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2013年高考生物一轮复习精练:细胞工程(人教版).doc

1、细胞工程时间:45分钟满分:100分 一、选择题(每小题5分,共60分) 1有关植物组织培养过程中的细胞脱分化的说法,不正确的是() A已经分化的细胞失去特有的结构和功能而转变成未分化的细胞的过程 B已经分化的细胞转变成为具有分生能力的薄壁细胞,进而形成植物的愈伤组织的过程 C离体的植物组织在一定的培养条件下分化出根和芽的过程 D离体的植物组织经脱分化形成愈伤组织的过程中必须经过有关激素的诱导 解析:离体的愈伤组织在一定的培养条件下,先脱分化形成植物的愈伤组织,才可以再分化出根和芽,形成完整的小植株。而分化出根和芽的过程属于再分化。 答案:C 2.某研究小组对某种动物的肝肿癌细胞(甲)和正常肝

2、细胞(乙)进行培养,下列叙述正确的是() A制备肝细胞悬浮液时先用剪刀剪碎肝组织,再用胃蛋白酶 B肝细胞培养过程中通常在培养液中通入5%的CO2刺激细胞呼吸 C为了防止培养过程中杂菌的污染,可向培养液中加入适量的干扰素 D用血球计数板计数的方法,可推断乙细胞比甲细胞增殖周期长 解析:制备肝细胞悬浮液时先用剪刀剪碎肝组织,再用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理。肝细胞培养过程中通常在培养液中通入5%的CO2维持培养液pH。为了防止培养过程中杂菌的污染,可向培养液中加入适量的抗生素。 答案:D 3.下图是科学家新研发的制备单克隆抗体的过程,相关叙述错误的是() A该过程涉及基因工程和动物细胞融合技术 B经酶

3、A处理后的与质粒具有相同的黏性末端 C若供体DNA提供了prG基因(无限增殖调控基因),则该过程中的是已免疫的B细胞 D通过检测和筛选得到的细胞既能无限增殖又能分泌特异性抗体 解析:该过程涉及基因工程,但没有涉及动物细胞融合。 答案:A 4(2011江西南昌一模)下列实例与所利用的技术或原理不相符的是() A转基因抗虫棉的培育需要利用植物组织培养技术 B植物组织培养过程依据的原理是植物细胞具有全能性 C原生质体融合和动物细胞融合利用了细胞膜的选择透过性 D愈伤组织的形成和杂交瘤细胞的培养都与细胞分裂有关 解析:原生质体融合和动物细胞融合利用了细胞膜的流动性。 答案:C 5下列关于细胞工程的有关

4、叙述,不正确的是() A利用花药离体培养得到单倍体植株,从紫草的愈伤组织中提取紫草素,利用细胞工程培育“番茄马铃薯”杂种植株,都利用了植物组织培养技术,而利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗得到多倍体植株没有采用植物组织培养技术 B在进行组织培养时,由根尖细胞形成愈伤组织的过程中,可能会发生细胞脱分化、染色体变异或基因突变,而不可能发生细胞分化和基因重组 C动物细胞融合与植物体细胞杂交相比,诱导融合的方法,所用的技术手段,所依据的原理均相同,都能形成杂种细胞和杂种个体 D“试管婴儿”实质上就是“体外受精”和“胚胎移植”的“产物”,不能使不能产生精子或卵细胞的夫妇得到自己的孩子;单克隆抗体的制备采用

5、了动物细胞融合技术和动物细胞培养技术 解析:植物体细胞杂交之前必须先除去细胞壁;动物细胞融合不能形成杂种个体。 答案:C 6下列有关植物体细胞杂交的叙述,不正确的是() A用酶解法去掉细胞壁,分离出有活力的原生质体 B诱导两种植物的原生质体融合,进而形成杂种细胞 C植物体细胞杂交的最终目的是获得细胞代谢产物 D植物体细胞杂交技术可以克服不同种间远缘杂交不亲和的障碍 解析:去除植物细胞壁可以用纤维素酶和果胶酶;原生质体融合后经过一次有丝分裂产生出细胞壁标志着杂种细胞的形成;植物体细胞杂交的目的是为了获得杂种植株;植物体细胞杂交不经过有性生殖过程,所以可以克服远缘杂交不亲和的障碍。 答案:C 7关

6、于单克隆抗体的生产和应用,错误的是() A对小动物注射特定抗原以获取所需的B细胞 B融合并筛选特定的杂交瘤细胞,原代培养产生遗传物质改变后才能进行传代培养 C特定的单克隆抗体可制成试剂,用于检测人体是否受某种抗原的感染 D治疗癌症的“生物导弹”原理之一是利用单克隆抗体的特异性识别癌细胞 解析:单克隆抗体的制备是用骨髓瘤细胞和经过免疫的B淋巴细胞融合后得到杂交瘤细胞,杂交瘤细胞既具有骨髓瘤细胞无限增殖的能力,又具有B淋巴细胞产生抗体的特点,所以不需经过遗传物质的改变便能无限增殖;单克隆抗体最广泛的应用是作为诊断试剂;如果把抗癌细胞的单克隆抗体与放射性同位素、化学药物或细胞毒素相结合,制成“生物导

7、弹”,注入体内,借助单克隆抗体的导向作用,将药物带到癌细胞所在位置,在原位就能将癌细胞杀死。 答案:B 8.下列关于单克隆抗体制备过程的叙述,正确的是() A制备过程中不需要动物细胞培养技术 B杂交瘤细胞具有浆细胞与癌细胞的所有特点 C经选择性培养基筛选出来的杂交瘤细胞即可用于单克隆抗体的生产 D单克隆抗体最广泛的用途是用作体外诊断试剂 解析:单克隆抗体的制备是将骨髓瘤细胞与浆细胞结合,得到杂交瘤细胞经过选择培养基的筛选并经单一抗体检测后,培养能产生特定抗体的杂交瘤细胞即可得单克隆抗体,杂交瘤细胞能无限繁殖但不具有癌细胞的转移能力。 答案:D 9下列有关细胞和细胞工程的说法错误的是() A细胞

8、衰老时染色质固缩,染色加深,基因表达受阻,新陈代谢减慢 B细胞分化时,在形态、结构和生理功能产生稳定性差异前,细胞内部就已发生了基因选择性表达 C植物组织培养技术,可用以培育无病毒植物、生产食品添加剂、制作人工种子 D动物细胞融合可以克服远缘杂交不亲和障碍,扩大了用于杂交的亲本组合范围 解析:动物细胞融合能产生杂种细胞,但杂种细胞不能产生杂种动物,故不能在动物育种方面应用。 答案:D 10.在动物细胞培养的有关叙述中,不正确的是() A动物细胞培养前先用胰蛋白酶使离体组织分散成单个体细胞 B动物细胞培养的目的就是为了获得大量的分泌蛋白 C培养至细胞系时遗传物质已发生改变 D将细胞培养在含有毒物

9、质的溶液中,可通过变异细胞的百分率判断有毒物质的毒性 解析:为了使细胞分散成单个细胞,用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理离体组织,动物细胞培养的目的是获得大量的细胞,一般在1050代的细胞增殖缓慢,甚至完全停止,少部分的细胞会克服寿命的自然极限,获得不死性,此时这些细胞已经发生了癌变。培养的动物细胞可以用于检测有毒物质,判断某种物质的毒性。 答案:B 11.下列关于细胞工程的叙述中,正确的是() A植物细胞必须先用胰蛋白酶处理细胞获得原生质体 B试管婴儿技术包括细胞核移植和胚胎移植两方面 C经细胞核移植培育出新个体只具有一个亲本的遗传性状 D用于培养的植物器官属于外植体 解析:植物原生质体的获得方法是

10、用纤维素酶和果胶酶去掉植物的细胞壁;试管婴儿是体外受精和胚胎移植两个过程的有机结合;核移植技术培育出的新个体的大多数性状与提供细胞核的亲本一致,但是还有少数性状是由细胞质控制的,与提供卵母细胞的亲本一致。 答案:D 12.下列关于植物细胞工程的叙述,正确的是() A叶肉细胞再分化后可形成无定形状态的薄壁细胞 B目前科学家已经可以让植物体细胞杂交获得的杂种植物按照需要表现出双亲的优良性状 C融合植物叶肉细胞时,应先去掉细胞膜 D叶肉细胞离体培养时,可以表现出全能性 解析:薄壁细胞是由已分化的组织、器官或细胞经脱分化形成的;目前杂种植株还没有按照人们的意愿表现出双亲的优良性状;在植物细胞融合时,应

11、先去细胞壁;离体的植物细胞在一定条件下可发育成完整的植株。 答案:D 二、简答题(共40分) 13(12分)1958年,美国科学家斯图尔德将胡萝卜韧皮部的一些细胞放进培养基中培养,最终发育成完整的新植株。下图是细胞培养形成胡萝卜植株示意图,请据图回答: (1)过程由细胞团形成的胚状体要经过_ _过程,其结果是_。 (2)过程、在生物技术中称为_。在培养过程中,除了提供水分和必要的有机营养物质外,还需要在培养基中加入_和_。同时,培养过程中,还需要保证必要的外界条件是_ _。 (3)由韧皮部细胞培养成完整的植株证明了_ _。 解析:植物组织培养过程可以简要归纳为:离体的植物器官、组织或细胞愈伤组

12、织根、芽植物体。离体的植物器官、组织或细胞,在一定的营养物质、激素和其他外界条件的作用下,就可能表现出全能性,发育成完整的植株。 答案:(1)细胞分裂和细胞分化形成不同的组织、器官(或可逐渐发展成为完整的植物体) (2)细胞或组织培养矿质元素生长调节类物质适宜的温度、光照、氧气、无菌等 (3)植物细胞具有全能性 14(13分)现有两种不同属的农作物,甲植物高产不耐盐,乙植物低产但耐盐;欲培育出既高产又耐盐的植株,以适应盐碱地栽培。请回答: (1)采用_(杂交,嫁接,转基因)方法可以达到上述目的,这种育种方法的优点是_。 (2)如采用细胞工程育种,做法如下: ,诱导B愈伤组织胚状体目的植株 甲、

13、乙原生质体经诱导融合完成的标志是_。以胚状体为材料经过人工薄膜包装得到的人工种子,在适宜条件下,同样得到萌发幼苗,与天然种子相比,人工种子具有哪些显著的优点?(列举2条)_。 动物细胞工程应用较广泛的是单克隆抗体的制备,单克隆抗体最主要的优点是具有特异性强、灵敏度高的特点,原因是_ _。 解析:因为两种植物之间存在着远缘杂交的障碍,而嫁接则不适于产量、抗逆性等性状的组合,所以只能选择转基因的方法,因为转基因的方法可以打破远缘杂交不亲和的障碍,定向改造生物。采用细胞工程育种,即采用植物体细胞杂交的手段,先将两个物种的细胞用酶水解的方法去掉细胞壁获得原生质体,然后诱导两种原生质体融合,当融合的细胞

14、再生出细胞壁,即标志着融合成功;然后再将融合细胞培养成目的植株。人工种子是经植物组织培养得到的,因此可以使后代植株保持亲本的优良性状,不发生性状分离,而且还有生产上不受季节限制、易于保存和运输等优点;单克隆抗体是由单个B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合产生的,化学性质单一,因此特异性强、灵敏度高。 答案:(1)转基因按照人们的意愿打破种属的界限,在分子水平上定向地改造生物的性状(遗传特性) (2)再生出细胞壁不发生性状分离,保持亲本的优良性状;生产上不受季节的限制;人工种皮起保护作用,比试管苗容易运输等(答出2条即可) 单克隆抗体是单个B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合、增殖后产生抗体 15(15分)(201

15、1广东惠州二调)干扰素是一类具有很高生物活性的糖蛋白,它具有抑制多种病毒的复制功能,是一种广谱抗病毒物质。下图为干扰素抑制病毒复制过程示意图。试回答相关问题: (1)组成干扰素的基本单位是_,组成干扰素基因的基本单位是_。 (2)从图示看,直接抑制病毒复制的原因是_ _。 (3)美国一家公司用转基因技术生产干扰素,首先从人的T淋巴细胞中提取目的基因使之与细菌的_结合,然后移植到酵母菌体内,使干扰素基因在酵母菌中得以表达。目的基因转入后,并不影响酵母菌中其他基因的表达,原因是_ _。 (4)为了能在体外获得大量的干扰素,有人进行了实验,可是当将效应T淋巴细胞在体外培养繁殖了几代后,细胞分裂就停止

16、了。请你用细胞工程的方法,以小鼠为实验对象,提出一个既能使效应T淋巴细胞在体外培养繁殖,又能获得大量小鼠干扰素的实验设计思路:_ _。 解析:干扰素的本质是糖蛋白,故其基本组成单位是氨基酸和葡萄糖。组成干扰素的基因是DNA片段,其组成单位是脱氧核苷酸。从题图看出,干扰素与抗病毒蛋白前体的合成有关。效应T淋巴细胞能合成和分泌干扰素,但不能无限增殖,欲使其既能无限增殖,又能获得大量干扰素,就需要模拟单克隆抗体的制备过程,即让效应T淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合,得到杂交瘤细胞。 答案:(1)氨基酸和葡萄糖脱氧核苷酸 (2)干扰素诱导产生的抗病毒蛋白抑制病毒基因的翻译过程(或抗病毒蛋白质的合成) (3)质粒DNA分子的不同基因之间具有相对独立性 (4)将效应T淋巴细胞与小鼠的瘤细胞在体外融合,筛选出既能产生干扰素又能无限增殖的杂交瘤细胞,然后在适宜条件下进行细胞培养

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