1、湖北省沙市中学2016-2017学年高一上学期第一次双周练生物试题1关于生命系统的结构层次说法正确的是()A生命系统中各生物体均具有多种组织和系统B一个病毒属于生命系统的个体层次C蛋白质、核酸不属于生命系统的结构层次D生命系统层层相依，各生物具有相同的组成、结构和功能【答案】C【考点定位】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展【名师点睛】生命系统的结构层次（1）生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈。（2）地球上最基本的生命系统是细胞分子、原子、化合物不属于生命系统。（3）生命系统各层次之间层层相依，又各自有特定的组成、结构和功能。（4）生命
2、系统包括生态系统，所以应包括其中的无机环境。12“细胞是生命活动的基本单位”，下列有关叙述错误的是()A各种细胞结构的功能只有在细胞这个统一整体中才能完成B多细胞生物的生命活动是以每个细胞的生命活动为基础的C病毒无细胞结构，病毒的生命活动只能在宿主细胞内完成D病毒无细胞结构，脱离细胞的病毒也能进行生命活动【答案】D【解析】各种细胞结构的功能只有在细胞这个统一整体中才能完成，A正确；多细胞生物的生命活动是以每个细胞的生命活动为基础的，B正确；病毒无细胞结构，病毒的生命活动只能在寄主细胞内完成，C正确；病毒无细胞结构，脱离细胞的病毒不能进行生命活动，D错误。【考点定位】细胞的发现、细胞学说的建立、
3、内容和发展【名师点睛】生命活动离不开细胞，细胞是生物体结构和功能的基本单位，单细胞生物单个细胞就能完成各种生命活动，多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动，病毒虽然没有细胞结构，但它不能独立生活，只有寄生在活细胞中才能表现出生命活动。32010年8月，世界卫生组织宣布，甲型H1N1流感的大流行基本结束。下列有关病毒的叙述中，不正确的是()A. 病毒没有细胞结构，也不能独立生活B. 病毒没有细胞结构，所以没有生命特征C. 病毒必须在活细胞中繁殖D. 病毒一旦离开活细胞，就不再表现出生命现象【答案】B【解析】病毒没有细胞结构，也不能独立生活，只有寄生在活细胞中才能代谢和
4、繁殖，A正确；病毒虽然没有细胞结构，但是能够繁殖，有生命特征，B错误；病毒只能寄生在活细胞中代谢和繁殖，C正确；病毒一旦离开活细胞，就不再表现出生命现象，D正确。【考点定位】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展4下列组合中，依次属于种群、群落和生态系统的一组是() 生活在山洼草丛中的昆虫 某一湖泊中的全部生物 酿制葡萄酒时发酵罐中的酵母菌 一片果园及其中的全部生物AB C D【答案】D【考点定位】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展52012年2月，英国研究人员发现，存在于地球3万米高空同温层的芽孢杆菌可用在微生物燃料电池中作为一种高效发电机，下列生物与芽孢杆菌结构相似的是()A黑藻B草履
5、虫 C蓝藻 D艾滋病病毒【答案】C【解析】黑藻俗称温丝草、灯笼薇、转转薇等，是真核生物，A错误；草履虫是单细胞原生动物，为真核生物，B错误；蓝藻属于原核生物界，是原核生物，与芽孢杆菌的结构相似，C正确；艾滋病病毒没有细胞结构，D错误。【考点定位】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同6下列关于HIV病毒、幽门螺杆菌、人体肿瘤细胞的叙述，正确的是()A都含有细胞膜 B都具有增殖能力C都属于原核生物 D都含有核糖体【答案】B【考点定位】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展7细胞学说的建立过程是一个科学家探究、开拓、继承、修正和发展的过程，充满了耐人寻味的曲折。下列说法正确的是()A德国科学家施莱登
6、和施旺发现细胞并创立了细胞学说B细胞学说认为细胞分为原核细胞和真核细胞C德国科学家魏尔肖指出“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”D细胞学说揭示了生物的统一性和多样性【答案】C【解析】英国科学家罗伯特虎克是细胞的发现者和命名者，德国科学家施莱登和施旺发现细胞并创立了细胞学说，A错误；细胞分为原核细胞和真核细胞不属于细胞学说的内容，B错误；英国科学家罗伯特虎克是细胞的发现者和命名者，“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”是德国科学家魏尔肖的名言，C正确；细胞学说揭示了细胞统一性和生物体结构统一性，D错误。【考点定位】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展【名师点睛】细胞学说的建立过程：1、显微镜下的
7、重大发现：细胞的发现，涉及到英国的罗伯特虎克（1665年发现死亡的植物细胞）和荷兰的范列文胡克（1674年发现金鱼的红细胞和精子，活细胞的发现）。2、理论思维和科学实验的结合：在众多前人观察和思维的启发下，德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出了细胞学说。3、细胞学说在修正中前进：涉及德国的魏尔肖。8有着“植物大熊猫”和世界上最长寿树种美称、在地球上已有250 万年历史的红豆杉，入选2010年世博会中国馆珍稀植物展出品种。其体内含量最多的化学元素和最基本的化学元素分别是()AC和OBC和H CO和C DH和O1【答案】C【解析】（1）在生物体内，占细胞鲜重最多的元素是O；（2）在生物体内，碳链构
8、成了生物大分子的基本骨架，因此C是最基本的化学元素。【考点定位】碳原子的结构特点【名师点睛】组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类，其中大量元素是指含量占生物总重量万分之一以上的元素，包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg。C、H、O、N为基本元素，C为最基本元素，O是活细胞中含量最多的元素。据此答题。9发菜细胞群体呈黑蓝色，状如发丝；生菜是一种绿色植物，两者分别因与“发财”和“生财”谐音而备受百姓青睐。下列属于发菜和生菜的相同点的是( )A是真核生物B含有叶绿体C是自养生物 D有核膜【答案】C【考点定位】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同【名师点睛】发菜属于原核
9、生物，而生菜属于真核生物，原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核（没有核膜、核仁和染色体）；原核细胞只有核糖体一种细胞器，但原核生物含有细胞膜、细胞质结构，含有核酸和蛋白质等物质。110若用圆圈表示原核生物(a)、真核生物(b)、乳酸菌(c)、硝化细菌(d)、酵母菌(e)、细菌(f)，则这些概念的从属关系正确的是()【答案】B【解析】细菌（f）包括乳酸菌（c）和硝化细菌（d），A错误；细胞分为真核细胞和原核细胞，原核细胞包括细菌，细菌包括乳酸菌和硝化细菌，真核细胞包括酵母菌，B正确；细菌（f）包括乳酸菌（c）和硝化细菌（d），C错误；细菌（f）包括乳酸菌（c）
10、和硝化细菌（d），酵母菌（e）属于真核细胞，D错误。【考点定位】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同11研究表明缺硒可导致克山病。克山病是一种地方性心肌病，急重症病人可发生猝死。营养学和流行病学界专家认为，成人每天硒的摄取量约在40100 g就可满足人体需要。根据资料，下列解释不正确的是()A硒是人体必需的化学元素B硒在人体生长发育过程中的作用不可替代C硒的作用重大，只要有了硒，人体就能正常生长发育D硒是人体必需的微量元素【答案】C【考点定位】无机盐的主要存在形式和作用12某生物兴趣小组的同学们要调查一个池塘中青蛙近几年的个体数量变化情况。他们研究的是生命系统的（ ）A个体水平B种群水平C群落
11、水平D生态系统水平【答案】B【解析】一个池塘中的青蛙属于一个种群，故调查一个池塘中青蛙近几年的生长繁殖状况，研究的是生命系统的种群水平。【考点定位】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展【名师点睛】生命系统的结构层次包括：细胞组织器官系统个体种群和群落生态系统生物圈。种群是指生活在一定区域的同种生物的全部个体，特点是个体间彼此可以交配，实现基因交流。群落的概念：在一定空间内所有生物种群的集合体，它具有一定的结构、一定的种类构成和一定的种间相互关系，并在环境条件相似地段可以重复出现。生态系统的概念：在一定的空间和时间范围内，在各种生物之间以及生物群落与其无机环境之间，通过能量流动和物质循环而相互
12、作用的一个统一整体。13右图表示细胞中几种化合物的含量，以下按图中顺序排列相对应的是()A水、蛋白质、糖类、脂质B蛋白质、糖类、脂质、水C水、蛋白质、脂质、糖类D蛋白质、水、脂质、糖类【答案】D【解析】细胞鲜重最多的化合物是水，对应柱图是；蛋白质含量占第二位，对应柱图；脂质占第三位，对应的柱状图应是；糖类即对应。【考点定位】人体需要的主要营养物质14为了研究病毒，需将其大量培养，你认为下列何种培养方式最适宜()A. 无菌的牛肉汤 B. 含有多种无机盐的培养液C. 固体培养基 D. 适宜温度和湿度下的活鸡胚【答案】D【考点定位】烟草花叶病毒15过度肥胖者的脂肪组织中，占细胞质量50%以上的物质是
13、（ ）A蛋白质B脂肪C糖类D水【答案】D【解析】过度肥胖者的脂肪组织中，细胞中含量最多的化合物是水。【考点定位】水在细胞中的存在形式和作用【名师点睛】本题考查组成细胞的化合物的含量组成细胞的化合物中含量最多的化合物是水，含量最多的有机物是蛋白质。16科学家在利用无土栽培法培养一些名贵花卉时，培养液中添加了多种必需化学元素，其配方如下： 1111离子K+Mg2+Ca2+NOH2POSOZn2+培养液浓度（mol/L）11110.251210.251其中植物根细胞吸收最少的离子是（ ）ACa2+ BH2PO CZn2+ DSO【答案】C【考点定位】无机盐的主要存在形式和作用 117是有关显微镜的几
14、个操作步骤。下图所示是在显微镜下观察到的几何图形，要图1转化成图2，所列ABCD四种操作顺序中，正确的应是：（ ） 转动粗准焦螺旋 转动细准焦螺旋 调节光圈 转动转换器 移动玻片A B C D【答案】C【解析】从图1转为图2是由低倍镜换用高倍镜进行观察。由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤是：移动玻片标本使要观察的某一物象到达视野中央转动转换器选择高倍镜对准通光孔调节光圈，换用较大光圈使视野较为明亮转动细准焦螺旋使物象更加清晰。所以-是利用显微镜观察时的几个操作步骤，在显微镜下要把视野里的图象从左图转为右图，正确的操作步骤，切记使用高倍镜时，不能转动粗准焦螺旋。【考点定位】细胞观察实验【名师点睛】
15、高倍显微镜的使用方法：1选好目标：一定要先在低倍显微镜下把需进一步观察的部位调到中心，同时把物象调节到最清晰的程度，才能进行高倍显微镜的观察。2转动转换器，调换上高倍镜头，转换高倍镜时转动速度要慢，并从侧面进行观察（防止高倍镜头碰撞玻片），如高倍显微镜头碰到玻片，说明低倍镜的焦距没有调好，应重新操作。3调节焦距：转换好高倍镜后，用左眼在目镜上观察，此时一般能见到一个不太清楚的物象，可将细准焦螺旋逆时针移动约0.5-1圈，即可获得清晰的物象（切勿用粗调节器）。18下列关于实验操作步骤的叙述中正确的是( )A鉴定可溶性还原糖时，要先加入斐林试剂甲液摇匀后，再加乙液B用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂要先将
16、A液B液混合均匀后，再加入样品试管中C脂肪的鉴定必须用显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪滴D斐林试剂与蔗糖溶液水浴煮沸5分钟将出现砖红色沉淀【答案】C【考点定位】检测还原糖的实验；检测蛋白质的实验；检测脂肪的实验【名师点睛】生物组织中化合物的鉴定：（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）。斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉）。（2）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应。（3）脂肪可用苏丹染液（或苏丹染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）。19某人做酶的相关实验时，在试管中依次加入质量分数为3的可溶性淀粉溶
17、液2mL，2%的新鲜淀粉酶溶液2mL，放入适宜温度的热水中，保温5min。然后加入质量浓度为0.1g/mL的NaOH溶液1mL，摇匀，再加入质量浓度为0.01g/mL的CuSO4溶液4滴，摇匀，试管中液体的颜色是（ ）A砖红色 B无色 C蓝色 D紫色【答案】D【解析】在试管中加入淀粉和淀粉酶，在适宜温度下，淀粉被分解，淀粉酶仍然存在，本质是蛋白质，质量浓度为0.1g/mL的NaOH溶液和质量浓度为0.01g/mL的CuSO4溶液因有先后滴加顺序则是双缩脲试剂，用来检测蛋白质，产生紫色反应。【考点定位】酶的特性；检测蛋白质的实验；酶的概念【名师点睛】此题考查酶的特性以及检测蛋白质的方法。（1）酶
18、的催化活性具有高效性、专一性、需要适宜的温度和pH值等特性；（2）鉴定蛋白质需要使用双缩脲试剂，双缩脲试剂需要先加甲液后加乙液，反应呈现紫色；（3）甲液与乙液先混合均匀在使用的话是斐林试剂，用来鉴定还原糖的存在。据此答题。20下列有关对池塘中出现的“水华”现象的叙述中，不正确的是（）、水体中有机养料含量太高，造成富营养化、会造成水体中溶氧量降低，水生动物等大量死亡、主要是蓝藻以细胞群体形式大量繁殖而导致的、其起因及后果与海洋的“赤潮”现象极为相似【答案】A【考点定位】全球性生态环境问题21青霉素是一种常用抗生素，它是由青霉菌产生的，研究表明它能够抑制肽聚糖（一种糖类与蛋白质结合的物质）的合成，
19、由此可以判断青霉素能杀死下列哪种生物（ ）ASARS病毒 B霉菌 C大肠杆菌 D疟原虫【答案】C【解析】SARS病毒不含肽聚糖，不会被青霉素杀死，A错误；霉菌属于真菌，其细胞壁的主要成分是几丁质，不会被青霉素杀死，B错误；大肠杆菌属于原核生物，其细胞壁的主要成分是肽聚糖，会被青霉素杀死，C正确；疟原虫没有细胞壁，不会合成肽聚糖，不会被青霉素杀死，D错误。【考点定位】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同22细菌中的蛋白质在极端的环境条件下可通过肽链之间的二硫键维持稳定。已知不同的肽链产物可因相对分子质量不同而以电泳方式分离。下图甲是一个分析细菌中的蛋白质的电泳结果图，“”代表没加还原剂，“”代表
20、加有还原剂，还原剂可破坏二硫键，“M”代表已知相对分子质量的蛋白质，图乙代表蛋白质或多肽的结构图。根据图甲结果，图乙中哪幅图最能代表该细菌原本的蛋白质结构(注意：图乙中“”代表二硫键) ()【答案】B【考点定位】蛋白质的提取和分离；蛋白质分子的化学结构和空间结构23在下列四个试管中分别加入一些物质，甲试管：豆浆；乙试管：氨基酸溶液；丙试管：牛奶和胃蛋白酶；丁试管：人血液中的红细胞和蒸馏水。上述四个试管中加入双缩脲试剂振荡后有紫色反应的是（ ）A、甲、丁 B、甲、乙、丁 C、甲、乙、丙 D、甲、丙、丁【答案】D【解析】食物中是否含有蛋白质或蛋白质的含量多少，可用双缩脲试剂检测。在碱性溶液中，双缩
21、脲试剂能与蛋白质反应，形成紫色络合物。由于蛋白质分子中含有许多与双缩脲结构相似的肽键，蛋白质都可以与双缩脲试剂发生反应而使溶液呈现紫色甲试管：豆浆的主要成分是蛋白质；乙试管：氨基酸溶液是蛋白质被分解消化后的产物，不是蛋白质；丙试管：牛奶的主要成分是蛋白质和蛋白酶也是一种蛋白质；丁试管中红细胞吸水涨破后会释放出血红蛋白等蛋白质。因此，上述四个试管中加入双缩脲试剂振荡后，有紫色反应的是甲、丙、丁。【考点定位】解剖并观察双子叶、单子叶植物种子验证或探究种子成分24假如你在研究中发现一种新的单细胞生物，并决定其分类，则下列何种特性与你的决定无关() 核膜的有无 核糖体的有无 细胞壁的有无 细胞颜色的有
22、无A.B. C. D.【答案】B【解析】根据核膜的有无可以判断该生物是原核生物还是真核生物，正确；核糖体是原核生物和真核生物共有的细胞器，且普遍存在于各种细胞中，所以不能根据核糖体的有无判断，错误；因为动物细胞没有细胞壁，而其他绝大多数生物都具有细胞壁，所以根据细胞壁的有无可以判断该生物是否是动物，正确；原核生物和真核生物的颜色可能相同，无法根据颜色判断分类，错误。【考点定位】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同【名师点睛】细胞类的生物都具有细胞膜，都含有磷脂，且基本都具有核糖体。原核生物细胞与真核生物细胞最重要的区别是有无核膜，所以可根据核膜的有无判断该生物是原核生物还是真核生物；因为动物细
23、胞没有细胞壁，而其他绝大多数生物都具有细胞壁，所以根据细胞壁的有无可以判断该生物是否是动物。25下列生物属于原核生物的一组是()蓝藻 酵母菌 草履虫 小球藻 水绵 青霉菌 葡萄球菌 大肠杆菌A. B. C. D.【答案】A【考点定位】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同【名师点睛】生物的分类判断：（1）病毒（含噬菌体）：不是真核生物，也不是原核生物。（2）原核生物：有细菌、蓝藻、放线菌、支原体、衣原体、立克次氏体等。蓝藻包括蓝球藻、颤藻、念珠藻、发菜等。关于判断细菌：带“菌”字的生物中，“菌”字前有“杆”“球”“弧”“螺旋”等表示形态的字的都是细菌，如大肠杆菌、肺炎双球菌、葡萄球菌、霍乱弧菌等
24、都是细菌。（3）真核生物：有衣藻、水绵等绿藻；海带、紫菜等褐藻；草履虫、变形虫等原生动物；酵母菌、霉菌（如青霉、根霉、曲霉等）、“菇”类食用菌等真菌；植物、动物。（4）带“菌”字的不一定是原核生物，如酵母菌、霉菌都是真核生物，带“藻”字的也不一定是原核生物，蓝藻以外的藻类如绿藻、褐藻、红藻都是真核生物。26下列有关组成生物体化学元素的论述中，正确的是( )A. 在组成生物体和无机自然界的化学元素中，碳元素的含量最高B. 人、动物与植物中所含的化学元素种类差异很大C. 组成生物体的化学元素在无机自然界中都可以找到D. 不同生物体内各种化学元素的含量比例基本相同【答案】C【考点定位】碳原子的结构特
25、点【名师点睛】生物界与非生物界的统一性与差异性：统一性：构成生物体的元素在无机自然界都可以找到，没有一种是生物所特有的。 差异性：组成生物体的元素在生物体体内和无机自然界中的含量相差很大。27显微镜放大倍数越高，与此相对应的（ ）目镜越短 物镜越短 目镜越长 物镜越长A B CD【答案】A【解析】根据题意可知，显微镜的放大倍数越大，目镜和物镜的放大倍数也越大。由于目镜越长，放大倍数越小，因此正确，错误；由于物镜越长，放大倍数越大，因此错误，正确。【考点定位】细胞观察实验 128下列关于生物学实验中所用试剂的说法，正确的是（ ）A用双缩脲试剂鉴定蛋白质时，需将NaOH溶液和CuSO4溶液混匀后使
26、用B用吡罗红染色剂处理细胞，可以观察到DNA在细胞中的分布C用苏丹染液鉴定含油多的细胞，显微镜下可见染成红色的颗粒D判断淀粉是否水解，可选择双缩脲试剂【答案】C【考点定位】检测蛋白质的实验；DNA、RNA在细胞中的分布实验；检测脂肪的实验；无氧呼吸的概念与过程【名师点睛】阅读题干可知本题是考查有机物鉴定的相关知识，先阅读题干找出实验目的，根据实验目的对相关知识进行梳理，并根据问题提示结合基础知识进行回答。生物组织中化合物的鉴定：蛋白质常用双缩脲试剂检测，还原性糖用斐林试剂在水浴加热的条件下产生砖红色沉淀，用甲基绿吡罗红染色剂处理细胞，可以观察到DNA、RNA；酒精可以选择重铬酸钾溶液进行检测，
27、在酸性条件下产生灰绿色。据此答题。29青苹果汁遇碘显蓝色，熟苹果汁能与斐林试剂反应产生砖红色沉淀，这说明（ ）A青苹果中含淀粉不含糖类 B苹果成熟时淀粉水解为还原糖C熟苹果中只含糖类不含淀粉 D苹果成熟时单糖聚合成淀粉【答案】B【解析】淀粉属于多糖，青苹果遇碘液显蓝色，说明青苹果中含有多糖-淀粉，A错误；根据实验现象，可判断青苹果中主要含淀粉，成熟苹果中主要含还原糖，B正确；熟苹果汁能与斐林试剂反应，产生砖红色沉淀，说明熟苹果中含有还原糖，但不能肯定不含淀粉，C错误；苹果转熟时部分淀粉水解成还原性糖，D错误【考点定位】检测还原糖的实验【名师点睛】生物组织中化合物的鉴定：（1）斐林试剂可用于鉴定
28、还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉）（2）淀粉遇碘液变蓝30下列关于高倍物镜使用的叙述中，正确的是（ ）A因为苔藓类的叶片大，在高倍镜下容易找到，所以可以直接使用高倍物镜B在低倍镜下找到叶肉细胞，即可换高倍物镜C换高倍物镜后，必须先用粗准焦螺旋调焦，再用细准焦螺旋调至物像最清晰D为了使高倍物镜下的视野亮一些，可使用最大的光圈或凹面反光镜【答案】D【考点定位】显微镜的基本构造和使用方法【名师点睛】由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤是：移动玻片标本使要观察的某一物象到达视野中央转动
29、转换器选择高倍镜对准通光孔调节光圈，换用较大光圈使视野较为明亮转动细准焦螺旋使物象更加清晰。31用显微镜观察某标本时，已知目镜的放大倍数为10，物镜的放大倍数为40，则此显微镜的放大倍数为（ ）A长度、宽度均放大400倍B面积放大了400倍C长度和宽度放大40倍D标本的体积放大400倍【答案】A【解析】目镜的放大倍数为10，物镜的放大倍数为40，所以放大倍数是400，A正确；面积放大倍数是长度与宽度之积，是160000，B错误；长度或宽度放大400倍，C错误；显微镜可观察面积，不能观察体积，D错误。【考点定位】细胞观察实验32病毒与细菌的区别、细菌与真菌（如：酵母菌）的区别分别在于（ ）A有无
30、细胞壁、有无遗传物质 B有无细胞结构、有无成形的细胞核C有无细胞核、有无细胞结构 D有无细胞核、有无细胞壁111【答案】B【解析】（1）病毒没有细胞结构，细菌具有细胞结构，因此两者的区别在于有无细胞结构；（2）细菌属于原核生物，真菌属于真核生物，原核细胞与真核细胞的主要区别是有无成形的细胞核。111.Com【考点定位】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同33在下列物质中，找出构成生物体蛋白质的氨基酸，若这些氨基酸脱水缩合，所形成的物质应是（ ） NH2CH2CH2OH NH2CH2COOH A二肽 B三肽C四肽 D蛋白质【答案】A【考点定位】氨基酸的分子结构特点和通式；蛋白质的合成氨基酸脱水缩
31、合【名师点睛】组成蛋白质的氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上；组成蛋白质的氨基酸通过脱水缩合反应形成肽链。34载体和胰岛素都是蛋白质，但功能不同，其原因不可能是（ ）A组成肽键的化学元素不同B组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同1111C氨基酸排列顺序不同D蛋白质的空间结构不同【答案】A【解析】肽键的结构为-CO-NH-，化学元素由C、H、O、N四种，A错误；蛋白质结构多样性的原因是氨基酸的种类、数目、排列顺序和肽链盘区折叠形成蛋白质的空间结构的千差万别，蛋白质结构的多样性决定功能的多样性，BCD正确。【考点定位】蛋白质分子结构多样性的原因【名师点睛】蛋
32、白质结构多样性的直接原因是组成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序和肽链盘区折叠形成蛋白质的空间结构的千差万别，根本原因是遗传信息的多样性；蛋白质结构的多样性决定功能的多样性。35如果组成蛋白质的氨基酸平均分子量为130，一条由100个氨基酸所组成的多肽，其分子量应为（ ）A13000 B12982 C11218D12901111【答案】C【解析】由100个氨基酸缩合而成多肽的过程中的脱水数=氨基酸数-肽链数=100-1=99个，该多肽的相对分子量=氨基酸数目氨基酸平均相对分子质量一脱去水分子数18=100130-9918=11218。【考点定位】蛋白质的合成氨基酸脱水缩合 136下面是3种氨
33、基酸的结构式，由这3种氨基酸按顺序脱水缩合所形成的化合物中，含有的氨基、羧基和肽键的数目依次是（ ）A1，2，3 B1，1，3 C1，2，2， D2，2，2【答案】C【解析】由于题干中第二个氨基酸的R基中，含有一个羧基，因此由这3种氨基酸按顺序脱水缩合所形成的化合物中，含有1个氨基、2羧基和2肽键。【考点定位】蛋白质的合成氨基酸脱水缩合37艾滋病研究者发现，1%2%的HIV感染者并不发病，其原因是他们在感染HIV之前体内存在三种名为“阿尔法防御素”的小分子蛋白质，以下对“阿尔法防御素”的推测中不正确的是（ ）A一定含有C、H、O、NB一定含有20种氨基酸C高温能够破坏其结构D人工合成后可以用于
34、防治艾滋病【答案】B【考点定位】通过题意可知，“阿尔法-防御素”可以用于防治艾滋病，本质为蛋白质，故一定含有C、H、O、N四种元素，但不一定都含有20种氨基酸，高温能够破坏蛋白质的结构，使蛋白质变性失活3820种氨基酸平均相对分子质量为128，某蛋白质相对分子质量为10228，在形成该蛋白质时脱去水的质量为1548，那么组成该蛋白质的肽链数是（ ）A4条 B6条 C8条 D16条【答案】B【解析】已知该蛋白质分子在形成时脱去水的总量为1548，由此可以计算出脱去的水分子数目为154818=86个。假设组成该蛋白质的氨基酸数目为N，则该蛋白质的相对分子质量=氨基酸数目氨基酸平均相对分子质量-脱去
35、水的总量=N128-1548=10228，N=92个。所以组成该蛋白质的肽链数=氨基酸数目-脱去的水分子数=92-86=6条。【考点定位】蛋白质的合成氨基酸脱水缩合【名师点睛】脱水缩合过程中的相关计算：（1）脱去的水分子数=形成的肽键个数=氨基酸个数n-肽链条数m；（2）蛋白质分子量=氨基酸分子量氨基酸个数-水的个数18。39细胞虽具有多样性，但都有相似的基本结构，那就是都有（ ）A细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核B细胞膜、细胞质、储存核酸的场所C细胞膜、细胞质、细胞核、液泡 D细胞膜、细胞质、细胞核、染色体【答案】B【考点定位】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同【名师点睛】1、原核细胞与真核
36、细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色体；原核细胞只有核糖体一种细胞器，但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构，也含有核酸和蛋白质等物质。2、细胞器分布的归纳：动物细胞特有的细胞器：中心体（低等植物细胞也有）；植物细胞特有的细胞器：叶绿体和液泡；动植物细胞共有的细胞器：内质网、高尔基体、线粒体、核糖体。40下列四组生物中，都属于真核生物的一组是（ ）A噬菌体和根霉 B细菌和草履虫 C蓝藻和酵母菌 D衣藻和变形虫【答案】D【解析】真核生物包括植物、动物和真菌细菌一般是原核生物。噬菌体是病毒，没有细胞结构根霉菌是真菌，是真核细胞。细菌是原核生物，草履虫是原生物
37、动物，属于真核生物。蓝藻是原核生物，酵母菌是真菌，是真核生物。衣藻是绿藻门，在植物界的藻类植物中，除了蓝藻是原核生物，其它都是真核生物。变形虫是原生动物，而所有的动物都是真核生物。【考点定位】生物的分类及分类单位41“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州”，扬州瘦西湖植物茂盛，树上栖息着各种小鸟，水中有各种虾类、鱼类等生物，土壤中有各种细菌和真菌。从生命系统的结构层次去分析回答下列问题。(1)扬州瘦西湖所有的鲫鱼组成了 。(2)扬州瘦西湖边的一只白鹭属于 层次。(3)扬州瘦西湖属于生命系统结构层次的 。(4)柳树是扬州瘦西湖的主要树种，柳树与龟相比，生命系统的结构层次不具有 。(5)白鹭在繁殖季节中
38、繁殖了3只小白鹭，联系亲代和子代的遗传物质的桥梁是 。【答案】(1)种群(2)个体(3)生态系统(4)系统(5)生殖细胞【考点定位】生态系统的概念【名师点睛】生命系统的结构层次包括： 细 胞：细胞是生物体结构和功能的基本单位 组 织：由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成 器 官：不同的组织按照一定的次序结合在一起 系 统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起 个 体：由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物 种 群：在一定的自然区域内，同种生物的所有个体是一个种群 群 落：在一定的自然区域内，所有的种群组成一个群落 生态系统：生
39、物群落与他的无机环境相互形成的统一整体 生 物 圈：由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共同组成。学科网42下面是两类细胞的亚显微结构模式图，请据下图回答：(1)甲图细胞属于_细胞，判断的理由是_。(2)甲、乙两图的细胞均有的结构名称是核糖体、_和_。(3)乙图中，对细胞有支持和保护作用的结构是_。【答案】（1）原核 没有以核膜包被的细胞核（2）细胞膜 DNA（遗传物质）（3）细胞壁1【考点定位】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同43观察下面某化合物的结构式，回答下列问题：（1）该化合物的名称叫；该化合物水解，共产生种氨基酸。（2）该化合物是由个氨基酸失去分子水而形成的，这种方式叫做_
40、，在形成该化合物时，相对分子质量减少了。【答案】(1)多肽 4（2） 5 4 脱水缩合 721111【解析】（1）题图为某一多肽结构简式，该多肽由5个氨基酸经脱水缩合形成，这5个氨基酸的R基依次为-CH2-C6H5-OH、-H、-H、-CH2-C6H5、-CH2-CH（CH3）2，该化合物的名称叫五肽，组成该该化合物的5个氨基酸的R基依次为-CH2-C6H5-OH、-H、-H、-CH2-C6H5、-CH2-CH（CH3）2，R基有4种，即该化合物由4种氨基酸组成，相反，该化合物水解后可产生4种氨基酸。（2）由以上分析知，该化合物含有5个R基（4个肽键），是由5个氨基酸失去4个分子水而形成的五肽
41、、也叫多肽，由氨基酸形成该化合物的反应叫脱水缩合；由氨基酸形成该化合物时，相对分子质量的减少量为失去的3个水分子的相对质量，其数值是184=72。【考点定位】蛋白质的合成氨基酸脱水缩合44化学式为C63H103O45N17S2的多肽化合物,最多含有肽键个。假定构成生物体蛋白质的氨基酸平均相对分子质量为a，某蛋白质由n个氨基酸组成，相对分子质量为m。则该蛋白质中至少含有游离的羧基个，氧原子 个。（直接写数学表达式，不必化简！）【答案】16 ( m-na+18n)/18 n+( m-na+18n)/18【考点定位】蛋白质的合成氨基酸脱水缩合【名师点睛】氨基酸通过脱水缩合形成多肽链，而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基和另一个氨基酸分子的氨基相连接，同时脱出一分子水的过程；氨基酸形成多肽过程中的相关计算：肽键数=脱去水分子数=氨基酸数一肽链数，游离氨基或羧基数=肽链数+R基中含有的氨基或羧基数，蛋白质的相对分子质量=氨基酸数目氨基酸平均相对分子质量一脱去水分子数18。1