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山东省曲阜师大附中2008届高三周周练2(数学).doc

1、曲阜师大附中2008届高三数学周周练2一、选择题1已知集合,则这样的的不同值有( )A1个 B2个C3个D4个答案:2有限集合中元素个数记作card,设、都为有限集合,给出下列命题: 的充要条件是card= card+ card; 的必要条件是cardcard; 的充分条件是cardcard; 的充要条件是cardcard.其中真命题的序号是A、 B、 C、 D、B选由card= card+ card+ card知card= card+ cardcard=0.由的定义知cardcard.3设是两个非空集合,定义与的差集为,且,则( )ABCD答案:4下列各式中值为零的是( )ABCD答案:5已

2、知,则的值为( )A4B6C8D11答案:6已知函数的定义域为,满足,当时,则等于( )ABCD答案:7等于( )ABCD答案:8若,则等于( )ABCD答案:9若,那么有( )ABCD答案:10函数的图象恒过定点,则点坐标是( )ABCD答案:11对任意实数定义运算“*”如下:函数的值域为( )。A B C D答案:12已知,(其中,且),在同一坐标系中画出其中两个函数在第一象限内的图象,其中正确的是( ) A B C D答案:二、填空题13设是定义在上的奇函数,且的图象关于直线对称,则 答案:14若是奇函数,则的值为 答案:15设集合,且,则实数的取值集合为 (用列举法表示)答案:16关于

3、的方程,给出下列四个命题: 存在实数,使得方程恰有2个不同的实根; 存在实数,使得方程恰有4个不同的实根; 存在实数,使得方程恰有5个不同的实根; 存在实数,使得方程恰有8个不同的实根.其中假命题是本题考查换元法及方程根的讨论,要求考生具有较强的分析问题和解决问题的能力;据题意可令,则方程化为,作出函数的图象,结合函数的图象可知:(1)当t=0或t1时方程有2个不等的根;(2)当0t1时方程有4个根;(3)当t=1时,方程有3个根.故当t=0时,代入方程,解得k=0此时方程有两个不等根t=0或t=1,故此时原方程有5个根;当方程有两个不等正根时,即此时方程有两根且均小于1大于0,故相应的满足方

4、程的解有8个,即原方程的解有8个;当时,方程有两个相等正根t,相应的原方程的解有4个; 三、解答题17设集合,求能使成立的值的集合解:由,得,则或解得或即使成立的值的集合为18设函数. (1)在区间上画出函数的图像; (2)设集合. 试判断集合和 之间的关系,并给出证明; (3)当时,求证:在区间上,的图像位于函数图像的 上方.(理做,文不做)(1) (2)方程的解分别是和, 由于在和上单调递减, 在和上单调递增,因此 . 由于. (3)解法一 当时,. , . 又, 当,即时,取, . , 则. 当,即时,取, . 由 、可知,当时,. 因此,在区间上,的图像位于函数图像的上方. 解法二 当

5、时,.由 得, 令 ,解得 或,在区间上,当时,的图像与函数的图像只交于一点; 当时,的图像与函数的图像没有交点.如图可知,由于直线过点,当时,直线是由直线绕点逆时针方向旋转得到. 因此,在区间上,的图像位于函数图像的上方. 19设,是上的函数,且满足,(1)求的值;(2)证明在上是增函数解:(1)取,则,即又(2)证明:由(1)知设,则在上是增函数20已知(1)求的解析式;(2)判断的奇偶性;(3)判断的单调性并证明解:(1)令,则,(2),且,为奇函数(3),在上是减函数证明:任取,且,则在上是增函数,且,即在上是减函数21某宾馆有相同标准的床位100张,根据经验,当该宾馆的床价(即每张床

6、价每天的租金)不超过10元时,床位可以全部租出,当床位高于10元时,每提高1元,将有3张床位空闲为了获得较好的效益,该宾馆要给床位订一个合适的价格,条件是:要方便结账,床价应为1元的整数倍;该宾馆每日的费用支出为575元,床位出租的收入必须高于支出,而且高出得越多越好若用表示床价,用表示该宾馆一天出租床位的净收入(即除去每日的费用支出后的收入)(1)把表示成的函数,并求出其定义域;(2)试确定该宾馆床位定为多少时既符合上面的两个条件,又能使净收入最多?解:(1)由已知有令由得,又由得所以函数为函数的定义域为(2)当时,显然,当时,取得最大值为425(元);当时,仅当时,取最大值,又,当时,取得最大值,此时(元)比较两种情况的最大值,(元)425(元)当床位定价为22元时净收入最多22已知函数,且,的定义域为(1)求的解析式;(2)求的单调区间,确定其增减性并试用定义证明;(3)求的值域解:(1)已知函数,且,(2)函数的定义域为,令,则在上单调递增,在上单调递增证明:设为内任意两值,且,则可知函数在上单调递减(3)在上是减函数,故函数的值域为

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