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四川省泸县第四中学2021届高三语文一诊模拟考试试题.doc

1、四川省泸县第四中学2021届高三语文一诊模拟考试试题本试卷共22题,共150分,共8页。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。注意事项:1答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。 3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成13题。当文学创作可以进行定量和定性的

2、技术分析,文学批评可以进行火候、时长的测量控制的时候,其实文学创作和批评已经被消解了。面对技术当道的评论话语,我不能不发问: 当我们在谈论文学的时候,我们在谈论什么?文学首先是感性的、通往心灵的东西。一部作品出现了,它或多或少打动了你内心的某个点,你对它有感觉,你对它有话说,才能形成批评。没有这一基本前提,批评家的技术再精湛,都是不适用因而无效的。文学批评其实是一件很简单的事情,并没有那么多道理可讲:首先具备读者的审美水准,再来着眼复杂深奥的批评。如果没有前者却强行切入后者,那就好比还不会走就想跑。真不能想当然地断定批评家都具备了一个合格读者的水准,有的或许懂文学,但转头去写评论又是另一回事,

3、好像一个死魂灵附体,所操持的话语体系令其离文学骤然远去。这样的批评和批评家是没有灵魂且毫无魅力的,甚至蹩脚或自欺欺人,很难与作品和作家形成声气相通或彼此激发的良性互动。文学创作是灵动的, 文学批评也不该是一张死硬的驴皮。评论家自身懂得人心和人性、具备文学的审美和评判能力,是真正好的批评产生的前提。我不认为文学批评对于文学创作有那么重要的作用。这两个行当,其实经常是你说你的、我干我的,批评远远当不了创作的家。有时甚至是鸡同鸭讲,那就不如不讲。哪个作家是看着批评的风向标去写作的呢?那他可能不是一个好作家。中国文学的高峰,都不是由于批评的先遣而出现的。曹雪芹写红楼梦的时候,甚至还不明确小说是个什么东

4、西。由于审美趣味和能力的差异,批评家对于作家作品误判的可能性是有的,但当下批评主要的误判不是批判错了,而是表扬错了。有人担心批评家批判错了,挫伤作家积极性的严重后果,但我认为更需要担心的是表扬错了的严重后果。即便真是批判错了,也大可不必恐慌。想想看,既然再怎么拔高的赞美都不会使作家愤怒,就说明他们抗赞美的能力是很强的,心态是不错的,内心是坚强的,那么略微有点假以辞色的批判,也不至于使他们瞬间脆弱下来以至于一蹶不振吧?拿出五分之一抗赞美的能力来抗批判,绰绰有余了。既然错误的赞美不会使作家愤怒,错误的批判理应不至于使他们不快。文学批评与创作一样,也在经历着大浪淘沙的考验,不必担心,是金子终究会留下

5、来的。关于如何批评以及如何引导批评,太多急于找出真理的探讨反而可能导致迷失“本心”,我的态度是:顺其自然,不必焦虑。(摘编自李美皆文学批评的平常心)1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是A.文学创作和文学批评其实各自为政,批评不应干涉创作,创作也不能依赖批评。B.文学批评家应当首先以合格读者的审美水准去看待作品,摒弃专业的话语体系。C.有的批评家眼高手低,因而作为读者欣赏作品没有问题,写的评论却毫无魅力。D.文学批评有时会出现一定偏差,我们要做到顺其自然,不需要过分急躁和焦虑。2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是A.文章以假设对文学创作进行技术分析开篇,否定了文学批评的技术化倾

6、向,同时引出下文的论述。B.“文学批评也不该是一张死硬的驴皮”,形象地表明文学批评应当契合文学特质,追求鲜活灵动。C.文章以曹雪芹写红楼梦时不清楚小说的概念为例,证明了文学批评对文学创作的意义很有限。D.文章用幽默的语言分析了批评家对作家作品的误判情况,指出批判比表扬对文学的发展更有益处。3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是A.如果评论家懂得人心和人性,具备文学的审美和评判能力,就可能写出好的文学评论, 从而与作家形成良性互动。B.文学批评的前提是认真阅读,准确理解,抓住作品打动自己内心的某个点,因此批评家的技术精湛与否不重要。C.批评家对某一作家作品的评判难免受到自身审美趣味或能力的影响

7、,错误的表扬和批判都不利于作家的创作。D.评判文学作品的价值,不能局限于同时代文学批评家的意见,真正优秀的文学批评也一定能够经受时间考验。(二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)阅读下面的文字,完成46题。材料一:2019年10月20日,第六届世界互联网大会正式开幕。从2014年迄今,历届乌镇峰会的成果,始终印证着,她走在世界的前沿;2014年,中方呼吁国际社会齐心协力,共同构建和平、安全、开放、合作的网络空间,并提出九点倡议;2015年,乌镇倡议成为国际互联网发展和治理领域的重要成果,被誉为“互联网历史上的里程碑”;2016年,峰会启动“乌镇进程”,为全球互联网治理提供中国视角与中国智慧

8、;2017年,峰会发布乌镇展望,推动全球互联网发展治理的共识又迈进坚实一步;2018年,峰会发布小米人工智能开发平台等七项全球范围内互联网领域领先科技成果(摘自浙江手机报2019年10月20日第六届世界互联网大会开幕)材料二:开幕式上,国家互联网信息办公室副主任刘烈宏介绍,本届大会主要有以下特点:一是新架构首度亮相。在往届大会“1+2”架构基础上,今年新增“直通乌镇”全球互联网大赛,形成了“1+3”的新架构。“直通乌镇”聚焦互联网双创领域,打造新兴产业和数字经济的国际性赛事品牌,助推全球互联网合作创新,激发互联网创业活力。二是吸引力持续增强。今年大会邀请各界嘉宾展开思想碰撞,汇聚全球智慧;经典

9、品牌论坛将继续举行,同时还将新增一批高层次、高质量的论坛;议题既涵盖了人工智能,5G开源芯片等科技热点,又包括产业数字化,金融科技、工业互联网等产业前沿,还涉及网络空间数据治理、网络空间国际规则等各方关切的议题。三是国际化不断提升。大会聚合了联合国系统多家机构,世界经济论坛,全球移动通信系统协会等40余个国际组织共同参与,各国政府代表、企业领军人物,知名专家学者、国际组织负责人等一批重要嘉宾将与会。(摘自2019年10月20日中关村在线,马荣第六届世界互联网大会今日开幕)材料三:20日,国家主席习近平向第六届世界互联网大会致贺信,在会内外引起热烈反响。百度公司创始人李彦宏说,“我们将进一步发展

10、人工智能、物联网等新技术,助力产业变革,驱动经济高质量发展。”联想集团董事长杨元庆认为,要通过“智能”赋能传统行业,加快推进技术创新与突破,为各行各业的智能化变革和经济发展转型升级贡献力量。“经过几十年的快速发展,中国经济积累了完整的产业链、多元的行业生态、广间的市场纵深。这为新一轮以数字化为基础的产业变革提供了最丰富的场景、最好的环境和土壤。”高瓴资本创始人张磊说。阿里巴巴集团董事局主席张勇认为,数字化时代的新商业文明,是立足开放共享的商业文明。在数字化时代,人类前所未有地紧密联系在一起。你中有我,我中有你,谁都无法置身于世界市场之外。各国政府,企业,社会组织应该携手打造技术共同体发展共同体

11、、产业生态共同体。“互联网无所不在、互联互通的特点,决定了网络治理必须各国共同参与,政府、市场、社会多元主体共治。”中国网络与信息法学研究会常务副会长兼秘书长周汉华教授认为,习近平主席所倡导的推进全球互联网治理体系变革“四项原则”构建网络空间命运共同体“五点主张”,已成为国际社会广泛共识。(摘自人民日报2019年10月21日让互联网更好造福人类习近平主席致第六届世界互联网大会贺信引起热烈反响)4.下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是A.世界互联网大会进入第六个年头,标志着乌镇峰会已经成为国与国、机构与机构之间扩大共识,加强合作的一个重要起点。B.今年新增的“直通乌镇”全球互联网大赛,聚焦互

12、联网双创领域,助推全球互联网合作创新,激发互联网创业活力。C.今年大会论坛的议题既涵盖了科技热点,又涉及网络空间数据治理、网络空间国际规则等内容,更具针对性和前瞻性。D.构建网络空间命运共同体“五点主张”立足于互联网无所不在、互联互通的特点。5.下列对材料内容的概括和分析,不正确的一项是A.小米人工智能开发平台等七项科技成果选择在峰会上发布,说明大会引领全球互联网领域发展。B.习近平的贺信让互联网领域的企业家们看到了政府的支持和参与力度,对行业发展更具有信心。C.张磊认为,中国将引领新一轮以数字化为基础的产业变革,因为快速发展的中国经济为这场变革提供了丰富的场景,最好的环境。D.国家互联网信息

13、办公室副主任刘烈宏认为,经典品牌论坛和高层次、高质量的论坛活动的举行,将提升乌镇峰会的国际化水平。6.习近平主席一直关注着世界互联网大会的召开。请根据材料三中与会人员的感想,概括习主席在贺信中表达的看法。(6分)(三)文学类文本阅读(本题共3小题,15分)阅读下面的文字,完成79题。事情是这样的怎么说呢?12月26日,事件经过一天发酵,惊爆!某超市一黑衣男子对老人大打出手牢牢霸占微博热搜榜头条。几张图片看起来是连拍,一男子挥舞手臂,老妇人抱着男人大腿,直到最后一张男子的手打到老人身上,看上去触目惊心。文字解说的时间、地点、人物、事件相当详实。小明日记今天玩得可开心啦。妈妈带我去欧美新生活广场玩

14、,小朋友真多。大人坐在游乐场外玩手机,我们玩打枪游戏。我们玩了很长时间。中午吃面条,很好吃,妈妈说下周还带我吃。下午和妈妈一起买了很多好吃的,超市的人很乱。有一个奶奶躺在地上,大声喊,还哭得很伤心。妈妈不让我看,但我早就看见了,那个奶奶抓住了那个叔叔的脚,叔叔不想让她抓。叔叔一蹦一蹦的,像跳皮筋,可好玩了。超市收银员只言片语周年庆嘛,人多,忙不过来。我看到的时候,大妈已经倒地,那个黑风衣在掰大妈抱他大腿的手。他们吵得很激烈,那男的一直喊“松手”,而且还说脏话。大妈被他拖着走。听不出来两人为什么起的争执。我为什么不去拉开他们?公司规定:收银员不能离开岗位。而且我们经理和保安很快就赶到,把两人带走

15、了。期间,很多顾客都在旁边看着,各种拍照。不说了,不说了,今天顾客至少比昨天多一倍。值班经理答记者问记者:两人为什么争执?经理:周年庆,特价区豆油只剩下一桶。那男的要拎走,大妈说是她因为没找到推车,暂时放那儿的,才引发争执。记者:据我们了解,这件事发生20分钟左右,你们才派人解决,具体原因是什么?经理:因为这次促销力度很大,顾客太多了,到处都是人。我接到电话从值班室下楼去叫保安,然后再上来,我是一直跑着的。我们要从最里面那个非买出口进入,这又是一大圈。到现场的时候,周围好几圈人,分开人进去,差不多十分钟,绝对没有15分钟。记者:事后,你们的调查结果是什么?经理:我们无权调查,这事儿得问公安人员

16、。记者:那最后问题解决了吗?经理:解决了,我们超市各送了他们一桶豆油。今天我们吸取教训,不仅在特价区安排工作人员,而且,将特价商品量提高了2到3倍。我是监控录像管理员12月24日早7点,经理打来电话,让我在营业前调整13号至17号摄像头监控的位置和范围,并要求我们在25日3:20前,务必把13号至17号摄像头于下午2:00-3:00的录像整理出来,保存备份,发给宣传部。25日下午2:00的时候,我就盯着监控。看到一个女的疯狂冲到小王身后,双手抱住他手里的豆油,小王抢过,女子摔倒,之后立即抱住小王的大腿,大喊大叫,看不出来喊什么。小王使劲儿挣脱,一只手拎着豆油,一只手一会儿掰她的手,一会儿挥舞着

17、保持平衡。他们从15号监控拉拽到17号监控下面。2019年元旦,关于欧美超市的微博反转一黑衣男“动手”的真相,再次成为微博热搜的头条。文章链接了一个12分钟的视频。某媒体的官方微博着实火了一把,据统计,两个小时点击超过500万,转发超过20万,评论过万。周年庆加圣诞节“双惠”期间,欧美超市营业额远超沃尔玛、家乐福等,为答谢新老顾客厚爱,元旦期间超市的“双惠”活动将持续到本月7日。7.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是A.事发时有不少顾客在场,但作者只选取了一则小孩子的日记作为顾客对事件的描述,构思颇有深意。B.超市周年庆顾客多,收银员“忙不过来”“听不出来”,公司又规定“不

18、能离开,她可能真不知情。C.从值班经理答记者问可知,面对突发事件,超市确实行动非常迅速,举措得当,充分考虑了顾客的需求。D.作者从占据热搜榜头条的一条微博写起,以官方微博和超市的“双赢”收尾,增强了故事的反讽意味。8.小说的标题“事情是这样的”有何含意,请结合文本谈谈你的理解。(6分)9.小说从多个人的视角讲述同一事件,有怎样的艺术效果?请结合文本简要分析。(6分)二、古代诗文阅读(34分)(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)阅读下面的文言文,完成1013题。臧焘字德仁,东莞莒人。少好学,善三礼。贫约自立,操行为乡里所称。晋孝武帝太元中,卫将军谢安始立国学,刺史谢玄举焘为助教。孝武帝追崇庶

19、祖母宣太后,议者或谓宜配食中宗。焘议曰:“前汉孝文、孝昭太后,并系子为号,祭于寝园,不配于高祖、孝武之庙。谓宜远准阳秋考宫之义,别建寝庙,则严祢之义显。”议者从之。顷之,去官。以母老家贫,与弟熹俱弃人事,躬耕自业,约己养亲者十余载。父母丧亡,居丧六年,以毁瘠著称。服阕,除临沂令。义旗建,为太学博士。高祖镇京口,与焘书曰:“顷学尚废弛,后进颓业,衡门之内,清风辍响。良由戎车屡警,礼乐中息,浮夫恣志,情与事染。岂可不敦厉风尚。想复弘之。”参高祖中军军事,袭封高陵亭侯。时太庙鸱尾灾,焘谓著作郎徐广曰:“昔孔子在齐闻鲁庙灾曰必桓僖也今征西京兆四府君宜在毁落而犹列庙飨此其征乎”乃上议曰:“求之礼籍,未见

20、其可。昔永和之初,大议斯礼,于时虞喜、范宣并以渊儒硕学,咸谓四府君神主,无缘永存于百世。或欲瘗之两阶,或欲藏之石室,或欲为之改筑,虽所秉小异,而大归是同。准傍事例,宜瘗埋。然经典难详,群言纷错,非臣卑浅所能折中。”时学者多从焘议,竟未施行。义熙十四年,除侍中。元熙元年,以脚疾去职。高祖受命,征拜太常,虽外戚贵显,而弥自冲约,茅屋蔬餐,不改其旧,所得奉禄,与亲戚共之。永初三年,致仕。其年卒,时年七十。(节选自宋书臧焘传)10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()A.昔孔子在齐/闻鲁庙灾/曰必桓/僖也/今征西/京兆四府君/宜在毁落/而犹列庙飨/此其征乎/B.昔孔子在齐/闻鲁庙灾/曰必桓/

21、僖也/今征西/京兆四府君宜在/毁落而犹/列庙飨/此其征乎/C.昔孔子在齐/闻鲁庙灾/曰必桓/僖也/今征西/京兆四府君/宜在毁落/而犹列庙飨此/其征乎/D.昔孔子在齐/闻鲁庙灾/曰必桓/僖也/今征西/京兆四府君宜在/毁落而犹/列庙飨此/其征乎/11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是()A.庶,指宗族的旁支,封建社会中,人们的身份会因其母亲的身份而有嫡庶之分。B.博士,古代学官,主要从事教授生徒之职,学术专业上常专通经典或精通技艺。C.太庙,是我国古代皇帝的宗庙,起初仅供奉先皇,后来宗室、功臣等也可入庙。D.儒,此处指“儒学”,我国自封建社会以来,“儒学”便是统治阶级的正统思想。

22、12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()A.臧焘贫苦好学,熟悉经典。他家境贫寒,但却富有自立的精神,喜好读书学习,对古代的一些经典著作颇为熟悉。B.臧焘恪守孝道,精心侍亲。他曾与弟弟一同辞去官职,回家亲自参与农耕,自己省吃俭用,服侍父母亲长达十余年。C.臧焘善于言辞,受到认可。针对朝政、灾祸,他引经据典,清晰地陈述看法并提出建议,其建言每次都被采纳。D.臧焘官至显贵,严于律己。高祖登基后,他身居要位,但仍保持节俭自律的一贯作风,粗茶淡饭,与亲人共享俸禄。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)以母老家贫,与弟熹俱弃人事,躬耕自业,约己养亲者十余载。(2)然经典难

23、详,群言纷错,非臣卑浅所能折中。(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)阅读下面这首唐代古诗歌,完成1415题。登柳州城楼寄漳、汀、封、连四州刺史柳宗元城上高楼接大荒,海天愁思正茫茫。惊风乱飐芙蓉水,密雨斜侵薜荔墙。岭树重遮千里目,江流曲似九回肠。共来百粤文身地,犹自音书滞一乡!注 唐宪宗元和十年(815年),柳宗元与韩泰、韩晔、陈谏、刘禹锡因同属革新派王叔文集团而遭贬。这首诗就作于柳宗元初到柳州之时。 飐:吹动。 文身:身上刺的花纹。古时南方少数民族的一种习俗。14.下列对本诗的赏析,不正确的一项是A.首联写诗人初到柳州,即登高遥望朋友们的贬所,抒发了自己难于明言的愁思。B.颔联写诗人近处所

24、见,疾风骤雨中的芙蓉与薜荔,它们的情状使诗人心灵颤悸。C.颈联又写远景,这是颔联近景所触发的联想:自己境况堪忧,朋友们又是如何呢?D.尾联从前联生发而来,写自己虽牵挂好友望而不见,尚且可互通音信,聊以劝慰。15.本诗与闻王昌龄左迁龙标遥有此寄都表现了对友人的牵挂,在语言风格上有什么不同?(6分)(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)16补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)劝学中,荀子通过“_,_”两句的比喻论证,得出了“用心躁”的结论。(2)秦统治者对珍宝搜刮净尽却糟蹋浪费的行为,杜牧在阿房宫赋中通过“_,_”两句进行了质问。(3)马说中,韩愈用“_,_”两句表现了千里马被埋没终身的现

25、状。三、语言文字运用(20分)阅读下面的文字,完成1719题。路遥在平凡的世界中努力追踪改革启动前后十年间的历史进程,既表现出善于掌控宏大叙事的文学张力,也显示出极富广度和深度的历史洞察力。全书第一部叙写的是“文革”末期中国农村的困境集体主义生产方式差不多走到绝境,“抓革命,促生产”的管控已成 ,农村社会的凋敝和农民生活的贫困到了天怒人怨的地步。这也就 着改革的必然到来,所以第二部便有了家庭承包责任制的推行以及先富起来的农民办小企业的新气象。随后的第三部则展现了改革从乡村向城市的扩展。看得出来,路遥对改革进程的把握相当准确,对叙事节奏的掌控也颇为 ,把纷繁复杂的改革进程纳入 的叙事序列,由小到

26、大、由浅入深地逐步展开。透过路遥极富感情魅力的笔触,( ),因而极大地调动了人民的积极性,带来了经济的繁荣和生活的自由,由此改变了千千万万中国人民的命运,也使整个中国社会出现充满活力、欣欣向荣的局面。17.文中画横线的部分有语病,下列修改最恰当的一项是A.既显示出极富深度和广度的历史洞察力,也表现出善于掌控宏大叙事的文学张力。B.既显示出善于掌控宏大叙事的文学张力,也表现出极富广度和深度的历史洞察力。C.既表现出善于掌控宏大叙事的文学才力,也显示出极富深度和广度的历史洞察力。D.既显示出极富广度和深度的历史洞察力,也表现出善于掌控宏大叙事的文学才力。18.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一

27、项是A.强弩之末 预判 确切 井然有序B.强弩之末 预示 恰切 井然有序C.日薄西山 预示 恰切 井井有条D.日薄西山 预判 确切 井井有条19.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是A.使读者设身处地地体会到改革确实是民心所向、大势所趋B.读者设身处地地体会到改革确实是民心所向、大势所趋C.使读者感同身受地体会到改革确实是民心所向、大势所趋D.读者感同身受地体会到改革确实是民心所向、大势所趋20.学校安排了雨果巴黎圣母院的专题阅读课程。下面是学校语文组推荐给学生的课程实施流程图。请把这个图转写成一段文字,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过90个字。(5分)21.在下面一段文字横线处

28、补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。(6分)研究发现,蓝光比萦紫线更伤皮肤。蓝光是指波长在400 -500纳米的高能量可见光,普遍存在于手机、电脑或LED显示器等中。提到蓝光的危害,很多人都知道它会导致眼睛疲劳、干涩,影响视力健康。但除此之外,_。蓝光易在表皮层和更深的皮肤层产生色素沉淀,导致皮肤暗沉、变黑、长斑。同时,研究表明,蓝光不仅和紫外线一样,促使上皮细胞内活性氧自由基生成更多更活跃而加速皮肤衰老,而且由于蓝光波长更长,因此_,造成细胞DNA氧化预伤,减少胶原蛋白和弹性蛋白的产生,引起毛孔粗大、黑眼圈等皮肤问题。另外,蓝光还会刺激大脑,抑制褪

29、黑素分泌。经常在睡前使用电子产品,_,从而影响睡眠质量,导致皮肤暗黄、长斑、脱发等问题。四、写作(60分)22阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)一个国家、一个民族,亡国都不可怕,最可怕的是一个国家和民族自己的根本文化都亡了,这就沧为万劫不复、永远不会翻身的境地。中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉,是涵养社会主义核心价值观的重要源泉,也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。深入挖掘中华优秀传统文化藴含的恳想观念、人文精神、道德規范,结合时代要求继承创新,让中华文化展现出永久魅力和时代风采。中华优秀传统文化是中华民族的文化根脉,对解决人类问题也有重要价值。要把优秀传统文化中具有当代价值

30、、世界意义的文化精髓提炼出来、展示出来。请结合材料内容及含意,面向本校(统称“中华中学”)同学,以学生会的名义写一篇倡议书,倡议大家“弘扬中华优秀传统文化,从我做起”,体现你的认识与思考,并提出希望与建议要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。四川省泸县第四中学高2021届一诊模拟考试语文试题答案1.D2.D3.B4.A5.D6.进一步深化互联网技术的发展,助力产业变革,带动传统产业发展;数字化时代,构建网络空间命运共同体;以习主席所倡导的“四项原则”“五点主张”,共同推进全球互联网发展治理进程。7.C8.“事情是这样的”,指每个人从各自角度对

31、事件做出的描述或每个人陈述的事实。“事情是这样的”同时又强调了事情的真相:该事件其实是商家的一次营销策划,以吸引更多顾客,提高营业额。题目暗含透过表象探求真相的深意。9.答案:情节方面:丰富了情节(“还原出完整事件”亦可)。通过不同人的讲述,抽丝剥茧,逐步揭示真相。主题方面:揭示主题(“深化主题”“突出主题”亦可)。不同人对同一事件的讲述存在差异,前后映照,真伪自现,颇具讽刺意味。人物方面:展现出了每个人鲜明的特点。通过人物各自的语言,勾画人物,巧妙而生动。形式方面:激发读者的阅读兴趣。多角度聚焦核心事件,形式新颖,耐人寻味,吸引读者探寻真相。10.A11.D12.C13.(1)由于母亲年老,

32、家中贫穷,跟弟弟臧熹一起放弃仕途,以耕种谋生,自己节约而供奉双亲十多年。(2)然而经典难以详解,众人议论纷杂,这不是微臣卑陋的见识所能说准的。参考译文:臧焘字德仁,东莞莒人。他年少的时候爱好学习,精通三礼。贫乏穷困却能自立,操守品行为家乡乡里称道。晋孝武帝太元年间,卫将军谢安开始建立国学,刺史谢玄举荐臧焘为助教。孝武帝追尊他的庶祖母宣太后,有的议者认为宣太后当附祭配享中宗。臧焘建议说:“前汉孝文、孝昭太后,都是依照儿子取得尊号,在陵寝祭祀,不在高祖、孝武的庙中附祭。臣以为追尊宣太后一事,应当远依春秋考宫的古义,另建寝庙,则尊奉崇敬的礼义得以显明。”议者采纳了他的意见。不久,辞去官职。由于母亲年

33、老,家中贫穷,跟弟弟臧熹一起放弃仕途,以耕种谋生,自己节约而供奉双亲十多年。父母去世后,臧焘守丧六年,以居丧过哀闻名。守丧期满后,被任命为临沂县令。义旗树起后,任太学博士。高祖镇守京口,写信给臧焘说:近来求学的风尚衰微,后辈学人学业荒废,民间户内,不闻朗朗读书声。这的确是由于战事频频,礼乐教化为之中断,轻浮浅薄者任性而不务正业,求学的情趣受到事功的影响(干扰)。怎么能够不大力鼓励学习的风尚呢?希望您对此事再有所光大。”臧焘担任高祖的中军军事,承袭封爵为高陵亭侯。当时太庙发生火灾,臧焘对著作郎徐广说:“过去孔子在齐国,听说鲁国太庙发生火灾,说一定是由于桓公、僖公的事。如今征西将军以及京兆尹四位府

34、君本应当撤除神主,却仍列于太庙受供享,这火灾大概就是征兆吧?”于是上奏议说:“核查礼法典籍,看不出这种做法的允当。从前永和初年曾热烈讨论过此事,那时候虞喜、范宣都是学识渊博的儒学大师,都认为四位府君的神主,没有理由世世代代永远存放,有的计划埋葬在墓室两边的石阶下,有的主张收藏在石室中,有的提议为他们另外筑室,虽然所持的意见略有区别,但是大方向基本相同。依准有关事例,对四府君神主的处理应当采用埋祭的办法。然而经典难以详解,众人议论纷杂,这不是微臣卑陋的见识所能说准的。”当时学者大多赞成臧焘的意见,但最终还是没有实行。义熙十四年,任命为侍中。元熙元年,因为脚病离职。高祖受命登基,召拜臧焘为太常,他

35、虽然身为外戚权贵,然而更加自我约束,住茅房吃蔬菜,不改变原来的习惯,所得俸禄,与亲戚共享。永初三年,退职。同年去世,时年七十岁。14.D15.闻王昌龄左迁龙标遥有此寄通俗飘逸。多用口语,直叙其事,通俗直白;后两句运用想象,让明月将自己的牵挂带到辽远的夜郎之西,飘逸潇洒。本诗含蓄悲慨(沉郁顿挫)。中间两联比兴(借景抒情)的运用,委婉含蓄;尾联承前联的互访不易,更写音书难通,沉郁悲慨。16.蟹六跪而二螯 非蛇鳝之穴无可寄托者 奈何取之尽锱铢 用之如泥沙 祗辱于奴隶人之手 骈死于槽枥之间 17.D18.B19.D20.课程从阅读作品开始,同时了解作者及时代背景;可从情节、人物、环境、语言特色等角度解

36、读作品,进而把握小说的主题思想与艺术特色。再借鉴他人的评论,(最后形成自己的小论文。21.蓝光还会“侵袭”皮肤(蓝光还会损害皮肤) 能够渗入皮肤深层 强蓝光会破坏激素分泌平衡(会让褪黑素分泌异常) 22.扬优秀传统文化,你我同行亲爱的同学们:你们好!我们知道,中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉,是中华民族的文化根脉,也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。我们作为新时代的弄潮儿,应扬优秀传统文化,担民族复兴大责。为此,我代表中华中学学生会全体成员向大家倡议:弘扬优秀传统文化,从我做起。深入挖掘,继承中华优秀传统文化。上下五千年,中华文化源远流长,博大精深。春秋战国时期的百家争鸣,各类学说

37、在文化激荡中大放光彩;汉朝独尊儒术,奠定儒学正统地位;明清时期儒学结合时代特征发展创新中华文化一脉相承,源远流长。由此,我们应深入挖掘中华优秀传统文化中蕴含的思想观念、人文精神、道德规范,让中华优秀传统文化在继承中发展,在弘扬中创新。推陈出新,发展中华优秀传统文化。中华优秀传统文化是中华民族的文化根脉,只有将优秀传统文化中具有当代价值的文化精髓予以展示、创新,才能推动文化兴盛。作为一项历史悠久的技艺,陶瓷微雕技术近乎失传。而王艺文却利用现代科技将其继承下来,一个人撑起了一项国家非遗项目。正是因为有着推陈出新的精神,王艺文最终将一项文化技艺继承并发展了下来,这启示我们,面对优秀传统文化,要在创新

38、中弘扬。面向世界,传播中华优秀传统文化。文化是民族的,更是世界的。“一枝独秀不是春,百花齐放春满园”,只有将中华优秀传统文化推向世界舞台,才能在世界文化激荡中站稳脚跟。在改革开放日益深化的当下,我们应通过“一带一路”等渠道将具有世界意义的优秀传统文化提炼并展示出来,推动优秀传统文化的弘扬与传播,为世界文明的繁荣与发展贡献力量。中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化,代表着中华民族独特的精神标识,是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养。她是一个国家、一个民族传承和发展的根本,如果丢掉了,就割断了精神命脉。我们当下的中学生只有“不忘本来才能开辟未来,善于继承才能更好创新”。今天,我们对于中华优秀传统文化,选材要严,开掘要深,剔除糟粕,吸收精华,承继本质,涵养精髓,改造转化,创新发展,延续血脉,开拓前行。在此,我代表学生会全体成员向同学们再次倡议:担民族复兴大责,以实际行动弘扬优秀传统文化,你我共行。 中华中学学生会 2020年11月24日

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