1、山东省日照市五莲县、莒县2019-2020学年高二生物下学期期中模块检测试题（含解析）一、选择题1. 下列属于获取目的基因的方法是（ ）利用mRNA逆转录形成 从基因组文库中提取 从受体细胞中提取利用PCR技术扩增利用DNA转录人工合成A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】获取目的基因的两类方法：（1）从自然界中已有的物种中分离：包括从基因组文库中获取目的基因或从cDNA文库中获取目的基因。已知目的基因两端的部分序列，PCR技术可以用于提取目的基因，也可以用于扩增目的基因。（2）人工合成目的基因：包括利用mRNA逆转录合成目的基因、利用DNA合成仪直接人工合成目的基因。【详解】获取
2、目的基因，可以利用mRNA逆转录合成，或从基因组文库中提取；可以利用PCR技术扩增；若基因序列较为短小，且序列已知，可人工合成目的基因。故选D。【点睛】2. 列关于基因文库的说法中，错误的是（ ）A. 基因组文库中只有部分基因可以在物种间进行交流B. 某果蝇X染色体上的所有基因组成的文库是部分基因文库C. 将某种生物体内的DNA全部提取出来即获得了该生物的基因组文库D. 一种生物的cDNA文库可以有许多种，但基因组文库只有一种【答案】C【解析】【分析】cDNA文库和基因文库的比较表：文库类型cDNA基因组文库文库大小小大基因中启动子无有基因中内含子无有基因多少某种生物的部分基因某种生物的全部基
3、因物种间的基因交流可以部分基因可以【详解】A、基因组文库中只有部分基因可以在物种间进行交流，A正确；B、某果蝇X染色体上的所有基因组成的文库只包含该生物的部分基因，因此是部分基因文库，B正确；C、基因文库是指将含有某种生物不同基因的许多DNA片段，导入到受体菌的群体中储存，各个受体菌分别含有这种生物的不同基因，这样才能获得该生物的基因组文库，C错误；D、一种生物的cDNA文库可以有许多种，但基因组文库只有一种，D正确。故选C。3. 下列关于核酸分子杂交的叙述，错误的是A. 核酸分子杂交遵循碱基互补配对原则B. 核酸分子杂交可检测目的基因是否存在C. 核酸分子杂交可检测是否进行翻译D. 核酸分子
4、杂交可检测目的基因是否发生突变【答案】C【解析】【分析】核酸分子杂交是核酸研究中一项最基本的实验技术。互补的核苷酸序列通过碱基互补配对形成稳定的杂合双链DNA或RNA分子的过程称为杂交。杂交过程是高度特异性的，可以根据所使用的探针已知序列进行特异性的靶序列检测。【详解】A、核酸分子杂交指互补的核苷酸序列通过碱基互补配对形成稳定的杂合双链DNA或RNA分子，A正确；B、核酸分子杂交可以根据所使用的探针已知序列进行特异性的靶序列（DNA序列或RNA序列）检测，B正确；C、翻译的产物是多肽或蛋白质分子，C错误；D、由于杂交过程具有高度特异性，可检测出基因是否发生突变，D正确；故选C。【点睛】根据题干
5、“核酸分子杂交”提取相应的信息即可解题。4. 基因治疗是人类疾病治疗的一种崭新手段，下列有关叙述错误的是（ ）A. 基因治疗是治疗疾病的新途径，其利用的是转基因技术B. 基因治疗是一种利用基因工程产品治疗人类疾病的方法C. 将正常基因导入缺陷细胞属于基因治疗的一种方法D. 基因治疗的靶细胞可以是体细胞和生殖细胞【答案】B【解析】【分析】基因治疗（治疗遗传病最有效的手段）1概念：把正常基因导入病人体内有缺陷的细胞中，使该基因的表达产物发挥功能，从而达到治疗疾病的目的。例：将腺苷酸脱氨酶（ADA）基因导入患者的淋巴细胞，治疗复合型免疫缺陷症。2、种类：体外基因治疗和体内基因治疗（注意两者的区别），
6、其中效果比较可靠的是体外基因治疗。（1）体外基因治疗：先从病人体内获得某种细胞进行培养，然后再体外完成转移，再筛选成功转移的细胞增殖培养，最后重新输入患者体内，如腺苷酸脱氨酶基因的转移。（2）体内基因治疗：用基因工程的方法直接向人体组织细胞中转移基因的方法。3、用于基因治疗的基因种类：正常基因、反义基因、编码可以杀死癌变细胞的蛋白酶基因（自杀基因）。【详解】A、基因治疗是治疗疾病的新途径，其利用的是转基因技术，A正确；B、基因治疗把正常基因导入病人体内有缺陷的细胞中，使该基因的表达产物发挥功能，从而达到治疗疾病的目的，可见其利用的不是基因工程产品，B错误；C、将正常基因导入缺陷细胞属于基因治疗
7、的一种方法，C正确；D、基因治疗的靶细胞可以是体细胞和生殖细胞，D正确。故选B。5. 在实验室里用四环素培育转基因的雄性蚊子，这些蚊子与雌性蚊子交配的后代也需要四环素才能生存，但在自然状态下不可能找到四环素，于是会慢慢死去。该技术有望减少登革热等疾病的发生。下列关于该技术说法正确的是（ ）A. 该转基因蚊子属于新的物种B. 转基因技术能定向改变蚊子的基因，属于基因突变C. 需要四环素才能生存这一特性是基因和环境共同作用的结果D. 该项技术的核心步骤是基因表达载体的构建，需要用到限制酶和DNA聚合酶【答案】C【解析】【分析】基因工程又叫基因拼接技术或DNA重组技术。指按照人们的意愿，把一种生物的
8、某种基因提取出来，加以修饰改造，然后放到另一种生物的细胞里，定向地改造生物的遗传性状。基因工程的原理是基因重组。【详解】A、该转基因蚊子具有新的基因，但仍能与雌性蚊子交配产生后代，没有出现生殖隔离，所以不属于新的物种，A错误；B、转基因技术能定向改变蚊子的基因，属于基因重组，B错误；C、由于产生的后代需要四环素才能生存，说明这一特性是基因和环境共同作用的结果，C正确；D、该技术的核心步骤是构建基因表达载体，需要用到限制酶和DNA连接酶，D错误。故选C。6. 下列关于蛋白质工程说法，不正确的是（ ）A. 蛋白质工程的崛起主要是工业生产和基础理论研究的需要B. 蛋白质工程可对酶的催化活性、底物专一
9、性、抗氧化性、热变性等加以改变C. 理论上通过对关键氨基酸的置换与增删是进行蛋白质工程的唯一方法D. 蛋白质工程能将人抗体某些区段替代鼠单克隆抗体的区段，降低鼠单克隆抗体的免疫原性【答案】C【解析】【分析】蛋白质工程的过程为：预期蛋白质功能设计预期的蛋白质结构推测应有氨基酸序列找到对应的脱氧核苷酸序列（基因）。蛋白质工程是指以蛋白质的结构规律及其与生物功能的关系作为基础，通过基因修饰或基因合成，对现有蛋白质进行基因改造，或制造一种新的蛋白质，以满足人类的生产和生活的需要。【详解】A、蛋白质工程的崛起主要是工业生产和基础理论研究的需要，A正确；B、蛋白质工程可对酶的催化活性、底物专一性、抗氧化性
10、、热变性等加以改变，B正确；C、蛋白质工程的类型主要有两种：一是从头设计，即完全按照人的意志设计合成蛋白质。二是定位突变与局部修饰，即在已有的蛋白质基础上，只进行局部的修饰，通过造成一个或几个碱基定位突变，以达到修饰蛋白质分子结构的目的，C错误；D、蛋白质工程能将人抗体某些区段替代鼠单克隆抗体的区段，降低鼠单克隆抗体的免疫原性，D正确。故选C。7. 在进行植物组织培养时，由根尖细胞形成愈伤组织的过程中，可能会发生哪些事件？细胞分化 细胞脱分化 染色体变异 基因重组A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】植物组织培养过程为：离体的植物组织、器官和细胞愈伤组织胚状体植物体。脱分化（去分化
11、）过程中，细胞通过有丝分裂方式不断增殖，但该过程中细胞不会发生分化；再分化过程中细胞也通过有丝分裂方式不断增殖，同时还发生了细胞分化，形成不同的组织和器官。【详解】根尖细胞形成愈伤组织的过程中，可能会发生细胞的脱分化以及基因突变和染色体的变异。综上所述，即A正确，BCD错误。故选A。【点睛】本题考查植物组织培养的相关知识，要求考生识记植物组织培养的过程，明确脱分化过程中细胞能增殖，但不能分化，再根据题干要求选出正确的选项即可。8. 关于植物组织培养的再分化，说法错误的是A. 再分化过程中，不同细胞内合成了功能不同的特异性蛋白质B. 脱分化与再分化二者使用的培养基主要是激素用量及比例的不同C.
12、再分化过程在实验室或植物组织培养车间进行，需要避光处理D. 再分化过程中，核遗传物质没有发生改变，但mRNA有变化【答案】C【解析】【分析】已分化的细胞，当受到创伤或进行离体培养(也受到创伤)时，已停止分裂的细胞又重新恢复分裂，细胞改变原有的分化状态，失去原有结构和功能，成为具有未分化特性的愈伤组织的过程称脱分化，又称去分化。将脱分化产生的愈伤组织继续培养，又可以重新分化形成芽和根等器官，这个过程叫再分化。【详解】再分化的实质是分化的过程，细胞内的基因选择性表达，不同细胞内合成了功能不同的特异性蛋白质，A正确；决定植物脱分化和再分化的关键因素是植物激素的种类和比例，因此脱分化与再分化二者使用的
13、培养基主要是激素用量及比例的不同，B正确；形成愈伤组织时要进行避光处理，但再分化过程是形成根和芽等营养器官。芽的形成需要光照的参与，才能形成叶绿素(叶绿素的形成过程需要光照)，所以再分化过程需要光照，C错误；再分化的实质是细胞分化，分化过程是基因选择性表达的过程，该过程中核遗传物质没有发生改变，但mRNA有变化，D正确。故选C。9. 图表示一人工种子，下列有关叙述不正确的是（ ）A. 人工种子一般用离体的植物细胞通过组织培养技术获得B. 人工种子能够克服季节、气候、地域的限制C. 同一批次的人工种子可以保证具有相同的基因型D. 胚状体是由未分化的、具有分裂能力的细胞组成【答案】D【解析】【分析
14、】人工种子是指以植物组织培养得到的胚状体、不定芽、顶芽和腋芽等为材料，经过人工薄膜包装得到的种子。人工种子的结构：由胚状体、作为保护外壳的人工种皮和提供发育所需营养的人工胚乳三部分构成。【详解】A、人工种子是指通过植物组织培养得到的胚状体、不定芽、顶芽和腋芽等为材料，通过人工薄膜包装得到的种子，A正确；B、人工种子能够克服季节、气候、地域的限制，B正确；C、同一批次的人工种子是由同一组织细胞培养形成的，而同一组织细胞具有相同的基因，因此同一批次的人工种子可以保证具有相同的基因型，C正确；D、胚状体是由愈伤组织再分化形成的，因此其是由已经分化的、具有分裂能力的细胞构成，D错误。故选D。【点睛】1
15、0. 下列有关核移植的叙述，错误的是（ ）A. 胚胎核移植难度明显低于体细胞核移植B. 供体细胞应选择传代10代以内的细胞C. 核移植可以充分发挥优良种畜的生殖潜力D. 经细胞核移植培育出的新个体具有一个亲本的遗传性状【答案】D【解析】【分析】1、体细胞核移植：又称体细胞克隆，作为动物细胞工程技术的常用技术手段，即把体细胞移入去核卵母细胞中，使其重组并能发育为新的胚胎，这个胚胎最终发育为动物个体，在核移植中做供核的细胞一般是增殖10代以内的细胞，可以将供体细胞的细胞核移植到去核的卵细胞中。2、体细胞核移植的应用：a加速家畜的遗传改良进程，促进优良种群繁育；b转基因克隆动物做生物反应器，生产珍贵
16、的医用蛋白；c克隆动物的组织、器官做移植的供体。d研究克隆动物和克隆细胞可使人类更深入地了解胚胎发育及衰老过程。【详解】A、哺乳动物核移植包括胚胎细胞核移植和体细胞核移植，胚胎细胞移植成功率要高，因为其分化程度低，体细胞移植成功率低，因为其分化程度高，A正确；B、传代10代以内的细胞一般能保持正常的二倍体核型，10代之后，细胞发生遗传物质改变的概率增加，到50代后，细胞发生突变形成的癌细胞，故核移植的供体细胞应选择传代10代以内的细胞，B正确；C、核移植可以充分发挥优良个体的繁殖潜力，促进优良种群繁育，C正确；D、经细胞核移植培育出的新个体具有两个亲本的遗传物质（核遗传物质来自供核生物，细胞质
17、遗传物质来自供质生物），因此具有两个亲本的遗传性状，D错误。故选D。11. 下列关于克隆的说法，不正确的是（ ）A. 基因克隆是指某目的基因的复制过程B. 杂交瘤细胞体外培养成一个细胞系属于克隆C. 动物难以克隆的根本原因是基因组中的基因不完整D. 动物体细胞核移植技术需通过细胞核移植形成重组细胞【答案】C【解析】【分析】生物体通过无性繁殖所生成的群体或个体称为克隆，由动物体内一个细胞经过无性生殖过程进而发育形成的动物个体为克隆动物。体细胞克隆即取出一个双倍体细胞核移入一个去核的卵细胞，并在一定条件下进行核卵重组，再植入代孕母体中发育成新个体的过程。【详解】A、克隆指无性繁殖，基因克隆是指某目
18、的基因的复制过程，A正确；B、杂交瘤细胞在体外培养成一个细胞系属于克隆，B正确；C、动物难以克隆的根本原因是：动物体细胞的分化程度高，全能性受到限制，体细胞很难发育成一个小动物，C错误；D、动物体细胞核移植技术需通过细胞核移植形成重组细胞，将重组细胞植入代孕母体中发育成的新个体称为克隆动物，D正确。故选C。12. 生产单克隆抗体时，在培养液中加入某种试剂能筛选出杂交瘤细胞，因为该试剂( )A. 能抑制淋巴细胞和杂交瘤细胞的DNA复制B. 能阻止淋巴细胞的原癌基因被激活C. 选择性抑制骨髓瘤细胞的DNA复制D. 能阻止杂交瘤细胞核糖体上所有蛋白质的合成【答案】C【解析】【分析】本题主要考查单克隆
19、抗体的知识。单克隆抗体的基本概念：抗体主要由B淋巴细胞合成每个B淋巴细胞有合成一种抗体的遗传基因动物脾脏有上百万种不同的B淋巴细胞系，含遗传基因不同的B淋巴细胞合成不同的抗体。当机体受抗原刺激时，抗原分子上的许多决定簇分别激活各个具有不同基因的B细胞被激活的B细胞分裂增殖形成该细胞的子孙，即克隆由许多个被激活B细胞的分裂增殖形成多克隆，并合成多种抗体如果能选出一个制造一种专一抗体的细胞进行培养，就可得到由单细胞经分裂增殖而形成细胞群，即单克隆。单克隆细胞将合成一种决定簇的抗体，称为单克隆抗体。【详解】在细胞融合过程中，如果仅考虑两个细胞的融合，会有淋巴细胞的两两融合、骨髓瘤细胞的两两融合、杂交
20、瘤细胞，还有没有发生融合的两种细胞，单独的和融合的淋巴细胞没有增殖能力，培养一段时间会自动消失，如果加入一种抑制骨髓瘤细胞DNA复制的试剂，就可去除单独的和融合的骨髓瘤细胞，而杂交瘤细胞保留有淋巴细胞的DNA复制方式，能够继续增殖。故选C。13. 下列关于生殖细胞的发生和受精过程的叙述，正确的是A. 卵子是从动物的初情期开始，经过减数分裂形成的B. 卵子发育到减数第二次分裂中期才具备受精的能力C. 防止多精入卵的第一道屏障是精子入卵后形成的D. 精细胞分化形成精子时，细胞核发育成顶体【答案】B【解析】【分析】【详解】A、卵子的发生是从动物胚胎性别分化后开始，A项错误；B、卵子发育到减数第二次分
21、裂中期才具备受精的能力，B项正确；C、防止多精入卵的第一道屏障是透明带反应，C项错误；D、精细胞分化形成精子时，高尔基体发育成顶体，D项错误。故选B。14. 转基因生物的安全性引起人们争论的原因是转移基因的功能往往未知转移基因的结构往往未知外源基因插入宿主基因组的部位往往是随机的外源基因往往是异种生物的基因A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】转基因生物的安全性问题：食物安全（滞后效应、过敏源、营养成分改变）、生物安全（对生物多样性的影响）、环境安全（对生态系统稳定性的影响）。转基因食品、产品上都要标注原料来自转基因生物，如“转基因”“转基因加工品（制成品）”“加工原料为转基因”“
22、本产品为转基因加工制成”。对于转基因食物潜在隐患要进行开展风险评估、预警跟踪等措施多环节、严谨的安全性评价，保障了现代生物技术的安全性。【详解】由于科学水平的限制，目前科学家对基因间的相互作用以及基因的调控机制了解有限；转移的基因虽然功能、结构已知，但不少是异种生物的基因（）；外源基因插入宿主基因组的部位往往是随机的（）。因此，在转基因生物中，有时候会出现意想不到的后果，引起人们在食物安全、生物安全和环境安全三个方面的激烈争论，故选C。【点睛】本题的知识点相对比较简单而且比较有争议，解答本题的关键是识记转基因生物的安全性的几个问题，并能够说出其中的原因。15. 下列有关动物胚胎早期培养的说法，
23、正确的是（ ）A. 精子与卵子在发育培养液中完成受精B. 培养液的成分般包括无机盐、维生素、激素、氨基酸、蔗糖C. 胚胎发育到一定阶段，可将其向受体移植或冷冻保存D. 动物胚胎移植的时间都是桑椹胚阶段，因为这个时候的细胞是全能细胞【答案】C【解析】【分析】1、体外受精主要包括：卵母细胞的采集和培养、精子的采集和获能、受精。（1）卵母细胞的采集和培养主要方法是：用促性腺激素处理，使其超数排卵，然后，从输卵管中冲取卵子。 第二种方法：从已屠宰母畜的卵巢中采集卵母细胞或直接从活体动物的卵巢中吸取卵母细胞。（2）精子的采集和获能收集精子的方法：假阴道法、手握法和电刺激法。对精子进行获能处理：包括培养法
24、和化学诱导法。（3）受精：在获能溶液或专用的受精溶液中完成受精过程。2、胚胎移植的基本程序主要包括：对供、受体的选择和处理（选择遗传特性和生产性能优秀的供体，有健康的体质和正常繁殖能力的受体。用激素进行同期发情处理，用促性腺激素对供体母牛做超数排卵处理）；配种或人工授精；对胚胎的收集、检查、培养或保存（对胚胎进行质量检查，此时的胚胎应发育到桑椹或胚囊胚阶段）；对胚胎进行移植；移植后的检查。【详解】A、精子与卵子在获能溶液或专用的受精溶液中完成受精过程，A错误；B、培养液的成分一般包括无机盐、维生素、激素、氨基酸、葡萄糖，不包括蔗糖，B错误；C、胚胎发育到一定阶段，可将其向受体移植或冷冻保存，C
25、正确；D、动物胚胎移植的时间是桑椹胚或囊胚阶段，D错误。故选C。16. 下列关于胚胎干细胞叙述，不正确的是（ ）A. 在形态上，胚胎干细胞表现为体积小，细胞核大，核仁明显B. 可在体外诱导分化出某些组织细胞C. 是研究体外细胞分化的理想材料D. 在饲养层细胞上能够诱导ES细胞分化【答案】D【解析】【分析】1、胚胎干细胞简称ES或EK细胞，来源于早期胚胎或原始性腺（即囊胚期的内细胞团）。2、ES细胞在饲养层细胞上或在添加抑制因子的培养液中，能够维持不分化的状态。在培养液中加入分化诱导因子，如牛黄酸、丁酰环腺苷酸等化学物质时，就可以诱导ES细胞向分化，这为揭示细胞分化和细胞凋亡机理提供了有效的手段
26、。【详解】A、胚胎干细胞在形态上，表现为体积小，细胞核大，核仁明显；在功能上具有发育的全能性，A正确；B、在培养液中加入分化诱导因子，胚胎干细胞可分化出某些组织细胞，B正确；C、胚胎干细胞是研究体外细胞分化的理想材料，C正确；D、ES细胞在饲养层细胞上或在添加抑制因子的培养液中，能够维持不分化的状态，D错误。故选D。17. 研究小组把多种组织(包括肝、胃和大脑)的细胞，转变成了诱导多功能干细胞，并让诱导多功能干细胞分化成了皮肤、肌肉、软骨、神经细胞以及可以同步搏动的心脏细胞。下列相关叙述错误的是（ ）A. 成熟细胞被重新编程的过程中细胞的分化程度逐渐降低B. 多功能干细胞能分化成神经细胞，神经
27、细胞不能脱分化成多功能干细胞C. 多功能干细胞与成熟细胞相比，细胞内DNA的含量不变，RNA的含量发生变化D. 诱导多功能干细胞分化的过程不仅与基因有关，与细胞直接生活的微环境也有关【答案】B【解析】【分析】细胞分化的实质是基因的选择性表达，细胞分化的过程中DNA不变，RNA和蛋白质会发生改变。【详解】A、细胞重新编程，是将成熟体细胞重新诱导回早期干细胞状态，以用于发育成各种类型的细胞，此时多功能干细胞的分化程度比成熟细胞低，A正确；B、由题意可知，经过特殊的处理，神经细胞也可以脱分化为多功能干细胞，B错误；C、细胞都是由一个受精卵发育而来的，细胞核内DNA一样，但基因是选择性表达的，所以转录
28、出来的RNA不同，合成的蛋白质也不同，C正确；D、细胞分化的过程是基因的选择性表达过程，基因的选择性表达过程不仅与基因有关，也会受细胞的微环境影响，D正确。故选B。【点睛】18. 为了保持菌种的纯度需要进行菌种的保藏，下列有关叙述不正确的是 （ ）A. 临时保藏的菌种容易被污染或产生变异B. 对于频繁使用的菌种，可以采用临时保藏的方法C. 临时保藏的菌种一般是接种到试管的固体斜面培养基上D. 对于需要长期保存的菌种，可以采用4低温保藏的方法【答案】D【解析】【分析】菌种保藏是一切微生物工作的基础，其目的是使菌种被保藏后不死亡、不变异、不被杂菌污染，并保持其优良性状，以利于生产和科研应用；菌种保
29、藏的原理是为了达到长期保持菌种的优良特性，核心问题是必须降低菌种变异率，而菌种的变异主要发生于微生物旺盛生长、繁殖过程，因此必须创造一种环境，使微生物处于新陈代谢最低水平，生长繁殖不活跃状态；常用的方法主要有常规转接斜面低温保藏法、半固体穿刺保藏法、液体石蜡保藏法、含甘油培养物保藏法、沙土管保藏法，特殊的有真空冷冻干燥保藏法和液氮超低温保藏法。【详解】临时保藏的菌种由于频繁转种，容易被污染或产生变异，A正确；对于频繁使用的菌种，可以采用临时保藏的方法，在固体斜面培养基上菌落长成后，放入冰箱低温保藏，B正确；临时保藏的菌种一般是接种到试管的斜面培养基上，等到菌落长成后，放入冰箱低温保藏，C正确；
30、对于需要长期保存的菌种，可以采用甘油管藏的方法，即在3 mL甘油瓶中加入1 mL甘油后灭菌，将1 mL培养的菌液转移到甘油瓶中，与甘油充分混匀后，放在-20的冷冻箱中保存，D错误。19. 微生物接种方法很多，平板划线法是最常用的一种。下图是平板划线示意图，划线的顺序为。下列操作方法错误的是 A. 划线操作时，将沾有菌种的接种环插入培养基B. 平板划线后培养微生物时要倒置培养C. 不能将第区域的划线与第区域的划线相连D. 在区域中划线前后都要对接种环进行灭菌【答案】A【解析】分析】平板划线的操作的基本步骤是：（一）、右手持接种环，经火焰灭菌，待凉后，在火焰旁打开盛有菌液的试管棉塞，并将试管口过火
31、焰，将以冷却的接种环伸入菌液，沾取一环菌液，将试管口过火焰丙塞上棉塞。（二）、左手斜持琼脂平板，皿盖打开一条缝，右手于火焰近处將接种环迅速伸入平板内，划三至五条平行线，盖上皿盖，接种环不应划破培养基表面。（三）、烧灼接种环，杀灭环上残留菌液，待冷却（是否冷却，可先在培养基边缘处试触，若琼脂溶化，表示未凉，稍等再试），从第一区域划线的末端开始往第二区内划线，重复以上操作，在第三四五区内划线，注意不要将最后一区的划线与第一区相连。（四）、将平板倒置，放入培养箱中培养。【详解】A、进行平板划线操作之前，要将接种环在酒精灯火焰上进行灼烧灭菌，A错误；B、用平板培养基培养微生物时，为防止水蒸气凝集滴入培
32、养基造成干扰或污染，应将平板倒过来放置培养，B正确；C、划线时要避免最后一区的划线与第一区线连。因为最后一区是细菌最稀少的，而第一区是细菌最致密的，如果连在一起则有可能影响单个菌落的分离效果，C正确；D、在1、2、3、4区域中划线前都要对接种环进行灼烧灭菌，保证每次划线的菌种来自上一区域的末端，D正确。故选A。20. 下列有关微生物的培养或纯化的叙述，错误的是（ ）A. 分离自养型微生物时，培养基中加入的琼脂可作用碳源B. 培养液中溶氧量的变化会影响醉母菌的繁殖和代谢途径C. 在培养微生物前要先对培养基进行灭菌处理再接种D. 采用活菌计数法得到的值可能偏小，采用显微镜直接计数法得到的值较为准确
33、【答案】A【解析】【分析】1、微生物培养过程中要进行无菌操作，关键就在于防止外来杂菌的入侵，其中消毒和灭菌室常用的防止杂菌入侵的方法。2、微生物的实验室分离的方法有平板划线法和稀释涂布平板法，通过不同方式的稀释，最终分离得到由单个细菌繁殖而来的菌落。【详解】A、分离自养型生物能利用无机碳源，故分离的时候，应在培养基中不加入有机碳源，而琼脂是作为凝固剂，A错误；B、酵母菌是兼性厌氧菌，所以培养液中溶氧量的变化会影响酵母菌的繁殖和代谢途径，B正确；C、微生物在培养前要先对培养基进行灭菌处理再接种，防止杂菌污染，C正确；D、由于当两个或多个细胞连在一起时，平板上显示的只是一个菌落，故采用活菌计数法得
34、到的值可能偏小，采用显微镜直接计数法得到的值较为准确，D正确。故选A。二、选择题21. 下图是一种“生物导弹”的作用原理示意图，没有与肿瘤细胞结合的“生物导弹”一段时间后被机体清除。阿霉素是一种抗肿瘤药，可抑制DNA和RNA的合成，对正常细胞也有一定毒性。下列说法不正确的是（ ）A. 单克隆抗体制备的技术基础是动物细胞融合B. 活化阿霉素能抑制细胞中的DNA复制和转录过程C. 在治疗中，应先注射非活化磷酸阿霉素再注射生物导弹D. 单克隆抗体特异性强，能减轻阿霉素对正常细胞的伤害【答案】AC【解析】【分析】单克隆抗体制备流程：先给小鼠注射特定抗原使之发生免疫反应，之后从小鼠脾脏中获取已经免疫的B
35、淋巴细胞；诱导B细胞和骨髓瘤细胞融合，利用选择培养基筛选出杂交瘤细胞；进行抗体检测，筛选出能产生特定抗体的杂交瘤细胞；进行克隆化培养，即用培养基培养和注入小鼠腹腔中培养；最后从培养液或小鼠腹水中获取单克隆抗体。【详解】A、单克隆抗体制备技术的基础是动物细胞培养技术，A错误；B、根据题意可知，“阿霉素可抑制DNA和RNA的合成”，因此活化阿霉素能抑制细胞中的DNA复制和转录过程，B正确；C、在治疗中，应将非活化磷酸阿霉素和生物导弹同时注射，单克隆抗体能与肿瘤细胞特异性结合，而碱性磷酸酶将非活化磷酸阿霉素转化成活化磷酸阿霉素，进而治疗癌症，C错误；D、单克隆抗体特异性强，阿霉素能定位杀死癌细胞，从
36、而减轻阿霉素对正常细胞的伤害，D正确。故选AC。22. PCR是一种在生物体外迅速扩增DNA片段的技术，被广泛应用于遗传疾病的诊断、刑侦破案、基因克隆等方面。下列关于PCR反应的叙述，错误的是（ ）A. PCR反应需要在一定的缓冲液中进行B. PCR反应需要的能量由ATP直接提供C. 用新形成的DNA链作模板再次复制时，不需要引物D. PCR反应中每次循环均可分为变性、复性和延伸三步【答案】BC【解析】【分析】PCR是一项在生物体外复制特定DNA片段的核酸合成技术。通过这一技术，可以在短时间内大量扩增目的基因。【详解】A、PCR反应需要在一定的缓冲液中进行，A正确；B、PCR反应不需要ATP直
37、接提供能量，B错误；C、用新形成的DNA链作模板再次复制时，需要引物，C错误；D、PCR反应中每次循环均可分为变性、复性和延伸三步，可以快速扩增DNA，D正确。故选BC23. 下列关于现代生物技术的叙述，正确的是（ ）A. 胚胎移植的过程中，需用特制的冲卵装置把供体母牛子宫内的卵子冲洗出来B. 胚胎分割的过程中，可将囊胚的内细胞团均等分割产生的裸半胚直接移入受体C. 动物体细胞核移植的过程中，可通过显微操作技术去除卵母细胞中的细胞核D. 植物组织培养时，需适当调整相关激素的比例以利于愈伤组织的形成和再分化【答案】BCD【解析】【分析】1、动物核移植是指将动物的一个细胞的细胞核移入一个去掉细胞核
38、的卵母细胞中，使其重组并发育成一个新的胚胎，这个新的胚胎最终发育为动物个体（克隆动物）。2、进行胚胎分割时，应选择发育良好、形态正常的桑胚或囊胚。对囊胚阶段的胚胎进行分割时要注意将内细胞团均等分割，否则会影响分割后胚胎的恢复和进一步发育。【详解】A、收集胚胎时，用特制的冲卵装置把供体母牛子宫内的胚胎冲洗出来，A错误；B、胚胎分割的过程中，可将囊胚的内细胞团均等分割产生的裸半胚直接移入受体，B正确；C、动物体细胞核移植的过程中，可通过显微操作技术去除卵母细胞中的细胞核，C正确；D、植物组织培养时，需适当调整相关激素的比例以利于愈伤组织的形成和再分化，D正确。故选BCD。24. 研究人员为探讨不同
39、换液体积对牛孤雌胚胎体外发育的影响，以SOFaa为基础培养液，将适量牛孤雌胚胎随机分成3组，培养在100L微滴中，每隔48小时分别更换培养微滴的体积，实验结果如下表。据此分析正确的是（ ）换液体积（V/V）卵裂率/%囊胚率/%080.7122.541/481.8223.391/287.5038.843/483.3321.71A. 不同更换微滴体积均能提高孤雌胚胎的卵裂率和囊胚率B. 可以通过实验中所测得的囊胚率数据推断胚胎的桑椹胚率C. 实验中换液体积为12的组促进牛孤雌胚胎发育效果最佳D. 定期更换微滴除了补充所需营养物质外，还可防止杂菌污染【答案】C【解析】【分析】由表格数据可知，换液体积
40、为3/4的囊胚率低于不更换微滴体积，换液体积为12的组卵裂率和囊胚率均最高，该条件下促进牛孤雌胚胎发育效果最佳。【详解】A、由表格数据可知，换液体积为3/4的囊胚率比不更换微滴体积低，A错误；B、因为各组卵裂率不同，故不可以通过实验中所测得的囊胚率数据推断胚胎的桑椹胚率，B错误；C、实验中换液体积为12的组卵裂率和囊胚率均最高，促进牛孤雌胚胎发育效果最佳，C正确；D、定期更换微滴除了补充所需营养物质外，还可防止代谢产物积累，D错误。故选C。25. 下列是关于“检测土壤中细菌总数”实验操作的叙述，正确的是（ ）A. 用蒸馏水配制牛肉膏蛋白胨培养基，经高温、高压灭菌后倒平板B. 取104、105、
41、106倍的土壤稀释液和无菌水各01mL， 分别涂布于各组平板上C. 将实验组和对照组平板倒置，37恒温培养2448小时D. 确定对照组无菌后，选择菌落数在300以上的实验组平板进行计数【答案】ABC【解析】【分析】检测细菌总数，用蒸馏水配置培养基，常用高压蒸汽灭菌法灭菌后，取104、105、106倍的土壤稀释液和无菌水各0.1 mL，分别涂布于各组平板上，将实验组和对照组放置适宜条件培养，在确定对照组无菌后，选择菌落在30-300的一组平板为代表进行计数。【详解】A、用蒸馏水配制牛肉膏蛋白胨培养基，经高温、高压灭菌后倒平板，A正确；B、取104、105、106倍的土壤稀释液和无菌水各0.1mL
42、，分别涂布于各组平板上，B正确；C、细菌培养时，要将培养皿倒置培养，并在37恒温培养2448小时，C正确；D、选择菌落数在30-300个的一组平板为代表进行计数，而不是选择菌落数在300个以上的培养皿进行计数，D错误。故选ABC。三、非选择题26. 马铃薯是重要的经济作物，植物细胞工程在马铃薯的脱毒及育种等方面有重要应用。请回答下列问题：（1）培育脱毒马铃薯时，外植体宜选用_(填“茎尖”或“叶片”)，不选另一个的理由是_(答出两点)。（2）植物组织培养常用到愈伤组织培养基、生芽培养基和生根培养基。在愈伤组织培养基上，外植体经脱分化形成愈伤组织，愈伤组织是一团_。在再分化阶段，生长素和细胞分裂素
43、参与了细胞分化方向的调节，与生根培养基相比，一般情况下生芽培养基中_。（3）马铃薯栽培种的抗病性和抗逆性较差，野生马铃薯种的抗病性和抗逆性较好，但二者存在杂交不亲和性。利用野生马铃薯种，通过细胞工程改进马铃薯栽培种种质的思路是_。【答案】 (1). 茎尖 (2). 叶肉细胞带病毒(病毒载量大)、细胞的全能性低 (3). 具有分生能力(高度液泡化的)薄壁细胞 (4). 生长素含量低、细胞分裂素含量高 (5). 将野生马铃薯种细胞与马铃薯栽培种细胞融合，经植物组织培养成植株【解析】【分析】植物体细胞杂交技术：【详解】（1）培育脱毒马铃薯时，外植体宜选用茎尖（茎尖细胞几乎不含病毒，且全能性较高），不
44、宜选用叶片，原因是叶肉细胞带病毒（病毒载量大）、细胞的全能性低。（2）愈伤组织是一团具有分生能力（高度液泡化的）薄壁细胞；一般情况下，与生根培养基相比，生芽培养基中生长素含量低、细胞分裂素含量高。（3）马铃薯和野生马铃薯存在杂交不亲和性，则可采用植物体细胞杂交技术培育具有优良性状的新品种，即将野生马铃薯种细胞与马铃薯栽培种细胞融合，经植物组织培养培养成植株。【点睛】本题考查植物细胞工程的相关知识，要求考生识记植物组织培养技术及其应用；识记植物体细胞杂交技术的具体过程及应用，再结合所学的知识准确答题。27. Hela细胞系是人工培养具有无限增殖能力的水生瘤细胞系，在世界各地的相关安验室中为研究者
45、提供了相同的研究对象。回答下列问题：（1）Hela细胞源自一位美国妇女的宫颈癌细胞，目前实验室中为了进步研究Hela细胞，需进行_(填“原代”或“传代”)培养。在动物细胞培养过程中，需要用胰蛋白酶，而不用胃蛋白酶的原因是_。（2）某小组为研究葡萄糖饥饿对Hela细胞生长的抑制情况，其他营养条件适宜，用不同葡萄糖浓度的培养基，培养Hela细胞24h，实验结果如下表所示：葡萄糖浓度（mmol:L-1）Hela 细惠生长抑制率%05616103630152500201644该实验_(填“需要”或“不需要” )另设对照组。实验结果表明：葡萄糖浓度与Hela细胞生长抑制率的关系是_。（3）体内低浓度葡萄
46、糖可_癌细胞的增殖，为肿瘤的限食疗法提供理论依据。Hela细胞在生物医学领城应用广泛，例如，它帮助科学家首次实现了人源细胞与小鼠细胞融合。细胞融合技术的意义是_。【答案】 (1). 传代 (2). 在多数动物细胞培养的适宜pH范围内，胃蛋白酶已失去活性 (3). 需要 (4). 葡萄糖浓度越低，Hela细胞生长抑制率越高 (5). 抑制 (6). 突破了有性杂交局限，使远缘杂交成为可能【解析】【分析】1、动物细胞培养的流程：取动物组织块（动物胚胎或幼龄动物的器官或组织）剪碎用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理分散成单个细胞制成细胞悬液转入培养瓶中进行原代培养贴满瓶壁的细胞重新用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理分
47、散成单个细胞继续传代培养。2、培养条件：（1）无菌无毒环境：无菌-对培养液和所有培养用具进行无菌处理；在细胞培养液中添加一定量的抗生素；无毒-定期更换培养液，防止细胞代谢产物积累对自身造成危害。（2）营养：成分：所需营养物质与体内基本相同，例如需要有糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等，还需加入血清、血浆等天然成分。培养基类型：合成培养基（将细胞所需的营养物质按其种类和所需数量严格配制而成的培养基）（3）温度和pH值：哺乳动物多以36.50.5为宜，多数细胞生存的适宜pH为7.27.4。（4）气体环境：通常采用培养皿或松盖培养瓶，将其置于含95%空气加5%CO2的混合气体的培养箱中进行培
48、养。O2是细胞代谢所必需的，CO2主要作用是维持培养液的pH。【详解】（1）目前实验室中为了进一步研究Hela细胞，需进行传代培养；由于是在多数动物细胞培养液适宜的pH范围内，胃蛋白酶（最适pH是强酸性）已失去活性，所以在动物细胞培养过程中，需要用胰蛋白酶处理制备细胞悬液。（2）分析表格数据，该实验需要另设对照组，观察在正常条件下细胞生长情况。实验结果表明：葡萄糖浓度与Hela细胞生长抑制率关系是葡萄糖浓度越低，Hela细胞生长抑制率越高。（3）体内低浓度葡萄糖可抑制癌细胞的增殖，为肿瘤的限食疗法提供理论依据。两个或多个细胞融合形成的单核细胞叫做杂交细胞，细胞融合技术的意义是突破了有性杂交局限
49、，使远缘杂交成为可能。【点睛】本题考查动物细胞培养的相关内容，重点考查动物细胞培养的过程和条件，相关知识点只需考生识记即可正确作答，属于考纲识记层次的考查。对于此类试题，考生在平时的学习过程中，应该注意构建知识网络结构。28. 嵌合体动物是指由两种或两种以上具有不同遗传特性的细胞系组成的聚合胚发育而成的个体。下图表示获取纯合转基因嵌合小鼠的基本过程。请回答下列问题： （1）图示过程中，逆转录病毒的作用是_。（2）图中从小鼠体内获取8细胞胚的方法称_。 在培养时首先应保证被培养的细胞处于_的环境。（3）胚胎移植前，往往需要对供、受体用激素进行_处理，外来胚胎能够在受体子宫中存活的生理学基础是_。
50、（4）嵌合体小鼠常表现为不同遗传性状嵌合或混杂，图中嵌合小鼠形成的原因可能是_。【答案】 (1). 作为载体，将外源基因送入细胞 (2). 冲卵 (3). 无菌、无毒 (4). 同期发情 (5). 受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生免疫排斥反应 (6). 只有部分细胞整合了外源基因（目的基因）或外源基因（目的基因）只在部分细胞中表达【解析】【分析】1、胚胎移植的基本程序主要包括：对供、受体的选择和处理。选择遗传特性和生产性能优秀的供体，有健康的体质和正常繁殖能力的受体，供体和受体是同一物种。并用激素进行同期发情处理，用促性腺激素对供体母牛做超数排卵处理。配种或人工授精。对胚胎的收集、检查、培
51、养或保存。配种或输精后第7天，用特制的冲卵装置，把供体母牛子宫内的胚胎冲洗出来（也叫冲卵）。对胚胎进行质量检查，此时的胚胎应发育到桑椹或胚囊胚阶段。直接向受体移植或放入-196的液氮中保存。对胚胎进行移植。移植后的检查。对受体母牛进行是否妊娠的检查。2、胚胎移植的生理学基础：动物发情排卵后，同种动物的供、受体生殖器官的生理变化是相同的。这就为供体的胚胎移入受体提供了相同的生理环境。早期胚胎在一定时间内处于游离状态。这就为胚胎的收集提供了可能。受体对移入子宫的外来胚胎不发生免疫排斥反应。这为胚胎在受体的存活提供了可能。供体胚胎可与受体子宫建立正常生理和组织联系，但供体胚胎的遗传特性在孕育过程中不
52、受影响。【详解】（1）图示过程中，逆转录病毒的作用是作为载体，将外源基因送入细胞。（2）图中从小鼠体内获取8细胞胚（早期胚胎）的方法称为冲卵。早期胚胎培养需要无菌、无毒的环境。（3）胚胎移植前，往往需要对供、受体用激素进行同期发情处理，保证胚胎移植入相同的生理环境；外来胚胎能够在受体子宫中存活的生理学基础是受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生免疫排斥反应。（4）嵌合体小鼠常表现为不同遗传性状嵌合或混杂，图中嵌合小鼠形成的原因可能是：只有部分细胞整合了外源基因（目的基因）或外源基因（目的基因）只在部分细胞中表达。【点睛】本题结合图解，考查基因工程和胚胎工程的相关知识，要求考生识记基因工程的操作步
53、骤，掌握各操作步骤中需要注意的细节；识记胚胎移植的基本程序，能正确分析题图，再结合所学的知识准确答题。29. ACC合成酶是乙烯合成过程中的关键酶，由ACC合成酶基因(简称A基因)控制合成。将A基因反向连接在启动子和终止子间可构成反义ACC合成酶基因(A1基因)，转A1基因番茄的后熟过程变慢，利于番茄的储藏和运输。请回答：（1）从番茄的果肉细胞中提取RNA， 利用RT-PCR获取A基因，即利用RNA和PCR技术获取目的基因。利用RT- PCR获取A基因所需要的酶主要有_。在A基因扩增过程中需要特定的引物，该引物的作用是_。（2）S1和S2为A基因和A1基因的特异性启动子，S2在番茄果肉细胞内起
54、作用，S1在除果肉细胞外的其他细胞内起作用。在构建转A1基因表达载体时，启动子应选择_。A1基因的表达元件包括启动子、终止子以及反向连接在两者之间的A基因，若用农杆菌转化法将此元件整合到番茄细胞的染色体DNA上，则应将此元件应构建在_中。（3）在检测番茄细胞的染色体DNA上是否插入了A1基因时， _(填“能”或“不能”)用放射性物质标记的A基因做探针进行检测，理由是_。（4）检测表明，与非转基因番茄相比，转A1基因番茄的果肉细胞内乙烯含量下降，机理是_。【答案】 (1). 逆转录酶和Taq酶 (2). 定位A基因的位置，与模板链结合并为子链的延伸提供起点 (3). S2 (4). Ti质粒的T
55、-DNA (5). 不能 (6). 番茄细胞内含有A基因，无论是否插了A1基因都能与探针杂交形成杂交带 (7). 转基因番茄细胞中有A基因与A1基因，二者转录产生的 mRNA能杂交形成双链，导致ACC合成酶的合成受阻，从而使乙烯的合成量降低【解析】【分析】基因工程技术的基本步骤：（1）目的基因的获取：方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成。（2）基因表达载体的构建：是基因工程的核心步骤，基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。（3）将目的基因导入受体细胞：根据受体细胞不同，导入的方法也不一样.将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法；将目的
56、基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法；将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。（4）目的基因的检测与鉴定：分子水平上的检测：检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因-DNA分子杂交技术；检测目的基因是否转录出了mRNA-分子杂交技术；检测目的基因是否翻译成蛋白质-抗原-抗体杂交技术。个体水平上的鉴定：抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。【详解】（1）利用RT-PCR获取A基因，包括逆转录和PCR两个过程，所需要的酶主要有逆转录酶和Taq酶。在A基因扩增过程中需要特定的引物，该引物的作用是定位A基因的位置，与模板链结合并为子链的延伸提供起点。（2）因为S2是A1基因的特异性启动子，且S
57、2在番茄果肉细胞内起作用，S1在除果肉细胞外的其他细胞内起作用，因此要构建转A1基因表达载体时，要使A1基因在番茄果肉细胞内表达，启动子应选择S2。若用农杆菌转化法将此元件整合到番茄细胞的染色体DNA上，则应将此元件应构建在Ti质粒的T-DNA中。（3）由于番茄细胞内含有A基因，无论是否插入A1基因都能与探针杂交形成杂交带，因此在检测番茄细胞的染色体DNA上是否插入了A1基因时，不能用放射性物质标记的A基因做探针进行检测。（4）与非转基因番茄相比，转A1基因蕃茄的果肉细胞内乙烯含量下降，机理是转基因番茄细胞中存在A基因与A1基因，二者转录产生的mRNA能杂交形成双链，导致ACC合成酶的合成受阻
58、，从而使乙烯的合成量降低。【点睛】本题考查基因工程的相关知识，意在考查考生运用所学基础知识，结合所学知识解决相关的生物学问题的能力。30. 经人工诱变获得的天冬氨酸缺陷型菌株，菌体自身不能合成天冬氨酸，必须从外界环境中获取天冬氨酸才能生长繁殖。下图是科研人员利用“影印法”筛选天冬氨酸缺陷型菌株的部分过程(注：基本培养基中不含氨基酸，完全培养基中含所有种类的氨基酸)。回答下列问题：(1)过程接种的方法是_。待测培养皿中的培养基是_(填“基本”或“完全”)培养基。(2)过程是将印在同一块丝绒布上的菌落，先后转印至两个不同的平板上。该过程应该先转印到_(填“基本”或“完全”)培养基上，原因是_。(3
59、)完成过程的转印并在28 的培养箱中培养2天后，两个平板上出现的菌落有的相同，有的不同。完全培养基上出现的菌落A和菌落B中，不可能是天冬氨酸缺陷型菌株的是菌落_(填“A”或“B”)，原因是_。(4)为了进一步鉴定筛选到的菌株确实是天冬氨酸缺陷型菌株，科研人员又制备了甲、乙两个平板，这两个平板中营养成分的差异是_。将待鉴定菌种接种到两个平板中，置于适宜条件下培养一段时间后，若观察到两个平板中菌落的生长情况是_，则说明该菌株是天冬氨酸缺陷型菌株。【答案】 (1). 稀释涂布平板法 (2). 完全 (3). 基本 (4). 防止基本培养基中混入氨基酸 (5). B (6). B菌落在基本培养基上能生
60、长繁殖，说明它能合成天冬氨酸 (7). 是否含有天冬氨酸 (8). 含有天冬氨酸的平板上生长有菌落，另一个平板上不能生长【解析】【分析】分析题图，图中首先利用稀释涂布平板法分离细菌，然后运用“影印法”将菌种接种到两种培养基中：基本培养基、完全培养基，则在基本培养基中，氨基酸缺陷型菌株不能生长，而在完全培养基中能够生长，因此可以选择出氨基酸缺陷型菌株。【详解】（1）分析图解可知，过程导致菌落均匀分布，因此该方法为稀释涂布平板法；两种培养基分别培养是为了筛选出氨基酸缺陷型菌株，因此与基本培养基相比，待测培养皿中特有的成分有氨基酸，类似于完全培养基。（2）过程应将印在丝绒布上的菌落先转印至基本培养基上，原因是防止基本培养基中混入氨基酸。（3）比较基本培养基和完全培养基中的菌落可知，B菌落在基本培养基上能生长繁殖，说明它能合成天冬氨酸，不可能是天冬氨酸缺陷型菌株。（4）为了进一步鉴定筛选到的菌株确实是天冬氨酸缺陷型菌株，对照实验的两个平板中营养成分的差异是是否含有天冬氨酸，接种后若两个平板中菌落的生长情况是含有天冬氨酸的平板上生长有菌落，另一个平板上不能生长，则说明该菌株是天冬氨酸缺陷型菌株。