1、2012届高考生物一轮复习必修 第二单元 第二讲 细胞器系统内的分工与合作课时跟踪检测一、选择题(每小题4分，共48分)1下列有关细胞器的叙述正确的是()A线粒体是有氧呼吸的场所，没有线粒体的细胞只能进行无氧呼吸B核糖体是分布最广泛的细胞器，各种生物都具有核糖体C液泡内部的糖类、无机盐、色素、蛋白质等物质对细胞内部环境起到调节作用D叶绿体可以合成ATP，因此叶肉细胞不需要呼吸作用提供能量解析：有些细胞没有线粒体仍然可以进行有氧呼吸，如蓝藻细胞；无细胞结构的病毒无核糖体；叶绿体在光反应阶段可以合成ATP，但是此ATP只用于暗反应阶段，所以叶肉细胞在进行生命活动的过程中仍然需要呼吸作用提供能量。答
2、案：C2美国和以色列的三位科学家因在核糖体结构和功能的研究中做出巨大贡献，而获得了诺贝尔奖。下图为核糖体立体结构模式图。分析下列有关叙述正确的是()A在光学显微镜下可观察到原核细胞和真核细胞中都有核糖体分布B核糖体是蛔虫细胞和绿藻细胞中唯一共有的无膜结构的细胞器C发菜的核糖体一部分游离于细胞质基质中，一部分附着在内质网上D通常情况下，一条mRNA上可以结合多个核糖体，同时进行多条肽链的合成解析：虽然原核细胞和真核细胞中都有核糖体，但是在光学显微镜下观察不到核糖体。蛔虫细胞和绿藻细胞中共有的无膜结构的细胞器有核糖体和中心体。发菜是原核生物，不含内质网。答案：D3下列关于真核细胞结构和功能的叙述中
3、，错误的是()A抑制线粒体的功能会影响主动运输B核糖体由RNA和蛋白质构成C有分泌功能的细胞才有高尔基体D溶酶体可消化细胞器碎片解析：主动运输需要消耗能量，而线粒体是“动力车间”；核糖体中含有RNA(如rRNA)和蛋白质；大多数动物细胞和植物细胞都有高尔基体，并非具分泌功能的细胞才有；溶酶体中含多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌。答案：C4(2011广东四校联考)与生物膜的功能直接相关的一组是()水的光解神经纤维的兴奋胰岛素调节血糖受精作用氨基酸脱水缩合乳酸菌转化丙酮酸ABC D解析：氨基酸脱水缩合在核糖体上进行，核糖体是无膜结构的细胞器；乳酸菌转化丙酮酸是在
4、细胞质基质中完成的，不需要生物膜的参与。答案：A5下列关于生物膜系统结构与功能的叙述中，正确的是()A用胰蛋白酶处理生物膜不会改变其选择透过性B大鼠脾细胞与兔骨髓瘤细胞实现融合的基础是膜的流动性C相对于线粒体外膜而言，线粒体内膜上分布的糖蛋白种类与数量更多D相对于胰岛细胞，心肌细胞中高尔基体膜成分的更新速度更快解析：生物膜的主要成分是蛋白质和磷脂，而胰蛋白酶能水解蛋白质，从而使生物膜的选择透过性发生改变；线粒体内膜上没有糖蛋白；高尔基体与细胞分泌物的形成有关，胰岛细胞能分泌胰岛素，而心肌细胞没有分泌功能。答案：B6(2011深圳调研)下列关于细胞结构和功能的说法正确的是()A颤藻和衣藻都能通过
5、叶绿体的光合作用合成有机物B癌细胞中糖蛋白和核糖体的数量明显少于衰老细胞CNa进入神经元的方式与神经元释放递质的方式不同D所有细胞中核糖体的形成都与核仁密切相关解析：颤藻是原核生物，没有叶绿体；癌细胞具有无限增殖的特性，在增殖过程中要合成蛋白质，因此癌细胞中核糖体的数量较多；原核细胞中没有真正的细胞核，也没有核仁。答案：C7如图表示在胰岛B细胞中，将胰岛素原分子的C段切除后加工成具有活性的胰岛素，并被包裹在囊泡中的过程。胰岛素和C段肽链在从胰岛B细胞排出前，一直储存在此囊泡中。该过程发生的场所应是()A核糖体 B细胞核C高尔基体 D细胞质基质解析：在核糖体中完成氨基酸合成多肽的过程，在内质网中
6、实现蛋白质的加工如糖基的形成、蛋白质空间结构的形成等；在高尔基体中进行再加工，生成具有生物活性的蛋白质。依题意，图示过程发生在高尔基体中。答案：C8细胞内很多化学反应都是在生物膜上进行的，如图表示真核细胞中4种生物膜上发生的化学变化示意图，相关叙述不正确的是()A与抗体的加工有关B破坏根尖分生区的，将会形成多核细胞C是叶绿体内膜D中蛋白质的含量较多解析：图中是内质网膜，是高尔基体膜，与细胞壁的形成有关，是叶绿体类囊体膜，是线粒体内膜。答案：C9(2011长沙模拟)关于线粒体的起源有多种观点，其中“内共生起源”学说被普遍接受(如图所示)。下列事实中，不支持线粒体“内共生起源”学说的是()A线粒体
7、内含有DNA和RNA，在遗传上具有半自主性B线粒体在细胞内可以运动，并大量集中在代谢旺盛部位C线粒体的外膜成分与细胞的其他内膜系统相似，内膜与细菌的细胞膜相似D吞噬现象普遍存在，如白细胞吞噬病菌解析：线粒体在细胞内可以运动，其他细胞器也可随着细胞质的流动而运动，这一事实不支持线粒体“内共生起源”学说。从图示可知，线粒体内膜来自需氧原核细胞。答案：B10如图为分泌蛋白从合成到排出细胞外的全过程。下列有关叙述不正确的是()A分泌蛋白是由附着在内质网上的核糖体合成的B图中、分别表示内质网、高尔基体和囊泡C代表的物质是ATPD图中表示的过程在原核细胞中也能进行解析：图中是内质网，是高尔基体，是囊泡，是
8、ATP。原核细胞无内质网、高尔基体等结构。答案：D11如图代表自然界中处于不同分类地位的6种体现生命现象的单位。图中、绘出了各自区分其他生物的标志结构，请据图判断下列说法不正确的是()A、与比较，共同具有的无膜细胞器是核糖体B可以判断为低等植物，因为它同时具有和C、与类中都有生物可进行光合作用合成有机物D生物一定营寄生生活，生物在生态系统中一定是消费者解析：结合图中特定的细胞结构分析：无细胞壁，有中心体，为动物细胞；有细胞壁、叶绿体，无中心体，为高等植物细胞；有细胞壁、中心体、叶绿体，应为低等植物细胞；无细胞核，应为原核细胞。动物中存在腐生性动物，如蚯蚓、蜣螂等，它们是分解者。答案：D12(2
9、011济宁一模)将某植物细胞各部分结构用差速离心法分离后，取其中三种细胞器测定它们有机物的含量如下表所示。以下有关说法正确的是()蛋白质(%)脂质(%)核酸(%)细胞器甲6720微量细胞器乙59400细胞器丙61039A.细胞器甲可能是线粒体、叶绿体或核糖体B细胞器乙只含有蛋白质和脂质，说明其具有膜结构，肯定与分泌蛋白的加工和分泌有关C细胞器丙中进行的生理过程产生水，产生的水中的氢来自于羧基和氨基D蓝藻细胞与此细胞共有的细胞器可能有甲和丙解析：细胞器甲含蛋白质、脂质和少量的核酸，为线粒体或叶绿体，具有膜结构的细胞器不一定与分泌蛋白的加工和分泌有关，例如液泡等；细胞器丙为核糖体，其中进行的氨基酸
10、的脱水缩合产生水，由羧基提供OH、由氨基提供H合成；原核细胞与真核细胞共有的细胞器只有核糖体。答案：C二、非选择题(共52分)13(18分)(2011广州模拟)下图为高等动物细胞亚显微结构模式图。(1)若此图示衰老的细胞，除细胞核体积增大外，细胞膜发生的变化是_。(2)若此图示为癌细胞，则明显增多的细胞器有_等。(3)如果用某种药物处理该细胞，发现对Ca2的吸收速率大大降低，而对其他物质的吸收速率没有影响，说明这种药物的作用是_。(4)氨基酸在人体内通过一定的化学反应可以合成为糖类等物质，对以上现象有抑制作用的物质是_。(5)用含18O标记的氨基酸培养液培养该细胞，结果发现在合成分泌蛋白的过程
11、中产生了HO，则HO的生成部位是_。(6)若以此细胞为材料做提取DNA的实验，应首先将细胞放入_中使细胞破裂。解析：(1)衰老的细胞，除细胞核体积增大外，细胞膜发生的变化是通透性功能改变，使物质运输功能改变。(2)癌细胞分裂旺盛，核糖体、线粒体等细胞器明显增多。(3)如果用某种药物处理该细胞，发现对Ca2的吸收速率大大降低，而对其他物质的吸收速率没有影响，说明这种药物的作用是抑制(或破坏)了Ca2的载体，不是抑制了细胞呼吸。(4)氨基酸在人体内通过一定的化学反应可以合成为糖类等物质来升高血糖，对以上现象有抑制作用的物质是降低血糖的胰岛素。(5)在核糖体上合成多肽时由于脱水缩合生成水。(6)提取
12、DNA的实验，应首先将细胞放入蒸馏水中使细胞破裂。答案：(1)通透性功能改变，使物质运输功能降低(2)核糖体、线粒体(3)抑制(或破坏)了Ca2的载体(4)胰岛素(5)核糖体(6)蒸馏水14(15分)如图甲为动物免疫细胞亚显微结构模式图，图乙表示其细胞中某正常基因片段控制合成多肽的过程，请据图回答：可能用到的密码子：天冬氨酸(GAU、GAC)(1)若该细胞为吞噬细胞，其识别抗原主要依赖于上的_，吞噬病原体的过程可以说明具有_。(2)若该细胞为记忆细胞，当抗原再次侵入机体时，与其快速增殖密切相关的细胞器有_(用数字表示)(3)若图乙表示抗体形成的过程，则、分别发生在图甲的_(用数字表示)，肽链形
13、成后需经_(用数字表示)加工分泌到细胞外才具有生物活性。(4)图乙中第三对碱基由T/A变为C/G，该突变对性状_(有或无)影响，其意义是_。解析：(1)细胞膜上的糖蛋白与细胞识别有关，吞噬细胞吞噬病原体是借助细胞膜的流动性。(2)在细胞增殖的过程中核糖体合成蛋白质，中心体与纺锤体的形成有关，线粒体提供能量。(3)为转录过程，主要发生在细胞核内；为翻译过程，发生在核糖体上。肽链形成后需经内质网和高尔基体的加工分泌到细胞外才具有生物活性。(4)由于密码子的简并性，所以基因突变不一定会影响到生物的性状，这有利于维持生物遗传性状的相对稳定。答案：(1)糖蛋白一定的流动性(2)(3)、(4)无有利于维持
14、生物遗传性状的相对稳定15(19分)如图为电子显微镜视野中观察到的某真核细胞的一部分，请分析后回答：(1)此图是_细胞的亚显微结构示意图，判断的理由是_。(2)图中属于生物膜系统的是_(填序号)。(3)物质代谢过程中可以产生水的细胞器除叶绿体、线粒体外，还有_、_。(4)为研究细胞的各种组成成分和功能，需将细胞器分离。分离各种细胞器常用的方法是_。(5)若用丙酮从细胞中提取脂质，在空气水界面上铺展成单分子层，测得的单分子层面积是否大于细胞表面积的2倍？_，理由是_。(6)此细胞是不是在中学实验室条件下观察线粒体的理想实验材料？_，原因是_。解析：本题综合考查细胞的结构和功能的相关知识。图中1为
15、染色质，2为内质网，3为叶绿体，4为高尔基体，5为线粒体，6为核仁，7为核膜，8为中心体。(1)低等植物细胞结构的重要特征是细胞中含有叶绿体和中心体。(2)图中内质网、叶绿体、高尔基体、线粒体、核膜等属于生物膜系统。(3)在核糖体上合成蛋白质时，氨基酸之间脱水缩合产生水；在高尔基体中合成多糖时也会产生水。(4)科学家用差速离心法能够分离各种细胞结构。其基本过程是：首先破坏细胞膜，形成各种细胞器和细胞中其他物质的匀浆；然后将匀浆放入离心管中，用高速离心机在不同的转速下进行离心，利用不同的离心速度所产生的不同离心力，就能将各种细胞器分离开。(5)细胞中含有多种生物膜，生物膜以磷脂双分子层为基本骨架。在空气水界面上将生物膜中的脂质铺展成单分子层，其面积远远大于细胞膜表面积的2倍。(6)用健那绿给线粒体染色时，线粒体呈现蓝绿色，叶绿体中的叶绿素会影响观察线粒体的效果。答案：(1)低等植物有中心体和叶绿体(2)2、3、4、5、7(3)核糖体高尔基体(4)差速离心法(5)是该细胞除了具有细胞膜以外，还有其他生物膜(6)不是当用健那绿给线粒体染色时，该细胞含有叶绿体，其中的色素会起干扰作用