1、综合学习与测试(一)(时间：90分钟 总分：100分)一、单项选择题(每题2分，共 25个小题，共计50分)1. 法国思想家卢梭说“我们每个人都以其自身及其全部的力量置于公意的最高指导之下，而且我们在共同体中接纳每一个成员作为全体不可分割的一部分”，上述引文的基本观点是（ ）A.全体社会成员应当团结，保证社会安定B.人民享有结社与言论的自由 C.君主代表公意指导社会，实行开明专制D.每个人都应当尊重公共意志本题需要利用材料信息并结合卢梭的思想主张回答。 D2对于17世纪英国新的政治体制的确立，马克思指出：这是具有世界意义的事件。对此理解正确的是（ ） A.由封建社会的人治转向资本主义社会的法治
2、B.反映了当时整个世界的要求，对欧洲和世界其他地区产生了积极的广泛的影响C.建立在宪法原则上新型君主制立宪君主制取代了建立在君权神授基础上的君主制D.为资本主义经济的发展提供了政治保障 本题的关键在于马克思强调的是英国新政治体制的“世界意义”，所以最确切的答案应该是体现对世界影响的B项。 B3. 法国大革命前，处于被统治地位的是（ ）资产阶级城市贫民手工业者农民A B C D 在法国等级制度下资产阶级城市贫民手工业者和农民都属于第三等级，在法国，只有第一和第二等级才享有政治权利，处于统治地位。 A4.1789年法国大革命爆发后，为巩固反封建斗争的成果，随即颁布了法律文件。这个法律文件是 （ ）
3、A.人权和公民权宣言B.独立宣言C.权利法案 D.确立君主立宪制的宪法 本题考查识记能力。B是美国宣布独立的法律文件；C是英国光荣革命后为限制王权而颁布的宪法性文件； D则是指1791年宪法。而人权和公民权宣言发表于1789年，是在巴黎人民攻占巴黎后由制宪议会颁布的。 A5.1789年法国制宪会议颁布法令：“一切公民和一切财产均应纳税。”这条法令在当时的实际意义是 （ ）A.标志着资产阶级统治确立B.承认了财产的不平等，维护了资产阶级的利益 C.否定了特权等级不纳税的特权 D.强调法治 本题考查对历史材料的理解能力以及透过现象发现本质的能力。材料中的“一切公民”实际上针对的是特权阶级的特权而言
4、的，实质上是把反对的矛头指向了等级制度。 C6有人说英国资产阶级革命实际上是议会的变革，“革命前是国王的议会，革命后是议会的国王”，这表明（ ）A革命前后国王的地位没有变化，只是议会发生了变化B革命前后国王与议会不仅互换了位置，而且发生了质变C革命只改变了统治形式，本质没有改变D革命后议会与国王共同掌权，二者地位相等 此题考查对历史现象的理解能力。革命之前，国家的权力中心在国王一人手中，是君主专制；革命之后，国家的权力中心转移到选举产生的议会，是民主制。所以革命后不仅国王和议会的位置发生了变化，而且更重要的是性质也发生了变化。B7内阁主要承担国家的( ) A司法权 B立法权 C财政预算权 D行
5、政权 本题主要考查对英国君主立宪制特点的理解能力。在君主立宪制下，立法权和财政预算权属于议会，行政权归内阁，司法权独立。故正确答案应该是D。 D8. 下列事件发生的先后顺序是（ ） 大宪章的制定“光荣革命”两党制逐渐形成责任内阁制的形成A B C D 本题考查对历史事件发生时序的再认再现能力。根据所学知识不难选出正确答案。 B9以下各项哪个不是英国制度创新的特点 （ ）A时断时续 B渐进性 C连续性 D创新性本题旨在考查学生对历史概念的理解和认识能力。近现代英国的主要国家机构和政治制度几乎无一不是从中世纪继承下来的历史产物，从大宪章到权利法案，从英王的内阁到责任内阁制，都体现出连续性的特点。英
6、国制度的发展变化都是徐缓渐进式的，英国君主立宪制在17世纪末开始形成，以后逐渐发展完善，实现了全面的民主化。又如内阁本是国王召集的咨询行政机构，革命后内阁作为国王的私人会议的成份减弱，内阁逐渐独立行事，于是形成了现代意义上的责任内阁制，这又体现了英国制度的创新性特点。故本题正确答案为A。A10.下列各项叙述，在近现代资本主义政治发展史上发生深远影响的有（ ） 议会权力超过国王，国王处于统而不治的地位辉格党和托利党为争权夺利，长期斗争国王的主要咨询机构发展成内阁，形成内阁制英国议会制定圈地议案，圈地运动深入A B C D 通过观察和分析现代资本主义国家的政治状况，议会民主制、政党政治、公民自由和
7、内阁制是成熟的资本主义政治的主要特征。我们把这些同选项比较，就会发现与上面这些特征是一致的。圈地议案，使圈地运动深入进行，促进了资本主义经济的发展，它主要属经济范畴，应予否定。所以正确选项是A项。 A11. 19世纪英国宪法权威W白芝浩特说：“上下两院如果作出决定，就是把女王本人的死刑判决书送到她面前，她也不得不签字”上述材料不能说明 （ ）A英国当时的政体是君主立宪制B英王在国家政治中没有实权C英国资产阶级革命目标已基本实现D英国实行的是三权分立制度 君主立宪制和三权分立是两种不同的资本主义制度。从题干中可以看出是英王的权利受到议院的限制，并非资本主义的三权分立。故选D。 D12. 英国是历
8、史上最早实行议会君主制政体的典型国家，这种政体不同于议会共和制的特点（ ）A政府对议会负责，受议会监督 B国家元首的权力是世袭的、象征性的、礼仪性的C政府和政府首脑都是全体公民选举产生并有一定任期 D议会是国家的最高立法机关 该题关键在于理解题干中的“议会君主政体”，即所谓“君主立宪制”。在“君主立宪制”下的英王的权利受议会的限制，从而成为一种礼仪和象征性的权利。 B13下列关于权利法案和人权宣言的表述，不正确的是（ ）A.都是资产阶级革命的产物 B.都体现了反对封建专制的要求C.都维护了资产阶级的政治经济利益 D.都确立了资产阶级的君主立宪制 本题考查再认、再现早期资产阶级革命时期的阶段特征
9、以及把历史事件放在特定的历史条件下进行分析和评价的能力。权利法案和人权宣言分别是英、法两国资产阶级革命中颁布的纲领性文件，都体现了资产阶级的利益和要求，是早期资产阶级反封建革命的成果和总结。选项ABC都符合题意，而选项D只与英国的权利法案相符合。D14. 1792年成立的法兰西第一共和国与1649年成立的英吉利共和国，其相似之处是（ ）都在资产阶级革命中建立都进行过反侵略斗争都曾被复辟王朝所取代都曾处死封建国王 A B C D 本题考查再认、再现早期资产阶级革命时期的阶段特征以及把历史事件放在特定的历史条件下进行分析和评价的能力。根据所学知识可以知道英吉利共和国没有进行过反侵略斗争，法兰西第一
10、共和国则未曾被复辟王朝所取代（是被法兰西第一帝国取代的）。选项ABD都不符合题意。 C15. 法国大革命时期，与1689年英国政体相仿的法国政权存在于（ ）A.17911792年 B.17891792年C.17921793年 D.17931794年 1689年英国政体是资产阶级君主立宪政体，而在法国大革命时期，法国1791年制定宪法，确立资产阶级君主立宪政体，直到1792年被法兰西第一共和国的资产阶级共和政体取代。 A16早期资产阶级革命中，英国通过权利法案、法国颁布人权宣言、美国制定1787年宪法，这些现象表明（ ）A以法律手段限制王权是各国革命的共同举措B资本主义制度在欧美得以普遍确立 C
11、以立法形式巩固成果是各国革命的相同手段D工业资产阶级获得了独掌政权的法律地位 本题可用排除法解。A项不符合美国，D项可用法国二月革命来驳倒，B项的时间是在六、七十年代。 C17法国二月革命不久，路易波拿巴在总统选举中以压倒的优势当选，广大选民对他寄予的共同希望是（ ） A巩固共和政体 B结束动荡，实现稳定 C渴望恢复帝制 D对外侵略扩张 路易波拿巴和波拿巴拿破仑取得政权的主要原因都是当时的形势对其有利，他们也都利用了当时混乱中的局势。 B18. 法国雾月政变与1688年英国光荣革命的共同点是（ ） A反映了资产阶级确立统治秩序的要求 B确立了资产阶级单独掌权的政治体制C曾借助外国力量的帮助 D
12、是资产阶级与封建势力妥协的产物 此题属历史知识的比较题型。要从当时两国面临的形势去考虑。热月政变后大资产阶级希望建立一个强有力的政权维护他们的利益，军人出身的拿破仑成了他们理想的代表。1688年的光荣革命同样反映出资产阶级维护革命成果的需要。两个事件都反映了资产阶级建立稳定的统治秩序的要求。故选A。 A19恩格斯说：“假如不曾有拿破仑这个人，那么他的角色是会有另一个人来扮演的。”这句话的基本观点是（ ）A英雄造时势 B时势造英雄C拿破仑的业绩任何人都可做得出 D拿破仑不适应历史发展潮流这是历史唯物主义的一个基本观点，时势造英雄。B20. 拿破仑说：“我真正的光荣，并非打了40次胜仗，滑铁卢之战
13、抹去了关于这一切的记忆。但有一样东西是不会被人忘却的，它将永垂不朽，那就是我的民法典。”他这样评价其法典的主要理由是 （ ） A法典是他亲自审订颁布的 B法典是有史以来最完整的法律体系C法典承认了法国完全改变了的秩序 D法典将成为资本主义社会的立法规范 理解这段材料和材料的背景，这道题就不难理解了。D21巴黎公社的失败的根本原因是（ ）A人类历史上第一个无产阶级政权缺乏经验B没有以马克思主义为指导的政党领导C生产力未发展到消灭资本主义的程度D没有建立起巩固的工农联盟根本原因要从经济方面寻找原因。 C22.梁启超说：“我支那4万万余人大梦唤醒，是自甲午战败，割中国台湾，偿200兆之后始也”。他说
14、的“大梦唤醒“主要是指（ ）A.认识到洋务运动不能救中国 B.认识到清政府的腐败，反清斗争兴起C.认识到民族危亡促进了资产阶级救国运动兴起D.认识到日本比中国先进，知识分子纷纷赴日留学认真读懂材料，明白讲的是马关条约内容相关，结合当时中国历史背景即可得出正确答案。 C23. 康有为、梁启超和孙中山关于民主的论述，其主要的不同点（ ）A.社会背景 B.根本目的 C.途径手段 D.阶级属性康梁的途径是改良，孙中山则主张革命，其他三项基本都相同。C24.下列关于19世纪末20世纪初先进中国人寻求救国救民道路的分析和评论，不正确的是（ ）A.相继经历了戊戌变法、辛亥革命等追求民主的斗争 B.先后实践或
15、主张实行君主立宪、民主共和等制度C.先进的中国人已经探索出正确的民主革命道路D.反映出先进中国人在寻求救国救民道路是与时俱进，敢为人先的探索精神 近代中国正确的民主革命道路是中国共产党人领导中国人民探索出来的。C25.1945年8月到1946年6月的中国（ ）处在民族战争向国内战争的过渡阶段 国内阶级矛盾迅速上升为主要矛盾政治斗争的基本内容是争取和平民主、反对内战独裁 斗争的焦点是建立一个什么样的国家 A. B. C. D.此题属组合型选择题，考查学生对解放战争爆发前期中国社会的把握和分析. 四个元素全符号题意。 D二、非选择题(第26题12分，第27题18分，第28题10分，第29题10分)
16、26. （12分）阅读下列材料 材料一： 难道农民的儿子生来颈上带着圈，而贵族的儿子生来在腿上带着踢马刺吗？ 一切享有各种天然能力的人，显然是平等的除了法律之外，不依赖任何的东西，这就是自由人。 伏尔泰语录 材料二： 政治上的自由是公共自由，要保障公共自由，就应该避免把权力单独委托给一个人、几个人或多数人，因为一切有权力的人都容易滥用权力，这是万古不易的一条经验。为此，提出一条原则，要防止滥用权力，就必须用权力来约束权力，形成一种能联合各种权力的政体，其各种权力既调节配合，又相互制约，即权力要分开掌握和使用。孟德斯鸠罗马盛衰原因论请回答：（1）材料一体现了什么思想？用一句话评价其历史作用？（4
17、分） （2）归纳材料二所体现的思想，并指出这一思想的历史渊源和影响。（4分） （3）在自由这个问题上，材料一和材料二各侧重于什么？（4分） 本题主要考查近代的民主思想的基本精神和影响，需要对其准确记忆并有正确的理解。 （1）自由平等，天赋人权。对反对封建专制起了推动作用。（2）权力的“制约与平衡”。源于英国启蒙思想家洛克。为西方民主政治的实践提供了重要的理论依据。（3）材料一侧重于要求获得自由平等、天赋人权；材料二侧重于如何保卫自由与人权。27（18分）阅读下列材料： 材料一 七月革命时，一个银行家陪同奥尔良公爵前往市政厅，失口说出新王朝的秘密：“从今以后，银行家要统治国家了。”材料二 “我们
18、正睡在一座即将爆发的火山上。你们没有看见大地正在抖动吗？” 一位法国议员（1848年1月）材料三 “我们占领第八区市府的公民，要求：民主的和社会的共和国。在国家的扶助下的自由结合的劳动协作社。”巴黎第八区工人起义宣言（1848年6月）材料四 “共和国号召我们，我们要懂得胜利或懂得牺牲，一个法国人应当为共和国而生存，一个法国人应当为共和国而献身。”第三共和国时期法国小学的从军歌请回答： （1）根据材料一和所学知识回答，奥尔良公爵指的是谁？银行家的话实际上指出了七月王朝是代表哪一阶级利益的政权？（4分） （2）之后发生的哪一事件印证了材料二中法国议员的话？该事件爆发的原因有哪些？（4分） （3）引
19、发材料三起义的直接原因是什么？（2分）根据材料三，起义者提出的斗争目标是什么？（2分）反映了哪一阶级的政治要求？（2分） （4）在血与火的洗礼中，法国最终确立了何种政体？（2分）材料四说明了什么？（2分）本题截取了法国共和制度确立的艰难历程中的四个片段，解答的关键是要准确定位每则材料的背景，这样才能和教材相关知识密切结合。（1）路易菲利浦。（2分）大资产阶级。（2分） （2）事件：1848年2月法国革命（或二月革命）。（1分） 原因：为改善自己的经济状况，工人与雇主进行斗争，但遭到残酷镇压；七月王朝拒绝政治改革，引起中下层资产阶级和工人的普遍不满；1847年，欧洲农业歉收，工人失业人数剧增，人
20、民生活难以为继。（3分） （3）直接原因：资产阶级临时政府强行解散国家工场。（2分）目标：建立“民主的和社会的共和国”。（2分）阶级：无产阶级（或工人阶级）。（2分） （4）政体：共和政体。（2分）说明：共和政体在法国已深入人心。（2分）28（10分）阅读下列材料材料一 我们革命的目的，是为中国谋幸福，因不愿少数满洲人专制，故要民族革命；不愿君主一人专制，故要政治革命；不愿少数富人专制，故要社会革命。 孙中山三民主义与中国前途 材料二 1911年12月20日，南北和谈双方签署草约五条，主要内容为：确定共和政体；优待清皇室；先推覆清政府者为大总统。 钱基博辛亥南北议和别记 材料三 倾覆满洲专制政
21、府，巩固中华民国，图谋民生幸福，此国民之公意，文实遵之。以忠于国为众服务。至专制政府既倒，国内无变乱，民国卓立于世界，为列邦公认，斯时文当解临时大总统之职。谨以此誓于国民。 孙中山大总统誓词请回答：（1）结合材料一，说明“政治革命”的内容及其意义。（4分）（2）结合材料二和材料三的内容，分析孙中山辞去临时大总统的原因。（2分）（3）综合上述材料，就孙中山对待临时大总统职位的态度做一评价。（4分）解答本题首先整体感知，揣摩立意，对每一段材料的认识、对每一个问题的设计做到整体划一，整体突破，其次：挂靠教材，准确定位，以此做铺垫，才能规范作答。（1）内容：推翻封建帝制，建立资产阶级共和国，推动了资产
22、阶级民主革命运动的发展。（2）帝国主义、袁世凯和立宪派的共同压力及其革命派的软弱妥协。（3）孙中山领导资产阶级推翻了君主专制统治，建立了中华民国。在保证社会稳定、政权巩固的前提下，不计较个人得失，辞掉临时大总统职位，表现了革命家的高风亮节；但因此也反映了资产阶级的软弱性和妥协性，给中国革命带来一定损失。 29.（10分）中国近代民主思想是在怎样的历史条件下产生的？经历了怎样的发展历程？本题属于小切口深分析的题目，解答一定要注意思维的深刻性和全面性，综合多个方面予以回答。（1）社会条件：经济上：中国民族资本主义的产生和发展，民族资产阶级壮大（推动力量）。政治上：西方列强的侵略导致民族危机加剧，迫
23、使有志之士去救亡图存。（严峻现实）思想上：明末清初批判君主专制的新思想的深刻影响和启迪。鸦片战争后，从地主阶级改革派“开眼看世界”、“师夷长技以制夷”到洋务派“中体西用”，学习西方逐步深入。（思想基础）人才培养：近代教育的发展和派遣留学生出国促进了西学的传播。（2）发展历程：中国近代的民主思想大致经历了三个阶段。萌生早期维新派提出“设议院”，“君民共主”的思想。形成和发展时期资产阶级维新改良派。严复提出“自由为体，民主为用”，但认为当时的中国民智未开，尚不具备实行民主政治的条件。康有为“托古改制”，将西方的进化论思想同中国儒家的“三世说”相结合，提出君主立宪的主张。梁启超主张兴民权，培养“新民”等思想。基本成型孙中山的三民主义和五权分立思想。