ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:7 ,大小:1.02MB ,
资源ID:396164      下载积分:7 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝扫码支付
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.ketangku.com/wenku/file-396164-down.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(2018高考历史(岳麓版)大一轮复习(检测)必修一 第五单元 马克思主义的产生、发展与中国新民主主义革命 第9讲 WORD版含解析.doc)为本站会员(高****)主动上传,免费在线备课命题出卷组卷网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知免费在线备课命题出卷组卷网(发送邮件至service@ketangku.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

2018高考历史(岳麓版)大一轮复习(检测)必修一 第五单元 马克思主义的产生、发展与中国新民主主义革命 第9讲 WORD版含解析.doc

1、必修一第五单元第9讲一、选择题11851年,正当伦敦世博会召开,宣布资本主义工业革命正以雷霆万钧之力重塑欧洲乃至全球经济和社会形态时,已经有人在解剖它的病灶,预备提前宣判它的死刑了。“解剖病灶”产生的历史影响是 (C)A冲击了清朝封建统治B直接指导建立无产阶级政权的首次尝试 C无产阶级有了科学理论指导D为资产阶级革命做了舆论准备解析本题考查马克思主义的诞生及巴黎公社运动。根据题干提供的信息“1851年”“预备提前宣判它(资本主义)的死刑”和所学史实可知,此事件是指1848年2月马克思发表共产党宣言。它宣告了科学社会主义的诞生,无产阶级革命推翻资产阶级的统治开始成为一种社会思潮,而且迅速蔓延。2

2、巴黎公社在1871年4月发布法令:未经司法代表批准,不得进行逮捕;禁止非法搜查民宅与征用物资,违者逮捕。尤其禁止任何对人身自由的侵犯。这反映出巴黎公社(D)A坚持法律至上的原则B建立了民主共和政体C完善了法国法律制度 D维护公民的基本权利解析本题考查巴黎公社巴黎公社对人权的维护。材料没有反映出巴黎公社法令的地位,故A项错误;法令的内容与民主共和政体无关,故B项错误;材料也没有反映出法令对法国法律制度的影响,故C项错误;法令内容体现出对公民人身权、财产权以及人身自由等基本权利的维护,故D项正确。3马克思在初稿中说:“普选权在此之前或者被当作议会批准神圣国家政权的工具,或者被当作统治阶级手中的玩物

3、而现在,普选权已被应用于真正目的:由各公社选举它们的行政的和创制法律的公职人员。”在这里马克思(D)A对巴黎公社推行的选举政治评估过高 B认为资产阶级创立的普选制已经过时C视议会政治为实现普选权的最大障碍 D认为巴黎公社的普选权更具有人民性解析由材料中“由各公社选举它们的行政的和创制法律的公职人员”,可知巴黎公社是代表人民利益的政权,因此普选权的真正目的是使人民成为巴黎公社的主人。故选D项。4(2016晋中)俄罗斯巴枯宁认为巴黎公社既没有依赖于一个先锋队,也没有掌控国家或者企图建立一个新的革命政府。巴枯宁认为巴黎公社(A)A缺少有效的和统一的政权管理B缺乏无产阶级政党领导而最终失败C没有工人参

4、加而缺乏群众基础D没有采取维护人民利益的革命措施解析巴枯宁认为巴黎公社没有“一个先锋队”、没有“建立一个新的革命政府”, 缺少有效的和统一的政权管理,故A项正确;巴枯宁认为巴黎公社缺乏无产阶级政党领导,这只是其失败的原因之一,不够全面,故B项错误;“没有依赖于一个先锋队”是指缺少政党领导,而非没有工人参加,故C项错误;巴枯宁的观点没有反映出巴黎公社是否采取维护人民利益的革命措施,故D项错误。5(2016安庆三模)当代史学家E.P.汤普森说:18世纪90年代至19世纪30年代,“多数英国工人开始意识到他们之间有共同利益,他们的利益与统治者和雇主们对立”,从而“形成”了阶级。对材料的理解正确的是(

5、C)A工人的出现标志着工人阶级的诞生B阶级斗争是工人阶级的出路C阶级是有共同利益的人群的集团D呼吁工人阶级的团结解析工业革命的出现造成两大阶级的对立工人阶级和资产阶级,不是因为个人的出现,故A项错误;阶级斗争不是工人阶级的唯一出路,故B项错误;根据材料“多数英国工人开始意识到他们之间有共同利益从而形成了阶级”可知,阶级是有共同利益的,故C项正确;材料中没有提到呼吁工人的团结,故D项错误。6(2016岳阳)巴黎公社的机关报公报在1871年3月20日的社论中说:“巴黎无产者目睹统治阶级的失职和叛卖行动,已经了解到:由他们自己亲手掌握公共事务的领导权以挽救时局的时刻已经到来他们已经了解到:夺取政府权

6、力以掌握自己的命运,是他们必须立即履行的职责和绝对的权利。”据此可知(C)A无产阶级政权的建立是历史的必然B巴黎公社的首要任务是建设政权C巴黎公社的使命是挽救民族危亡D巴黎公社政权具有权力集中的特点解析无产阶级政权的建立是历史的必然与材料不符,故A项错误;根据材料“他们已经了解到:夺取政府权力以掌握自己的命运,是他们必须立即履行的职责和绝对的权利”可知巴黎公社的首要任务是夺取政权,故B项错误;根据“巴黎无产者目睹统治阶级的失职和叛卖行动,已经了解到:由他们自己亲手掌握公共事务的领导权以挽救时局的时刻已经到来”可知巴黎公社的使命是挽救民族危亡,故C项正确;权力集中的特点材料未体现,故D项错误。7

7、(2016济宁)19世纪中期,欧洲社会主义运动在客观上促进了资产阶级代议制民主政治的完善,而与此同时兴起的民族主义潮流也促进了资本主义的发展。这种现象从本质上说明(A)A自由主义是当时历史发展的主流B社会主义尚缺乏成功的客观条件 C民族主义催生了欧洲的自由主义D资产阶级决定着欧洲历史的发展解析材料中“19世纪中期,欧洲”工业革命发展,导致三大潮流出现,而“客观上促进了资产阶级代议制民主政治的完善”“也促进了资本主义的发展”表明自由资本主义是当时历史发展的主流,故A项正确;材料中“社会主义运动在客观上促进了资产阶级代议制民主政治的完善”是指客观效果,不等于社会主义缺乏成功的客观条件,概念混淆,故

8、B项错误;是工业革命而非民族主义催生了欧洲的自由主义,催生与材料中“促进了”不符,故C项错误;材料中“19世纪中期,欧洲社会主义运动”表明社会主义兴起,历史的发展不再完全由资产阶级决定,故D项错误。8(2016安庆)俄国十月革命后颁布的土地法令规定:立刻废除地主土地所有制,不付任何赎金,把地主的田庄及一切皇室、修道院、教堂的土地,连同耕畜、农具、庄园建筑和一切附属物,一律交给乡土地委员会和县农民代表苏维埃支配。这一措施(B)A使俄国走上农业集体化道路B推动民主革命任务的完成C促进苏俄工业化的迅速开展D建立起农民土地所有制度解析农业集体化是斯大林模式的内容,故A项错误;材料信息“立刻废除地主土地

9、所有制”体现了完成民主革命的任务,故B项正确;苏联工业化是1928年开始的,故C项错误;材料信息“一律交给乡土地委员会和县农民代表苏维埃支配”表明建立了土地集体所有制,故D项错误。91863年的英国工人致法兰西工人书中指出:“每逢我们试图缩短劳动时间,或者要求提高工资,以改善我们的社会条件,我们的雇主就以低价运入法兰西、德意志、比利时和其他国家工人来代替我们做工,借此来威胁我们。”这种现象可以印证(D)A资产阶级靠剥削无产者致富 B英国掌握了世界殖民霸权C全球化伤害了下层劳动者利益 D全世界无产者联合起来的必要性解析“雇主就以低价运入法兰西、德意志、比利时和其他国家工人来代替我们做工,借此来威

10、胁我们”,为防止这种现象的发生,全世界无产者应联合起来,D项正确。10“二月革命后布尔什维克党到底应当采取什么样的策略,一直处于模糊不定的状态,直到列宁回国提出四月提纲,才有了较为明确的行动纲领。”这个“行动纲领”是指(C)A取得广大工农群众的支持 B武力推翻临时政府的统治C实现向社会主义革命的转变 D退出帝国主义世界大战解析本题主要考查学生对教材内容的识记能力。依据所学可知列宁在四月提纲中明确提出要实现俄国革命由资产阶级民主革命向无产阶级社会主义革命的转变,故选C项;A、B、D三项与上述史实特征不符。11(2016宝鸡)有学者认为,二十世纪初有两场伟大的革命,一场是中国的辛亥革命,一场是俄国

11、的革命,两者均属“共和革命”性质,都是应当彪炳史册的。这一观点(D)A建立了众人共享的价值观念B指出了中俄革命指导思想的一致性C客观分析了俄国十月革命的世界影响D准确评价了俄国二月革命的意义解析题目中对比了中国的辛亥革命和俄国的革命,说明二者是同一性质的革命,俄国的革命应当是二月革命,不是十月革命,二者都是资产阶级性质的民主革命,并不是众人共享,故A项错误;中俄革命各自有自己的指导思想,故B项错误;题目不是说十月革命,故C项错误;题目说明了二月革命的意义,故D项正确。12对于十月革命,前苏联宣传: 当晚阿芙乐尔巡洋舰上起义成功的士兵用炮轰击冬宫,发生了激烈的武装冲突。而苏联解体之后,有人称掌握

12、了解密资料:有人称当晚在冬宫附近并无武装冲突,守卫冬宫的仅一个妇女营和一个士官生营,很快就投降了。因此,起义“未流一滴血就取得了胜利”。 由此可见(C)A十月革命的胜利通过和平方式取得 B解密资料揭开了历史真相C攻占冬宫的史实有待进一步考证 D前苏联的宣传具有真实性解析本题考查俄国十月革命的胜利。从材料中“前苏联宣传: 当晚阿芙乐尔巡洋舰上起义成功的士兵用炮轰击冬宫,发生了激烈的武装冲突”“苏联解体之后,有人称当晚在冬宫附近并无武装冲突”可分析出苏联解体前后对俄国十月革命过程中的攻占冬宫的说法不一,有待进一步考证。二、非选择题13阅读下列材料,回答问题。材料一恩格斯在反杜林论中指出:“这种历史

13、情况也决定了社会主义创始人的观点。不成熟的理论是和不成熟的资本主义状况、不成熟的阶级状况相适应的。”(1)材料中“社会主义创始人”指的谁?根据上述结论简述马克思主义诞生的历史条件。材料二下图是1909年法国雕塑家沃蒂耶在贝尔拉雪滋公墓创作的一座浮雕作品。一位袒胸身着长裙的妇女,中弹后仰,像神圣的天使般深情地张开双臂,像慈祥的母亲悲痛欲绝地拼死庇护着身后若隐若现的受难者,墙面上弹痕累累。雕塑下面刻有雨果名言:“我们所要企求于未来的是公正,而不是复仇。”雕塑取名为献给历次革命受难者墙。有人解释说,这位母亲护卫的人群正是巴黎公社社员,她体现了法国母亲无私的爱。于是,人们怀着崇敬的心情把它称作“公社社

14、员墙”。但令人奇怪的是,当这座浮雕揭幕以后,当时幸存下来的巴黎公社社员都一致否认它是“公社社员墙”,也从不去那里拜谒献花。(2)结合所学知识说明为什么幸存下来的巴黎公社社员拒绝承认它是“公社社员墙”。简述巴黎公社的历史意义。答案(1)圣西门、傅立叶和欧文。成熟经济条件:19世纪中期,工业革命带来资本主义迅速发展,同时资本主义经济危机周期性爆发,使马克思能够科学认识到从内部资本主义发生发展到灭亡规律。成熟的阶级条件:欧洲三大工人运动,无产阶级登上历史舞台,迫切需要科学理论指导。(2)拒绝承认理由:不能展现无产阶级英勇斗争精神;是“献给历次革命受难者墙”不是单纯纪念巴黎公社;不主张暴力革命;“受难

15、者”包括敌我双方,作者站在阶级调和立场上,不符合马克思主义观点。历史意义:巴黎公社是无产阶级推翻资产阶级统治,建立无产阶级专政的第一次尝试;丰富了马克思主义学说,为国际社会主义运动提供了宝贵的经验和教训;显示了真正的人民当家作主的趋势;体现了无产阶级大无畏的革命战斗精神。14阅读材料,回答问题:材料一俄国式的革命,是无可奈何的山穷水尽诸路皆走不通了的一个变计,并不是有更好的方法弃而不采,单要采这个恐怖的方法。毛泽东给肖旭东、蔡林彬并在法诸友信1920年材料二(1920年罗素访问苏俄的记载)残酷、贫困、猜疑、迫害,构成了我们生活于其间的气氛。我们的谈话不断受到暗中监视。深夜你会听到枪响,而且知道

16、是唯心主义者们在狱中被杀害了。苏俄这种以暴力夺取和维系政权、将无限权力集中在少数人手里的共产主义是不可取的。罗素英国哲学家材料三假如有那么一天你想看某作者的书,算是托尔斯泰的,可是有人告诉你不但他的书再也买不到,你有了书也是再也不能看的你的感想怎样?他(列宁)不承认他的思想有错误的机会;铁不仅是他的手,他的心也是的。他是一个制警句编口号的圣手;他的话里有魔力。这就是他的危险性。徐志摩欧游漫录1925年根据材料并结合所学知识,你如何看待材料中对俄国革命的不同评价。答案本大题采用分项评级方法。评级观察的要素是:概括观点、分析观点、论述。评级项一:概括观点水平1:能准确概括三个人的主要观点。如毛泽东

17、认为俄国采取暴力夺权的方式是历史的必然;罗素反对俄国暴力夺权、专制独裁和文化专制的手段和统治方式;徐志摩反对对列宁的个人崇拜和思想专制政策。水平2:只概括了部分人的观点或概括不准确。水平3:无观点或观点与情景无关。评级项二:分析观点水平1:能上升到理论层面分析作者观点形成的原因。如:俄国革命是建立社会主义的第一次尝试,本身不完善;评价者的立场、所处环境和文化背景不同,看问题的角度不同。水平2:能根据材料并结合所学知识分析作者观点形成的原因。如毛泽东:1920年的中国面临外部帝国主义国家恃强凌弱,巴黎和会上列强损害中国主权,内部军阀混战,动荡不安,在毛泽东看来只有学习俄国的方法才能拯救中国;罗素

18、:1920年苏俄实行战时共产主义政策,高度集权,对于生于现代民主制度诞生地英国,深受自由主义思想影响的罗素是无法接受的;徐志摩:深受五四新文化运动民主科学和英国文化影响的徐志摩无法接受布尔什维克的文化专制政策和个人崇拜。水平3:不能全面分析作者观点形成的原因。水平4:没有分析作者观点形成的原因或分析的原因不正确。评级项三:论述水平1:能够进行深刻的论述;史实、观点与论证三者能做到一致,逻辑完整。水平2:史实、观点与论证三者不一致,逻辑混乱、跳跃。解析解答本题首先需要概括三则材料的观点,其次能上升到理论层面分析三种不同观点的成因,最后结合相关史实进行论述。材料一的主要观点是毛泽东认为俄国采取暴力夺权的方式是历史的必然;结合所学知识中国新民主主义革命的史实分析毛泽东此观点产生的原因。材料二的主要观点是罗素反对俄国暴力夺权、专制独裁和文化专制的手段和统治方式,需结合战时共产主义政策内容和罗素所接受的思想观念进行分析即可。材料三的主要观点是反对对列宁的个人崇拜和思想专制政策,结合徐志摩所处的时代特征分析即可。三种不同观点出现一方面是由于俄国革命本身的不完善性,另一方面是由于评价者的立场、所处环境和文化背景不同,以及看问题的角度不同。

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3