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06年数学高考模拟试题(2).doc

1、06年数学高考模拟试题(2)第卷(选择题,共60分)一、选择题:本大题共12小题;每小题5分,共60分在每小题给出的四个选项中,有且只有一项是符合题目要求的 (1)与向量平行的单位向量为( ) A B C或 D(2)函数的定义域为( )A. B C D(3)某地区高中分三类:A类校共有学生4000人,B类校共有学生2000人,C类校共有学生3000人。现欲抽样分析某次考试的情况,若抽取900份试卷进行分析,则从A类校抽取的试卷份数应为 ( )A450份 B400份 C300份 D200份(4)已知直线m、n和平面,则mn的一个必要条件是( )Am,n m,nCm,n Dm、n与成等角(5)若正

2、数满足,则的取值范围是( )A C D(6)设双曲线的实轴长、虚轴长、焦距成等比数列,则双曲线的离心率为( )A B C D(7)若函数y=f(x) (xR)满足f(x+2)=f(x),且x(1,1时,f(x)=|x|则函数y=f(x)的图象与函数y=log4|x|的图象的交点的个数为( )A3 B4 C6 D8(8)已知点是抛物线上的动点,点在轴上的射影是,点的坐标是,则的最小值是( )A B4 C D5(9)已知函数的图象与函数的图象关于直线对称,则的值为 ( )A1 B C2 D(10)能够使得圆上恰有两个点到直线距离等于1的的一个值为( ) A2 C3 D(11)关于x的不等式ax-b

3、0的解集是(1,+),则关于x的不等式的解集是( )A(-,-1)(2,+) B(-1,2) C(1,2) D(-,1)(2,+)(12)由0,1,2,9这十个数字组成的、无重复数字的四位数中,个位数字与百位数字之差的绝对值等于8的个数为( )A.180 B.196 C.210 D.224第卷(非选择题,共90分)二、填空题:本大题共4小题;每小题4分,共16分把答案填在题中横线上(13)如图,已知点是棱长为2的正方体的棱的中点,则点到平面的距离等于_(14)若,则数列的前项和_(15)已知则 (16)有两个向量,今有动点,从开始沿着与向量相同的方向作匀速直线运动,速度为;另一动点,从开始沿着

4、与向量相同的方向作匀速直线运动,速度为设、在时刻秒时分别在、处,则当时, 秒 三、解答题:本大题6小题,共74分解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤(17)(本小题满分12分)某厂生产的A产品按每盒10件进行包装,每盒产品均需检验合格后方可出厂质检办法规定:从每盒10件A产品中任抽4件进行检验,若次品数不超过1件,就认为该盒产品合格;否则,就认为该盒产品不合格已知某盒A产品中有2件次品(1)求该盒产品被检验合格的概率;(2)若对该盒产品分别进行两次检验,求两次检验得出的结果不一致的概率(18)(本小题满分12分)已知偶函数f(x)=cosqsinxsin(xq)+(tanq2)sinxsin

5、q的最小值是0,求f(x)的最大值及此时x的集合(19) (本小题满分12分)如图,直三棱柱中,为棱的中点ACBB1DC1()求异面直线与所成的角;A1()求证:平面平面(20) (本小题满分12分)已知二次函数f(x)满足:在x=1时有极值; 图象过点(0,-3),且在该点处的切线与直线2x+y=0平行(I)求f(x)的解析式;(II)求函数g(x)=f(x2)的单调递增区间。(21) (本小题满分12分)等差数列中,公差是自然数,等比数列中,(1)试找出一个的值,使的所有项都是中的项;再找出一个的值,使的项不都是中的项(不必证明);()判断时,是否所有的项都是中的项, 并证明你的结论;()

6、探索当且仅当取怎样的自然数时,的所有项都是中的项,并说明理由(22)(本小题满分14分)如图,已知过点的直线与椭圆交于不同的两点、,点是弦的中点()若,求点的轨迹方程;()求的取值范围05年数学高考模拟试题(2)参考解答及点评一、 选择题:每小题5分,满分60分(注意:选择与填空解析及点评见最后)(1)C (2)D (3)B (4)D (5)B (6) B (7)C (8)C (9)D (10)C (11)A (12)C 二、填空题:每小题4分,满分16分(13); (14); (15); (16)2 三、解答题(17)(本小题满分12分)解析: (1)从该盒10件产品中任抽4件,有等可能的结

7、果数为种,其中次品数不超过1件有种,被检验认为是合格的概率为(2)两次检验是相互独立的,可视为独立重复试验,因两次检验得出该盒产品合格的概率均为, 故“两次检验得出的结果不一致”即两次检验中恰有一次是合格的概率为答:该盒产品被检验认为是合格的概率为;两次检验得出的结果不一致的概率为点评:本题考查了等可能性事件与独立重复事件的概率。(18)(本小题满分12分)解析:f(x)=cosqsinx(sinxcosqcosxsinq)+(tanq2)sinxsinq =sinqcosx+(tanq2)sinxsinq因为f(x)是偶函数,所以对任意xR,都有f(x)=f(x),即sinqcos(x)+(

8、tanq2)sin(x)sinq=sinqcosx+(tanq2)sinxsinq,即(tanq2)sinx=0,所以tanq=2由解得或此时,f(x)=sinq(cosx1).当sinq=时,f(x)=(cosx1)最大值为0,不合题意最小值为0,舍去;当sinq=时,f(x)=(cosx1)最小值为0,ACB当cosx=1时,f(x)有最大值为,自变量x的集合为x|x=2kp+p,kZ点评:本题将函数性质应用于三角函数中。(19)(本小题满分12分) 解法一:()建立如图所示的空间直角坐标系.设,则,于是,异面直线与所成的角为(),. 则平面 又平面,平面平面解法二:()连结交于点,取中点

9、,连结,则C1A1BCAzxyDB1C1A1B1DFE直线与所成的角就是异面直线与所成的角设,则 , 中,直三棱柱中,则,异面直线与所成的角为()直三棱柱中,平面 则又,则, 于是平面 又平面,平面平面点评:两种思路,从两个不同角度研究了直三棱柱背景下线面位置关系与数量关系。(20)(本小题满分12分)解析:(I)设f(x)=ax2+bx+c,则f (x)=2ax+b 由题设可得:即解得所以f(x)=x2-2x-3 (II)g(x)=f(x2)=x42x23,g (x)=4x34x=4x(x1)(x+1)列表:x(-,-1)-1(-1,0)0(0,1)1(1,+)f(x)0+00+f(x)由表

10、可得:函数g(x)的单调递增区间为(-1,0),(1,+)点评:利用导数研究函数性质是导数重要应用之一。(21)(本小题满分12分)解析:()时,的项都是中的项;(任一非负偶数均可)时,的项不都是中的项(任一正奇数均可) ()时,的项一定都是中的项()当且仅当取(即非负偶数)时,的项都是中的项理由是:当时,时,其中是的非负整数倍,设为(),只要取即(为正整数)即可得,即的项都是中的项;当时,不是整数,也不可能是的项点评:将数列与二项式定理知识综合考查,很有新意。(22)(本小题满分14分)解析:()若直线轴,则点为;设直线,并设点的坐标分别是,由消去,得 , 由直线与椭圆有两个不同的交点,可得

11、,即,所以由及方程,得,即由于(否则,直线与椭圆无公共点),将上方程组两式相除得,代入到方程,得,整理,得(综上所述,点的轨迹方程为()当轴时,分别是椭圆长轴的两个端点,则点在原点处,所以,所以,;由方程,得所以,所以因为,所以,所以,所以综上所述,点评:用向量语言表述了解析几何问题,研究了直线与圆锥曲线的关系。选择题和填空题补充解析及点评一、 选择题:(1)C, (2)D ,(3)B ,(4)D ,(5)B ,(6) B ,(7)C ,(8)C ,(9)D ,(10)C ,(11)A, (12)C 。二、填空题:(13); (14); (15); (16)2 。解析及点评:1解析:设出单位向

12、量的坐标,通过解方程组解得答案为(C)。点评:注意选项(C)与(D)的区别。2解析:根据函数本身的限制,列出不等式组,解得结果为(D)。点评:被开方数应为非负数,对数的真数要为正数。3解析: 因为A类学校占三类学校人数的,故抽取A类试卷份数为,选(B)。点评:本题是对新增内容的考查,要求对基本知识要熟练掌握。4解析:mn 能推得D,但D不能推得mn,故答案为(D)。点评:了解线面位置关系的特征。5解析:令a+b=t,则,易得答案(B)。点评:本题解题过程中用到了换元法。6解析:由得离心率是,选(B)。点评:由条件构造出关于离心率e的方程解题。7解析:f(x)既是偶函数,又是周期函数,利用图象可

13、得交点个数为6,选(C)。点评:本题是对函数综合性质的考查。8解析:将转化为动点P到定点A的距离与到准线距离之和来考虑,最小值为,选(C)。点评:将数与形有机结合,可寻求到解题捷径。9解析:利用原函数和反函数图象的对称性,得= -2,选(D)。点评:原函数和反函数图象关于直线y=x对称。10解析:c的范围满足,其一个值是3,选(C)。点评:利用圆心到直线距离,可得心应手地解题。11解析:由条件,关于x的不等式ax-b0的解集是(1,+),得a0,且a=b,代入分式不等式解得(-,-1)(2,+),选(A)。点评:函数、方程与不等式之间有着天然的联系。12解析:个位数字与百位数字之差的绝对值等于

14、8,有0、8与1、9两类,符合条件的四位数有210个,选(C)。点评:解排列组合问题,应“先分类,再分步”。13解析:用等积法求得点到面的距离是 。点评:求点到平面距离,可直接作垂线段,用等积法也是行之有效的。14解析:,用裂项法求得和为 。点评:需要掌握等差与等比两个基本数列求和公式,同时也要掌握“裂项法”等求和法。15解析:所以sin,= 。点评:倍角关系是相对的,要认识其中的辩证关系。16解析:经过t秒钟后,P、Q的坐标分别为P(-1+t,2+t),Q(-2+3t,-1+2t),根据条件,利用它们的数量积为0,解得t=2 。点评:本题如果从物理的角度来理解会更流畅,反映了多学科的交汇作用。

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