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2020春四年级英语下册Unit5Seasons知识梳理2新版牛津译林版20200427282.doc

1、Unit 5 Seasons词汇预览1.season 季节 reason理由2.spring 春天;泉水 in spring在春天 3.summer夏天 autumn秋天 winter冬天4.warm温暖的,暖和的 反义词:cool凉爽的5.fly飞;放飞(风筝,飞机模型等)fly kites放风筝6.bite咬7.hot炎热的,热的 反义词:cold寒冷的,冷的 8.cool /ku:l/凉爽的,凉快的 反义词:warm暖和的9.picnic野餐 10.fine晴朗的;好的 11.whose谁的 whose book is this?这是谁的书?短语1.fly kites放风筝 2.go b

2、oating去划船3.Eat ice creams吃冰激凌 4.go swimming去游泳5.ave picnics去野餐 6.go climbing去爬山7.make snowmen堆雪人 8.go skating去溜冰;去滑冰1. 如何表达天气: (1)表示气温不同,用:Its cold / cool / warm / hot. 天气寒冷 / 凉爽 / 暖和 / 炎热。(2)表示天气好,可以说:Its a fine / nice / lovely / beautiful day.(3)表示各类天气,用:Its sunny / cloudy / windy / rainy / snowy

3、/ foggy today. 今天晴朗 / 多云;阴 / 有风 / 有雨 / 有雪 / 有雾。2. 区分whose和whoswhose:“谁的”,是疑问词,用来询问某人的东西。如:Whose bag is this? whos:是who is的缩写形式,用来询问某人是谁,表示“谁是; 是谁”。如:Whos he?3go+ (动名+ing) 动词+ing的变化规则 (1) 一般情况下,直接加ing,如:draw-drawing, climb-climbing (2) 以不发音的e结尾,去e加ing,如:skate- skating (3) 如单词末尾是一个元音字母和一个辅音字母,双写末尾的辅音字

4、母,再加ing,如:run-running, swim-swimming语法专项1. 如何描述某个季节的天气In spring, its warm.在春天,天气很暖和In + 季节名称,it is + 表示天气特征的形容词In summer, it is hot.In autumn, it is cool.In winter, it is cold.2. 如何描述在某个季节所进行的活动I/we+所进行的活动(in +季节名称)What do you do in summer?In summer, its hot, I go swimming.在夏天,天气很热,我去游泳。3. 表达“我们喜欢.”的句型-we like.We/I like spring. 我喜欢春天We/I like+名词/人称代词宾格I like him.我喜欢他 I like eating cakes.我喜欢吃蛋糕知识梳理在春天 in spring 天气温暖 It is warm. 天气寒冷 It is cold. 放风筝 fly kites 去划船 go boating 吃冰淇淋 eat ice creams 这是你的夹克:Heres your jacket. 这是谁的包?Whose bag is this? 堆雪人 make snowmen

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