1、山东省枣庄市2020-2021学年高一历史下学期期中试题（A卷）一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分，每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。1.在人类文明早期，有一部分人逐渐能够脱离社会生产活动而从事专门的管理和文化创造工作。这主要得益于A.私有制产生B.社会生产的发展C.国家的形成D.贫富分化的出现2.图1是某同学学习文明的产生与早期发展时自己制作的时间轴。图中古代文明与成果对应正确的是A.埃及文明汉谟拉比法典B.古印度文明阿拉伯数字C.爱琴文明吉尔伽美什D.苏美尔文明象形文字3.对许多人来说，中世纪就是“黑暗时代”，是契入古罗马和文艺复兴之间的一个巨大错误无论如何
2、，中世纪都不是一个沉睡的、可怕的时代，而是一个充满变化的时代。这些“变化”包括城市兴起，并开展了自治斗争王权兴起，民族国家逐渐形成大学兴起，人文精神逐渐复苏教权没落，封君封臣制度瓦解A. B. C. D.4.阿拉伯商人奔波于亚、非、欧三大洲之间。中国的罗盘针、造纸术、火药和火器，以及数学、化学、医学等知识，由阿拉伯人传到西方；他们给中国带来了阿拉伯的天文学、医学知识。材料旨在说明A.商人自觉承担传播文化使命B.中阿文化交流活跃C.阿拉伯成为文明交流的桥梁D.亚洲文明领先世界5.以下是英王亨利二世（1154年1189年）在位期间颁布的特许状节录：“任何人只要在和平时期在诺丁汉城住满一年零一天，而
3、在这期间没有任何人提出申诉或控告，那么此后除了国王以外其他任何人对他都不再有领主权，即他成为了自由人。”这一规定A.推动了当时的城市发展B.否定了封建领主所有制C.保障了国民的人身自由D.促进了庄园经济的发展6.爱因斯坦认为对科学发展具有非常重要的实验方法早在文艺复兴时期就已经出现。桑迪拉则称文艺复兴的艺术家为“掌握数学的艺术家”。材料反映了A.文艺复兴标志着近代科学的诞生B.实验和数学是艺术创作新方法C.文艺复兴影响了近代科学的发展D.思想解放与科技发展相辅相成7.表1是英国理财法院收藏的16、17世纪被投诉的市场违法行为统计（单位：起）这反映出当时A.殖民掠夺导致粮价下跌B.商业革命扩大市
4、场贸易范围C.价格革命引起市场动荡D.重商主义引发经济纠纷增多8.马丁路德在九十五条论纲中指出：“教皇须让我国不再受他们的不堪忍受的劫掠和搜刮，教皇须交还我们的自由、权利、财产。教皇须让皇权成为名副其实的皇权。”这些主张A.反映了信仰自由的愿望B.体现了教随国定的原则C.削弱了封建贵族的势力D.有利于民族意识的增强9.欧洲的启蒙时代，是伟大人物辈出的时代，他们是封建制度的批判者，是新的资本主义制度的设计者。表2中启蒙时代的著作与“资本主义制度的设计”对应正确的是A. B. C. D.10.沙皇亚历山大二世说：“我不愿农民过得优厚，但我要防止俄国暴动。我认为，我们把农民同土地割裂会点燃俄国。假使
5、要我签字连同土地一起解放农奴，我宁肯把手指砍掉。”对此理解正确的是A.解放农奴会引发地主暴动B.农民过得优厚会危及沙皇统治C.沙皇顽固地维护农奴制度D.沙皇主张让农民获得一定土地11.亚当斯密在国民财富的性质和原因的研究中提出：政府必须反对奢侈浪费，才能保证国家机器的正常运转，政府在反对奢侈浪费上，绝不能是可有可无的旁观者。这反映了他主张A.倾销商品B.输出资本C.资本积累D.拓展市场12.钱乘旦认为，阿克莱特的创造其实包含两方面内容：一是技术方面的，就是改进动力或者机器；二是生产组织方面的，就是把以前分散在各家各户或者小作坊里面工作的手工劳动者集合在一起，放在同一个工作场地，他们可以继续从事
6、手工劳动，但是实行分工。材料认为阿克莱特的主要贡献是A.创办近代工厂B.发明水力纺纱机C.创新管理模式D.改进了生产技术13.马克思在第一国际总委员会会议上指出：“即使公社被搞垮了，斗争也只是延期而已。公社的原则是永存的，是消灭不了的；在工人阶级得到解放以前，这些原则将一再表现出来。”“公社的原则”中最主要的经验是A.实行立法与行政权合一B.发展了社会主义民主C.建立了新式服务型政府D.确立起无产阶级专政14.斯塔夫里阿诺斯指出，新帝国主义与其说是一种经过深思熟虑的的政策，不如说是西欧生气勃勃的工业主义对非洲和亚洲静止的、自给自足的农业政策不可避免的影响因而不能说它与殖民地是一种简单的进贡关系
7、。他认为新帝国主义A.客观上推动了殖民地的变革B.对殖民地没有产生危害C.是非洲和亚洲自身落后所致D.有利于扩大欧洲的影响15.有位诗人写过这样一首诗：“圣马丁无私、善良的手，轻轻揩干美洲母亲的泪水，给母亲带来自由与民主、独立与欢乐，消除了母亲三百余年的痛苦与伤悲！胜利谁能比配？”该诗赞颂圣马丁主要是因为他A.使海地成为最早独立的拉美国家B.领导西属拉丁美洲实现了独立C.领导制订了墨西哥资产阶级宪法D.率领巴西建立资产阶级共和国二、非选择题：本大题共4小题，第16小题12分，第17题15分，第18题15分，第19题13分，共55分。16.阅读材料，完成下列要求。（12分）材料一一个向封君宣誓效
8、忠的人，应该永远记住下列六个词：“安全”“可靠”“诚实”“堪用”“做事易”“能做事”同样，封君也要在所有事情上为向他宣誓效忠的封臣做事。如果没做到这一点，他将理所当然地被视为不讲信义而受到谴责，就像人们发现一个封臣不履行义务，在实际行动或口头上，犯下背信弃义及伪誓罪。比利时弗朗索瓦冈绍夫著，张绪山、卢兆瑜译：何为封建主义材料二 在西欧城市重新兴起和工商业迅速发展的过程中，市民阶层形成了，商人和银行家作为市民阶层的上层，发展为早期的资产阶级。市民反对封建割据，反对领主特权，支持国家统一和王权强化。而建立新城市符合国王们削弱诸侯势力的政治考虑，因而国王成为城市的长期盟友。城市的兴起和繁荣，产生了市
9、民日常需要的世俗文化和世俗教育，文化教育不再为教士所垄断，大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。12世纪，西欧的教育与学术出现了新的气象，冲击着传统的教权主义、普世主义与禁欲主义的束缚，为文艺复兴和宗教改革的兴起创造了有利。摘编自世界中古史（1)根据材料一概括封君封臣制度的特点，并结合所学知识分析这一制度产生的主要政治影响。（6分）（2)根据材料二和所学知识分析西欧城市兴起产生的作用。（6分）17.图2、图3、图4是拉丁美洲历史上三个历史时期的地图（16世纪之前、18世纪晚期、19世纪20年代）。阅读材料，回答问题。（15分）均选自中外历史纲要下分别提取图2、图3、图4的历史信息，
10、并据此说与其相对应的历史时期，并说明三幅地图之间的内在联系。（15分）18.1719世纪，英、美、法等国相继爆发资产阶级民主革命并建立起资本主义制度。但是，现实并没有启蒙运动思想家描述的那样美好。阅读材料，回答问题。（15分）材料一 人人生而平等，造物者赋予他们若干不可剥夺的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利，人类才在他们之间建立政府，而政府之正当权力，是经被治理者的同意而产生的。当任何形式的政府对这些目标具有破坏作用时，人民便有极力改变或废除它，以建立一个新的政府。 摘自独立宣言材料二 这场革命（法国大革命）的效果就是摧毁若干世纪以来绝对统治欧洲大部分人民的、通常
11、被称为封制的那些政治制度，代之以更一致、更简单、以人人地位平等为基础的社会政治秩序。法托克维尔著，冯棠译：旧制度与大革命（1)材料一体现了启蒙思想的哪些原则？根据材料一和所学知识简析独立宣言的历史影响。（8分）（2)请结合所学知识评价材料二中托克维尔的观点。（要求：观点明确，表述成文，史论结合，有理有据，逻辑清晰。）（7分）19.阅读材料，回答问题。（13分）材料1851年伦敦博览会，既展示了英国在文化艺术、科技创新以及经济发展各个领域的成果，也为其他参展国提供了呈现一国之力，提高国家威望的机会，同时还促进了国与国之间的交流与合作。但这种对世博会相对中性的理解往往成为障目之叶，使人们忽视或者忘
12、却世博会在其形成与发展的过程中与西方帝国主义及殖民扩张之间干丝万缕的联系。林林总总的世博会，或以学术研究的名义，或以大众娱乐的形式，或以两者兼而有之的暖昧态度，为帝国主义提供了最为关键的意识形态的支持，给文明等级论提供了最为直观和生动的教学课堂。-摘编自姜婧世博会：文明野蛮的视觉呈现根据材料并结合所学知识，对材料中的世博会选取一种视觉作出合理解释。（13分）（要求：主旨明确、史论结合、逻辑清晰）高一历史试题（A)参考答案一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。1.B 2.B 3.A 4.C 5.A 6.C 7.C 8.D 9.B 1
13、0.D 11.C 12.A 13.D 14.A 15.B二、非选择题：本大题共4小题，第16小题12分，第17题15分，第18题15分，第19题13分，共55分。16.(12分）（1)特点：封君和封臣的义务具有相对性，双方都各自应向对方承担必要的义务。（2分）影响：封建领主在各自的领地内独自行使权力，政治上出现了不同程度的分裂割据局面；封君封臣制度也在一定程度上给王权加强提供了合法性。（4分）（2)作用：工商业经济发展，市民阶层形成，推动资本主义产生发展；促使城市与王权结盟，有利于王权强化和国家的统一；打破了教会对文化教育的垄断，促使大学兴起；推动思想解放，为文艺复兴和宗教改革创造有利条件。（
14、6分）17.(15分）时期：图2:图中有新西班牙总督区、新格拉纳达总督区等，这与18世纪晚期拉丁美洲已完全处于欧洲列强的殖民统治之下的史实相吻合，故图2为18世纪晚期的拉丁美洲。（3分）图3:图中拉丁美洲出现巴西、墨西哥等国家，这与1826年西属拉丁美洲殖民地基本实现独立，1822年巴西获得独立的史实相吻合，故图3为19世纪20年代的拉丁美洲。（3分）图4:图中文明区分布在中美洲以及南美洲的安第斯山脉附近，且出现较大城市特诺奇蒂特兰、库斯科等，这与16世纪之前，玛雅文明、阿兹特克文明、印加文明的地理位置，以及阿兹特克国都城是特诺奇蒂特兰，印加国都城为库斯科的史实相吻合，故图4为16世纪之前的拉
15、丁美洲。（3分）联系：伴随新航路的开辟，哥伦布发现美洲，西班牙、葡萄牙殖民者随之而来，图4中的古代美洲文明被摧毁，在拉丁美洲建立了广大的殖民地，如图2.殖民者长期的政治压迫和经济剥削，埋下了拉丁美洲人民争取独立的火种，经过艰苦斗争，于19世纪20年代基本获得独立，出现图3中大量的新兴独立国家。（6分）18.(15分）（1)原则：天赋人权，自由平等，社会契约论，人民主权。（4分）历史影响：在一定程度上反映了北美殖民地人民争取自由独立的政治愿望；对发动群众进行独立战争，起了重大作用。独立宣言没有宣布废除奴隶制，提倡的天赋人权也不包括黑人和印第安人，暴露了美国资产阶级革命的不彻底性和人权的局限性。（
16、4分）（2)评价：托克维尔对法国大革命做了肯定评价，是正确的。法国大革命传播了法国大革命精神和启蒙思想，极大地打击了欧洲的封建专制统治，推动了欧洲资本主义的发展和社会进步。（3分）托克维尔是资产阶级史学家，他对法国大革命的认识也有阶级局限性。法国大革命并没有建立起“以人人地位平等为基础的社会政治秩序”。法国大革命后，欧洲一些国家还在大力进行殖民扩张和殖民统治，还在进行奴隶贸易，民主选举有严格的财产限制等。（4分）19.(13分）示例1:文明的视觉呈现世博会（3分）英国成为世界工业强国，世博会云集了工业革命时代最先进的工业成果；确立了资产阶级君主立宪制，建立了资产阶级统治，宣扬了资产阶级民主思想
17、；各国共同参与，世界联系进一步加强；进一步传播了科技创新思想观念。（6分）世博会提高了英国国际地位；开创了举办世博会先河；为各国展示文明成果的搭建了重要平台，有利于科技创新和经济文化交流。世博会正日益成为全球经济、科技和文化领域的盛会，成为各国交流聪明才智、体现合作精神、展望未来发展的重要舞台。（4分）示例2:野蛮的视觉呈现世博会（3分）新航路开辟、早期殖民扩张，积累了原始资本；工业革命后，殖民体系形成；资本主义的本性；世博会为西方文明霸权地位和以西方为中心的世界秩序提供意识形态的支持。（6分）世博会的文明成就是建立奴役宰割落后地人民之上的；进一步加剧落后地区的贫困，使东方从属于西方；资本主义国家工业化后暴露出一系列的社会问题，如贫富分化、环境污染、道德败坏等。欧洲人凭借着血与火的征服和掠夺，确立了欧洲的优势地位，世博会的文明成果是资本主义全球扩张的结果。（4分）6