1、2017-2018学年（上）高二生物期末考试题考查内容：高中生物必修3模块 第1-3章（满分100分，考试时间90分）一、 选择题（共30小题，1-10每小题1分，11-30每小题2分，计50分。每小题只有一个正确选项。）1正常情况下，人体血浆中不可能出现的是（ ）A氨基酸 B激素C血红蛋白D葡萄糖2人体与外界环境之间进行物质交换，必须经过的系统是 （ ） 消化系统 呼吸系统 神经系统 泌尿系统 循环系统 运动系统 生殖系统 内分泌系统A BC D3下列有关稳态生理意义的叙述，不正确的是 （ ） A当血液的各成分稳定时，人一定不会发生疾病 B稳态是机体进行正常生命活动的必要条件C当稳态遭到破坏
2、时，可导致疾病发生 D稳态有利于酶促反应的正常进行 4下列关于神经调节的叙述中，不正确的是（ ）A神经调节的基本方式是反射 B当神经纤维的某一部位受到刺激产生兴奋时，该部位细胞膜内为正电位、膜外为负电位C兴奋只能以局部电流的形式在多个神经元之间单向传递D传出神经元轴突上的某一点受到刺激时，兴奋会由此处向两侧传导5分别刺激下图中、四处，不会引起肌肉收缩的是（ ）A B C D6在神经元之间传递兴奋时，突触小体完成的信息转换模式为（ ）A电信号电信号 B电信号化学信号C化学信号电信号D化学信号化学信号7能使人体产生抗体、获得免疫的医疗措施是（ ）A服用碘丸 B. 注射抗生素 C. 注射胰岛素 D.
3、注射疫苗 8人体发生花粉过敏反应时，毛细血管壁通透性增大，导致血浆蛋白渗出，会造成局部（ ）A血浆量增加B组织液增加C淋巴减少D组织液减少9在非特异性免疫和特异性免疫中均能起作用的细胞是（ ）A吞噬细胞B效应T细胞C浆细胞D记忆细胞10.植物的下列现象中，与顶端优势现象中生长素的作用相同的是（）A.茎的向光性B.无籽番茄果实的发育 C.根的向地性 D.扦插的枝条生根11下列关于内环境的叙述，错误的是()A手和脚有时会磨出水泡，水泡中的液体主要是组织液B淋巴可以为淋巴细胞和吞噬细胞提供直接生活环境C细胞的生活依赖于内环境，但不参与内环境的形成和维持D与组织液和淋巴相比，血浆中含量较多的是蛋白质1
4、2.下列有关神经调节的表述，不正确的是( )A轴突末端可释放化学递质在神经纤维上传导，也可通过突触传向下一个神经细胞B反射过程的时间长短主要取决于反射弧中突触的数目C兴奋沿神经纤维向前传导时，膜内电流由兴奋部位流向未兴奋部位D某人大脑受伤，不能说话但能听懂别人的话，能写字能看书看报，其受损部位是语言中枢的S区13下列关于激素的特点，说法正确的是()A激素是有机信息分子 B激素可以组成细胞的结构C激素可以为细胞提供能量 D激素一经产生，永久有效14切除垂体的幼年大白鼠不会出现()A智力下降 B甲状腺重量下降C血液中生长激素含量下降 D血液中促甲状腺激素含量上升15下列关于人体体温恒定的调节，叙述
5、错误的是()A人体热量主要来源于细胞中有机物的氧化分解B人体热量主要来源于骨骼肌和肝脏的产热C人体热量的散出主要通过汗液的蒸发、皮肤内毛细血管的散热D下丘脑感受到体温的变化后，只通过神经系统发送信息，来调节体温平衡16正常人在饥饿状态下，血液中（ ）葡萄糖浓度大幅度下降 葡萄糖浓度仍相对稳定 胰岛素含量减少 胰岛素含量增加 胰高血糖素含量增加 胰高血糖素含量减少A 17.一场大风之后，田里的许多玉米植株倒伏了，但两天后这些倒伏的玉米有部分恢复了直立状态，造成这种现象的原因是（ ） A受重力影响，向地性 B受重力影响，背地性C受水的影响，向水性 D受光的影响，向光性18.下列关于植物激素的叙述，
6、错误的是（ ）A赤霉素能促进细胞的伸长B生长素与棉花的落花落果无关C乙烯是一种气体激素 D脱落酸能抑制细胞分裂和种子萌发19.下列关于“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的探究过程的注意事项的说法不正确的是（ ）A在正式实验前先做一个预实验，目的是为正式实验摸索条件 B找准枝条的上下端，防止颠倒C所用每个枝条都应留34个芽 D此探究活动中不存在对照实验20.有研究表明健康的心态能使人体的细胞免疫和体液免疫能力提高,其原因很可能是()健康的心态有利于T细胞的分化健康的心态有利于提高抗体的生成能力健康的心态有利于效应T细胞增殖分化为大量的记忆细胞健康的心态有利于浆细胞增殖分化为大量的记忆细胞
7、A.B. C.D.21.右图为动物的某组织示意图。其中1是毛细血管壁，2是红细胞，4是组织细胞。下列有关说法正确的是() A1的直接生活环境只有3B二氧化碳浓度最高的部位是5C氧气由3进入2的过程是主动运输D3的渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关22.突触后膜受体与相应的神经递质结合后，使突触后神经细胞兴奋，在引起该突触后神经细胞兴奋的过程中 ()A.Na通过被动运输到突触后膜内 B.K通过被动运输到突触后膜内C.Na通过主动运输到突触后膜内 D.K通过主动运输到突触后膜外23.下图是一个反射弧的部分结构图，甲、乙表示连接在神经纤维上的电流表。当在A点以一定的电流刺激，甲、乙电流表的指
8、针发生的变化正确的是()A.甲、乙都发生两次方向相反的偏转 B.甲发生两次方向相反的偏转，乙不偏转C.甲不偏转，乙发生两次方向相反的偏转 D.甲发生一次偏转，乙不偏转24某免疫学研究人员将相同剂量的病毒A分别注入甲、乙两组小鼠体内，其中甲组小鼠的胸腺发育不全，而乙组小鼠的胸腺发育正常。下列说法错误的是()A甲组小鼠免疫力低于乙组小鼠B一段时间后，甲组小鼠的死亡率高于乙组小鼠C一段时间后，甲组小鼠产生的抗体数量低于乙组小鼠D病毒A在乙组小鼠内是抗原，在甲组小鼠内不是抗原25.在制备蛇毒抗毒素血清时，需将灭毒的蛇毒液注入家兔体内引起免疫反应，参与这一免疫反应的细胞有 （ ）A吞噬细胞、T细胞、B细
9、胞、浆细胞B吞噬细胞、T细胞、B细胞、效应T细胞C吞噬细胞、效应B细胞、T细胞、效应T细胞 D吞噬细胞、记忆细胞、T细胞、效应T细胞26艾滋病被认为是20世纪的瘟疫，它的传染性极强，对于此病，目前还没有特别有效药物和治疗措施。下列与此病有关的表述中，错误的是 ()A病毒(HIV）主要攻击T细胞，至使患者丧失免疫功能B从感染HIV到发展为艾滋病患者，一般经过210年的潜伏期C艾滋病又称为获得性免疫缺陷综合症(AIDS)DHIV不仅可以通过血液或血液制品传播，也可通过皮肤接触传播27下丘脑在人体生命活动过程中有重要的调节作用，下列分析错误的是()A下丘脑是体温调节中枢 B下丘脑既参与神经调节又参与
10、体液调节C下丘脑分泌的抗利尿激素的增加会使细胞外液渗透压升高D寒冷能引起下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素增多28定期对行道树进行整枝修剪可促使侧芽发育成枝，增大遮荫面积。这是因为（ ）A整枝修剪可增多侧芽部位的营养物质B整枝修剪可增强侧芽部位光的强度C整枝修剪可增大侧芽部位的生长素浓度D整枝修剪可降低侧芽部位的生长素浓度29用同位素14C标记的吲哚乙酸来处理一段枝条的一端，然后探测另一端是否含有放射14C的吲哚乙酸的存在。枝条及位置如下图所示。下列叙述正确的是 （ ）A处理甲图中A端，不可能在甲图中B端探测到14C的存在 B处理乙图中A端，能在乙图中B端探测到14C的存在 C处理乙图中B端，能
11、在乙图中A端探测到14C的存在 D处理甲图中B端，能在甲图中A端探测到14C的存在30.取燕麦胚芽鞘分别进行如下图-所示的处理：的尖端套上不透光的锡箔小帽；将尖端下部用锡箔遮住；在尖端横向插入玻璃片；在尖端横向插入琼脂片；切去胚芽鞘尖端。下列各项对实验结果的描述中不正确的是 A进行右侧光照后，仍直立向上生长的是 B进行右侧光照后，弯向光源生长的是C若把放在匀速转盘上，并给予右侧光照，则会弯曲生长D单侧光照射时，不生长也不弯曲的是 二非选择题 (共4小题，每个空格2分，计 50分) 31（8分）右图为蛙的某个反射弧的示意图，请分析回答下列问题： （1）用电刺激E，结果A发生运动反应；电刺激B，结
12、果A发生运动反应而E无反应。以上实验结果表明，图中A是 ，E是 。 （2）写出兴奋在该反射弧中的完整传导方向（用字母和箭头表示） 。 （3）现提供必要的实验用具如电刺激设备、电位测量仪等，请你设计一个实验，以探究兴奋在神经纤维上的传导，并写出预期结果及结论。注：图中均为可进行电刺激的部位。方法步骤：电刺激处，观察A的变化，同时测量处的电位有无变化。预期结果和结论：若A有反应，且处有电位改变，则冲动在神经纤维上的传导是双向的；若 ，则冲动在神经纤维上的传导是单向的。32. (12分)当人体皮肤受到创伤，细菌侵入人体后引起的免疫过程如下图所示，其中A、B、C、D表示细胞，、表示物质。请分析回答下列
13、问题。(1)图中所示为特异性免疫过程中的_免疫。(2)细菌进入内环境后，经过E细胞的_，暴露出这种病原体所特有的抗原，并与该细胞合成的蛋白质(MHC)结合形成抗原MHC复合体，并移动到细胞表面呈递出来。(3)B细胞的增殖与分化需要两个信号：细菌中的抗原直接与B细胞表面的 抗原受体结合，使其处于活跃状态；处于活跃状态下的B细胞在A_分泌的_的刺激下，增殖分化成细胞C和细胞D。(4)细胞D分泌大量的_释放到细胞外液中，与抗原特异性结合，从而抑制细菌的繁殖或对人体细胞的黏附。(5)当同一类型的细菌再次入侵机体时，细胞C会迅速_并产生免疫活性物质，做出快速而猛烈的反应。33.(12分)下图所示为哺乳动
14、物(或人体)激素分泌的调节过程，请据图回答下列问题：(1)若图中所示腺体为甲状腺，大脑感觉到寒冷刺激，则通过如图所示的调节过程，血液中的甲状腺激素浓度 ；通过过程，机体的 增加，抵御了寒冷，适应了环境。甲状腺激素是含碘的酪氨酸的衍生物。我国政府在碘贫乏地区强制推广加碘食盐，有效地预防了患儿的出生。(3)甲状腺激素和生长激素在调节动物的生长发育过程中表现为作用。(4)为了验证甲状腺激素具有促进新陈代谢的生理作用，请你根据给出的实验材料和用具，完善实验步骤，并预测实验结果。材料和用具：日龄相同、体重相近的雄性成年大白鼠若干只，甲状腺激素溶液，蒸馏水，灌胃器，耗氧量测定装置等。方法与步骤：A.将实验
15、鼠随机分为数量相等的甲、乙两组，并分别用给出的仪器测定并记录它们的耗氧量。B.每天用灌胃器给予甲组鼠灌喂甲状腺激素溶液，给予乙组鼠灌喂，饲养一定时间，测定并记录结果。结果预测：A步骤的测定结果是甲、乙组耗氧量相近。B步骤的测定结果是 。34.(18分)某研究性学习小组设计了一个实验,旨在探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度。请将下列实验设计中空缺的内容补充完整,并回答相关问题。实验材料:新鲜的月季枝条若干、2,4D溶液。实验用具:天平、量筒、容量瓶、烧杯、滴管、试剂瓶、玻璃棒、木箱(下方带流水孔)、盛水托、矿泉水瓶。(1)扦插枝条的处理:所有的枝条均保留34个芽,并将枝条的形态学(上端或下端
16、)削成斜面。(2)先进行预实验,以确定适宜的系列浓度梯度:具体方法:可先设计一组 的预实验进行探究。(3)根据预实验设置生长素类似物的浓度梯度:0.2、0.4、0.6、0.8、1.0、1.2、1.4、1.6、1.8 mg/mL的2,4D溶液,实验时,除溶液浓度不同的实验组对比外,还应设置 。 (4)每组均浸泡24 h后，观察记录。平均温度为15.8 。结果如下:生长素类似物的浓度（mg/mL）插条总数(条)成活数(条)平均根数(条)平均根长(cm)0161031.950.2 161352.750.4 161462.850.6 1615103.070.8 1616144.451.0 161615
17、4.821.2 1616175.061.4 1616152.551.6 1614112.801.8 161491.75(5)实验结论及实验结果分析：本实验的自变量是 , 实验结果说明2,4D的作用具有 。所有的枝条均保留34个芽，原因： 。通过实验能说促进月季扦插生根的最适浓度是1.2 mg/mL吗? 。若不能,请补充探究最适浓度的设计思路。a.在 之间设置较小浓度梯度,b.按照上述方式对月季枝条进行处理,c.测定月季的 。2017-2018学年（上）高二生物期末考 参考答案一、 选择题（共30小题，1-10每小题1分，11-30每小题2分，计50分。每小题只有一个正确选项。）1-5.CAAC
18、D 6-10.BDBAC 11-15.CAADD 16-20.BBBDB 21-25.DADDA 26-30.DCDCC 二非选择题 (共4小题，每个空格2分，计 50分)31（8分）（1）效应器 感受器 （2）EDCBA （3）若A有反应，处无电位变化。32(12分) (1)体液(2)摄取和处理(3)T细胞淋巴因子(4)抗体 (5)增殖分化为浆细胞33. (12分) (1)升高产热呆小症 (2)协同(4)等量的蒸馏水 甲组耗氧量大于乙组34. (18分) (1)下端 (2)浓度梯度比较大 (3)清水对照组 (5) 生长素类似物的浓度 两重性芽能产生生长素不能。 a 1.0 1.4 mg/mL c.平均生根数及根长。