鱼虾而友麋鹿C则物与我皆无尽也,而又何羡乎?D下江陵,顺流而东也9、下列句子句式与其他不同的一项是( )A此非孟德之困于周郎者乎 B何为其然也?C而今安在哉? D而又何羡乎?10下列句子中加点字用法

8、不同的一项是( )A东望武昌 B顺流而东C下江陵 D不知东方之既白。11翻译:(1)况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿。(2)是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。”课外文言文阅读,完成1216小题。郭舒,字稚行。幼请其母从师,岁余便归,粗识大义。乡人、宗人咸称舒当为后来之秀,终成国器。始为领军校尉,坐擅放司马彪,系廷尉,世多义之。王澄闻其名,引为别驾。澄终日酣饮,不以众务在意,舒常切谏之。及天下大乱,又劝澄修德养威,保完州境。澄虽不能从,然重其忠亮。荆土士人宗庾廞尝因酒忤澄,澄怒,叱左右棒廞。舒厉色谓左右曰:“使君过醉,汝辈何敢妄动!”澄恚曰:“别驾狂邪,诳言我醉!”因遣掐其鼻,灸其眉头

9、,舒跪而受之。澄意少释,而廞遂得免。澄之奔败也,欲将舒东下,舒曰:“舒为万里纪纲,不能匡正,令使君奔亡,不忍渡江。”乃留屯沌口,采稆湖泽以自给。乡人盗食舒牛,事觉,来谢。舒曰:“卿饥,所以食牛耳,余肉可共啖之。”世以此服其弘量。舒少与杜曾厚,曾尝召之,不往,曾衔之。至是,澄又转舒为顺阳太守,曾密遣兵袭舒,遁逃得免。王敦召为参军,转从事中郎。敦谋为逆,舒谏不从,使守武昌。高官督护缪坦尝请武昌城西地为营,太守乐凯言于敦曰:“百姓久买此地,种菜自赡,不宜夺之。”敦大怒曰:“王处仲不来江湖,当有武昌地不,而人云是我地邪!”凯惧,不敢言。舒曰:“公听舒一言。”敦曰:“平子以卿病狂,故掐鼻灸眉头,旧疢复发

10、邪!”舒曰:“古之狂也直。昔尧立诽谤之木,舜置敢谏之鼓,然后事无枉纵。公为胜尧、舜邪?乃逆折舒,使不得言。何与古人相远!”敦曰:“卿欲何言?”舒曰:“缪坦可谓小人,疑误视听,夺人私地,以强陵弱。 晏子称君曰其可臣献其否以成其可是以舒等不敢不言。”敦即使还地。众咸壮之。敦重舒公亮,给赐转丰,数诣其家,表为梁州刺史。(选自晋书卷四十三列传十三,有删节)【注】处仲:王敦的字。平子:王澄的字。疢(chn):病。12对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )A然重其忠亮重:敬重B事觉,来谢谢:感谢C种菜自赡赡:供养D以强陵弱陵:欺侮13下列各组句子中,加点词的意义和用法都相同的一组是( )A宗庾廞尝

11、因酒忤澄因遣掐其鼻B汝辈何敢妄动卿欲何言 C乃留屯沌口乃逆折舒 D古之狂也直舜置敢谏之鼓14下列文句中,断句正确的一项是( )A晏子称/君曰其可/臣献其否以成/其可/是以舒等不敢不言B晏子称/君曰其可/臣献其否/以成其可/是以舒等不敢不言C晏子称君曰/其可/臣献其否以成/其可/是以舒等不敢不言D晏子称君曰/其可/臣献其否/以成其可/是以舒等不敢不言15下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( )A郭舒年幼时拜师求学,学习的时间不长,但粗略懂得了为人治学的要旨;乡里人和宗族人都认为他会成为国家的栋梁之材。B郭舒认为,自己作为州郡官员不能匡正乱世,导致使君王澄失败而逃,于是以不忍渡江为由,

12、谢绝了王澄带自己东下的要求。C郭舒在王澄的手下曾先后担任领军校尉、别驾、顺阳太守;后来又受到王敦的征召,历任参军、从事中郎及武昌太守等职。D王敦的手下强占了武昌百姓的菜地,引起百姓的不满,后来王敦让手下退还了土地,人们知道原委后,都称赞郭舒为人豪壮。16根据具体要求分别完成下列各题。(10分)(1)将下列句子翻译为现代汉语。(7分)坐擅放司马彪,系廷尉,世多义之。(4分)舒少与杜曾厚,曾尝召之,不往,曾衔之。(3分)(2)从文章中找出能体现郭舒“忠亮”的两个事例。(可自己概括,也可引用原文)(3分)17. 下面是一则富有哲理的人生故事,请按要求设计一个结论。(任选一)要求:结论须切合材料意旨,

13、并有一定的哲理,语言得体、语意连贯。(6分)三个好朋友同时掉进了井里。生命危急之际,一根绳子垂下,他们同时抓住绳子向上攀爬。爬到井壁的一半时,上边有人说:“绳子只能承受两个人的重量,否则,就会崩断。”三个人面面相觑。过了片刻,其中一个松开了手,他掉了下去,把生的希望留给了两个好朋友。剩下的两个人眼里流着泪继续向上爬。爬到离井口还有三分之一距离的时候,上面又有人说:“绳子现在只能承受一个人的重量,否则,就会崩断。”两个人紧紧抓着绳子,互相盯视着,离生只有几步之遥,谁也不愿意松手。过了许久,其中一个人果断地伸出脚,把另一个人踹了下去。(1)哲学家说: _ (不超过45字)(2)佛学家说:_ (不超

14、过45字)18“光盘”“奇葩”“土豪”这三个词是2013年网络流行词语。请仿照示例,从“奇葩”“土豪”两个词语中选择一个,写一段不少于50字的文字。(6分)示例:【光盘】原义指用光束记载信息的圆形载体。新义指吃光盘子里的食物、让盘子干干净净的行为,表达了厉行节约的时代内涵。19阅读下面的词,然后回答问题。(7分)蝶恋花重游晋祠题壁(清)朱彝尊 十里浮岚山近远。小雨初收,最喜春沙软。又是天涯芳草遍,年年汾水看归雁。系马青松犹在眼。胜地重来,暗记韶华变。依旧纷纷凉月满,照人独上溪桥畔。【注】晋祠:位于山西太原。 朱彝尊:秀水(今浙江嘉兴)人。(1)全词表达了作者哪些情感?(4分)(2)词中画线的句

15、子是如何运用衬托手法的?请简要说明。(3分)答题卡(总分:90分)班别: 姓名: 学号: 选择题1-10、12-15题:(共42分)123456789101213141511翻译:(1) 。(4分)(2) 。(3分)16根据具体要求分别完成下列各题。(10分)(1)将下列句子翻译为现代汉语。(7分) (4分) (3分)(2) (3分)17、(6分)(1)哲学家说: _ _ _ _ (不超过45字)(2)佛学家说:_ _ _ _ (不超过45字)18、_ _ _ _ _ _(6分) (不少于50字)19.(1)_ _ _ (4分)(2) _ _ _ (3分)20默写:(每空1分,共12分。) ,

16、杨柳依依。今我来思, 。呦呦鹿鸣, 。 我有嘉宾, 。山不厌高, 。 ,天下归心。 ,池鱼思故渊。是日也, , ,仰观宇宙之大, ,所以 , ,信可乐也。周六测试三答案1234567891012131415DAADBDBDAABDBC1.答案:D(A p/bo ,po,, fi/fi Bqin,zhu, li/ynC su,h/k,chng/chn D b/b,w/w,cu/c)2、答案:A(A.c-j m-m y-shB.png-chng j shng C.zho-chu qio-ji shu D.zh xi r)3.答案:A(A差强人意:大体上能让人满意。B.“无可厚非”,不可过多指责,不

17、合语境。C.意气用事:所作所为只凭个人的感情驱使,缺乏冷静的态度。D. “休戚相关”是说彼此之间祸福相互关联,此句不含“祸”,所以此句应填“息息相关”,“息息相关”形容联系密切)4. 答案:D(A语序不当,应为“进一步奠定技术基础”。 B成分残缺,应在“个性化”后加“服务”语序不当,“不仅”和“还”后面的内容互换 ; C句式杂糅,原因是 是的原因)5答案:BA成分赘余,“可以”与“堪”语义重复,应删去“可以”。C结构混乱,“它要求”与“才能够胜任”句式杂糅,应删去其中一个。D搭配不当,主语“项目”与宾语“国家”不能搭配,应在“中国”后加上“有”。6. (3分)答案:D解析:这是一个议论性的语段

18、,议论的中心是“红色题材的艺术创作,却始终是代表一个时代艺术成就的最强音”。从“它不止是艺术家风格形态的呈现”句的陈述主体、句式和关联词“不止”可见下一句是,以下是具体论述,第句领起句,第句的“这些辉煌的记忆”承接第句。7 答案:BA. 茫然:旷远的样子;C.农历十六 D.屡次得到.8. 答案:DA.转折 B.并列 C.因果9.A.其他为宾语前置句。10.A.名词作状语 B.C.D 为名词用作动词。11.(1)何况我和你在江州之上捕鱼砍柴,把鱼虾当作伴侣,把麋鹿当作朋友。(给分点:状语后置句1分,渔樵-名词用作动词1分,侣友意动用法1分,句意1分。)(2)这是大自然无穷无尽的宝藏,我和你可以共

19、同享受。(给分点:判断句1分,适1分,句意1分。)12B谢:谢罪。13DD(的,助词。A因为,介词/于是,副词。B怎么,副词/什么,代词。C于是,就,副词/竟然,副词。)14B15C郭舒并不是在王澄的手下担任领军校尉;从后文看,郭舒也没有担任武昌太守(当时的武昌太守是乐凯)。16(10分)(1)【文言翻译】(7分)(郭舒)因为犯了擅自释放司马彪的罪过,被廷尉拘囚,当时的人大多认为他为人仗义。4分。“坐”“系”“义”各1分,大意1分。郭舒年轻时与杜曾交情深厚,杜曾曾经征召郭舒,郭舒不肯前往,杜曾对他(这件事)怀恨在心。3分。“厚”“衔”各1分,大意1分。(2)【信息筛选】(3分)郭舒直言劝告王澄

20、不要终日饮酒,而要以政务为重。(澄终日酣饮,不以众务在意,舒常切谏之。)郭舒在天下大乱时劝王澄要修养德行,树立威望,保全州境。(及天下大乱,又劝澄修德养威,保完州境。)郭舒制止王澄手下棒打士人宗庾廞,甘受王澄的责罚。(舒厉色谓左右曰: “使君过醉,汝辈何敢妄动!”“澄遣掐其鼻,灸其眉头,舒跪而受之”。)郭舒说服王敦让手下退还了强夺菜农的土地。(“公为胜尧、舜邪?乃逆折舒,使不得言。何与古人相远!”“缪坦可谓小人舒等不敢不言”。)3分。答对一点2分,两点3分。找出的事例能体现郭舒的“忠亮”,即可给分。【参考译文】郭舒,字稚行。他年幼的时候请求母亲让他拜师求学,学了一年多就回家了,粗略懂得了为人处

21、事的要义。乡里人、宗族人都称他会是后起之秀,最终成为国家的栋梁之材。郭舒开始做官担任领军校尉,因为犯了擅自释放司马彪的罪过,被廷尉拘囚,当时的人大多认为他为人仗义。王澄听说了郭舒的声名,征召他担任别驾。王澄整天痛饮,不把政务放在心上。郭舒经常直言劝谏他。等到天下大乱的时候,郭舒又劝王澄修养德行,树立威望,保 全州境。王澄虽然没有听从郭舒的劝告,但是敬重他的忠诚坚贞。荆州当地的读书人宗庾廞曾经因为饮酒得罪了王澄,王澄发怒,命令手下人棒打宗庾廞。郭舒神色 严厉地对王澄的手下说:“使君喝得太多了,你们这些人怎么敢胡乱行动!”王澄发怒说:“别驾发狂了吗?诓骗说我醉了!”于是让人掐他的鼻子,烫他的眉头,

22、 郭舒跪着承受。王澄的怒气稍稍缓解,而宗庾廞也就免于处罚。王澄失败奔逃的时候,想带郭舒渡江向东撤退,郭舒说:“我作为州郡官员,不能匡正乱世,却令使君奔逃,我不忍心渡江。”于是留守在沌口,在湖泽里采集野生 的稻子养活自己。乡下人偷吃了郭舒的牛,事情被发觉,偷牛的人来谢罪。郭舒说:“你饿了,所以才吃我的牛,剩下的肉可以与我一起吃。”世人因此佩服他宽宏 的度量。郭舒年轻时与杜曾交情深厚,杜曾曾经征召郭舒,郭舒不肯前往,杜曾对他(这件事)怀恨在心。到这时候,王澄又调郭舒担任顺阳太守,杜曾暗中派兵袭击郭舒,郭舒逃走免于灾难。王敦征召郭舒担任参军,又转任从事中郎。王敦谋划造反,郭舒劝谏他,王敦没有听从,就

23、派郭舒驻守武昌。高官督护缪坦曾请求把武昌城西的土地设为营地,太守 乐凯对王敦说:“老百姓很久以前就买了这块地,种菜供养自己,不应该夺走他们的土地。”王敦大怒说:“我王处仲不来湖北,会有武昌这个地方吗?人们说这就 是我的土地!”乐凯畏惧,不敢说话。郭舒说:“请您听我一句话。”王敦说:“王澄因为你得了狂病,所以掐你的鼻子,烫你的眉头,你旧病复发了吧!”郭舒 说:“古代的狂就是正直。从前尧立下让人进谏的木牌,舜设置让人进谏的鼓,这以后就不会有冤枉无辜和放纵有罪的事情了。您能超过尧舜吗?竟然阻止我,不让 我说话,您怎么跟古人相差那么远!”王敦说:“你想说什么?”郭舒说:“缪坦可以说是个小人,迷惑贻误视

24、听,夺走别人的私地,以强欺弱。晏子说:国君说 可行,臣子说不行,这样才能成就国君的可行,因此我等不敢不说。”王敦就让缪坦归还了土地。人们都称赞郭舒为人豪壮。王敦敬重郭舒公正诚信,赐予变得丰 厚,多次到郭舒家拜访,上表推荐郭舒担任梁州刺史。17.(1)哲学家说:第一个人虽然死了,却还活着;第三个人虽然活着,但已死了。(3分)(2)佛学家说:放手即是得到。第一个人放开了绳子,生命得到了升华;第三个人抓住了绳子,生命却最终堕落。(3分)18【仿用、准确】(6分)答案示例:【奇葩】原义指奇特而美丽的花朵(常用来比喻不同寻常的优秀文艺作品或非常出众的人物)。新义指那些稀奇古怪、让人无法理解的人物(现象)

25、,表达了对当今社会某些另类人物(现象)的调侃(无奈或讽刺)。【土豪】原义指地方上有钱有势的人(家族或恶霸)。新义指有钱、不理性消费、喜欢炫耀的人,表达了对这些人既羡慕又忌妒(讽刺或戏谑)的复杂情感。6分。原义2分,新义2分,新义的内涵或情感2分。每少5个字扣1分,扣满2分为止。意思对即可。19【古诗鉴赏】(7分)(1)重游晋祠欣赏春天美景的喜悦之情;对时光流逝的感伤之情;思念家乡的孤独之情。4分。“欣赏春天美景的喜悦之情”2分;其他两点任答一点2分。(2)以月之“凉”衬托人的感伤悲凉;以月之“满”衬托(反衬)人的孤独。3分。答对一点2分,两点3分。20默写、昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏呦呦鹿鸣,食野之苹。 我有嘉宾,鼓瑟吹笙。山不厌高,海不厌深。 周公吐哺,天下归心。羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。是日也,天朗气清,惠风和畅,仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。

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