1、第五次周考历史试题一、单项选择题：本大题共12小题，每小题4分，共48分。1在近代史学大师王国维看来，周革殷命是一次非常重要的鼎革，“中国政治与文化之变革，莫剧于殷、周之际”。下列从制度文化的角度历数殷周鼎革的“剧变”的有：封邦建国 加强中央集权 嫡长子继承制 百家争鸣A B C D2下面是某电视专题片中出现的三组镜头，分别反映了不同朝代为解决洪水灾害，中央政府的运作情况。据所学知识判断，上述历史场景最早出现的朝代分别是（ ）蜀郡洪水为患，丞相与诸卿拿出治理方案，交给皇帝裁决 渝州发生洪灾，中书省按皇帝旨意起草文件，门下省审核后，交尚书省，尚书省交工部、户部办理 徐州府爆发洪灾，阁臣据皇帝旨意
2、写成诏书，直送工部、户部执行赈灾A秦、唐、元 B汉、宋、明 C秦、元、清 D秦、唐、明3某中学历史研究性学习小组开展了以“会馆的发展变迁”为课题的研究性学习，收集到下列相关信息，你认为正确的是（ ）会馆是管理商业贸易的政府机构 会馆的出现是商品经济发展的结果 会馆的出现与明清商帮密切相关 会馆是孕育资本主义萌芽的场所A B C D4雅典政治有这样的记载：有一次，一个名叫吕锡马库斯的人犯了死罪，行刑吏准备执行。优美里德斯依据法律提出，公民未经陪审法庭判决不得处死。到了陪审法庭举行审理的时候，吕锡马库斯被判罪名不成立，得以免罪。这一记载侧面反映出A陪审法庭是最高法院兼最高司法与监察机关B陪审法庭是
3、最民主的权力机构 C陪审法庭是最高权力机关D陪审法庭是最高行政机关5英国政治制度史中说：“如果把1688年前后的历史变化联系起来看，谁也无法否认它是英国政治制度史上的一次以政变为形式的革命，而且视野拉的越长，其革命性就越明显。”这种革命性主要表现为 A国家权力的重心决定性地自国王转至议会 B推翻了封建专制王权，建立了议会制共和国C实现了从传统社会向近代民主社会的转变D工业资产阶级获得了更多的参政权和选举权6保罗肯尼迪说：“统一的德国是一个将西方民主国家现代工业力量同东方帝国专制独裁的决策特点结合在一起的大国，是一个爆炸性的混合体。”他所说的德国是：A极端沙文主义和法西斯主义国家 B有封建军事色
4、彩的资本主义国家C封建君主统治下的资本主义工业国 D工业高度发达的封建军事大国7在解释巴黎公社失败的原因时，列宁这样写道：“胜利的社会革命至少要有两个条件：生产力的高度发展和无产阶级准备成熟。但是在1871年这两个条件都不具备”。列宁的这段话可理解为A生产力的发展必然导致革命 B在无产阶级准备未成熟以前不能进行革命斗争C革命的成功需要成熟的条件做保证 D1871年是革命条件成熟与否的分水岭81840年3月，英国对华棉制品出口商、曼彻斯特商会主席莫克维卡在致英国外相巴麦尊的信中说：“当前局势，可能提供机会，完成两国关系的改善随着关系的改善，我们输出 （棉织品）的扩张程度将是不可估量的。”这里的“
5、两国关系的改善”是指 A保护鸦片走私B发动战争，迫使中国屈服C两国建立正常的贸易关系D切实改善中英两国关系9曾国藩在讨粤匪檄中写道：“农不能自耕以纳赋，而谓田皆天王之田；商不能自贾以取息，而谓货皆天王之货；士不能诵孔子之经，而别有所谓耶稣之说、新约之书，举中国数千年礼义人伦诗书典则，一旦扫地荡尽。此岂独我大清之变，乃开辟以来名教之变”通过这段文字，可以知道曾国藩 ： 肯定天朝田亩制度否定“圣库”制度维护儒家正统思想肯定资产阶级财产私有制原则A B C D10朱学勤认为，“（中国近代）现代化的过程需要一种新的政治载体，什么样的政治载体适合于推进中国的现代化呢？实际上这是全民族的一个试错过程”。请
6、问以下各项属于材料所提的“试错过程”的是（ ）A太平天国运动 B洋务运动 C义和团运动 D辛亥革命11叶圣陶说：坐过火车的人，才懂得航船行得慢的真意味。坐航船的惯家总会这么说：反正是个到，何必急？坐了火车，一霎就赶到了又干什么呢？或说：一包花生米，三个铜子白酒，得这么一点儿醉意。横下来呼呼一觉，待船家喊醒时，就跨上埠头。这岂不爽快而有味？下列关于材料中“真意味”的说法最准确的是A反对现代交通工具的使用 B享受火车出行的便捷 C赞成排除西方近代文明 D怀念传统生活的闲适12右图是位于四川省松潘县川主寺镇元宝山顶的“中国工农红军长征纪念总碑”。长征的起点和终点都不在四川，“红军长征纪念总碑”却建在
7、四川，你认为下列哪一理由不可能成为历史依据 A红军长征在四川经过的时间长、活动范围广B四川是抗战的后方和指挥中心C红军在四川境内爬雪山、过草地，进行了艰苦卓绝的斗争D四川是红军长征的主体地区 二、非选择题：本大题共有2小题，13题22分，14题30分，共52分。13（22分）阅读下列材料，回答问题。 材料一 西周“官守学业，皆出于一”，“故私门无著述文字”，就造成了“学在官府”。春秋时期私学取代官学是教育制度上一次历史性的大变革。贵族关心的是维护统治地位，扩大统治范围，无暇顾及教育，“乱世则学校不修焉”（毛诗郑风子衿序）。私学出现重要的原因之一是与“士”阶层的变化联系在一起的。士阶层中许多有才
8、能的人在政治斗争或军事斗争中发挥着重要的作用，越来越受到重视，养士之风形成。适应这种社会新需要，私家讲学，专门培养士。“学在官府”转变为“学在四夷”。 摘编自孙培青中国教育史（1）结合材料一和所学知识，说明春秋时期教育领域里的变化及其原因（8分）。材料二 唐朝前期的中央官学，一为国子学，招收三品以上官员子孙；二为太学，招收四品、五品官员子孙；三为四门学，招收六品、七品官员子孙，及“庶人之为俊异者”；四为律学，录取八品、九品官员子孙及庶人中学习法律知识的人。中央官学等级森严，是依据学生家庭官阶和门荫地位的高低来决定的。宋朝逐渐取消国子、太学、四门、律学之分别，太学成为宋代中央官学的主体和重点。学
9、生扩大到八品以下的官员子弟和庶民子弟的优秀者。摘编自刘海峰、李兵学优则仕：教育与科举（2）从唐朝到宋朝，中央官学有何变化（4分）？分析变化的原因（2分）。 材料三 戊戌变法时期，教育救国的思想已经屡屡见诸报章，严复、梁启超等维新派人士都曾呼吁：“今日自强之道，自以兴学为先。”有的还说：“兵战不如商战，商战不如学战。”清朝统治集团中的一些高官要员，如张之洞、刘坤一等也强调“西国之强，强以学校”，中国只有大规模“兴学育才”，方能“勉图补救”，否则“不但和与战均无可恃，即幸而战胜，亦无益于根本”。“百日维新”期间，光绪皇帝下诏兴办新式学堂，培养新型人才，以为时用。但变法不久就遭遇失败，许多新式学堂未
10、及开办即告夭折，教育救国思想也随之陷于低潮。朱英中国近代史十五讲（3）依据材料三，简要概括晚清时期“教育救国”的思想（6分）并评价当时“教育救国”的实践（2分）。14（30分）阅读下列材料：材料一 两位陛下（指西班牙国王和王后）决定派我，克里斯托夫哥伦布前往印度，以熟悉它的国土、人民和君主，了解它们的风俗习惯并带回如何能使它们皈依我国神圣宗教的经验，便不走通常的东行陆路，而走向西的海路。这条路，据我们所知，迄今尚无人走过。 哥伦布航海日志（1） 结合所学指出哥伦布“不走通常的东行陆路，而走向西的海路”的原因。（4分）依据材料一并结合所学知识，说明哥伦布前往东方探险的目的。（4分）材料二 荷兰有
11、优良的港口面对英国及大西洋，背后有德国为腹地。在西班牙、葡萄牙建立海外殖民帝国之后，荷兰的商船在里斯本和塞维利亚装载来自殖民地的产品，然后把它们贩运到全欧各地。在归途中，荷兰商船又把波罗的海的谷物和海船用具贩运到西、葡两国。最后荷兰商船垄断了全世界的航运业。1566 年尼德兰革命爆发后，西班牙军队残酷地掠劫南尼德兰的安特卫普。结果，安特卫普的工匠、商人及银行家都逃到阿姆斯特丹，他们随身带来的技术和资金，既有利于荷兰的工业，也有利于荷兰的海上扩张，因为海上扩张是需要大量资金的。荷兰商人所利用的平底船造价便宜，载运量亦大。与封建专制主义的西、葡不同，荷兰向外发展不是由政府包办，而是通过独占贸易公司
12、进行的。吴于廑、齐世荣主编世界史:近代史编（上） （2）阅读材料二，解读荷兰兴起的主要原因。（8分）材料三 长江深入中国内地，而且很大的轮船从海上可直接沿长江的主要河段上溯而行。长江流域的广大地区也依靠长江与外界便捷地来往。谁拥有了长江流域这个中华帝国的中心地带，谁就具有了最可观的政治权威。出于这些原因，外部海上国家应积极、有效地对长江流域施加影响。摘编自马汉海权论（1890年出版）（3）依据材料三并结合所学，分析马汉提出“应积极、有效地对长江流域施加影响”的理由；（6分）为应对列强侵略，清政府在维护海权方面采取了什么对策？（2分）结果如何？（6分）古蔺中学高三第五次周考历史考试古蔺中学 高
13、级 班 姓名： 考号： 密-封-线-外-请-勿-答-题题目题答 题 卷题号第I卷第II卷总分得分第卷一、选择题（每小题4分，共12题，48分）题号123456789101112答案第II卷二、非选择题：本大题共有2小题，13题22分，共52分。13题22分（1）（8分）（2）（6分） （3）（8分）14题30分（1）（8分） （2）（8分）（3）（14分）古蔺中学第五次周考历史参考答案一、单项选择题： 15 C D C A A 6-10 B C B B D 11-15 D B 二、非选择题：(2分，言之成理即可。说明：没有史实和认识上的错误均可得分。)14. （1）原因：奥斯曼帝国阻碍了传统的
14、东西方贸易的通道，必须开辟直达东方的新航路；哥伦布坚信地球是圆的。（4分）目的：熟悉当地风俗人情，传播宗教；掠夺黄金、白银、香料等。（4分）（2）原因：拥有面向英国及大西洋的良港；商业贸易发达并垄断了全世界的航运业；安特卫普的工匠、商人及银行家带来了技术和资金；造船技术先进，载运量大；通过独占贸易公司向外扩张；荷兰脱离西班牙取得独立。（8分，任意列出4点即可）（3）理由：第二次工业革命促使列强急需寻找海外商品市场和资本市场；长江介于中国南北之间且沟通海洋，长江流域在地理上具有特殊战略地位；控制长江流域进而可以从政治经济上控制中国，维护其政治、经济特权。（6分）对策：开始整顿海防，建立新式海军。（2分）结果：北洋舰队全军覆没，失去制海权；马关条约的签订便利了列强侵略势力深入长江腹地，攫取财富；列强掀起瓜分中国的狂潮，中国的民族危机空前严重。（6分）高考资源网版权所有！投稿可联系QQ：1084591801