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四川省泸州市泸县一中2020届高三语文下学期第二次月考试题(含解析).doc

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1、四川省泸州市泸县一中2020届高三语文下学期第二次月考试题(含解析)一、现代文阅读(一)论述类文本阅读阅读下面的文字,完成下列小题。历史上潮到1200多年前,中国唐朝诗人杜甫的一首很著名的诗句“杀人亦有限,列国自有疆。苟能制侵陵,岂在多杀伤”深刻反映了中国人的战略文化,中国军事的防御思想正是这种战略文化的具体表现。中国人为什么会有这样的战略文化呢?首先,源于中国农耕民族强烈的中土意识。历史上,中国是一个典型的农业社会,农业文化天然具有“保守性”。眷恋故土、安土重迁成为古代中国人的普遍心态。此外,自给自足的生产方式,使中国人在物质生活上无须外求。这些反映在军事上就形成了固土自守,以德怀远的战略防

2、御思想,对外侵略战争在古代中国不具备其原始驱动力。矗立千年、横亘于中国北疆的万里长城,既是抵御北方游牧民族入侵的军事屏障,也是中国传统战略防御思想的物化和缩影。与此相对,游牧民族和海洋民族以放牧和贸易为生,大范围的迁徙和流动成为其生存所必需的主要方式,战争成为其获取生活必需品和争夺海上贸易份额的主要手段,侵略和征服在其文化传承中被视为荣耀之举。不同的生产和生活方式,产生了不同的战略文化。概括来说,中国的军事理论是内向型、防御性的。更注重军事谋略的运用:从战略层面上讲,谋略主要是强调防患于未然,避难于无形。西方的军事理论是外向型进攻性的,更强调军事技术的发展。其次,缘于中国历史文化特有的“和合”

3、思想。数千年的中国文化没有侵略性,中国文化本质上是一种和平的文化。中华民族历来热爱和平,强调“和为贵”。中国的儒家主张“以德服人”,反对“以力服人”,道家的创始人老子提出“不敢为天下先”即后发制人的防御思想。“百世兵家之祖”孙子告诫明君良将“主不可以怒而兴师,将不可以慍而致战”,“非利不动,非得不用,非危不战”。他将“不战而屈人之兵”置于战略理论金字塔的最顶端。可以说,中国自古提倡“慎战”思想,一以贯之的防御性国防政策发端于中华民族的历史文化基因,具有深厚的理论和实践基础。时至今日,已成为中国处理与世界各国关系的价值取向和行为准则。第三,缘于对其他大国称霸必衰历史教训的借鉴。纵观世界古代史,一

4、个文明的毁灭往往源于兵连祸结、外战频繁。历史上,许多大国在崛起时期,都曾试围通过对外战争来改变原有格局,建立符合本国利益的新的国际秩序。历史表明,“大国力量增殖于地区性守成,消释于世界性扩张,超越力量的扩张会造成国家的衰落。坚持侵略扩张型国防政策的国家,不但没有实现和延续其霸主地位,反而会无气大伤,遭受严重控败。正是应了英国历史学家阿诺德,汤因比那句名言:“文明的死亡原因永远是自杀而不是谋杀。”那些曾经辉煌一时的帝国失败的关键,在于它们只求一味扩张,不知战略守成,中国绝不会重蹈覆槭。正是基于这些历史教训,新中国成立后,尽管在多次保家卫国、自卫反击作战中,中国都曾凭借战场优势深人对方腹地,但战争

5、结束时,我们都主动回撒到中国境内或边境控制线以内。中国从未打算通过战争解决与他国的领土主权和海洋权益争端,更没有侵略他国的意围,中国绝不会走所谓“国强必霸”之路。(摘编自新华文摘2018年第10期王卫星中国为何采取防御性国防政策有删改)1. 下列关于原文内容的理解和分析,正确的项是( )A. 杜甫诗句“杀人亦有限,列国自有疆。苟能制侵陵,岂在多杀伤”具体表现了中国军事的防御思想。B. 眷恋故土,安土重迁的普遍心态使对外侵略战争在古代中国不具备原始驱动力。C. 数千年的中国文化没有侵略性,发端于中华民族的历史文化基因,即中国文化本质上是一种和平的文化。D. 正是缘于对其他大国称霸必衰历史教训的借

6、鉴,中国奉行防御性的国防政策,中国发展不对任何国家构成威胁,中国无论发展到什么程度都永远不称霸。2. 下列对原文论证和结构的相关分析,不正确的一项是( )A. 在论述中国军事防御思想与与中国农耕民族强烈的守土意识时,作者指出不同的生产和生活方式,产生了不同的战略文化。B. 本文第三段以典型事例论证了中国的防御性战略军事思想既有历史的文化基因,又有深厚的理论和实践基础。C. 文章按照总-分-总的思路行文,即先提出问题,接着具体分析问题,最后明确指出了解决问题的办法,层次分明。D. 英国历史学家阿诺德汤因比名言:文明的死亡原因永远是自杀而不是谋杀。可以用来佐证大国力量增殖于地区性守成,消释于世界性

7、扩张。3. 下列各项表述中,不能体现中国和文化的一项是( )A. 早在2000多年前,中国的哲人就把和而不同视为天下之达道,把天人合视为人与人、人与自然相处的最高境界,把兼爱非攻视为实现人际和谐与国际和平的根本途径。B. 历经千载的丝绸之路被世界公认为友好交流之路,给沿路各国带去了中国的友善和文明。C. 明代郑和舰队七下西洋,携带的国书宣示:天之所覆,地之所载,一视同仁,不能众欺寡、强凌弱。给所经国家及横跨亚非的海上航线带去了和平与繁荣。D. 几千年前,中华民族的先民们就秉持周虽旧邦,其命维新的精神开启了缔造中华文明的伟大实践。【答案】1. D 2. C 3. D【解析】【1题详解】本题考查内

8、容理解和分析的能力。做好这类题,考生除了要审清题目要求,明确所问,还要具备筛选并提取、整合信息的能力,筛选信息时一定要全面迅速,提取对照时一定要敏感、细致、准确。A项,“具体表现了中国军事的防御思想”主客倒置,原文说:中国军事的防御思想是“杀人亦有限,列国自有疆。苟能制侵陵,据岂在多杀伤”战略文化的具体表现。B项,“使”因果关系错误,“使”之后为“果”,“使”之前为“因”,第自然段前半部分的文意应该是“两因一果” ,“两因”除了了“安土重迁的普遍心态”以外,还有自给自足的生产方式。C项,“数千年的中国文化没有侵略性,发端于”张冠李戴,中国自古提倡“慎战”思想,一以贯之的防御性国防政策发端于中华

9、民族的历史文化基因。D项,表述出自习近平总书记在庆祝改革开放四十周年大会上的讲话,与本文主旨完全吻合。故选D。【2题详解】本题考核分析论点、论据和论证方法的能力。答题时注意分析文章的思路,中心论点和分论点的关系,论点和论据之间的关系,论证方法的类型,重点考核为论点是否正确,论据证明的是什么观点和论证的方法,同时关注选项叙述与文章内容表达的细微差别。本题要求选出对原文论证和结构的相关分析,不正确的一项。C项, “最后明确指出了解决问题的办法”无中生有。文章虽然是按照“总-分-总”思路展开论证的,但结尾只是总结强调了以防御思想为具体表现的中国战略文化,并未明确解决问题的办法。故选C。【3题详解】本

10、题考查学生对文章内容的理解和分析能力。要做好此类型,平时应该积累易错类型及常见问题,比如判断绝对,时态有误,杂糅、遗漏、多余信息,偷换概念等等。D项,本句表述出自习近平总书记在庆祝改革开放四十周年大会上的讲话,“文王在上,于昭于天。周虽旧邦,其命维新”的意思是周文王禀受天命,昭示天下;周虽然是旧的邦国,但其使命在革新”。这是一种改革创新文化, 不是“和”文化。故选D。(二)实用类文本阅读阅读下面的文字,完成下面小题。材料一:空巢老人是指无子女或子女不在身旁的老年人。据2017年国务院印发的“十三五”国家老龄事业发展和养老体系建设规划,预计到2020年,全国60岁以上老年人口将增加到2.55亿人

11、左右,占总人口比重提升到17.8%左右;空巢老年人将增加到1.18亿人左右。客观地讲,在我国目前未富先老的情况下,要彻底解决空巢老人“不敢老”的问题仍存在困难,需尽量采取多种措施以减少老年人的担忧。(摘编自王庆海破解空巢老人养老难题)材料二:空巢老人的问题,折射着中国经济、社会的转型,交织着现代化过程中的矛盾。地区发展不均衡,劳动力候鸟式的迁徙就不可避免;社保制度的割裂,使各种保障难以无缝衔接;户籍制度的坚冰,让老年人随子女迁徒难度加大;政府投入不足和民间资本进入不畅,导致养老服务供给不够且水平较低时代的列车一往无前,老年人却已步履蹒跚;而最为弱势的空巢老人,更是难以承受的时代之重。从要求各级

12、政府“用于养老服务的财政性资金重点向农村倾斜”,到提出“加快建立社会养老服务体系和发展老年服务产业”,问题正在破解。而此前不久,国务院决定合并“新农保”和“城居保”,建立全国统一的城乡居民基本养老保险制度。整体推进和重点突破相结合,无疑将有助于解决老人们面临的问题。(摘编自贾壮“空巢”之痛时代之重)材料三:农村空巢老人安全现状令人担忧。具体体现在:一方面由于年老体弱而面临着外在危险的威胁,由于年老体弱,老人在受到外力侵害时无力抵御和抗衡;另一方面由于年老体弱而多陷“内在疾患”。调查显示,农村空巢老人的患病率在80%以上,甚至有50%以上的老人患有两种以上的慢性疾病。在调查中,我们了解到农村空巢

13、老人安全问题主要发生在以下六个方面:自理能力下降,慢性疾病,消防隐患,用药不当,不法分子诈骗、入室盗窃、抢劫,住房老旧。下图是对农村空巢老人猝死家中的原因的调查统计分析。(摘编自张晓琼、侯亚丽晚年何以安度:农村空巢老人安全保障问题研究)材料四:一方面是老龄化社会的步步逼近,一方面是“互联网+”时代的到来,如何把“互联网+”和养老服务结合?南京市民政局目前正在进行这样一种有益尝试。这种基于“互联网+”的“一键呼叫式”养老模式,其最大的特点和优势就是便利,而便利也往往是老年人群体所最为期待的。通过“互联网+”把以上这些老人在居家养老过程中可能用到的各种资源、服务整合到一起,老人身边只要有一个电话或

14、手机就可以轻松享受这些资源和服务。养老服务网络等于是通过“互联网+”这种新的技术手段,在市场和老人之间建立了一种直接而密切的联系,进而实现双方的共赢。但我们也要看到,老年人群体要想充分享受到这种服务的便利,就必须具备一定的经济基础,那么一方面政府有关部门需要对那些被纳入养老服务网络的企业、商家在服务质量、服务价格上给予必要的引导,以避免有企业和商家哄抬服务价格,导致老年人群体消费不起的情况;二则,对于那些家庭经济条件困难的老年人群体,政府应该加大养老补贴和救济的力度,以类似政府购买服务的方式,来帮助他们享受养老服务网络上的各种资源和各项服务。(摘编自苑广阔盼“互联网+”惠及更多空巢老人)4.

15、下列对材料相关内容的梳理,正确的一项是A. 中国空巢老人的数字惊人,主要是因为中国是发展中国家,且是人口大国。B. 当下,老年人的养老问题已成为社会难题,这说明老年人已成为社会负担。C. 农村空巢老人安全现状可谓“内忧外患”,其中,突发疾病是其死亡的主要原因。D. 把“互联网+”与养老服务结合起来,是一种创新,能使市场和老人实现共赢。5. 下列对材料相关内容概括和分析,不正确的一项是A. 到2020年我国60岁以上的空巢老人的数量很大,彻底解决空巢老人“不敢老”的问题仍然困难。B. 中国经济、社会正在转型,出现了诸如地区发展不均衡等各种各样的矛盾,空巢老人问题日益严重。C. 各级政府高度重视,

16、诸如“医保”改革政策得以落实,“空巢”之痛将有望获得有效解决。D. 经过市民政局的积极努力,南京市的空巢老人可以享受到便利的“一键呼叫式”养老模式。6. 我们应该如何解决“空巢老人”的养老问题?请结合材料简要概括。【答案】4. D 5. D 6. 加快经济发展,促进地区发展平衡,减少劳动力候鸟式迁徙;推进社保制度和户籍制度改革,为解决“空巢老人”的养老问题创造条件;加大政府投入,同时鼓励民间资本进入养老市场;加大扶持力度,探索新的养老模式。【解析】【4题详解】本题考查学生筛选和整合信息的能力,此类试题解答时,一般先浏览选项,然后到文中找到与选项相关的语句,进行比较、辨析。解答理解和分析题要辨明

17、检索区间,确定对应语句;联系上下文体会,要死抠字眼。A项,错加因果,空巢老人数字多与中国是发展中国家无因果关系。B项,由“导致养老服务供给不够且水平较低时代的列车一往无前,老年人却已步履蹒跚;而最为弱势的空巢老人,更是难以承受的时代之重”,可知,养老成为时代问题,但文章并没有提到“这说明老年人已成为社会负担。”,无中生有,故B项错误。C项,由“对农村空巢老人猝死家中的原因的调查统”可知,突发疾病是其“家中猝死”的主要原因,属于扩大了范围。故C项错误。D项,由材料四,由“养老服务网络等于是通过互联网+这种新的技术手段,在市场和老人之间建立了一种直接而密切的联系,进而实现双方的共赢。”可知D项正确

18、。故本题选D项。【5题详解】本题考查学生筛选和整合信息的能力,此类试题解答时,一般先浏览选项,然后到文中找到与选项相关的语句,进行比较、辨析。解答理解和分析题要辨明检索区间,确定对应语句;联系上下文体会,要死抠字眼。由“这种基于互联网+的一键呼叫式养老模式,其最大的特点和优势就是便利,而便利也往往是老年人群体所最为期待的。”和“但我们也要看到,老年人群体要想充分享受到这种服务的便利,就必须具备一定的经济基础”可知,“一键呼叫式”养老模式的对象目前是“有一定经济基础的老年群体”,而不是“空巢老人”,故本题选D项。【6题详解】本题考查学生筛选整合信息的能力。做答此类题时根据题干的要求先筛选主要的信

19、息,然后对筛选的信息按照不同的角度进行整合,此题要求回答:我们应该如何解决“空巢老人”的养老问题?请结合材料简要概括。注意根据材料中的句子“建立全国统一的城乡居民基本养老保险制度动力候鸟式的迁徙就不可避免;社保制度的割裂,使各种保障难以无缝衔接:户籍制度的坚冰,让老年人随子女迁徙难度加大:政府投入不足和民间资本进入不畅,导致养老服务供给不够且水平较低”及材料四内容分析概括答题要点。【点睛】作答此类题目答题时根据题干的要求先筛选主要的信息,然后对筛选的信息按照不同的角度进行整合,筛选和整合时注意区分是局部还是综合信息筛选然后找到具体的答题区位,摘取关键词语作答,重点注意相关段落的段首句和段尾句。

20、(三)文学类文本阅读阅读下面的文字,完成小题。猎狼梁亚平猎人枪口对着一个花狼,三点一线,准备扣机。忽然听到砰一声枪响,又砰砰几声。听到枪声,花狼一下子窜进树林里去了。猎人趴在地上一动不动,侧耳细听,听到的还是风吹树叶的沙沙声;张眼细看,看到的还是茂密的丛林与荆棘。过了很久,确定安全了,猎人才从地上爬起来,提起猎枪,拎着刚才打的兔子,向家的方向走去。地上躺着一个人!猎人提高警惕,放慢脚步,双手握枪,手指扳着扳机,一步一步探着上前。粗布衣服,衣服上满是血迹,显然是受伤难道是野狼游击队?猎人左手提枪,腾出右手,一探鼻息,人还没死!怎么办?猎人解开这人的纽扣,胸口上纹着狼头!猎人在周边找到一些止血消炎

21、的草药,放在嘴里,嚼烂,用手敷在伤口上,又在身上扯下一块破布,包扎伤口,血终于止住了。前几天,猎人救过一人,说他是野狼游击队的,叫陈虎,胸口上就纹着狼头。野狼游击队,在这一带活动频繁,经常在山下伏击敌人,敌人来了,就撤到山里,敌人多次搜索,都无功而返。不知什么时候,这人醒了,对猎人说:“是你救我的?”猎人倒过一杯水,递过去。这人接过水,说:“谢谢。”“都是中国人,客气什么?”沉默一会儿,猎人问:“你是野狼游击队?” “是呀,你也知道野狼游击队?”“你们野狼游击队在这一带打鬼子,谁人不知。”猎人说,“我还认识你们队里一个叫陈虎的呢。”“他是我们队长,人称头狼你怎么认识我们队长?”猎人说:“前几天

22、,我在打猎,听到枪声,发现一个人被鬼子追赶,还受了伤,我开枪引开鬼子,带鬼子在山林里捉迷藏,甩开鬼子,再来救这个人,后来才知道, 他是野狼游击队的陈虎。”猎人咬着牙说:“两年前,孩子他娘遭鬼子杀害,我就自制了一把猎枪,杀了两个鬼子,为孩子娘报了仇,就带着孩子躲到山里来了。”“鬼子太可恶了。”“如果不是孩子还小,要人照顾,我还想跟你们野狼游击队打鬼子呢。”谈话中,猎人了解到,这人在野狼游击队里,人称刀狼,猎人说:“子弹要赶快取出来,否则伤口会发炎。”刀狼说:“你来吧!我忍得住。”猎人取来一把小刀,把刀放到灶火上烘烧,又到门外找来消炎止血草药,放到碗里捣烂,再递给刀狼一块毛巾,说:“咬住它。”子弹

23、取出来了,猎人把草药敷在伤口上,包扎好,说:“安心在这里养伤。”刀狼在茅屋里住了下来。一天,刀狼说:“我伤口没事了,我要回去找队伍。”二天,刀狼又说:“我方向感差,虽然整天在大山里跑,还是认不得去石镇的路。”三天,猎人也不挽留,拿出一件上衣,说:“你的衣服穿了几个洞,你换上我这件吧,虽然破旧,可已经补好。”四天,猎人又说:“这是你们队长的衣服,我给他补好了,你带回给他吧。”五天,猎人还包了几个准备做午餐的煎饼,说:“带上路上吃。”六天,猎人叫来10岁的儿子,吩咐:“你带叔叔去石镇。” 儿子在山林里生活了两年,大山就像自己家里一样熟悉。“后会有期。”刀狼一抱拳,跟着孩子走了。山高林密,孩子带着刀

24、狼,在没有路的山上,左拐右拐,上山,下山,来到一个小山坡上,孩子指着前面的大山说:“沿着山脚一直走,走出大山,就到石镇。”说完就转身回家。突然一声枪响,刀狼应声而倒。猎人提着枪口还冒烟的猎枪走来,孩子问:“爹,你干吗打死野狼游击队叔叔?”猎人说:“他不是游击队叔叔,他是鬼子。”“鬼子?你怎么知道他是鬼子?”“刚才他想杀你。”孩子一看,刀狼手上果然握着一把爹帮他取子弹的小刀。“爹,他胸口不是也纹着狼头吗?”“狼头谁都可以纹上去的,你还记得前几天我救的那位叔叔吗?他的衣服破了,把我的给他穿,他不要,他说共产党的队伍,不拿群众一针一线。这个刀狼,他说大山里的路不熟悉,我就怀疑他不是野狼游击队。野狼游

25、击队,就是依靠大山,与鬼子周旋,怎么可能认不得山路?我给衣服,是试探他,他穿了,我让他带衣服给队长,也是试探他,他也接了,他连队长穿什么衣服都不知道,就更加可疑了。我给他煎饼,他也拿了,这就更加证实我的判断。我让你带路,我就远远跟着,如果他是鬼子,一定在认得路之后,对你下手,果然,你一转身,他就拔刀。”猎人踹一脚鬼子的尸体,狠狠地说:“真是一点人性都没有的狼,老子救了你,你还要杀我孩子。”(选自小小说大世界2019 年第 1 期,有删改)7. 下列对小说相关内容与艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是A. 小说开头描写突如其来的枪声,渲染了一种紧张危险的气氛,巧妙地设置悬念, 激发了读者的阅读兴趣

26、,也为下文的情节发展做了铺垫。B. 小说从“一天”写到“六天”,并独立成段,看似繁琐实则巧妙:不但线索清晰,形式整饬,而且自然展现了时间的推移、情节的推进。C. 小说中野狼游击队队长陈虎虽没有正面出场,但透过猎人之口,读者仍可以看到一个纪律严明、不拿群众一针一线的革命军人形象。D. 小说以“猎狼”为题,一语双关:既指在大山里与敌周旋的野狼游击队,又喻猎人猎杀像狼一样“一点人性都没有的”、恩将仇报的鬼子。8. 小说中的猎人有哪些突出的性格特点?请结合文本简要分析。9. 画线的文字有何作用?请结合全文简要分析。【答案】7. D 8. 警惕性高:听到枪声后趴在地上一动不动,确定安全后才离开;救人时提

27、高警惕,保持戒备状态。勇敢机智:先开枪引开鬼子,带鬼子在山林里捉迷藏以甩开鬼子,然后再来救陈虎;多次试探并正确识别最后成功除掉鬼子假冒游击队员。爱憎分明:热爱妻子、孩子和游击队员,冒死营救游击队员;对鬼子充满仇恨,毫不留情。富有生活智慧:会用草药止血消炎疗伤,能取出身体内的子弹。(任意答出三点即可) 9. 照应前文相关内容,使小说情节前后呼应,结构严密;借助语言描写,突出猎人的机智、精细,使人物形象更加鲜明生动;运用对比,揭示共产党的队伍与鬼子的区别,表达了对共产党队伍的赞颂之情,拓展和深化了小说主题。【解析】【7题详解】本题属于综合考查题,考查的角度较多,有内容的理解,主旨的概括,表现手法的

28、分析等。解答这类题目,首先要题干的选择要求,然后浏览每个选项,再逐一进行分析。D项,“指在大山里与敌周旋的野狼游击队”错误,应是指猎人猎杀花狼。故选D。【8题详解】本题考查人物形象的分析概括能力。概括人物形象,首先应总体把握文本内容,根据人物的肖像、语言、动作、心理、神态等描写来揣摩人物性格;其次,找出文中作者的议论句,或者作品中其他人物对人物评价的语句,来评判人物性格;第三,通过事件综合起来总结人物的性格特点。猎狼这篇小说通过猎人救鬼子、杀鬼子,表现了猎人警惕性高、勇敢机智、爱憎分明、富有生活智慧等特点。小说中,听到枪声,“猎人趴在地上一动不动,侧耳细听”“张眼细看”“过了很久,确定安全了,

29、猎人才从地上爬起来”,这一系列的动作描写充分表现了猎人小心谨慎、警惕性高的性格特点。小说中,通过猎人的回忆,“发现一个人被鬼子追赶,还受了伤,我开枪引开鬼子,带鬼子在山林里捉迷藏,甩开了,再来救这个人”,以及后文中猎人多次试探并正确识别最后成功除掉鬼子假冒的游击队员,表明他的机智勇敢。猎狼中的猎人不但会用草药止血消炎疗伤,能取出身体内的子弹,表现出他的生活智慧,更难能可贵的是,这样一个生活在深山里的人,爱憎分明、嫉恶如仇,他热爱妻子、孩子和游击队员,冒死营救游击队员,对鬼子充满仇恨,毫不留情,小说最后,猎人杀了鬼子,并“踹一脚鬼子的尸体”,更能表现出他嫉恶如仇的特点。【9题详解】本题考查文中段

30、落的作用。做题时,首先概括段落所写的内容,其次回答结构上的作用。因为是小说阅读,还要回答出对人物、对主旨的作用。首先概括画线句子的内容大意:这段话是猎人给孩子讲述辨别并除掉假冒游击队员的鬼子的整个过程。然后回答作用:第一,从结构上,照应前文相关内容,如小说中前面说,“我方向感差,虽然整天在大山里跑,还是认不得去石镇的路”“你的衣服穿了几个洞,你换上我这件吧”“带上路上吃”“你带叔叔去石镇”,这些句子从鬼子的角度、猎人的角度在前文已经做了伏笔,通过猎人对儿子的解释使小说情节前后呼应,结构严密;第二,对人物塑造的作用,能够借助语言描写,突出猎人的机智、心细的特点;第三,对小说主旨的作用,揭示共产党

31、的队伍与鬼子的区别,如,队长不拿群众一针一线等,这些都表达了对共产党队伍的赞颂之情,拓展和深化了小说主题。二、古代诗文阅读(一)文言文阅读阅读下面的文言文,完成下面小题。陈子昂,字伯玉,梓州射洪人。其先居新城。父元敬,世高赀,岁饥,出粟万石赈乡里。子昂十八未知书,以富家子,尚气决,弋博自如。它日入乡校,感悔,即痛修饬。文明初,举进士。时高宗崩,将迁梓宫长安,于是,关中无岁,子昂盛言东都胜垲,可营山陵。武后奇其才,召见金华殿,子昂貌柔野,少威仪,而占对慷慨,擢麟台正字。垂拱初,后方谋开蜀山,由雅州道翦生羌,因以袭吐蕃。子昂上书以七验谏止之。子昂多病,居职不乐,会武攸宜讨契丹,高里幕府,表子昂参谋

32、,次渔阳,前军败,举军震恐,攸宜轻易无将略。子昂谏曰“陛下发天下兵以属大王安危成败在此举安可忽哉大王法制不立如小儿戏愿审智愚量勇怯度众寡以长攻短此刷耻之道也夫按军尚威严,择亲信以虞不测。大王提重兵精甲,屯之境上,朱亥发之变,良可惧也。王能听愚计,分麾下万人为前驱,契丹小丑,指日可擒。”攸宜以其儒者,谢不纳。居数日,复进计,攸宜怒,徙署军曹。子昂知不合,不复言。圣历初,以父老,表解官归侍,诏以官供养。会父丧,庐冢次,每哀恸,闻者为涕。县令段简贪暴,闻其富,欲害子昂,家人纳钱二十万缗,简導其略,捕送狱中。子昂之见捕,自筮,卦成,惊曰:“天命不祐,吾殆死乎!”果死獄中,年四十三。子昂资褊躁,然轻财好

33、施,笃朋友,与陆余庆、王无竟、房融、卢率之、卢藏用、赵元最厚。唐兴,文章承徐、庾余风,天下祖尚,子昂始变雅正。初,为感遇诗三十八章,王适曰:“是必为海内文宗。”乃请交。(节选自新唐书列传第三十二陈子昂传)10. 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是A. 陛下发天下兵/以属大王安危/成败在此举/安可忽哉/今大王法制不立/如小儿戏/愿审智愚/量勇怯/度众寡/以长攻短/此刷耻之道也/B. 陛下发天下兵/以属大王安危/成败在此举/安可忽哉/今大王法制/不立如小儿/戏愿审智愚/量勇怯/度众寡/以长攻短/此刷耻之道也/C. 陛下发天下兵以属大王/安危成败在此举/安可忽哉/今大王法制/不立如小儿/戏愿

34、审智愚/量勇怯/度众寡/以长攻短此刷耻之道也/D. 陛下发天下兵以属大王/安危成败在此举/安可忽哉/今大王法制不立/如小儿戏/愿审智愚/量勇怯/度众寡/以长攻短/此刷耻之道也/11. 下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是A. 乡校,古时乡间的公共场所,既是学校,又是乡人聚会议事的地方B. 梓宫,中国古代帝王、皇后所用以梓木制作的宫,西汉即有此称。C. 麟台,唐代官署名,即秘书省,我国古代专门管理国家藏书的中央机构。D. 幕府,本指将帅在外的营帐;亦泛指军政大吏的府署,也借指将帅。12. 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )A. 陈子昂家财豪富,遭到县官残害。他家非

35、常富有;曾在灾荒时拿出粟米来救济乡亲;他在家为父亲守孝时,县官听说他家富有,便要害他。B. 陈子昂少年游荡,后来刻苦攻读。他年轻时崇尚气派果敢,射猎赌博无拘无束,后来进乡校后感到后悔,便刻苦努力读书,文明元年考中进士。C. 陈子昂进谏多次,但均未被采纳。武后打算进袭吐蕃时,他呈递奏章劝阻,未被采纳;武攸宜征讨契丹时,他出谋划策,也未被采纳。D. 陈子昂文采出众,倡导雅正文风。他曾作感遇诗三十八章,被王适誉为“海内文宗”;他面对当时世人崇尚的徐、庾文风,提倡风雅正道。13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)次渔阳,前军败,举军震恐,攸宜轻易无将略。(2)子昂之见捕,自筮,卦成,惊曰:“天

36、命不祐,吾殆死乎!”【答案】10. D 11. B 12. C 13. (1)军队驻扎在渔阳,先头部队打了败仗,全军震惊恐慌,武攸宜为人轻率并且没有大将的谋略。(2)陈子昂被捕时,自己进行占卜,卦象占出以后,惊骇地说:“天意不肯保佑,我大概要死了!”【解析】【10题详解】本题考查学生文言文断句的能力。文言断句能力是文言文阅读能力的一个重要标志,断句时首先要仔细阅读文段,把握语段的基本意思,然后充分利用各种标志词及句式特点断句。划线句的大意是:陛下派遣天下的军队来归您统帅,安危成败在此一举,怎么可以掉以轻心呢?现在大王不制定法律,就好像小儿的游戏,希望您辨别智慧和愚笨之士,区别勇敢怯懦之人,估计

37、人员的多寡,凭借我们的长处攻击敌人的短处,这是洗刷耻辱的办法呀!分析可知,“陛下发天下兵以属大王”是句意完整的分句,中间不能断开,排除AB;“法制不立”是主谓结构,不可断开;“如小儿戏”是动宾结构,不可断开,排除BC。故选D。【11题详解】本题考查学生理解古代文化常识的能力,此类文化常识题的考核主要集中在古代的一些称谓、官职的变迁、建筑的名称、年号、谥号、庙号、一些文书的名称、官场的一些礼节、朝廷的一些机构、典章制度、行政区划、还有一些避讳的说法等。平时注意积累,尤其是课本的注释的相关内容,答题时还要注意结合语境的含义作答。本题中,B项,“梓宫,中国古代帝王、皇后所用以梓木制作的宫殿”理解错误

38、,从上文“高宗崩”可以看出“梓宮”是棺材。故选B。【12题详解】本题考查归纳内容要点,概括中心意思的能力。此题的做法如下,先浏览选项,确定其在文中的位置,然后具体将选项与文中原句进行比较以发现问题。此类题目的误区有:事件张冠李戴、时间地点迁移、曲解实虚词等。本题中,C项,“陈子昂进谏多次,但均未被采纳”曲解文意,根据原文“后方谋开蜀山,由雅州道翦生羌,因以袭吐蕃。子昂上书以七验谏止之”,意思是,武后正要谋划开发蜀山,由雅州道去歼灭生羌,趁机来偷袭吐蕃。陈子昂上书举出七条理由劝谏武后停止这件事。文中针对武后准备偷袭吐蕃策略的劝谏,文中并没有说是否采纳。故选C。【13题详解】本题考查理解并翻译文中

39、的句子的能力。此题要在准确把握文意的基础上,直译为主,意译为辅,理解文中某些关键性语句,如重点实词、虚词意义、判断句、被动句、宾语前置、成分省略和词类活用等,用规范的现代汉语把它表达出来。此题翻译时需要注意的关键词句有:(1)次,驻扎;举,全;轻易,为人轻率;略,谋略。(2)见,被;捕,筮,占卜;殆,大概。【点睛】对文言文断句,最基本在于对通篇文章的领会。所以,断句前首先要把文章通读几遍,以便对全文内容有整体的感知,把能断开的先断开,然后逐步缩小范围,再集中精力分析难断句,凭借和语境(上下文)的关系,作出相应调整。切忌一边看一边点,这很可能产生误读、曲解。此外,断句时,还应注意文章体裁、语言风

40、格等。具体方法有一、读文段,通文意。二、标名(代)词,定主宾。在阅读中,要随时标出文段中的名词和代词,如人名、地名、官名、族名、器物名、动物名、植物名、时间等。三、看虚词,找位置。常用虚词是标志,更有规律供参看。四、明语法,辨句式参考译文:陈子昂字伯玉,梓州射洪县人。他的祖先居住在新城,父亲叫陈元敬,世世代代都很有钱。收成不好的时候,就拿出一万石的粟米赈济乡里。陈子昂到了十八岁的时候还没有读书,因为是富家子弟,崇尚气派果敢,射猎赌博无拘无束。后来进入了乡校,感慨后悔,就刻苦读书修身。文明初年,考中进士。这时高宗李治驾崩,朝廷打算把灵柩迁回长安,当时,关中饥荒,陈子昂极力陈述东都洛阳风景优美,也

41、可以建造陵墓。则天皇后认为他是杰出人才,在金华殿召见了他。陈子昂外貌温顺质朴,仪容威严不足,但对答交谈情绪激昂,被提升为麟台正字。武则天垂拱初年,武后正要谋划开发蜀山,由雅州道去歼灭生羌,趁机来偷袭吐蕃。陈子昂上书举出七条理由劝谏武后停止这件事。陈子昂身体孱弱经常生病,担任的官职都让他感到不开心。恰逢武攸宜主持军务讨伐契丹,朝廷里的才俊,都参与到武攸宜麾下。皇上下诏让陈子昂到武攸宜的幕府担任参谋。军队驻扎在渔阳,先头部队打了败仗,全军震惊恐慌,武攸宜为人轻率并且没有大将的谋略。陈子昂进谏说:“陛下派遣天下的军队来归您统帅,安危成败在此一举,怎么可以掉以轻心呢?现在大王不制定法律,就好像小儿的游

42、戏,希望您辨别智慧和愚笨之士,区别勇敢怯懦之人,估计人员的多寡,凭借我们的长处攻击敌人的短处,这是洗刷耻辱的办法呀!治理军队崇尚威严,要选择亲信以防不测。现在大王率领精锐的重兵,驻扎在边境,像朱亥窃取兵权那样的变故,想来确实让人害怕。大王您能听从我的计策,分出部下一万人让我率领作为前锋,契丹人都是些小丑,很快就可以擒获。”武攸宜因为陈子昂平素是文士,拒绝他的意见不肯采纳。过了几天又进谏,武攸宜很生气,就改任他代理军曹。陈子昂知道武攸宜与自己意见不合,就闭口不再说话。圣历初年,由于父亲年事已高,陈子昂上表请求辞官回家侍候,诏令戴职供养。恰逢父亲去世,他在坟墓旁边修建户室(守孝),常常放声痛哭,听

43、到的人也为他落泪。县令段简贪婪凶残,听说他家富裕,要残害他,家属送给段简二十万缗钱。段简认为财物太少,把陈子昂抓去关进了监狱。陈子昂被捕时,自己占卜,卦象占出后,惊骇地说:“天意不肯保佑,我大概要死了!”果然死在监狱,终年四十三岁。陈子昂虽然资质狭隘急躁,但是轻财好施,对朋友很忠诚,跟陆余庆、王无竟、房融、卢泰之、卢藏用、赵元关系最好。 初唐时期,诗文继承南北朝时徐陵、庾信(辞藻华丽内容空洞)的风格,全国都学习推崇他们,陈子昂让文风变得雅正。当初,陈子昂创作了感遇诗三十八章,王适说:“这个人一定会成为海内文宗。”于是请求交往。(二)古代诗歌阅读阅读下面这首宋诗,完成下列小题酬李端校书见赠司空曙

44、绿槐垂穗乳乌飞,忽忆山中独未归。青镜流年看发变,白云芳草与心违。乍逄酒客春游惯,久别林僧夜坐稀。昨日闻君到城阙,莫将簪弁胜荷衣。注:簪弁:籍,冠簪;弁,礼帽。二者都是官员身上的服饰。14. 下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是A. 首联写诗人由眼前之景引发对山中生活的回忆,流露出对好友独行未归的慨叹。B. 颔联中诗人感叹岁月流逝,黑发已变成白发,自己钟情的白云芳草也已经久违。C. 颈联中诗人四处游玩、与人推杯换盏的生活状态和昔日与林僧静夜长坐形成对比。D. “昨日”一句写诗人听闻李端已到京城,点出写作背景,暗合了题中“见赠”二字。15. 王夫之评此诗曰:“温润为中唐首唱”?请结合诗句简要分

45、析。【答案】14. A 15. 首联用“绿槐垂穗” “乳乌飞”点出初夏季节较有生机之景,“作者虽有归去之意、做官孤独苦闷之情,只借一个“独”字隐约透出;颔联白云映青草,白发对青镜,对比入妙,虽身心相违感情抒发却冲淡平和;颈联写与林僧夜坐清谈的机会,反而稀少,有厌倦仕途,向往山林之意,但语气依然从容不迫。【解析】【14题详解】本题考查古诗词鉴赏能力,具体包括:句意的理解,内容的把握,情感的概括,手法的分析等等,本题考查前三点。A项,“流露出对好友独行未归的慨叹”,主体对象归纳错误,“独未归”三字流露的是诗人自己不得归去的慨叹。故选A。【15题详解】本题考查内容理解和艺术特色的把握能力,属于赏析题

46、。这样的题型特点一般是题干中先引出某名人对作品的评价,然后让考生简析,即从文本中找到证据。这类题首先提取文本信息(尽量全面)然后用简洁的语言加以归纳概括,既包含内容的解读、情感的把握,又要紧扣题干中评价的诗句。要做好本题必须理解评价语“温润为中唐首唱”中“温润”的意思:常用来形容玉,并进一步引申为对温和美好的性格的赞,常用来形容君子,气度不凡,态度谦和,性格沉稳。用来形容诗歌作品风格的话应该是指表情达意不愤慨、不激烈,平和、委婉、淡然、豁达、从容。“中唐首唱”的意思是说在以上风格特色方面属于中唐第一。比如首联中作者心有孤独苦闷、厌倦官场世俗却不直言,反而选择在 “绿槐垂穗” “乳乌飞”的美景中

47、,给人一种初夏季节的生机和活力,我们似乎只能从“独”字中隐约感觉出作者的内在情感,从诗人对山中生活的回忆,对白云芳草的钟爱,可见诗人对自由自在的山居生活的喜爱;诗人年岁老迈感觉时光匆匆“与心违”,却在颔联中抓取白云、青草这些美好的自然物象,暗含对比,耐人寻味,对比反差中让我们体会诗人表面冲淡平和,内里却感慨颇多;颈联不直接写厌倦官场仕途生活却从与林僧夜坐清谈感觉机会稀少来让读者自己体会诗人向往山林隐逸生活的情感态度,可见语气的淡然、从容、平和。【点睛】这首诗首联言初夏时分,忽然想起山中隐逸生活的乐趣,可惜公务在身,不能归去。颔联借写时序变化,年华流逝,来抒发对隐逸生活的向往。尾联点明主题劝勉归

48、隐之辞,同时也是诗人心曲的表白,是自勉之辞。此诗是一首酬赠诗,借物抒情,表达思归之情,但并未流露哀伤之感,而是笔调轻松,意味醇厚,达到了“中和之美”的较高境界。作者写自己厌倦仕途是出于本性,劝李端坚守初衷是出于真情,正因有如此襟怀,才写出此笔文字,方达到此种境界。(三)名篇名句默写16.补写出下列句子中的空缺部分。(1)严格地说,浔阳并非绝对没有音乐,只是声音单调繁杂,实在难以入耳。白居易琵琶行中“_,_”两句表达了这样的意思。(2)李白蜀道难中“_,_”两句,以感叹的方式收束对蜀道凶险的描写,转入后文对人事的关注。(3)杜甫茅屋为秋风所破歌中 “_,_”两句写狂风停止之后云层变得墨黑,天色马

49、上暗下来,引出下文屋破又遭连夜雨境况。【答案】 (1). 岂无山歌与村笛 (2). 呕哑嘲哳难为听 (3). 其险也如此 (4). 嗟尔远道之人胡为乎来哉 (5). 俄顷风定云墨色 (6). 秋天漠漠向昏黑【解析】【详解】本题主要考查默写常见的名句名篇的能力。名句默写分为两大类,一是给出语境的理解性默写,而是给出上句写下句的直接默写。要求考生课下多读名篇,提高自己的语文素养。此类试题解答时,如果是情境默写,一定仔细斟酌提示语;默写要注意字形,而字形和字义分不开,学生应借助字义来识别字形。注意重点字的写法。本题属于情境默写,都是名篇背诵,注意以下词语和字形:呕哑嘲哳、嗟尔、哉、俄顷、漠漠。三、语

50、言文字运用阅读下面三段文字,完成下面小题。这是古城里的一条小街,过去这里显然驻扎过守城的军队,有一排排的营房为证。现在这里正在修建仿古的街市和民居,已颇成气候了,秦砖汉瓦,_,虽没有皇家气象,却也称得上是_。在最前面靠近巷口的地方,还立有一个牌坊,有_之妙。上书一副对联,“市井里巷尽染六朝烟水气,布衣将相共写千古大文章”。此联内容很好,但对得不甚工整,以我之见,不如将“大文章”改成“风情画”,尚可_。我上初中的时候,在杭州西湖看到过那副著名的对联,“青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣”。当时我心中引发了强烈的震动。那时正看着说岳全传,热血沸腾着,一看这对联真是绝了,其( ),真可以说是独步天下。我

51、还曾在广西看到过一副咏竹楹联,一目之后就永远忘不了,我以为那是最好的咏竹楹联。内容是:“一寸在土已有节,万尺凌云仍虚心”。年代久远,这副咏竹联却早已成了我的座右铭, 我在什么地方看到的已想不起来了17. 下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是( )A. 回味之无穷,概括之全面,含义之深刻,对仗之工整B. 概括之全面,含义之深刻,对仗之工整,回味之无穷C. 回味之无穷,对仗之工整,含义之深刻,概括之全面D. 概括之全面,含义之深刻,回味之无穷,对仗之工整18. 依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是( )A. 金碧辉煌 富丽堂皇 鬼斧神工 差强人意B. 雕梁画栋 美轮美奂 巧夺天工 差强

52、人意C. 金碧辉煌 美轮美奂 鬼斧神工 心满意足D. 雕梁画栋 富丽堂皇 巧夺天工 心满意足19. 文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )A. 由于年代久远,这副咏竹联却早已成了我的座右铭,我在什么地方看到的已想不起来了。B. 年代久远,这副咏竹联却早已成了我的座右铭,但我在什么地方看到的已想不起来了。C. 由于年代久远,我在什么地方看到的已想不起来了,但这副咏竹联却早已成了我的座右铭。D. 由于年代久远,我在什么地方看到的已想不起来了,这副咏竹联却早已成了我的座右铭。【答案】17. B 18. B 19. C【解析】【17题详解】试题分析:本题主要考查语言表达简明、连贯、得体、

53、准确、鲜明、生动的能力,重点考查语言的连贯能力。此类试题解答时,最重要的方法就是根据上下文意进行推断。命题者在题干所给文段中挖掉一句话,然后设计四个内容差不多、但句式各异的句子,选出最恰当的一项。选项都有一定的干扰性,难度适中。本题要按逻辑顺序来排序,“回味之无穷”是“概括之全面”“含义之深刻”“对仗之工整”所达到的表达效果,一般要排在最后,排除A项、C项、D项。故选B。【18题详解】试题分析:本题主要考查正确使用词语(包括熟语)的能力。此类试题解答的关键在于两点:仔细审查该词语的语言环境;注意对近义成语的分析辨别。辨析近义成语的关键就是要仔细分辨它们的细微差别。首先阅读语境,把握语境含义,然

54、后抓住相异语素,分析其意义差异,同时可联系日常习惯用语,推断词语意义及用法。雕梁画栋:指房屋的华丽的彩绘装饰。金碧辉煌:形容建筑物装饰华丽,光彩夺目。结合“修建仿古的街市和民居”“秦砖汉瓦”等分析,主要讲建筑物的彩绘装饰,选用“雕梁画栋”。美轮美奂:原本多形容建筑物雄伟壮观、富丽堂皇;也用来形容雕刻或建筑艺术的精美效果。富丽堂皇:形容房屋宏伟豪华;也形容诗文词藻华丽。结合“仿古的街市和民居”分析,主要指建筑物的精美效果等,选用“美轮美奂”。鬼斧神工:形容艺术技巧高超,不是人力所能达到的。巧夺天工:指精巧的人工胜过天然,形容技艺极其精巧。结合“古城里的小街”“在最前面靠近巷口的地方,还立有一个牌

55、坊”等分析可知,主要讲技艺精湛,选用“巧夺天工”。差强人意:形容尚能令人满意。心满意足:形容心中非常满意。结合“对得不甚工整,以我之见,不如将大文章改成风情画”分析,此联修改完能勉强让人满意,选用“差强人意”。故选B。点睛:正确运用成语,要弄清楚一下几种类型的错误:一、看成语含义与前后文的修饰限制成分是否协调;二、看成语意思与所处的语境是否吻合,是否造成大词小用或小词大用;三、看成语的褒贬感情色彩是否适合所在的语境;四、看成语适用的对象、范围和场合是否造成张冠李戴;五、看成语运用是否因望文生义而误用;六、看成语是否因画蛇添足而造成前后内容重复。【19题详解】试题分析:本题主要考查辨析并修改病句

56、的能力。此类试题解答时,需要注意病句的常见类型。命题这一段文字中选择一个句子,将其修改有病句,然后在题中列出四种修改情形,要求选出修改最恰当的一种。此题题型新颖,但是,只是在词语搭配这个考点上设置陷阱,难度不大。A项,语序不当,应该是“我在什么地方看到的已想不起来了”放在“这副咏竹联却早已成了我的座右铭”的前面。B项,成分残缺,缺介词,在“年代”前面加上“由于”;语序不当,应该是“我在什么地方看到的已想不起来了”放在“这副咏竹联却早已成了我的座右铭”的前面。D项,成分残缺,在“这副咏竹联”前面加上关联词“但”。故选C。20.在下面一段文字横线处补写恰当的词句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,

57、逻辑严密,每处不超过15个字。钱塘江大潮的关键在于“潮”,_?事实上,这里的“潮”指的就是海洋潮汐,是海水在天体引潮力的作用下产生的周期波动现象,表现为垂直方向的潮位升降和水平方向的潮流进退。我们通常把_,发生在夜间的称为“汐”。天体相对于地球的运动具有周期性,_。这也是钱塘江大潮有固定的最佳观潮时间的原因。【答案】 (1). 那么“潮”到底是什么呢 (2). 发生在白天的潮水涨落称为“潮” (3). 因此潮汐具有明显的规律性【解析】【详解】本题考查语言运用能力,属于补写句子,具体而言也可以归为衔接题。根据前后语境确定话题为“潮”,再结合标点“?”以及第一空后面紧承的内容“事实上,这里的潮指的

58、就是”,确定答案为“那么潮到底是什么呢”第二空参考后语境“发生在夜间的称为汐”确定答案表达模式为“发生在的称为”,省略号部分分别对应“夜间”和“汐”替换为“白天”或“潮”即可。第三空对应前语境“天体相对于地球的运动具有周期性”, 分句间逻辑关系为因果,故所填句必须有因果关系的连词,结尾部分应该是对全文的总结,确定中心话题为“潮汐”。故所填句里必须以“潮汐”为主,再参考后语境 “这也是有最佳观潮时间的原因”,答案显而易见。填“因此(所以)潮汐具有明显的规律性”。21.下图是第十三届全运会(2017年9月在天津举行)会徽(取名“奔向未来”)的主体图形,请写出该图形的构图要素,并说明图形寓意,要求语

59、意简明,句子通顺,不超过80个字。【答案】会徽由草书“津”字、“13”、火炬、天津的拼音和“2017中国天津”字样构成。 “津”代表天津,手写的“13”代表十三届全运会,豪放潇洒的草书彰显运动特征,寓意天津人民以饱满的热情奔向幸福的未来。【解析】【详解】本题主要考查考生图文转换的能力,解答本题首先要认真观察徽标,并对徽标要素进行分析,然后分析概括,用语要注意表达要简洁、准确,连贯。解答本题的关键是认真观察图案内容,人后根据“冬”字的书法效果揭示图案隐含的深意。会徽主体形象由“津” 、“十三”、“张开双臂的人形”和“海河”等元素组合构成“火炬”的造型,体现全运会“全运惠民健康中国”的主题。用书法

60、书写的“津”字体现中国文化特征,倾斜角度和手写的“13”给人以运动感,是对“更高、更快、更强”的奥林匹克精神的追求.张开双臂的“津”字寓意:喜迎八方来宾,敞开胸怀、拥抱世界,也体现出天津盛世同心的开放包容的心态。会徽的色彩以蓝色为主色调,既体现体育精神,又幻化为奔向未来、承载梦想的彩带。同时也象征天津海河(天津唯一的地标性符号),火炬顶端的红色火焰代表着激情热烈,象征着光明、团结、友谊、和平、正义。【点睛】解答徽标题,1.要认真审题,整体看图。2.注意细节,图中数字、字母、文字的变形之处往往是作者想要着力表现的内容,也是答题要点所在。3.描述徽标构成要素,概括画面内容要全面。4.揭示深层寓意,

61、比如变形之处想要强调的内容,徽标体现的地域性特色等。四、写作22.阅读下面的材料,根据要求写作。下面是改革开放四十年来,不同时期青年的流行语:(1)敢喝头啖汤“头啖汤”是珠江三角洲地区的民俗语言,指煮出来的第一口汤。青年一代争先探索和尝试,创造了中国经济发展的奇迹。(2)从我做起1979年清华学子率先喊出这一口号,成为人民群众特别是当时青年发愤图强、努力学习与工作的最强音。(3)网民注重艺术性、创造性的新型网络千自成为引寻青少年兴趣发展的新镇地带动中国进入新的发展环境。(4)创客近年来青年流行语,具有创新理念、自主创业的年轻人,努力实现个人梦想,创遗个人价值。(5)志愿服务青年一代回馈社会,参

62、与社会服务,由此带动全国更多的青少年在爱心奉献、助人为乐中形成健康的价值观。(6)世界范百年探索,40年铺垫,如今的青年越来越自信、自豪,越来越有国际思线、国际视野。个人发展与时代发展紧密相连。读了上面材料,作为新时代青年,你有怎样的感触和思考?请至少选用三则材料,整体构思,以“感知时代律动,争做新时代青年”为主题,写一篇升国旗仪式上的发言稿。要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字。【答案】走向世界中心,勇做新时代弄潮儿尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!很荣幸能站在这神圣庄严的国旗下演讲。古老的中国,我们的中华民族,历经几千年辛苦

63、经营,终迎来今日繁华似锦、盛世如画的新时代。新时代、新机遇、新挑战,而我们新青年也应有新的作为。走向世界中心,勇做新时代弄潮儿应是我们的选择。回溯过去,忆往昔峥嵘岁月稠。无论是疾风卷席下的近代,抑或改革开放以来40个春秋冬夏,青年始终都是社会进步的推动力量,始终屹立于时代最前端。从改革开放初期“头啖汤”的出场而创造中国经济发展奇迹。到“从我做起”,激励发奋图强,从“网民”“创客”兴起大众创业、万众创新的浪潮,再到“志愿服务”传递互助奉献的正能量。无论到了哪个国度,哪个时代,社会永远都缺少不了将个人发展与时代相连的青年群体。如今,亦然。展望今朝,只待指点江山、激扬自信。新时代的到来,正是我们新青

64、年引领新发展的契机。百年探索,40年铺垫,如今的中国,历经40年改革开放的春风洗礼。正日益走向世界舞台的中央。“一带一路”“人类命运共同体”无不彰显一个日益富起来,强起来的中国雍容华贵的大国气度,时代为我们提供契机,时代为我们提供可能。我们新一代新青年站在前代人的肩膀,拥有眺望全球的世界视野,理应昂首阔步,抬头挺胸地随祖国走向世界中央,传扬中国文化、中国自信与中国的新青年风范!那个积贫积弱,任人宰割的时代过去了,那个只能看人脸色,“弱国无外交”的时代过去了。如今,无数“新青年”正走向世界中心,展现中国风范。君不见青年科学家颜宁潜心研究,使中国结构生物学领跑世界;君不见中国青年发起了的“ofo”

65、、摩拜为全球绿色出行提供服务。这些都是新时代青年的中国自豪,都是当之无愧的新时代青年风范!老师、同学们,迟子建先生曾说:“生活不是上帝的诗篇,而是凡人的欢喜与眼泪。”中国的发展,正是一代又一代青年人戮力同心、将个人命运与时代发展紧密相连的结果。如今,时代的浪潮已涌入我们的面前,我们是新时代的接班人,惟愿大家从现在做起,勇做新时代弄潮儿,包容自信,兼具国际视野,带着中国自信、中国自豪向世界中心迈进,终有一日,祖国将以你为荣!值此纪念我国改革开放40周年之际,再次祝愿祖国如大鹏展翅,直破云霄!我的发言完毕,谢谢大家!【解析】【详解】本题考查学生的写作能力。这是一则任务驱动型材料作文,材料所给任务非

66、常明确,“个人发展与时代发展紧密相连。读了上面材料,作为新时代青年的你有怎样的感触和思考?请以感知时代律动,争做新时代的青年为主题,写一篇升国旗仪式上的发言稿”,既有文章主题立意上的任务,也有文章题材上的任务。首先分析材料,材料由四十年来,不同时期青年的六句流行语组成,材料背景是“改革开放四十年,新时代再出发”,材料作用是“引发考生思考个人发展与时代发展的关系”,写作情景是“升国旗仪式上的发言稿”,写作重心是“我(作为新时代青年的写作者本人)或者我们与新时代的关系”。然后分析这六句流行语,明确作为新时代的青年要彰显出的精神和要承担的责任。“敢喝头啖汤”意思是要“要敢喝煮出来的第一口汤”,这是强

67、调时代青年要有率先探索和尝试的勇气,以此创造中国经济发展的奇迹。“从我做起”,立足自我,强调时代青年的责任意识,发挥个人的主动性。“网民”强调时代青年在科技方面的追求,带动中国进入新的发展环境。“创客”突出时代青年的创新理念和自主创业的意识,表现出青年努力实现个人梦想、创造个人价值的精神。“志愿服务”强调青年一代回馈社会,参与社会服务的意识,彰显出时代青年在爱心奉献、助人为乐中彰显出的健康向上的精神面貌。“世界范”强调时代青年在世界面前的自信、自豪,他们越来越表现出国际思维、国际视野。考生可以选择其中几句来谈时代青年彰显出的精神状态和应该承担的责任。如结合“敢喝头啖汤”和“创客”可以谈时代大潮

68、中青年们的勇于创新探索创造的精神,可以谈时代青年创造个人价值彰显出的风采;如结合“从我做起”和“志愿服务”可以谈青年们的责任意识,可以谈青年们在社会服务中表现出的健康向上的精神状态;如结合“网民”“创客”“世界范”可以谈青年在时代大潮中表现出的自信向上,还可以谈青年们的开阔的思维和视野。因为题干已经指明写的是“升国旗仪式上的发言稿”,故要注意“发言稿”的格式,即开头要有称呼,还要注意“发言稿”的用语要有鼓动性,要能彰显出青年积极昂扬的精神状态。参考立意:1、探索创新,彰显青年风采2、引领时代潮流舍我其谁3、问苍茫大地,“我”主沉浮参考素材:1、时代成就英雄,英雄铸就时代。作为新时代的青年我们应

69、当感知时代的律动,让青春的心跳与时代的脉搏同频、共振。2、这是一个充满变革时代,我们要做勇于创新的青年。20世纪以来,知识进入爆炸式增长阶段,知识半衰期大大缩短,互联网、人工智能等领域的变革创新层出不穷,高铁、移动支付让我们的生活日新月异。而我们作为新世纪出生的零零后、互联网的原居民,天然的拥有了超越前人的知识资源和条件。我们不仅要有脑髓和眼光,如鲁迅先生所言“自己来拿”,更要有毅力和决心自己埋头钻研创造出我们自己所有的、引领世界的技术和产品。唯有如此,我们才能紧跟时代,为时代的发展做贡献3、这是一个充满挑战的时代,我们要做努力拼搏的青年,于国家,在综合国力大幅跃升的情况下,我国仍存在着核心技

70、术自主权不足、脱贫攻坚进入决战期等挑战;于个人,就业竞争激烈、经济压力挤占精神生存空间等挑战也不容忽视。对此,我们要继承改革开放初期珠三角青年“敢喝头啖汤”的探索精神,勇敢的面对挑战。在从我做起、奋发图强,努力提高自身修养的同时,也要将个人的努力镕铸于祖国发展的历史中而不朽,做勇立潮头中流击水的健儿。4、这是一个开放多元的时代,我们要做自信包容的青年,一路走来,中国的朋友圈越来越大。尽管世界上仍存在某大国不断退群、难民危机等诸多題,但和平与发展仍是时代主流。随一帯一路通向世界的,不应只有商品,还有中国人开放包容的精神和构建“人类命运共同体”的和平愿景。我们应具有国际思维、国际视野,了解并尊重其

71、他国家人民的情感与诉求,明确我国“和平大国”的外交定位,避免“崇洋媚外”或“大国沙文主义”的不当心理,让我们每个人走出去都成为中国人的名片。结构示例:“走向世界中心,勇做新时代弄潮儿”,文体:议论文。开篇从国旗下的演讲引出新时代、新青年的话题,亮明观点:走向世界中心,勇做新时代弄潮儿应是我们的选择。正文部分化用毛主席的诗词作段首语:“回溯过去,忆往昔峥嵘岁月稠”“展望今朝,只待指点江山、激扬自信”。从过去和现在连个角度分析青年人在时代发展中的作用,文尾部分以迟子建的话再次强化观点,向青年人发出呼吁,收束全文。【点睛】材料作文的审题:第一步,读懂材料,抓住主旨。首先要注意材料的特点:单则材料要从整体上把握其主旨;多则材料应弄清它们的异同,从而把握中心;比喻性材料要理解其比喻意义;含哲理性寓言材料,要把握其寓意。所谓抓住主旨(即材料的意向倾向和感情倾向)。第二步,选择角度,准确立意主旨单一的材料据材料立意即可。蕴涵丰富的材料,可从多角度立意,即发散思维多向立意。一般说来,一则材料至少可从肯定与否定两个角度审视:“一事多人”的材料,有几个“人”往往就有几个审视角度;“一事多因”的材料,有几个“因”往往就有几个审视角度。一个事件,针对其背景、写作目的的不同,就产生了几个不同的审视角度。

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