1、广东省佛山市顺德区2010-2011学年高三高考热身试题语 文本试卷共8页，24小题，满分150分。考试用时150分钟。18小题的答案填入自备答题卡，其余做在答题卷上。一本大题4小题，每小题3分，共12分。1下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是：（ ）A刹那/刹车 果脯/胸脯 剥皮/褒扬B桎梏/诰命 陡峭/讥诮 中肯/中意来源:Zxxk.ComC怵场/别墅 扼守/遏阻 忤逆/舞蹈D孝悌/缔造 禅让/阐明 挟持/脸颊2下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是：（ ） 承载着“启智求真，修身立德”重任的教师，只有当自身成为了一个勇于承担道义的人、一个善于开拓进取的人、一个乐于知恩图报的人，
2、才能够耳濡目染，塑造出德才兼备的一代代新人；教育的漫漫征途上才能够薪火相传，生生不息。A知恩图报 B耳濡目染 C薪火相传 D生生不息3下列句子中没有语病的一项是：（ ）A时代周刊评出了新千年全世界100个最具影响力的设计项目，其中，北京奥运场馆“鸟巢”夺得建筑类最具影响力设计项目桂冠。B网络的虚拟之所以有无尽的吸引力，我想就在于一个主要原因是它能隐蔽你的身份，使你生活在一个虚拟迷离的世界里。C易中天教授关于“空城计”在历史上是曹操和吕布作战时所用，在三国演义里面被诸葛亮抢走了“发明权”，受到不少观众的质疑。D珠三角地区工业发达，用电量也在不断增长，广州市用电负荷大概是1000万千瓦左右，核心地
3、区的用电负荷约为500万千瓦。 4下列句子中，表达得体的一项是：A你家母生日，我会莅临寒舍，祝她老人家生日快乐，身体健康。B学生会经过调查研究，写出了我校食堂服务质量调查报告，文中提出了改进意见，并责成学校领导研究落实。C听说贵公司在经营方面存在困难，你们如需要指点的话，我们将不吝赐教。D奉上拙作一本，鄙人才疏学浅，书中谬误甚多，敬请斧正。二本大题7小题，共35分。李白诗集后序曾巩李白诗集二十卷，旧七百七十六篇，今千有一篇、杂著六十篇者，知制诰常山宋敏求字次道之所广也。次道既已类广白诗，自为序。而未考次其作之先后。余得其书，乃考其先后而次第之。盖白蜀郡人，初隐岷山，出居襄汉之间，南游江淮，至楚
4、观云梦。云梦许氏者，高宗时宰相圉师之家也，以女妻白，因留云梦者三年。去，之齐鲁，居徂徕山竹溪。入吴，至长安，明皇闻其名，召见以为翰林供奉。顷之，不合去。北抵赵、魏、燕、晋，西涉歧、邠，历商於，至洛阳，游梁最久，复之齐、鲁，南浮淮、泗，再入吴，转徙金陵，上秋浦、浔阳。天宝十四载，安禄山反，明年明皇在蜀，永王璘节度东南，白时卧庐山，璘迫致之。璘军败丹阳，白奔亡宿松， 坐系浔阳狱。宣抚大使崔涣与御史中丞宋若思验治白，以为罪薄宜贳，而若思军赴河南，遂释白囚，使谋其军事，上书肃宗，荐白材可用，不报。是时，白年五十有七矣。乾元元年，终以污璘事长流夜郎。遂泛洞庭，上峡江，至巫山，以赦得释，憩岳阳、江夏，久之
5、，复如浔阳，过金陵，徘徊于历阳、宣城二郡。其族人李阳冰为当涂令，白过之，以病卒，年六十有四，是时宝应元年也。其始终所更涉如此，此白之诗书所自叙可考者也。范传正为白墓志，称白“偶乘扁舟，一日千里；或遇胜景，终年不移”。则见于白之自叙者，盖亦其略也。旧史称白山东人，为翰林待诏；又称永王璘节度扬州，白在宣城谒见，遂辟为从事。而新书又称白流夜郎，还浔阳，坐事下狱，宋若思释之者，皆不合于白之自叙。盖史误也。白之诗连类引义虽中于法度者寡然其辞闳肆隽伟殆骚人所不及近世所未有也旧史称白有逸才志气宏放飘然有超世之心余以为实录。而新书不著其语，故录之，使览者得详焉。 （选自曾巩文集，有删改）【注】宋敏求：字次道，
6、北宋著名藏书家。旧史：指旧唐书，下文新书指新唐书。5下列句子中加点词的解释不正确的一项是：（ ）A久之，复如浔阳 到去B白过之，以病卒 经过C或遇胜景，终年不移 优美，美好D遂辟为从事 征召6下列各组句子中加点词的意义和用法不相同的一项是：（ ） 因留云梦者三年 复之齐、鲁，南浮淮、泗A B 项王即日因留沛公与饮 项伯乃夜驰之沛公军 至巫山，以赦得释 则见于白之自叙者C D 不赂者以赂者丧 而君幸于赵王7从词类活用角度看，下列句子中加点的词和“以女妻白”中的“妻”相同的一项是：（ ）A其下圣人也亦远矣，而耻学于师 B沛公欲王关中，使子婴为相C余自齐安舟行至临汝 D秦王恐其破璧8下列对原文有关内
7、容的分析和概括，不正确的一项是：（ ）A李白诗集二十卷本来只有七百七十六篇，通过北宋著名藏书家宋敏求的增补变成了一千零一篇、杂著六十篇，宋敏求还亲自撰写了序言。B李白因李璘的牵连被拘押，负责审理此案的官员认为李白罪过很轻，应当赦免，并向皇帝上奏章推荐李白，但皇帝没有答复，李白最终被判流放。C李白是蜀郡人，最初隐居在岷山，但旧唐书记载李白是山东人。作者认为，旧唐书的记载和李白的自述不相吻合，因而大概是错误的。D和一般序言不同，这篇后序没有涉及对李白诗歌的评价，而是对李白的生平及踪迹进行考辨，尤其是对李白被李璘征召和流放一事的考证更为详细。9断句和翻译。（10分）（1）用“/”给下列文段断句。（4
8、分）白 之 诗 连 类 引 义 虽 中 于 法 度 者 寡 然 其 辞 闳 肆 隽 伟 殆 骚 人 所 不 及 近 世 所 未 有 也 旧 史 称 白 有 逸 才 志 气 宏 放 飘 然 有 超 世 之 心 余 以 为 实 录（2）翻译下面的句子。（6分）余得其书，乃考其先后而次第之。（3分） 其始终所更涉如此，此白之诗书所自叙可考者也。（3分） 10阅读下面的诗歌，然后回答问题。（7分）梅花 明高启琼姿只合在瑶台，谁向江南处处栽？雪满山中高士卧，月明林下美人来。寒依疏影萧萧竹，春掩残香漠漠苔。自去何郎无好咏，东风愁寂几回开？ 注何郎：南朝诗人何逊，其扬州法曹梅花盛开被历代文人誉为咏梅佳作。（
9、1）这首咏梅诗的颔联是为人传诵的名句，请你自选角度做简要的赏析。（4分）（2）诗歌的颈联为什么要写“竹”和“苔”？（3分）来源:学_科_网11补写出下列名句中的空缺部分。（任选3题，多选按前3题计分）（6分）来源:学&科&网Z&X&X&K（1） ， 。此情可待成追忆，只是当时已惘然。（李商隐（锦瑟）（2）鹏之徙于南冥也， ， ，去以六月息者也。（庄子逍遥游）（3） ，草色入帘青。谈笑有鸿儒， 。（刘禹锡陋室铭）（4）白露横江，水光接天。 ， 。（苏轼赤壁赋）三本大题4小题，共16分。 阅读下面的文字，完成1215题。诗经与伊利亚特战争审美倾向之比较 倪乐雄把诗经中的战争题材诗篇同伊利亚特作一比
10、较，明显会感到东西方两大民族对战争审美的旨趣迥然相异。战争审美倾向是一个重要环节，它一方面联系着历史文化背景，并由这种背景所决定，另一方面联系着艺术领域里战争题材作品的特征和风格，并给以直接的影响。多少年来，北方各部落一波一波不断地涌向希腊半岛，人口与生存空间的冲突显示出尖锐性，使地区保持着一股强大而持续的对外扩张力，直到亚历山大远征东方，这股力量才得以彻底释放。这种环境遵循的是“弱肉强食”的法则，各民族、部落的关系完全由暴力来决定，即使是平等的关系，也是力量的平衡所致。战争暴力既是获得生存权利的第一工具，又是保持独立地位的唯一手段。汉民族因生存空间的幅员辽阔，虽偶有扩张性战争之举，然而极其有
11、限。农耕社会追求安宁和谐的生活境界，这种生活秩序又被道德伦理所肯定。战争掠夺从根本上与农耕生活的秩序相悖。因此，从社会控制角度而论，战争是维护农耕社会秩序的最高手段，并在伦理道德的层面上得到了充分的肯定。在这种社会背景下决不可能产生以对暴力的崇拜为核心的极端之尚武精神。只能产生以“禁暴除乱”为目的、包含生活与伦理的合理性在内的一种有节制的尚武精神。所以，古希腊民族的尚武精神核心是“力”；汉民族尚武精神的核心是“德”。一个民族的尚武精神一旦进入艺术领域，必然转化为一种战争审美意识。古希腊民族尚“力”导致了对战争作无理性节制的纯粹审美观照，把战争审美推向极端。汉民族尚“德”导致了具有道德节制的战争
12、审美意识，对战争进行有限的审美观照。首先表现在艺术家们对战争题材的选择上。伊利亚特所渲染的故事取材于一次征服性质的战争：特洛伊战争。历代诗人们对这次战争备加颂扬和夸张，并将之神化，层累地堆聚成一部史诗，世代传颂。诗经大都选择保家卫国性质的战争作为题材。那些为数极少的征服性战争也仅仅为维护中原地区正统地位的等级秩序。因为这种等级秩序在当时看来是维护中原农耕生活秩序所必须的。在军人形象的塑造方面，区别更明显。由于古希腊尚武精神的核心是“力”，战争审美的本质便是对力量的赞美，所以勇武有力成为塑造典型的最高原则。而汉民族在军人典型的塑造上，着重于德才兼备、文武双全，所讴歌的人物大都是勇武和仁厚的结合。
13、因此，诗经反映了一个特征：汉民族的伟大军人形象既是有德的君子，又是杰出的战士。“荷马史诗”中的伟大英雄却个个强悍残忍、好狠斗勇、野性十足，丝毫感受不到“东方式”的仁厚德性。在战争场面描述上，由于把战争审美推向极端，伊利亚特一个突出的特点是对血腥的战争场面作精雕细琢，对残酷的厮杀场景给予尽情渲染。反观汉民族，所持的是一种有节制的战争审美意识，故而诗经对残酷的血腥场面采取了回避的态度，战争情景的展示大都侧重军威气势的威武雄壮。在对战争双方关系性质的构成和情感态度方面，也有显著的差异。诗经里战争双方一律构成一种“不对等”关系，即东方伦理道德意义上的“善”与“恶”的对抗（或者说“东方式”的正义与非正义
14、的对抗）。伊利亚特则不然，冲突双方构成一种“对等性”关系，诗人们对战争的双方一视同仁，一样地歌颂赞美，一样地同情怜悯。12根据文意，以下说法正确的两项是：（ ）（ ）（5分）A汉民族与古希腊民族具有不同的尚武精神。B古希腊所崇尚的平等与现代人崇尚的自由是相同的。C伊利亚特一个突出的特点是对血腥的战争场面作精雕细琢，诗经则没有战争残酷场面的描写。D在军人形象塑造方面，汉民族比古希腊民族成功。E伊利亚特中战争的双方没有正义与非正义之分。13对首段划线的句子理解不正确的一项是：（ ）（3分）A不同的战争题材作品往往反映出不同的历史文化背景。B不同的历史文化背景决定着不同的战争审美倾向。C一个民族的战
15、争审美倾向对其战争题材的作品有影响。D战争题材作品的特征和风格受到历史文化背景的影响。14根据文意，诗经与伊利亚特对战争题材进行艺术处理时迥然相异，其表现在哪几个方面？（4分）15在作者看来，东西方古代两大民族的战争审美旨趣存在差异的原因是什么？（4分）来源:学_科_网来源:学。科。网四本大题为选考内容的两组试题。每组试题3小题，共15分。（一）文学类文本阅读：阅读下面一段文字，完成1618题。剃 头 匠 覃旭开始人们只是觉得剃头匠古板：永远理那种过时的发型，永远用那套老锈的工具，永远把摊子摆在街尾的一颗大树下，永远比同行少收5角钱。自从他定期为癫仔理发后，人们又觉得他古怪：龌里八龊臭烘烘的一
16、个癫仔，他怎么舍得每个月帮他理一次发呢？他不怕把客人吓跑吗？癫仔具体是什么时候来，从什么地方来，人们不知道，只记得他出现的大概时间，和他当时的模样：长长乱乱的发须，被厚厚的灰尘粘结得像枯草，浑身上下包括那条看不出原色的短裤是油腻的土黑色，让人一见就反胃、厌恶甚至害怕。他沿街找吃的，一靠近摊点和门面，就被主人不择手段地轰开。只有剃头匠例外。一天傍晚，收摊之前，他很随意地对刚好觅食过来的癫仔说：“阿弟，来，帮你理个美美头。”癫仔居然配合。剃头匠以他永远一丝不苟的神态完成在癫仔头上的作业，比平时费了更多的时间。癫仔扛着全新的头脸在街上往来，人们眼睛为之一亮：没想到癫仔那么年轻那么秀气！他为什么变癫，
17、人们很少议论，而更多地议论剃头匠：帮癫仔理发，他是不是也有点癫？剃头匠的生意没有因为给癫仔理发而冷淡，回头客照样来。但他们也有疑惑。这天，一个老主顾忍不住问：“你为什么帮那个人渣理发？对你有什么好处？”剃头匠答非所问：“他一不偷，二不抢，三不嫖，四不赌，五不吸毒，六不贪污，七不受贿，怎么算是人渣？”老主顾一时无语，因为原镇长刚因嫖娼和贪污被捕，搞得全镇沸沸扬扬，居民普遍骂他为“人渣”。剃头匠又说：“他原来的头发难看，理了之后清爽，难道你不这样认为？”老主顾说：“那当然！”老主顾在随后与街坊的闲谈中多次提到这些。有心人听了想：可不是吗？癫仔没做坏事，而且样子确实比以前清爽。后来，癫仔那条连最该遮
18、的地方都没遮住的破短裤被换上一条虽然陈旧却干净完整的。有人把剩余的饭菜专门装好摆在街边，等癫仔来拿。癫仔的肌肉渐渐丰满，体形匀称。人们的议论就带有惋惜：如果不癫，他也许是个很能干的人咧。突然有一夜，癫仔消失了。第二天，镇干部和学生把街道打扫得空前干净。第三天，镇上来了一个高级检查团。癫仔重回镇上的时候，没人记得过了多长时间。他和初来时一样脏，比那时还瘦。剃头匠又为他理了发须。他原先饱满的头脸凹陷明显，到处见骨头，步履清浅无力。他一天比一天衰弱，躺在路边的时间越来越比找吃的时间长。有一天，镇政府来人告诉剃头匠：“癫仔死了。”正在理发的剃头匠手停了一下，没看来人，然后继续理发，冷冷地说：“一条人命
19、。”来人说：“你对他最好，想请你找人去处理。”剃头匠说：“我没闲空。”来人说：“费用我们负责。”剃头匠说：“我没闲空。”来人说：“怪哉，平时对他那么好，人家死了你反而无动于衷！”剃头匠淡淡地说：“我只做能做、该做的事。如果人人做了能做、该做的事，天下就太平了。” （选自小小说选刊2009年第6期）16从开头部分画横线的语句可以看出剃头匠是个怎样的人？（4分）17文中画曲线的部分，通过细节交代了癫仔什么方面的改变？作者写癫仔这些变化的意图是什么？（5分）18剃头匠平时对癫仔很好，很是关照，可是在癫仔死后，他为什么却不肯去处理后事，显得“无动于衷”？这与他的一贯言行是否矛盾？（6分）（二）实用类文
20、本阅读：阅读下面一段文字，完成1921题。把栏杆拍遍梁衡中国历史上由行伍出身，以武起事，而最终以词为业，成为大诗词家的只有一人，这就是辛弃疾。这也注定了他的词及他这个人在文人中的唯一性和在历史上的独特地位。应该说，辛弃疾的词不是用笔写成，而是用刀和剑刻成的。他以一个沙场英雄和爱国将军的形象留存在历史上和自己的诗词中。时隔千年，当今天我们重读他的作品时，仍感到一种凛然杀气和磅礴之势。比如这首著名的破阵子：醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！我敢大胆说一句，这首词除了武圣岳飞的满江红可与之
21、媲美外，在中国上下五千年的文人堆里，再难找出第二首这样有金戈之声的力作。虽然杜甫也写过“射人先射马，擒贼先擒王”，军旅诗人卢纶也写过“欲将轻骑逐，大雪满弓刀”，但这些都是旁观式的想象、抒发和描述，哪一个诗人曾有他这样在刀刃剑尖上滚过来的经历？他本来是以身许国，准备血撒大漠，马革裹尸的。但是南渡后他被迫脱离战场，再无用武之地。像屈原那样仰问苍天，像共工那样怒撞不周。他临江水，望长安，登危楼，拍栏杆，只能热泪横流。楚天千里清秋，水随天去秋无际。遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。落日楼头，断鸿声里，江南游子。把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会、登临意。（水龙吟）谁能懂得他这个游子，实际上是亡国浪子的悲愤之心呢
22、？这是他登临建康赏心亭时所作。他痛拍栏杆时一定想起过当年的挥刀纵马，驰骋沙场，但今天空有一身力，一腔志，又能向何处使呢？辛词比其他文人更深一层的不同，是他的词不是用墨来写，而是蘸着血和泪涂抹而成的。我们今天读其词，总能清清楚楚地听到一个爱国忠臣，一遍一遍地哭诉，一次一次地表白；总忘不了他那在夕阳中扶栏远眺、望眼欲穿的形象。说到辛词的笔力多深，是刀刻也罢，血写也罢，其实他的追求从来不是要做一个词人。作为封建知识分子，对待政治，他不像陶渊明那样浅尝辄止，再不染政；也不像白居易那样长期在任，亦政亦文。对国家民族他有一颗放不下、关不住、比天大、比火热的心；他有一身早炼就、憋不住、使不完的劲。来源:Z+
23、xx+k.Com有人说辛词也婉约，多情细腻处不亚柳永、李清照。但柳李的多情多愁仅止于“执手相看泪眼”“梧桐更兼细雨”，而辛词中的婉约言愁之笔，于淡淡的艺术美感中，却又含有深沉的政治与生活哲理。真正的诗人，最善以常人之心言大情大理，能于无声处炸响惊雷。我常想，要为辛弃疾造像，最贴切的题目就是“把栏杆拍遍”。他一生大都是在被抛弃的感叹与无奈中度过的。当权者不使之为官，却为他准备了锤炼思想和艺术的反面环境。他被九蒸九晒，水煮油炸，千锤百炼。历史的风云，民族的仇恨，正与邪的搏击，爱与恨的纠缠，知识的积累，感情的浇铸，艺术的升华，文字的敲打，这一切都在他的胸中、他的脑海，翻腾激荡，如地壳内岩浆的滚动鼓胀
24、，冲击积聚。既然这股能量一不能化作刀枪之力，二不能化作施政之策，便只有一股脑地注入诗词，化作诗词。他并不想当词人，但武途政路不通，历史歪打正着地把他逼向词人之道。终于被他修炼到连叹一口气，也是一首好词了。来源:学|科|网19作品以“把栏杆拍遍”为题有什么表达效果？请结合文本作简要分析。（4分）20辛弃疾的词有哪些特点？请根据文章内容分点回答。（5分）21本文的介绍足以使你认可“他（辛弃疾）的词及他这个人在文人中的唯一性”吗？请作简述。（6分）五本大题2小题，每小题6分，共12分。22下面是中国煤炭地质总局的局徽，按要求完成下列问题。（1）标志以“地球”“宇宙”“山峰”“钻塔”为主要设计元素，其
25、主要寓意是 。（2）对整体造型的效果作出评价： 。23每个大学都设有学生社团，在大一新生入学后，各个社团都会组织招新活动。请在下列社团中任选一个作为你要加入的社团，并写一段自我推荐稿件。要求：语言文雅得体，写出自己的优势与期望；含标点不超过80字；只写正文，不得出现学校、姓名。（6分）招新社团：文学社 话剧社 摄影社 吉他社 广播站我要参加的社团： 我的自荐稿件：来源:学科网六本大题1小题，60分。24阅读下面的文字，根据要求作文。2010年12月28日，“2010海峡两岸年度汉字评选”活动在台北揭晓，网友从各界代表推举的36个汉字中进行网络票选，在有56万人次参与的网络投票中，“涨”字以91
26、758票当选。近几年来，涨的最快的是住房、墓地、物价、燃油， 贬值最快的是职称、文凭、道德、诚信，一方面是涨声一片，另一方面是道德、诚信、文明的缺失，你对这种现象有怎样的认识和思考？请写一篇文章，谈谈你对生活中与“涨”有关的经历或思考，自拟题目，自选文体，不少于800字。2011年顺德区高三热身试题语 文（参考答案）1D（t/d shn/chn xi/ji） A、（ch/sh f/p bo） B、（g/go qio zhng） C、（ch/sh w）2B 耳濡目染：因经常听到看到而不知不觉地受到影响，对象应该是受教育者而不是教师，改为“言传身教”。3A B、句式杂糅，“就在于”与“主要原因是”
27、合在一起；C、成分残缺，缺少宾语中心语，在“发明权”后加上“的观点”；D、重复赘余，删除“大概”或“左右”。4D A、“家母”“寒舍”是称自己一方的；B、“责成”用于上级对下级；C、“指点”“不吝赐教”用于自己对别人的敬辞。5B 应解释为“拜访”。6D （D、介词，在/介词，被。 A、连词，于是，就。 B、动词，到，往。C、介词，因为。）7B （B、都是名词活用为动词。A、形容词意动用法。C、名词作状语。D、形容词使动用法）8D “没有涉及”错，原文最后一段也对李白的诗歌进行了简短的评价。来源:Z。xx。k.Com9白之诗/连类引义/虽中于法度者寡/然其辞闳肆隽伟/殆骚人所不及/近世所未有也/
28、旧史称白有逸才/志气宏放/飘然有超世之心/余以为实录。我得到这本书，于是考证各篇创作年代的先后，按顺序进行编排。（得分点：乃、考、次第）他一生的经历就是这样，这些从李白诗作、文章的自述中可以考证出来。（得分点：更涉、语意连贯）来源:Z*xx*k.Com10（1）诗人以高士、美人设喻，又以雪满山中和月明林下为背景来烘托高士、美人。雪中的梅花如高士横卧山间，月下梅花如清雅的美人从林间款款而来，化静为动，生动形象地刻画出梅花的神韵，给人广阔的想象空间，突出了梅花孤傲高洁的精神风貌，这也正是作者高洁襟怀的象征。（手法：比喻/烘托/化静为动1分，结合诗句1分，梅花品格/作者襟怀2分）（2）写“竹”和“苔
29、”是为了衬托梅花的高洁。竹和苔都是清雅之物，和梅花互相映衬，深化了诗歌的意境。（衬托手法2分，解说1分）11（略）12A E（B项古希腊民族即便是平等的关系也是力量的平衡所致，与现代人崇尚的平等不一样。C项判断绝对化，原文第五段是“诗经对战争情景的展示大都侧重军威气势的威武雄壮”。D项据第五段可知文中并没有这样的表述，属无中生有。）13A 表述不完整，原文是“战争题材作品的特征和风格”。14两部作品对战争题材进行艺术处理的不同表现在四个方面：战争题材的选择；军人形象的塑造；战争场面描述；对战争双方关系性质的认定和情感态度。（答出一点得1分，两点2分，三点4分。）15生存条件不同。汉民族有足够的
30、生存空间，追求和谐宁静的生活境界，战争只是维护农耕社会秩序的手段；古希腊民族生存空间狭小，因而保持了强大而持续的对外扩张力，战争是获得生存权利的第一工具，也是保持独立地位的唯一手段。尚武精神不同。汉民族尚武精神的核心是“德”；古希腊民族尚武精神的核心是“力”。战争审美意识性质不同。汉民族具有道德理性节制，对战争进行有限的审美观照；古希腊民族对战争进行无理性节制的审美观照，把战争审美推向极端。（每点2分，答出两点可得4分。）16恪守传统，坚持原则，不重钱财。（1点1分，2点3分，3点4分） 17癫仔生活状况的改变不仅表现在吃穿上，（1分）而且还表现在他这样卑微的人物，在剃头匠和人们的关爱下也得到
31、了应有的人格尊严。（2分）这是借癫仔的改变侧面烘托剃头匠的形象，表现他体恤弱者，尊重生命言行的可贵及其对周围人们的影响。（2分）18不矛盾。（1分）从剃头匠最后一句话可知，他知道被赶出小镇在外流浪是癫仔真正的死因，他对癫仔的死感到愤懑，不愿处理后事其实可以理解为他内心的反感和抗议。（3分）剃头匠看似固执但有主见，看似淡然却心明眼亮，他这样的表现有必然性，与其一贯言行并不矛盾。（2分）（考生如有其它看法，只要言之成理，亦可酌情给分。）19“把栏杆拍遍”出自辛词代表作水龙吟，以此为题能突出辛词的豪放派风格；“拍”字有力度和气势，恰合辛弃疾这位沙场英雄的形象和气质；“遍”说明拍的次数多，心中郁愤深，
32、正切合他报国无门，只能写诗填词的无奈与感伤；此题正可概括辛弃疾作为爱国志士、爱国词人的双重身份。（答出一点得2分。两点得4分）20有一种凛然杀气和磅礴之势。充盈着爱国情怀和收复失地之志。婉约言愁之中，含有深沉的政治与生活哲理。（答出一点得2分，二点4分，三点5分）21可以。作者以破阵子为例，将它与“旁观式的想象、抒发和描述”作对比，从而反映了辛弃疾曾为武人的独特经历，突出了辛词的“凛然杀气和磅礴之势”；与陶渊明、白居易的从政态度、经历对比，突出辛弃疾欲从政而不得、始终不渝的热情；将辛弃疾的婉约词与柳永、李清照作比较，强调辛词的婉约言愁中含有深沉的政治与生活哲理；认为只有岳飞的满江红可与破阵子媲
33、美，而岳飞是武圣，并不以诗文出名，所以辛弃疾是独特的。不足以说明问题。文中说岳飞的满江红可与之媲美，却没有指出两首词的不同之处；在宋词中，辛弃疾与苏轼并称“苏辛”，作者对此避而不谈；辛词还有很多描绘农家生活的作品，如清平乐村居，它们与其他词家的同类作品有何区别，作者也未提及。（每答出1点得2分。其它答案，只要言之有据，亦可酌情给分）22.传达企业屹立于天地之间，立足于地质勘探、开采能源、汇集能量以及厚积薄发的理念。线条简洁有力，造型稳重大方，有较强的时代感和视觉冲击力。【解析】要注意联系“煤炭地质总局”的特性再结合图标的每个组成元素推断其寓意。23.本题考查考生语言表达简明、准确、得体、生动的能力。答案略。24.（略）