1、高考资源网() 您身边的高考专家综合探究正确对待金钱课时过关能力提升1.王先生在家电超市看中了一台标价5 999元的液晶电视,通过讨价还价,最终支付了5 000元人民币买回了这台电视。这里的“5 999元”和“5 000元”分别体现的货币职能是()A.商品流通、价值尺度B.价值尺度、商品流通C.流通手段、价值尺度D.价值尺度、流通手段答案 D2.唐朝名臣张说在钱本草中写道:“钱善疗饥,解困厄之患,立验。能利邦国,污贤达,畏清廉其药,采无时,采之非理则伤神如积而不散,则有水火盗贼之灾生;如散而不积,则有饥寒困厄之患至”对此认识正确的有()货币的本质是一般等价物,生产、分配、交换、消费等经济活动,
2、都离不开货币对于金钱,要取之有道、用之有益、用之有度货币具有流通手段和贮藏手段两种基本职能金钱对社会的消极作用是主要的A.B.C.D.答案 B解析 题中引言既看到金钱对社会发展和人民生活的积极作用,也看到取之不当、用之不慎带来的恶果。正确且符合题意。3.下面漫画表明,树立正确的金钱观()有利于把钱用到有利于社会、有利于他人的地方有利于把钱用到有利于全面发展自己、实现人生价值的地方能够使我们的灵魂更纯洁,道德更高尚,人生更有意义能够指导我们通过合乎道德与法律的正当途径挣钱A.B.C.D.答案 C解析 漫画体现了中华民族乐善好施的优良传统,表明树立正确的金钱观,有利于把钱用到有利于社会、有利于他人
3、的地方,用到有利于全面发展自己、实现人生价值的地方,这能够使我们的灵魂更纯洁,道德更高尚,人生更有意义。正确且符合题意,应入选。在漫画中未体现,应排除。4.“钱可以买到房屋,但买不到家;钱可以买到珠宝,但买不到美;钱可以买到小人之心,但买不到君子之志。”引言说明()A.金钱不是万能的B.金钱不是财富的象征C.要反对拜金主义D.对待金钱要“取之有道,用之有度”答案 A5.大型纪录片货币将货币这一抽象概念具体化为生动鲜活的镜头,用有价星球从哪里来黄金命运银行历程权力之争通胀之殇三条红线汇率之路跨越国界未来多远10集故事,对货币和政治、经济、文化以及社会运行秩序之间的关系进行了一次较为全面深入的梳理
4、。它让我们看到:货币既是社会经济发展中最根本的要素,也与我们每个人的生活息息相关;它在给人们生活带来便利的同时,也带来很多疑惑。人们由衷感慨:研究和分析货币,既是对财富的探讨,也是对人性的探讨。运用所学经济生活知识,说明研究和分析货币为什么既是对财富的探讨,也是对人性的探讨。答案 (1)货币是商品交换长期发展的产物。货币的本质是一般等价物,它具有价值尺度和流通手段两种基本职能。在一定意义上,货币是财富的象征。(2)对于金钱要取之有道。用正当手段赚钱、靠诚实劳动和合法经营致富,是受国家法律保护的,是光荣的;不义之财终被夺,靠非法手段攫取钱财者,决没有好下场。(3)对于金钱要用之有益、用之有度。要把钱用到最需要的地方,用于做有意义的事。少花钱多办事、办好事,让钱发挥更大的作用。(4)树立正确的金钱观,实现人生价值。钱不是衡量人生价值的标尺,绝不能把赚取金钱作为人生的唯一追求。- 2 - 版权所有高考资源网