ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:9 ,大小:44KB ,
资源ID:395632      下载积分:7 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝扫码支付
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.ketangku.com/wenku/file-395632-down.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(2021届高考政治 时政解读11 疫情带给人类的启示(知识分析 追踪练习)(含解析).doc)为本站会员(高****)主动上传,免费在线备课命题出卷组卷网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知免费在线备课命题出卷组卷网(发送邮件至service@ketangku.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

2021届高考政治 时政解读11 疫情带给人类的启示(知识分析 追踪练习)(含解析).doc

1、疫情带给人类的启示跳出小圈子思维,树立大家庭理念这场疫情启示我们,我们生活在一个互联互通、休戚与共的地球村里。各国紧密相连,人类命运与共。任何国家都不能从别国的困难中谋取利益,从他国的动荡中收获稳定。如果以邻为壑、隔岸观火,别国的威胁迟早会变成自己的挑战。在“命运共同体”理念的指引下,我们要关心和照顾发展中国家特别是非洲国家。国际社会要在减缓债务、援助等方面采取及时和强有力举措。不回避经济全球化挑战,直面发展鸿沟等重大问题这场疫情启示我们,经济全球化是客观现实和历史潮流。直面经济全球化带来的挑战,必须维护公平正义,直面贫富差距、发展鸿沟等重大问题,使发展既平衡又充分。一方面,要处理好政府和市场

2、、公平和效率、增长和分配、技术和就业的关系;另一方面,坚定不移构建开放型世界经济,最终实现发展成果公平惠及不同国家不同阶层不同人群,维护全球产业链供应链稳定畅通的重要目的。中国为推动共同治理全球事务、共同分享发展成果而行动。共建“一带一路”,已成为当今世界规模宏大的国际合作平台和广受欢迎的国际公共产品,是中国对加强全球经济治理和国际经济合作的重要贡献。不再忽视大自然的警告,应推动世界经济“绿色复苏”疫情如同一面放大镜,照出人类发展方式和生活方式的痼疾,照出全球治理体系的短板,告诫我们要勇于变革、善于行动。各国要树立创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,抓住新一轮科技革命和产业变革的历史性机

3、遇,推动疫情后世界经济“绿色复苏”,汇聚起可持续发展的强大合力。改革完善全球治理体系,展现大国责任担当全球治理应该秉持共商共建共享原则,推动各国权利平等、机会平等、规则平等,使全球治理体系符合变化了的世界政治经济,满足应对全球性挑战的现实需要,顺应和平发展合作共赢的历史趋势。9月21日,习近平在联合国成立75周年纪念峰会上也曾强调“大小国家相互尊重、一律平等”的重要意义单边主义没有出路,要坚持共商共建共享,由各国共同维护普遍安全,共同分享发展成果,共同掌握世界命运。中国作为世界上最大的发展中国家,走的是和平发展、开放发展、合作发展、共同发展的道路。中国也将继续做世界和平的建设者、全球发展的贡献

4、者、国际秩序的维护者。我们将用中国方案和中国行动,切实支持联合国在国际事务当中发挥核心作用。知识分析:涉及经济生活知识点:1.后疫情时代我国推动经济高质量发展的措施:贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,建设现代化经济体系,推动经济高质量发展。转变经济发展方式,优化调整经济结构。深化供给侧结构性改革,大力发展实体经济。实施创新驱动发展战略,提高自主创新能力,培育经济发展新动能。发展更高层次的开放型经济,坚持“走出去”与“引进来”相结合。利用国际国内两个市场,两种资源,加强国际交流与合作,增强国际竞争力。经济发展以内循环为主,内循环与外循环双向发展。2.后疫情时代如何更好顺应经济全球化发

5、展我们要以“一带一路”建设为重点,坚持引进来和走出去并重,遵循共商共建共享原则,形成陆海内外联动,东西双向互济的开放格局。要加快转变对外经济发展方式,推动开放朝着优化结构、拓展深度、提高效益方向转变,着力培育开放型经济发展新优势。形成以技术、品牌、质量、服务为核心的出口竞争新优势,拓展对外贸易,培育贸易新业态新模式,推进贸易强国建设。要实行高水平的贸易和投资自由化便利化政策,放宽市场准入,扩大服务业对外开放,保护外商投资合法权益。创新对外投资方式,加快培育国际经济合作和竞争新优势。积极融入全球产业链与供应链,深化合作。政治生活涉及知识点:我国推动人类命运共同体的原因:联合国的宗旨是维护国际和平

6、与安全,促进国际合作与发展。我国支持按联合国宪章精神所进行的各项工作。国家利益是国际关系的决定性因素。 维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点。国家间的共同利益是国家合作的基础,而利益对立则是引起国家冲突的根源。我国在维护自身利益的同时,兼顾他国合理关切,在谋求本国发展中促进各国共同发展。和平与发展是当今时代主题,主要障碍是霸权主义和强权政治,解决途径是建立国际新秩序。世界多极化深入发展,国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。国家利益和国家性质决定了我国奉行独立自主的和平外交政策。中国是维护世界和平和稳定的积极因素和坚定力量,在国际事务中的代表性和话语权进一步增强,发

7、挥着重要的建设性作用,提供中国方案,贡献中国力量。哲学生活涉及知识点:唯物论:1.自然界客观性原理:自然界的存在与发展是客观的。承认自然界的客观性是人类有意识地处理人与自然关系的基本前提。我们在利用自然、改造自然的时候,务必要尊重自然、顺应自然、保护自然,学会与自然和谐相处。疫情与人类发展方式和生活方式有关,我们要正确处理人与自然的关系。2.尊重客观规律和发挥主观能动性辩证关系原理:规律具有客观性和普遍性,不以人的意志为转移。人可以在认识和把握规律的基础上,根据规律发生作用的条件和形式利用规律,改造客观世界。要求我们既要尊重规律,按客观规律办事;又要发挥主观能动性,认识和利用规律,把两者结合起

8、来。疫情带给整个世界灾难,我们应该在尊重规律的前提下,各国通过合作共同抗击疫情。认识论:1.真理是有条件的,任何真理都有自己适用的条件和范围。真理是具体的,任何真理都是相对于特定的过程来说的,都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。要求我们一切以时间地点条件为转移。2.认识具有反复性、无限性、上升性,追求真理是一个永无止境的过程。要求我们与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理。随着对新冠病毒的深入研究,人们可以研制出特效药和预防药物,最终战胜病毒。辩证法:1.联系具有普遍性,要求我们用联系的观点看问题 。2.联系具有客观性,联系是事物本身所固有的,不以人的意志

9、为转移。要求我们要从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性。人们可以根据事物的固有联系,改变事物的状态,调整原有联系,建立新的具体联系。3.联系的多样性,要求我们善于分析和把握事物存在和发展的各种条件,一切以时间、地点和条件为转移。这场疫情启示我们,我们生活在一个互联互通、休戚与共的地球村里。各国紧密相连,人类命运与共。4.发展具有普遍性用发展的观点看问题。事物发展是前进行与曲折性的统一,我们要对未来充满信心,迎接困难与挑战。各国经过经济和科技的高速发展,突如其来的疫情打乱了各国发展的脚步,给人类带来了重大的灾难,但是,各国通力合作一定可以战胜疫情。【追踪练习】1新冠肺炎疫情在全球蔓延,给人

10、民身心健康带来巨大威胁,给全球公共卫生安全带来巨大挑战。在中国抗击新冠肺炎疫情最困难的时候,国际社会许多成员给予中方真诚的帮助和支持。在中国国内疫情防控形势持续向好的时候,中国慷慨无私与世界分享防控和诊疗方案,向多个国家派出医疗专家、捐助医疗物资。抗击新冠肺炎疫情,是人类社会共同面临的一场大考。面对新冠肺炎疫情这一危机,没有任何一个国家可以独善其身,国际社会比以往任何时候都更需要团结合作,凝聚起战胜疫情强大合力,携手赢得这场人类同重大传染性疾病的斗争。结合材料,运用“当代国际社会”的有关知识,谈谈如何通过国际合作赢得这场与病毒的斗争。【答案】在维护自身利益同时,兼顾他国合理关切,在本国抗疫的同

11、时促进全球共同抗疫。充分发挥国际组织作用,在世界卫生组织支持下加强信息沟通、政策协调、行动配合秉持人类命运共同体理念,分享疫情防控有益做法,开展药物和疫苗联合研发。【解析】【分析】本题以全球新冠肺炎疫情为话题设置试题情境,以中国对全球新冠肺炎疫情的看法及对全球抗疫的贡献为材料,从政治生活的知识角度设置问题,考查考生对国际社会的基础知识的掌握程度,考查考生阅读材料分析材料、描述阐释事物、运用知识解决问题的能力。【详解】本题要求考生结合材料,运用当代国际社会知识,谈谈如何通过国际合作赢得这场与病毒的斗争。知识限定比较宽泛,属于中观考查。考生需研读材料,结合教材知识分析作答:中国国内疫情防控形势持续

12、向好,无私与世界分享防控和诊疗方案,向多个国家派出医疗专家、捐助医疗物资。这说明要在维护自身利益的同时,兼顾他国合理关切。“国际社会比以往任何时候都更需要团结合作,凝聚起战胜疫情强大合力”,这需要充分发挥国际组织的作用,在世界卫生组织支持下加强信息沟通、政策协调、行动配合。新冠肺炎疫情给全球公共卫生安全带来巨大挑战,是人类共同面临的又一场大考,没有任何一个国家可以独善其身”,这需要各国秉持人类命运共同体理念,分享疫情防控有益做法,开展药物和疫苗联合研发。2.2020年初,新冠肺炎疫情席卷全国。面对疫情影响,党和政府积极研究制定相应政策,出台阶段性、针对性的减税降费措施,缓解各类企业尤其是中小微

13、企业经营困难;对防疫物资生产企业加大优惠利率信贷支持力度,有序推动各类企业复工复产。从经济生活角度,阐述面对新冠肺炎疫情我国采取上述举措的依据。【答案】国家实行科学的宏观调控。政府采取积极的财政政策和稳健的货币政策,有针对性的减税降费,减轻企业负担。非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分,是我国经济社会发展的重要基础。抗击疫情中支持中小微企业,利于促进经济的恢复和发展,稳定就业。实体经济是现代化经济体系的坚实基础,直接的生产过程是社会再生产的决定性环节。对防疫物资生产企业加大支持力度,有序推动各类企业复工复产。【解析】【分析】本题属于原因类的主观题,要求阐述面对新冠肺炎疫情我国采取上述举

14、措的依据。主要考查考生理解材料与课本知识相结合的能力。【详解】材料“面对疫情影响,党和政府积极研究制定相应政策,出台阶段性、针对性的减税降费措施,”体现了国家进行宏观调控,政府采取积极的财政政策和稳健的货币政策;材料“缓解各类企业尤其是中小微企业经营困难”体现了我国支持发展非公有制经济,是社会主义市场经济的重要组成部分,是我国经济社会发展的重要基础;材料“对防疫物资生产企业加大优惠利率信贷支持力度,有序推动各类企业复工复产。”体现了直接生产的过程在社会再生产中起到决定性的作用。3. 山川异域,风雨同天。病毒没有国界,是人类共同的敌人。新冠肺炎疫情是人类与重大传染性疾病在全球范围内展开的一场严斗

15、争。新冠肺炎疫情暴发以来,世界卫生组织尽全力协调国际社会共同应对新冠肺炎疫情。2020年2月初,联合国启动由世卫组织领导的危机管理小组负责应对新冠肺炎疫情,参与单位包括世卫组织、联合国人道主义事务协调厅、国际海事组织、联合国儿童基金会、国际民航组织、世界粮食计划暑、粮农组织、世界银行和联合国秘书处等。危机管理小组机制帮助世卫组织将重点放在卫生应对上,其他机构积极利用其专业知识应对疫情对社会、经济和发展的更广泛影响。中国始终站在抗击疫情的第一线,采取了历史上最勇敢、最灵活、最积极的防控措施,以巨大代价换来人类与病毒斗争历史中的一笔贵经验财富,用中国速度为全球作出防疫准备争取了宝贵时间,用中国力量

16、撑起了控制疫情蔓延的坚固防线。中国与世界卫生组织共同召开分享防治新冠肺炎中国经验国际通报会,向120多个国家和地区提供了包括派遣专家团队、医疗物资、经验分享等在内的重要援助。同时,开展机构之间、专家之间在检测、诊疗救治、医药研发等领域的技术交流合作,在互学互鉴中,共同提升了应对能力。(1)结合材料,分析联合国启动危机管理小组负责应对新冠肺炎疫情的原因。(2)结合材料,综合运用所学知识,说明中国在全球抗击疫情过程中是如何彰显责任和担当的。【答案】(1)新冠肺炎疫情是人类面临的共同挑战。联合国是当今世界最具普遍性、代表性和权威性的政府间国际组织,在维护世界和平、推动共同发展、促进人类文明发展等方面

17、发挥着重要作用。启动危机管理小组负责应对新冠肺炎疫情,有利于引领国际社会及相关国际组织之间的合作,构建沟通、联结的平台和框架,发挥技术和资源优势,提供及时有效的专业支持和应对措施建议,凝聚全球性大合作、大团结的合力。(2)果断采取措施,努力维护中国人民和世界人民生命安全和身体健康,竭力阻止疫情全球扩散;开展抗疫多边合作,同联合国、世界卫生组织保持良好沟通,支持其在全球抗疫中发挥领导作用;坚持技术与物资并重、援助与合作并举的合作方式,共同提升应对能力,打造人类卫生健康共同体。【解析】【分析】本题以新冠肺炎疫情为话题设置试题情境,以联合国抗疫表现以及中国的抗疫成果为材料,从政治生活的知识角度组织两

18、个问题,考查考生对基础知识的掌握程度,考查考生对重大国际现象的认知水平,考查考生知识材料整合能力、运用知识解决问题的能力。【详解】第(1)问,本题要求考生结合材料,分析联合国启动危机管理小组负责应对新冠肺炎疫情的原因。试题设问主体是联合国,考生结合材料可以发现解答本题知识角度主要有:联合国的性质、联合国的作用。考生运用这些知识要点结合材料分析,形成答案要点。知识角度:联想主干知识:联合国是当今世界最具普遍性、代表性和权威性的政府间国际组织,在维护世界和平、推动共同发展、促进人类文明发展等方面发挥着重要作用。结合主干知识与试题材料分析:新冠肺炎疫情是人类面临的共同挑战。启动危机管理小组负责应对新

19、冠肺炎疫情,有利于引领国际社会及相关国际组织之间的合作,构建沟通、联结的平台和框架,发挥技术和资源优势,提供及时有效的专业支持和应对措施建议,凝聚全球性大合作、大团结的合力。第(2)问,本题要求考生结合材料,综合运用所学知识,说明中国在全球抗击疫情过程中是如何彰显责任和担当的。知识限定比较宽泛,属于中观考查。考生认真研读材料,从材料信息中提炼答案要点:材料信息:“以巨大代价换来人类与病毒斗争历史中的一笔贵经验财富,用中国速度为全球作出防疫准备争取了宝贵时间,用中国力量撑起了控制疫情蔓延的坚固防线。”,提炼答案要点:果断采取措施,努力维护中国人民和世界人民生命安全和身体健康,竭力阻止疫情全球扩散

20、。材料信息:“中国与世界卫生组织共同召开分享防治新冠肺炎中国经验国际通报会”,提炼答案要点:开展抗疫多边合作,同联合国、世界卫生组织保持良好沟通,支持其在全球抗疫中发挥领导作用。材料信息:“向120多个国家和地区提供了包括派遣专家团队、医疗物资、经验分享等在内的重要援助。同时,开展机构之间、专家之间在检测、诊疗救治、医药研发等领域的技术交流合作,在互学互鉴中,共同提升了应对能力。”,提炼答案要点:坚持技术与物资并重、援助与合作并举的合作方式,共同提升应对能力,打造人类卫生健康共同体。4全球抗疫、战胜新冠肺炎疫情需要的是科学精神而不是谎言与甩锅。材料一疫情肆虐,人命关天,面对批评,个别国家不是忙

21、于防疫救人,而是诿过推责、对外“甩锅”,借新冠肺炎疫情对中国进行肆意抹黑。炮制“中国隐瞒疫情论”“中国数据造假论”,抛出“向中国索赔”“新冠病毒来自中国实验室”等荒谬论调,不遗余力地干出一些“污名化”的勾当。这些谎言和谬论,或许能蒙蔽一小部分人,但蒙蔽不了国际社会;或许可以蒙蔽一时,但绝不可能蒙蔽长远。材料二战胜新冠肺炎疫情离不开科技支撑,科学精神贯穿于抗击疫情整个过程和各个环节。以科学研究助力疫情防控,加强病毒溯源和病源学检测分析,加快治疗药品和疫苗研发,深化对病情特征与治疗方法的科学认知,提高李疫情防控的科学性和有效性。以科学治理遏制疫情蔓延,做好疫情监测、排查、预警等工作,根据不同群体、

22、行业的具体情况有针对性地制定防控策略。发挥科技在防控中的重要作用,运用大数据、云计算、5G等前沿科技,在疫情科普宣传、政策发布、智慧监测等环节爱力。围绕“防疫病、防恐慌”,积极开展应急科普,用事实、用科学说话,科学分析疫情形势、抗疫指导和心理疏导,有效增强了整个社会防控疫情的意识和能力。(1)运用真理的相关知识并结合材料一,对借新冠肺炎疫情对中国进行肆意抹黑的言论进行批驳。(2)运用文化生活的有关知识并结合材料二,分析科学精神在战胜新冠肺炎疫情中的作用。(3)请就新时代青年学生如何弘扬科学精神提出两条建议。【答案】(1)真理是人们对客观事物及其规律的正确反映。真理具有客观性,真理与谬误的界限不

23、容混淆。个别国家借疫情抹黑中国的言论毫无事实根据和逻辑,是推卸责任、将疫情政治化的谬论。实践是检验认识真理性的唯一标准,个别国家颠倒黑白、造谣传谣的行径经不起实践和历史的验证,最终不会得逞。(2)文化是一种精神力量,能够在人的实践中转化为物质力量,对社会发展产生深刻影响;先进的文化促进社会的发展,落后的文化阻碍社会的发展。科学精神是先进文化,贯穿于抗击疫情整个过程和各个环节。科技提高了疫情防控的科学性和有效性,为科学治理遏制疫情蔓延提供了强有力的智力支持;应急科普及对疫情的科学分析,增强了整个社会防控疫情的意识和能力,为战胜新冠肺炎疫情提供了精神动力。(3)坚持求真务实,实事求是;学习科学知识

24、,破除封建迷信;坚持实践标准,反对造谣传谣;用事实说话,反对主观臆造。【解析】【分析】本题材料一以疫情来袭,一些国家对外“甩锅”,借新冠肺炎疫情对中国进行肆意抹黑为背景材料,材料二以战胜新冠肺炎疫情离不开科技支撑为背景材料,考查考生对文化与哲学生活的相关知识的理解与运用能力。【详解】(1)本题考查真理的相关知识。材料中,面对批评,个别国家不是忙于防疫救人,而是诿过推责、对外“甩锅”是推卸责任、将疫情政治化的谬论,故可以从真理具有客观性,真理与谬误的界限不容混淆的角度进行分析;材料中,这些谎言和谬论,或许能蒙蔽一小部分人,但蒙蔽不了国际社会;或许可以蒙蔽一时,但绝不可能蒙蔽长远,造谣传谣的行径经

25、不起实践和历史的验证,故可以从实践是检验认识真理性的唯一标准的角度进行分析。(2)材料中,战胜新冠肺炎疫情离不开科技支撑,科学精神贯穿于抗击疫情整个过程和各个环节,故可以从文化的社会作用的角度分析说明;材料中,以科学研究助力疫情防控,加强病毒溯源和病源学检测分析,加快治疗药品和疫苗研发,深化对病情特征与治疗方法的科学认知,提高李疫情防控的科学性和有效性,故可以从科学精神是先进文化,为科学治理遏制疫情蔓延提供了强有力的智力支持的角度进行分析;材料中,积极开展应急科普,用事实、用科学说话,科学分析疫情形势、抗疫指导和心理疏导,有效增强了整个社会防控疫情的意识和能力,故可以从科学精神为战胜新冠肺炎疫情提供了精神动力的角度进行分析。(3)此题属于开放性试题,这类试题的答案不是唯一的,允许考生发表不同的看法,鼓励创造性思维。试题在考查考生表达能力的同时,考查考生创新意识和创新能力,例如,坚持求真务实,实事求是;学习科学知识,破除封建迷信等。

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3