1、英语高考总复习人教版选修六英语高考总复习人教版选修六1._rf n图表；坐标图；曲线图2_fInmInn；USfnmnn/(plena/In；n)n现象3_fjul n燃料 4._kwnttI n量；数量5_p prep.每；每一(时间、长度等单位)英语高考总复习人教版选修六6._deIt n资料；数据7_ktstrfI n突如其来的大灾难；大灾祸8._steIt vt.陈述；说明9_reInd n种类；范围；幅度10._lns vi.看一下；扫视 n一瞥11_waIdspred adj.分布(或散布)广的；普遍的12._vrId adj.平均的；普通的英语高考总复习人教版选修六13_at a
2、dj.外部的；外面的14._mt n发动机15_kn n容器；罐头16._maIkrweIv n微波炉；微波17_njuklI adj.使用或生产核能的；核的；原子核的18._dIsrimnt n分歧；不一致英语高考总复习人教版选修六19_knsjum vt.消费；消耗；耗尽；吃完20._rndm adj.胡乱的；任意的21_tend vi.趋向；易于；照顾 vt.照顾；护理22._trend n趋势；倾向；走向23_fld n洪水；水灾24._maIld adj.温和的；温柔的；淡的25_tendnsI n倾向；趋势26._dvkeIt vt.拥护；提倡；主张英语高考总复习人教版选修六27_
3、kmItmnt n承诺；交托；信奉28_kjl adj.随便的；漫不经心的；偶然的29_skmstns n环境；情况30._rIfre vt.使恢复；使振作英语高考总复习人教版选修六答案：1.graph2.phenomenon3.fuel4.quantity5.per6.data7.catastrophe8.state9.range10.glance 11 widespread12.average13.outer14.motor15.can16.microwave17.nuclear18.disagreement19.consume 20 mitment28.casual 29 circums
4、tance30.refresh英语高考总复习人教版选修六1._ n结果；后果；影响_ adj.作为结果的；随之发生的_ adv.从而；因此2_ adj.均匀而有规律的；持续的；稳固的_ adv.平稳地；持续地3_ n生存；存在_ adj.存在的；生存的_ vi.存在；生存；生活英语高考总复习人教版选修六4_ n分歧；不一致_ vi.不一致；不适宜_ adj.不愉快的；不为人喜欢的5_ n增长；生长_ v生长；成长6_ n教育工作者_ v教育_ n教育7_ n贡献_ vt.英语高考总复习人教版选修六8._ n显示_ vt.送；赠；献与答 案：1.consequence，consequent，co
5、nsequently 2.steady，steadily 3.existence，existent，exist 4.disagreement，disagree，disagreeable 5.growth，grow 6.educator，educate，education 7.contribution，contribute 8.presentation，present英语高考总复习人教版选修六1.导致_ 2.发生；造成_3继续_ 4.反对_5大体上；基本上_ 6.只要_7忍受；容忍_ 8.等等_英语高考总复习人教版选修六9代表一方_ 11同意；赞成；订购_ 12.上升；增长_13即使_答案：1.
6、result in e about 3.keep on 4.be opposed to 5.on the whole 6.so/as long as 7.put up with 8and so on 9.on behalf of 10.quantities of 11.subscribe to 12.go up 13.even if英语高考总复习人教版选修六1.毫无疑问他一定会来。(用there be句式)_答案：There is no doubt that he will come.2有120名学生，年龄在10到18岁之间。(用range)_答案：There are 120 students
7、 whose ages range from 10 to 18.英语高考总复习人教版选修六3别人不同意她的看法时，她很容易生气。(用tend to)_答案：She tends to get angry when others diagreewith her.4他为什么要退学？(要用come about)_答案：How did it come about that he left school?英语高考总复习人教版选修六5当老师进来的时候，他们仍在继续讲话。_答案：When the teacher came in，they still kept on talking.英语高考总复习人教版选修六一
8、、帮你归纳1consume vt.消耗，消费，毁灭consumer n.消费者be consumed with 因而变得憔悴，给弄得心劳神疲consume away 消耗掉；憔悴；枯萎，凋谢英语高考总复习人教版选修六辨析：use，consume与employ用作动词时，这几个词都可以表示“用，使用”，具体区别如下：(1)use“用”，“使用”。普通用语。指事物时有消费的意义，指人时，对这个行动表示强烈的不赞成。如：The company now uses a computer to do all its accounts.该公司现在使用一台电脑处理一切账目。英语高考总复习人教版选修六(2)co
9、nsume“用”。表示用尽，耗尽，指用在自己身上。如：They asked how many bottles of wine he consumed in one year.他们打听他一年里喝了多少瓶白酒。(3)employ“使用”。较正式用语。指人时有“雇用”的意思；也可用于物，但无消费之意。如：You can employ your spare time better.你可以把业余时间利用得更好些。英语高考总复习人教版选修六2come about 发生；造成；(风、船等)转向come across 偶遇；碰到come along 进展；进行come out 公开；问世；出版come rou
10、nd 恢复知觉；苏醒过来come to 涉及；共计；达到come up with 提出come up 上来；被提出，发芽提示：come about为不及物动词短语，相当于happen或occur，无被动形式。英语高考总复习人教版选修六这样考过(2009武汉调研)I will never understand at all how it _ that you spent one hour washing your trousers.Acared aboutBthought aboutCbrought about Dcame about解析：考查动词短语辨析。how it came about表示
11、“这事是如何发生的”。come about“发生”。A“在意，在乎”；B“思考”；C“带来，引起”。答案：D英语高考总复习人教版选修六3subscribe v.捐款；订阅；签署(文件)；赞成subscriber n.订户；签署者；捐献者subscribe for 预订，订阅；捐款，捐助；认购subscribe to 对捐款；订阅(报刊)；同意，赞成辨析：agree，approve与subscribe这些动词均含“同意、赞同”之意。具体区别如下：(1)agree 普通用词，侧重指对某事同其他人有相同的意见或想法。如：My parents agreed that we should go.我的父母
12、亲同意我们去。英语高考总复习人教版选修六(2)approve 侧重对认为正确或满意的事表示赞同或批准。作不及物动词用时，常与of连用。如：My parents dont approve of me smoking cigarettes.我的父母不准许我吸烟。(3)subscribe 指完全地赞成已阐明的立场。多用于比较愿意支持一种立场或为一种立场所辩护的情况。提示：subscribe 表示“捐款；捐助”之意时，常与to，for连用；表示“同意，赞同”时，常与to连用。英语高考总复习人教版选修六这样考过(2009泰州联考)Do you _ her optimistic view of the s
13、tate of the current economy?Yes.We should have faith in our government.Asubscribe to Bcontribute to Ccorrespond to Dsubmit to解析：考查词组辨析。A“赞同”；B“贡献”；C“与相当”；D“屈服；顺从”。据句意：，我们应该对政府有信心。故选A。答案：A英语高考总复习人教版选修六4quantity of 许多的；大量的a quantity of 许多的；大量的in large quantities 大量地a large quantity of 大量的in quantity 大
14、量的in large amount 大量地提示：a large quantity of/quantities of后可以跟可数名词也可跟不可数名词。如果该短语作主语，谓语动词的单复数要依据quantity的单复数形式而定。英语高考总复习人教版选修六这样考过(山 东 模 拟)With more forests being destroyed，huge quantities of good earth _ each year.Ais washing away Bis being washed awayCare washing away Dare being washed away答案：D英语高考总
15、复习人教版选修六5tend vi.趋向；易于；照顾 vt.照顾；护理tend to/towards sth.趋向；走向tend to sb./sth.照料；照管tend to do sth.易于；往往会做某事(尤指不好或恼人的事)英语高考总复习人教版选修六6result in 导致，引起，结果为result from.因而引起，因而导致as a result 结果是(作状语)as a/the result of.由于without result 毫无结果的提示：result是不及物动词，与in连用，表示“引起某种结果”，句子的主语是原因，in的宾语是结果。result from“由于而造成后果
16、”，后接导致某事的原因；result in则后接所导致的结果。英语高考总复习人教版选修六as a result为固定词组，意为“结果，因此”，在句中作状语，常置于句首，并用逗号和后面的句子隔开。as a result of.意为“作为的结果”，在句中特指引起某种结果的原因时，用定冠词代替不定冠词。英语高考总复习人教版选修六这样考过(2009郴州临测)It is a disease that can _ total deafness if left untreated.Aleave behind Bleave aloneClet down Dresult in答案与解析：Dleave behin
17、d“留下，忘带”，leave alone“对置之不理，不管”，let down“减退”，result in“导致”。英语高考总复习人教版选修六7oppose vt.反对；反抗opposed adj.反对的；对立的be opposed to 反对opposite n相反的人(事物)adj.相反的，对立的object to 反对英语高考总复习人教版选修六这样考过(2009济宁质检)The government managed to have two chemical factories built，though _ by the citizens.Abeing opposed to Boppose
18、d toCwas opposed to Dhaving been opposed to答案：B英语高考总复习人教版选修六8state n状态，状况；国家，政府v陈述，表达normal state 正常状态in a state of 在情况之下a good state of health 良好的健康状况辨析：state，condition与situation这三个词都含有“情况”的意思，但用法有区别：(1)state 指人或物存在或所处的状态，也可以指周围各种条件在一定范围内对人产生影响的状态，但不着重于这种状态和具体原因或条件的关系。英语高考总复习人教版选修六(2)condition 强调暂时
19、环境或形势对目前情况的影响。(3)situation 多指被放置或设置的情况，可用于特定的、个别的或引起兴趣的环境。英语高考总复习人教版选修六9consequence n结果；后果；影响as a consequence of/in consequence of(as a result of)由于；作为的结果in consequence因此，结果in consequence of sth.(as a result of sth.)由于(某事物)的缘故；因而be of no consequence(to sb.)对无关紧要take/suffer/bear the consequences of o
20、nes actions承担行动的结果英语高考总复习人教版选修六这样考过(2009绵阳诊断)The factory near the seaside was closed down as a(n)_ of the terribly bad management and fund shortage.Asummary BconsequenceCconclusion Deffect英语高考总复习人教版选修六解析：考查名词。由题意可知“这家工厂的关闭是管理不善与资金短缺的结果”。consequence 结果，在题中与as连用构成as a consequence of.表示“是的结果”。答案：B英语高考总
21、复习人教版选修六10range n山脉；一系列；范围；射程vt.排列；归类于 vi.平行；延伸；漫游a low range of prices 低档价钱at close range 接近地at long/short range 在远/近距离be ranged against 站在的对立面in/out of(beyond)range 在射程内/外in range with 和并排；和同一方向in the range of 在范围内；在射程内英语高考总复习人教版选修六可能这样考Can you shoot that bird at the top of the tree?No.Its out of
22、_.Arange BreachCcontrol Ddistance解析：range 表示“(枪、弹等的)射程”。in/within/out of/beyond range表示“在射程以内/外”。而out of ones reach 表示“够不到”；out of control 表示“失去控制”；没有“out of distance”这种表达。答案：A英语高考总复习人教版选修六11build up树立，确立，增进(健康)，加强(体力)，锻炼(肌肉)，(在土地上)盖房子build 建设，发展，构建，建立，培养be built of.由建成build in 使成为(或固有)部分build on 加建
23、，添建build.on/upon 将建立在基础上build.into 使固定于，使成为的一部分英语高考总复习人教版选修六可能这样考Exercise _ our muscles，_，so does thinking to our minds.Abuilds;similarlyBbuilds up;similarlyCbuilds up;at the same timeDbuilds;at the same time答案：B英语高考总复习人教版选修六12on the whole 大体上；基本上；总的看来as a whole 作为一个整体；总体上the whole of sth.全部；全体；所有mo
24、re or less 大体上；或多或少generally speaking 一般来说13on behalf of(on sb.s behalf)代表on account of 因为，由于on my own 独自地，单独地on ones feet 站立着；自立；经济上独立on the trail of 跟踪追赶英语高考总复习人教版选修六这样考过(2009潍坊评估)_ the weather，the athletic meeting will be held on time.AIn contrast with BIn relation toCOn behalf of DRegardless of解
25、析：句意：无论天气如何，运动会要如期举行。regardless of“不管，不顾”符合题意。答案：D英语高考总复习人教版选修六14put up with 忍受keep up with 与保持一致catch up with 赶上come up with 产生；提出put up 建造(房屋)；搭起(账篷)；张贴；提高put up to 纵容，鼓动put off 推迟，拖延put out 熄灭，关上put aside 储蓄(金钱)put away 把收起来，放好put forward 提出，向前拨英语高考总复习人教版选修六15so/as long as只要(引导条件状语从句)(1)与so/as lo
26、ng as同义的引导条件状语从句的连词还有：on condition that，provided(that)，providing(that)，only if，if等。(2)as long as还有“与一样长”之意。英语高考总复习人教版选修六这样考过(2009郑州预测)You will make some progress in your study of English _ you keep more words in mind.Aas far as Bas soon asCas long as Das well as解析：as far as“直到为止，根据”；as soon as“一就”；a
27、s long as“只要，如果”；as well as“也，又；与一样好”。语境为“只要你多记单词，你就会在英语学习中取得进步”。答案：C英语高考总复习人教版选修六二、帮你解疑1 There is no doubt that the earth is becoming warmer(see Graph 1)and that it is human activity that has caused this global warming rather than a random but natural phenomenon.毫无疑问，地球正变得更加暖和(见图表1)，而且全球转暖是人为的，而不是随
28、意的自然现象。英语高考总复习人教版选修六1)在本句型中，第一二个that引导的从句是同位语从句，表示doubt的内容。用法与there is a chance that.是一样的。(1)doubt作为名词，若用在否定句或疑问句中，后面接that引导的同位语从句；若用在肯定句中，后面接whether引导的同位语从句。注意此时不可以用if替换whether。(2)doubt作为动词，若用于否定句和疑问句中，后面接that引导的宾语从句；若用于肯定句中，后面一般接whether或if引导的宾语从句。英语高考总复习人教版选修六2)doubt组成的一些短语in doubt 怀疑，拿不定主意no/with
29、out/beyond doubt 无疑地，必定There is no doubt that they will agree with you on this matter.毫无疑问，他们在这件事上会同意你的。I have no doubt that he will succeed.我相信他会成功的。The future of the public library is in doubt.公共图书馆的前途难以预料。英语高考总复习人教版选修六Sally was without/beyond doubt one of the finest swimmers in the school.萨莉确实是学校
30、最优秀的游泳者之一。英语高考总复习人教版选修六2Some.others.在 英 语 中，some通 常 与 others对 照 使 用，构 成some.(some.)others.，表示“一些，(另)一些。如：Some cars are red，and others black.一些汽车是红色的，(另)一些是黑色的。one.the other.(两者中的)一个，另一个one.another.(三者或三者以上的)一个，另一个英语高考总复习人教版选修六on the one hand.on the other hand.一方面，另一方面for one thing.for another.一则，再则S
31、ome boys like to play football；others like to play table tennis.一些男孩喜欢踢足球，另一些喜欢打乒乓球。There are two students in the classroom.One is reading；the other is writing.教室里有两个学生。一个在读书，另一个在写作。英语高考总复习人教版选修六Three buses are coming.One is red；another is green；the third is blue.有三辆公共汽车过来了。一辆是红色的，另一辆是绿色的，第三辆是蓝色的。On
32、 the one hand，he would like a job which pays more，but on the other hand，he enjoys the work he is doing.一方面，他喜欢薪水高的工作，但另一方面，他又喜欢目前在做的工作。For one thing，Ive no money；and for another，Im too busy.一则，我没有钱；再则，我又太忙。英语高考总复习人教版选修六三、语法重点本单元主要学习it强调句型。it强调句用来强调句子中除谓语以外的句子成份。如主语、宾语、表语、状语等，使用“It is/was被强调成分(不能改变被强
33、调成分的数和格)that原句剩余部分”这一句式。英语高考总复习人教版选修六这样考过(2009北京东城区)Between the two generations，it is often their different views of life and value _ cause family conflicts.Awhich BwhatCwho Dthat解析：It is 强调部分that/who.在两代人之间经常是价值观、生活观引起冲突。答案：D英语高考总复习人教版选修六(2009北京东城区)_ was in this research _ I collected sufficient da
34、ta for my report.AIt;which BWhat;whereCIt;that DThat;where解析：强调地点状语。答案：C英语高考总复习人教版选修六(2009皖 南 八 校)We all wonder _ the relationship between France and China is good again now?Because the two countries have common national benefits.Awhy it is that Bwhy it isCthat it is why Dit is why解析：疑问句的强调。答案：A英语高考
35、总复习人教版选修六(2009沈阳监测)_ that made Mrs.Whiteso upset?Her sons making trouble in the school.AWhere was it BWhy was itCHow was it DWhat was it解析：去掉选项中的was it以及题干中的that。句式依然完整，由此可以判断这是一个强调句结构，所选成分在句中作主语，所以应该选择what。答案：D英语高考总复习人教版选修六(2009福建)Children find meanings in their old family tales.When Stephen Guyers
36、 three children were growing up，he told them stories about how his grandfather，a banker，_1_ all in the 1930s，but did not lose sight of what he valued most.In one of the darkest times _2_ his strongminded grandfather was nearly _3_，he loaded his family into the car and _4_ them to see family 英语高考总复习人
37、教版选修六members in Canada with a _5_，“There are more important things in life than money.”The _6_ took on a new meaning recently when Mr.Guyer downsized to a _7_ house from a more expensive and comfortable one.He was _8_ that his children，a daughter,15，and twins,22，would be upset.To his surprise，they w
38、erent._9_，their reaction echoed(共鸣)their greatgrandfathers.What they _10_ was how warm the people were in the house and how _11_ of their heart was accessible.英语高考总复习人教版选修六Many parents are finding family stories have surprising power to help children _12_ hard times.Storytelling expects say the phen
39、omenon reflects a growing _13_ in telling tales，evidenced by a rise in a storytelling events and festivals.A university _14_ of 65 families with children aged from 14 to 16 found kids ability to _15_ parents stories was linked to a lower rate of anger and anxiety.英语高考总复习人教版选修六The _16_ is telling the
40、 stories in a way children can _17_.Were not talking here about the kind of story that _18_，“When I was a kid，I walked to school every day uphill both ways，barefoot in the snow.”Instead，we should choose a story suited to the childs _19_，and make eye contact(接触)to create“a personal experience”We dont
41、 have to tell children _20_ they should take from the story and what the moral is.英语高考总复习人教版选修六1A.missedBlost Cforgot Dignored2A.whenBwhile Chow Dwhy3.A.friendless Bworthless Cpenniless Dhomeless4.A.fetched Ballowed Cexpected Dtook5.A.hope Bpromise Csuggestion Dbelief英语高考总复习人教版选修六6.A.tale Bagreement
42、 Carrangement Dreport 7.A.large Bsmall Cnew Dgrand 8.A.surprised Bannoyed Cdisappointed Dworried 9.A.Therefore BBesides CInstead DOtherwise英语高考总复习人教版选修六10.A.talked about Bcared about Cwrote about Dheard about11.A.much Bmany Clittle Dfew12.A.beyond Bover Cbehind DThrough13.A.argument Bskill Cinterest
43、 Danxiety14.A.study Bdesign Ccommittee Dstaff英语高考总复习人教版选修六15.A.provide Bretell Csupport Drefuse16.A.trouble Bgift Cfact Dtrick17.A.perform Bwrite Chear Dquestion18.A.means Bends Cbegins Dproves英语高考总复习人教版选修六19.A.needs Bactivities CjudgementsDhabits20.A.that Bwhat Cwhich Dwhom英语高考总复习人教版选修六答案与解析：本文通过St
44、ephen Guyer在孩子成长过程，不断给他们讲家族故事所带来的好处这样一个实例，来说明家长讲家族故事的意义和重要性。1B由上下文得知，20世纪30年代经济大萧条时期，爷爷失去了一切。故答案选B。2Ain one of the darkest times.作全句的状语，而when引导的定语从句修饰times，其他选项不合语境。故选A。英语高考总复习人教版选修六3C由上文的lost all和darkest times以及下文的more important.than money便知，此处爷爷是身无分文，而不是不友好或无家可归。worthless没有用，无价值。人不会因为失去一切就无价值，所以不符
45、题意。故答案选C。4D从loaded his family into the car及下文的to see.可知，爷爷是带着全家去加拿大看望那里的家人。故选D。英语高考总复习人教版选修六5D后文中There are more important things in life than money.提示这是一种信念，不是希望、承诺或建议。故答案为D。6A文章第二段是Stephen曾经给他孩子讲有关他爷爷的故事。现在，在他碰到经济困难时，这个故事有了新的意义。agreement协定；arrangement安排，协议；report报道，报告。均不合语境。故答案为A。7B文中downsize from
46、sth.to sth.意为“从精简/缩小到”。故选B。英语高考总复习人教版选修六8D从上文的expensive和comfortable及下文的upset便知，原先的住房华贵舒适，现在落差有点儿大，所以他很担心。故答案选D。9C上文说他担心，接着是To his surprise，they werent说明事情不像他想的那样。接着说孩子们的反应与他们的曾祖父一样，与他的担心恰恰相反。故答案为C。10Btalk about谈论；write about写有关；hear about听说，均不合语境。care about在意，符合语境。故选B。英语高考总复习人教版选修六11Aheart此处是抽象意义，不可
47、数，排除B、D。从语境看孩子在意的是他们的心意能被理解多少。故答案是A。12Dhelp sb.through意为“帮助某人度过”。符合上下文语境。故选D。13C根据上下文，此处应是日益提高的兴趣，而不是争论、技巧或焦虑。故答案选C。14A很显然这里是指一项大学调查研究。所以答案选A。英语高考总复习人教版选修六15B由后面的宾语parents stories确定，此处不应用provide，support或refuse。retell(以不同方式)复述，符合语境和题意。故选B。16D从上文中was linked to a lower rate of anger and anxiety可知，下文该是说
48、明这么说的理由或秘诀，所以选项中只有trick符合题意。故答案选D。17C给孩子讲故事，目的是要让他们听，且听得进去。不是让他们写、表演或提问。所以答案选C。英语高考总复习人教版选修六18C讲故事总得有个开头，开头吸引人才能让孩子听下去。由下文得知，我们现在讲故事不是以引号中的形式开始，也不是结束，其他两个选项means，proves更不符语境。故选C。19A根据上下文可知，我们不能用老掉牙的方式讲故事，得选适合孩子需求的故事讲。故答案选A。20B根据句意：我们不必告诉孩子他们该从故事中学到什么或获得什么(免得落入说教的俗套)。再则，从后面的what the moral is中的what也可得到启示。故答案选B。英语高考总复习人教版选修六
