1、Start Unit 2 Whats this in English?课题：What is this in English? 学习内容：1a-2e【学习目标】 1.复习巩固字母 AaHh。 2.复习打招呼的用语、朋友见面的问候语和应答。 3.七个表示物体的单词的熟练掌握。 4.确认物体的句型：What is this in English? 5.学习字母 IiRr 的朗读和辨认及正确书写。6.三个缩略词 P / NBA / Kg 的含义。【学习重难点】 1.七个表示物体的单词 map, ruler,pen,orange,key,jacket,quilt的熟练掌握。 2. 确认物体的句型：Wha
2、t is this in English? Its/ a /an/ map/ orange/ jacket/ key/ pen /ruler/quilt。 3. 区分 a 和 an 的用法。4.字母 IiRr 的朗读和辨认及正确书写。5.三个缩略词 P / NBA / Kg 的含义。学习过程一、自主预习 1.看图认一认 1a 中认识的字母，并把它找出来。小组讨论答案，教师巡回检查。 2.看图认物品，努力用英语说出认识的物品，小组比一比，哪一个小组认识的物品多。 3.1b听录音并跟读。 二、合作探究 1.师生互动 老师举起一把钥匙说: Whats this in English ? Its a
3、key. 重复并让学生跟读，再用 a pen，a ruler 等实物反复操作，让学生观察拼写，掌握发音，接下来学生问，老师答。 2. 小组互动。 1) 1c看图片或者用实物小组做对话练习。 2）用图中物品，双人自由问答并表演。 Whats this in English? Its a /an 3） 观察区分 a 和 an 的用法。 4）听一听，读一读, 大声朗读字母 IiRr。 学习字母 Ii/Jj/Kk/Ll/Mm/Nn/Oo/Pp/Qq/Rr 的正确发音。 5）三个缩略词 P / NBA / Kg 的含义。三、当堂检测（一）单项选择。 ( ）1. Whats this in English
4、? Its _ . A. orange B. an orange C. a orange ( ) 2. Whats this _? Its a pen. A. in English B. for English C. English( ) 3._ this? Its an apple. A. Whatre B. What C. Whats( )4. Whats this？ _ . A. Thiss a quilt B. It s a quilt C. Im a quilt ( ) 5. Hello, Eric! _ ,Dale ! A. Hello B. Sit down C. Im OK( ) 6. How are you, Helen? _ . A. Fine, thank you B. Good afternoon C. Im OK 二、 翻译下列单词。ruler _ orange _ key _ map _ pen _ jacket _ what_ quilt _ is _ 总结Ii-Rr书写在四线三格上时，大写字母占第_格，上不顶线是原则；小写字母认准格，上面有“辫”_占第一、二格，下面有“尾”_占第二、三格，无“辫”无“尾”_占中间格，有“辫”有“尾”_占三格。课后反思：本节课我学会了_本节课存在的问题_
