1、第十四单元近现代中国的先进思想及新中国的科技、教育和文学艺术考点1近代中国的思想解放潮流编者选题表考点角度题号从“师夷长技”到维新变法海国图志在中日反响不同所反映的变革意识的不同1中体西用思想的影响2维新派与洋务派“体”“用”的不同3早期维新思想主张政治变革4维新派和革命派共同的政治追求5中国社会新型知识分子的形成6进化论传入中国出现分化的原因7新文化运动与马克思主义的传播儒家思想对政治和教育领域的影响8新文化运动提倡新道德9新文化运动“新中有旧”10新文化运动的影响11社会转型时期赋予中国先进知识分子的历史责任12综合13、14一、选择题1.(2016甘肃兰州模拟)1842年,魏源的海国图志
2、出版,在国内几无反响,印数不过千册。二十年后,在日本畅销的海国图志已在中国绝版。这突出反映了当时()A.中国近代印刷业滞后B.清政府实行文化钳制政策C.社会变革意识淡薄D.魏源的思想主张脱离中国实际解析:C海国图志是当时介绍西方历史地理最详实的专著,由于中国受传统华夷观的影响,不重视西方。二十年后该书在日本极为畅销,为民族危机严重的日本进行明治维新提供了指导,而在民族危机同样严重的中国该书却已绝版。这反映出中国社会变革意识淡薄,C项正确。2.(2017山东菏泽月考)“(它)毕竟使中国人看到了另一个陌生的世界,看到了那个世界的部分,并设法把这部分引进到中国来,而成为中西文化频繁接触后的当时两者可
3、能结合的一种形式给僵化的封建文化打开了缺口。”材料评述的进步思想是()A.经世致用 B.师夷长技C.中体西用 D.托古改制解析:C题目中“设法把这部分引进到中国来”,说明真正引进了西方的东西,最早引进西方技术的是洋务派,不是明末清初的思想家们,故A项错误;也不是师夷长技,提出“师夷长技”的林则徐和魏源没有把西方的技术引进中国,故B项错误;中体西用是洋务派的观点,洋务派最早将引进西方科技付诸实践,故C项正确;托古改制是康有为的改革变法策略,故D项错误。3.【经典题】 光绪二十四年(1898)五月,维新派代表人物康有为从“中体西用”的角度论述了科举制度改革的必要性。这表明他()A.在戊戌变法初期思
4、想趋于保守B.认同洋务派的“中体西用”思想C.在教育改革方面与洋务派观点一致D.所说的“体”和“用”与洋务派不同解析:D本题侧重考查学生结合所学知识探讨问题的能力。“中体西用”多用于概括洋务派思想,题干称维新派代表人物也运用“中体西用”说法来推行改革,目的是要学生区别两者的不同。说康有为在变法之初就趋于保守没有依据,也与常理不符。说维新派认同洋务派的“中体西用”,忽略了两者近乎质的差别。在教育改革方面两者的差别也很明显,维新派主张改革科举制度,而从整体上看,洋务派只是主张学习西方教育。故正确选项应为D。4. (2017广东深圳月考)1884年,清朝官员张树声说:“西人立国,自有本末。育才于学校
5、,论政于议院,君民一体,上下一心,此其体也。轮船、大炮、洋枪、水雷、铁路、电线,此其用也。中国遗其体而求其用,无论竭蹶步趋,常不相及,就令铁舰成行,铁路四达,果足恃欤?”此段材料的核心主张是()A.改革教育,振兴中华 B.中学为体,西学为用C.运用西学,体制变革 D.设立议院,民主共和解析:C材料虽然涉及了学校,但教育并不是本题的主旨所在,故A项错误;根据材料“中国遗其体而求其用,无论竭蹶步趋,常不相及,就令铁舰成行,铁路四达,果足恃欤”可知其反对中学为体,西学为用,故B项错误;根据材料可知其反对仅仅学习西方的“用”,而不学习西方的“体”,所以其核心主张应该是运用西学,进行体制变革,故C项正确
6、;材料所提供的时间为1884年,此时尚未产生民主共和思想,故D项错误。5.【新题速递】 一代风流人物的登场一文指出,1894年,未来中国的主导者开始崛起,康有为、梁启超、严复、孙中山等一大批政治新秀走上前台,他们因甲午战争改变了命运,更改变了人生态度和政治理念,中国历史则从此进入“快进”模式。他们主导的“快进”模式以()A.西方学说代替传统儒学 B.实业救国为主要途径C.美国的政治制度为蓝本 D.资产阶级代议制为目标解析:D以西方学说代替传统儒学的是新文化运动中的激进知识分子,康有为也只是将西方学说与传统儒学相结合,托古改制,故A项错误;实业救国是中国近代民族资产阶级一些代表人物所宣扬的,它以
7、发展资本主义工商业作为救国救民之路,与材料不符,故B项错误;以美国的民主共和政体为蓝本的只有孙中山,故C项错误;无论是康有为、梁启超主张的君主立宪制还是孙中山主张的民主共和制,都是资产阶级代议制,故D项正确。6.维新变法期间,中国出现了强学会、保国会、时务学堂等一大批组织。他们关心国家民族的前途命运,以“天下兴亡,匹夫有责”的豪情,公开揭露和批判清王朝的专制统治,向封建专制制度提出了强有力的挑战,产生了强烈的社会影响。从近代化角度上看,其反映了()A.中国社会新型知识分子群体的形成B.儒家“天下兴亡,匹夫有责”的观念C.抵抗西方入侵的近代爱国主义内容D.中国民族资本主义经济停滞不前解析:A题干
8、所给材料“公开揭露和批判清王朝的专制统治,向封建专制制度提出了强有力的挑战”“近代化角度”表明,中国社会形成了代表民族资产阶级利益的新型知识分子群体,故A项正确。儒家观念、近代爱国主义的内容与题干中“近代化角度”不符,故B、C两项错误。19世纪末20世纪初,中国民族资本主义经济得到初步发展,故D项错误。7.(2016云南昆明检测)晚清中国输入进化论思想后,形成了天演进化思潮。后来其倡导者们在思想上发生了分歧,一种是和平渐进论,反对革命突变;再一种是革命突变论,注重质变、飞跃。这说明进化论()A.被赋予了新的时代内容 B.得到了创新发展完善C.是维新变法的直接原因 D.成为民主革命的理想解析:A
9、材料意思是进化论传入中国后,产生了两种道路,一种是以康梁为代表的维新思想,另一种是以孙中山为代表的革命思想,这与当时的政治环境有关,故A项正确;“完善”的说法是错误的,两种道路最终都没有在中国走通,故B项错误;维新变法的直接原因为民族危机空前严重,故C项错误;材料中是说有两种道路,D项只说了一种,故D项错误。8.(2017河北邢台月考)钱玄同1913年在浙江就职教育司长时,身穿孔子时代的深衣玄冠到军政府报到,并发表深衣冠服考向全社会推广,但不几年,却宣扬“共和与孔经绝不能共存”。这说明()A.民族危机进一步加深B.发展教育必先实现共和C.钱玄同对儒学态度摇摆不定D.儒家思想在中国影响深远解析:
10、D从材料中得不出这一时期民族危机加深的信息,故A项错误;材料信息没有涉及教育与共和的关系,故B项错误;材料“身穿孔子时代的深衣玄冠”“共和与孔经绝不能共存”反映的是在教育和政治领域儒家思想对中国都有深远的影响,不是对儒家态度的摇摆不定,故C项错误,D项正确。9.(2016中原名校联盟)1918年,新青年第4卷第6号出版了易卜生专号,这部剧主要讲述主人公娜拉从信赖丈夫到与丈夫决裂,终于意识到自己在家庭中的玩偶地位,最终离家出走的自我觉醒过程。这表明,新文化运动()A.提倡民主科学 B.提倡新道德C.提倡新文化 D.传播马克思主义解析:B材料反映的是妇女的觉醒,与提倡民主科学关系不大,故A项错误;
11、在封建社会下,妇女受到封建纲常礼教的束缚,因此材料中娜拉的觉醒与新文化运动中提倡新道德,反对旧道德相关,故B项正确;提倡新文化推动了白话文的普及,与题目不符,故C项错误;传播马克思主义主要是推动了无产阶级的觉醒,故D项错误。10. (2016广东梅州模拟)一位学者评价说:“当时知识分子不但没有全盘反传统,而且使不少被尘封或淹没了的传统重现光芒。例如,不登大雅之堂的白话小说,成了中国文学史的重要内容;作为传统文化的民间文学,第一次真正进入了大学的学术殿堂。”这一观点认为()A.维新派借助传统文化宣传维新变法思想B.白话小说和民间文学成为近代中国文学主流C.新文化运动提倡“新文化”,新中有旧D.袁
12、世凯的“尊孔复古”行为遭人唾弃解析:C维新思想重在改良中国社会,走资本主义发展道路,与材料论及的民间文学无关,故A项错误;“重要内容”“进入了大学的学术殿堂”并不等于成为近代中国文学主流,故B项错误;根据材料“当时知识分子不但没有全盘反传统,而且使不少被尘封或淹没了的传统重现光芒”可知新文化运动虽提倡新文化,但“新中有旧”,故C项正确;材料论述与袁世凯无关,故D项错误。11.【新题速递】 在当时(1919年)的知识界看来,欧化进步就是科学、就是现代。只要打出科学、进步的招牌,如果再打出人民的招牌,那么对方基本上就只能缴械了。这种现象的出现得益于()A.五四运动的思想启蒙 B.辛亥革命后帝制被推
13、翻C.民主科学的广泛传播 D.马克思主义的传入解析:C材料表明当时民主与科学深入人心,全盘西化就是进步,这主要得益于新文化运动时期民主与科学思想得到广泛传播,C项正确。新文化运动促进了五四时期的思想启蒙,也为马克思主义的传入创造了条件,A、D两项是新文化运动的影响而不是原因,A、D两项错误。辛亥革命推翻了帝制,但在思想启蒙方面需要进一步进行思想解放,B项错误。12. (2017湖北武汉调研)如图是1916年李大钊赠友人的一副对联,它典型反映了社会转型期的中国知识分子力图()A.承担起维护道义与唤醒民众的使命B.把传统文化与西方民主政治相结合C.启蒙工农阶层以解决社会现实问题D.承担起社会改造与
14、文化重建的使命解析:D根据题干中“1916年”可以判定为新文化运动前期,主要目标是进一步解放思想,改造国民性。承担起维护道义与唤醒民众的使命是对对联表面的理解,故A项错误;新文化运动并非要把传统文化与西方民主政治相结合,而是反对旧道德、旧文化,故B项错误;前期新文化运动属于资产阶级的思想解放运动,没有和工农运动相结合,故C项错误;“铁肩担道义”意为要有历史担当,即要肩负起社会改造的社会责任,“妙手著文章”意为通过作文章,传播思想,解放思想,铸就新的文化,故D项正确。二、非选择题13.(2016江西赣州模拟)阅读下列材料,回答问题:材料一严复指出:“交通之用,必资舟车,而轮船铁路,非汽不行,汽则
15、力学之事也。地不爱宝,必由农矿之学,有地质,有动植,有化学,有力学,缺一则其事不成。而当事之人,不经教育者,无论矣。”学校中课程,必有数学、理、化、动、植诸科,“不但以其中所言,为人生不可少之智识”,而且“可以见微知著,闻因决果学几何、三角者,必日事于测高仞深,学理、化、动、植者,必成业于冶铸树畜也”。陈国庆中国近代社会转型研究材料二蔡元培指出:“凡自然现象,自昔为哲学所包含者,皆已建立为科学矣。其他若社会学,若伦理学,若人类学,若比较宗教学,若比较言语学等,今日悉以归纳法治之,将自成为科学。”“世界事事物物,虽然复杂,总可以用科学说明它们;科学的名目,虽然也很复杂,总可以用三类包举它们。第一
16、、是现象学的科学,如物理、化学等等;第二、是发生的科学,如历史学、生物进化论等等;第三、是系统的科学,如植物、动物、生物学等等。”秦英君科学乎人文乎:中国近代以来文化取向之两难(1)根据材料一,指出严复科学观的特点。(2)根据材料二,概括蔡元培关于“科学”的基本内涵。(3)根据材料一、二并结合所学知识,分析严复和蔡元培科学观的共同影响。解析:第(1)问,根据材料一“而当事之人,不经教育者,无论矣”可以得出重视科学教育;根据材料一“学几何、三角者,必日事于测高仞深,学理、化、动、植者,必成业于冶铸树畜也”可以得出侧重科学的实用性;根据材料一“学校中课程,必有数学、理、化、动、植诸科”得出关注自然
17、科学知识。第(2)问,根据材料二“今日悉以归纳法治之,将自成为科学”得出科学方法;根据材料二“世界事事物物,虽然复杂,总可以用科学说明它们”得出科学意识;根据材料二“科学的名目,虽然也很复杂,总可以用三类包举”得出科学分类;根据材料二“第一、是现象学的科学,如物理、化学等等。第二、是发生的科学,如历史学、生物进化论等等;第三、是系统的科学,如植物、动物、生物学等等”得出科学知识(自然科学和人文社会科学)。第(3)问,严复和蔡元培的科学观推动了西方思想(科学思想)在中国的传播,推动了中国人民的思想解放,进而推动社会的进步,促进近代化进程等。答案:(1)特点:侧重科学的实用性;关注自然科学知识;重
18、视科学教育。(2)内涵:科学方法;科学意识;科学分类;科学知识(自然科学和人文社会科学)。(3)影响:改变人们的科学观;促进思想解放;有利于西学的深入;加速近代科技转型;推动社会进步;促进近代化进程。14.(2016山东德州二模)阅读下列材料,回答问题:材料一人类肯定想象不出一个比这更好的政府:一切都由一级从属一级的衙门来裁决,官员必须经过好几次严格的考试才被录用。如果说曾经有过一个国家,在那里人们的生命、名誉和财产受到法律保护,那就是中华帝国。中国人最深刻了解、最精心培育、最致力完善的东西是道德和法律。我们有时不恰当地把他的学说称为“儒教”,其实他并没有宗教孔子只是以道德谆谆告诫人,而不宣扬
19、什么教义。伏尔泰风俗论材料二1894年,赫胥黎发表进化论与伦理学,对进化论的原理作了哲学上的阐释。他认为社会伦理关系不同于自然法则,因为人类具有高于动物的先天“本性”,人类社会的进展不应该模仿宇宙过程,而应当在同它斗争中不断走向完善。严复选译了其中的导言和第一部分,命名为天演论,内容上加以增减、改造,又以“按语”的形式借题发挥。他认为进化是生物界和人类社会的客观规律,“进者存而传焉,不进者病而亡焉”。(严复:按语)张昭军、孙燕京中国近代文化史在中西文化交流中,伏尔泰对中国文化、严复对西方文化有着各自的认识和理解。结合材料及所学知识,对此进行解读。(要求:解读合理、史实准确、逻辑清晰)解析:首先
20、陈述伏尔泰、严复的观点;其次运用所学知识对观点进行解读,分析是否符合实际,在此基础上结合伏尔泰、严复所处时代的政治、经济、文化等对观点进行分析;最后对两者的观点作出评价。答案:(示例)伏尔泰推崇中国制度和文化,认为中国官僚选拔制度完善,各级政府官员和君主开明,社会和睦,道德、法律完善,尊崇儒家思想,没有宗教狂热。这些描述并不完全符合当时中国实际,有美化的成分。赫胥黎的著作强调生物界的物竞天择,认为其并不适于人类社会,严复的翻译删改原著,宣扬社会进化论,违背了原著思想。伏尔泰、严复认识的形成,有各自的历史背景和现实需要。18世纪的法国,资本主义经济不断发展,资产阶级进行反对专制统治和教权主义的斗争。作为启蒙运动的领袖,伏尔泰出于反封建斗争的需要,对中国制度和文化做了理想化的描述。19世纪末的中国,随着资本主义列强的侵略,民族危机日益深重。民族资本主义的发展,资产阶级力量不断壮大。作为维新思想的代表人物,严复“曲解”原著,宣扬社会进化论,其目的是宣传变法革新,挽救民族危亡。伏尔泰、严复对东西方制度、文化的介绍有个人的发挥乃至想象,虽然不够客观,有失严谨,有悖真实,但是在当时都产生了重大而积极的影响。二者都促进了民众思想的觉醒,为革命或改革做了深刻的舆论准备和思想动员。