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2016-2017学年高二物理粤教版选修3-1 2.6-2.7 走进门电路 了解集成电路 作业 WORD版含解析.docx

1、第六节走进门电路第七节了解集成电路1如果一个事件的几个条件都满足后该事件才能发生,我们就把这种关系叫做_;具有“与”逻辑关系的电路,称为_电路,简称“与”门其符号为_真值表为输入输出S1S2Q00_01_1_0_112定义:如果几个条件中,只要有一个条件得到满足,某事件就会发生,我们就把这种关系叫做_关系;具有_关系的电路称为“或”门其符号为_真值表为输入输出S1S2Q0_001_10_11_3定义:输出状态和输入状态_的逻辑关系叫做_关系;具有_关系的电路叫做“非”门其符号为_真值表为输入输出SQ0_04“与”门的输入端输入信号为何值时,输出端输出“1”()A00 B01 C10 D115“

2、或”门的输入端输入信号为何值时,输出端输出“0”()A00 B10 C01 D116有一逻辑门电路的真值表,试判断这是一个什么类型的逻辑门电路()M01N10A.与门 B非门 C或门 D与非门【概念规律练】知识点一门电路1在逻辑门电路中,若输入信号中至少有一个为“1”,则输出为“1”的逻辑门电路是()A与门电路 B或门电路C非门电路 D都不可能2关于门电路的符号如图1所示,下列说法中正确的是()图1A甲为“非”门、乙为“与”门、丙为“或”门B甲为“与”门、乙为“或”门、丙为“非”门C甲为“非”门、乙为“或”门、丙为“与”门D甲为“或”门、乙为“与”门、丙为“非”门知识点二逻辑关系分析3在如图2

3、所示的逻辑电路中,当S1端输入电信号“1”、S2端输入电信号“0”时,Q1和Q2端输出的电信号分别为()图2A1和0 B0和1 C1和1 D0和04为了保障行驶安全,一种新型双门电动公交车安装了如下控制装置:只要有一扇门没有关紧,汽车就不能启动如果规定:车门关紧时为“1”,未关紧时为“0”;当输出信号为“1”时,汽车可以正常启动行驶,当输出信号为“0”时,汽车不能启动能正确表示该控制装置工作原理的逻辑门电路是()A与门 B或门C非门 D与非门【方法技巧练】一、真值的确定方法5. 如图3所示为两个非门和一个或门组成的复合门电路,请在下表中填写该门电路的真值表图3输入输出S1S2Q二、逻辑电路在实

4、际中的应用6如图4所示是由基本逻辑电路构成的一个公路路灯自动控制电路,图中虚线框内M是一只感应元件,已知光敏电阻随光强增大而电阻减小,热敏电阻随温度增大而电阻减小,虚线框N中使用的是门电路则()图4AM为光敏电阻,N为与门电路BM为光敏电阻,N为非门电路CM为热敏电阻,N为非门电路DM为热敏电阻,N为或门电路1(双选)下列关于逻辑电路的说法中正确的是()A如果一个事件的几个条件都满足后,该事件才能发生,这种关系叫“与”逻辑关系B如果几个条件中,只要有一个条件得到满足,某事件就会发生,这种关系叫“与”逻辑关系C一个门上有三把钥匙,每把钥匙都能单独开门,它体现了“或”逻辑关系D输出状态和输入状态相

5、反的逻辑关系,叫做“或”逻辑关系2(双选)在基本逻辑电路中,何种逻辑门电路当所有输入信号均为0时,输出不是1?()A与门电路 B或门电路C非门电路 D都不可能3联合国安理会每个常任理事国都拥有否决权,假设设计一个表决器,常任理事国投反对票时输入“0”,投赞成或弃权时输入“1”,提案通过为“1”,通不过为“0”,则这个表决器应具有哪种逻辑关系()A与门 B非门 C或门 D与非门4如图5所示是一个三输入端复合门电路,当S3端输入“1”时,S1、S2端输入何值时输出端Q输出“1”()图5A00 B01 C10 D115逻辑电路的信号有两种状态:一是高电位状态,用“1”表示;一是低电位状态,用“0”表

6、示,关于这里的“1”和“0”,下列说法中正确的是()A“1”表示电压为1 V,“0”表示电压为0 VB“1”表示电压为大于或等于1 V,“0”表示电压一定为0 VC“1”和“0”是逻辑关系的两种可能的取值,不表示具体的数字D“1”表示该点与电源正极相连,“0”表示该点与电源负极相连6走廊里有一盏电灯,在走廊两端各有一个开关,我们希望不论哪一个开关接通都能使电灯点亮,那么由此设计的电路为()A“与”门电路 B“非”门电路C“或”门电路 D上述答案都有可能题号123456答案7逻辑电路图(如图6所示)及其真值表,此逻辑电路为_门电路,在真值表中X处的逻辑值为_图6输入输出S1S2Q00001110

7、X1118如图7所示,将两个非门和一个与门组成一个复合门电路,请在下表中填写该门电路的真值表图7输入输出S1S2Q9在举重比赛中,有甲、乙、丙三名裁判,其中甲为主裁判,乙、丙为副裁判,当主裁判和一名以上(包括一名)副裁判认为运动员上举合格后,才可发出合格信号,试列出真值表10如图8所示表示输入S1、S2的电势随时间变化的关系,如果它是“或”门的输入端,请在图9所示的坐标系中画出输出端的电势随时间变化的关系图8图9第六节走进门电路第七节了解集成电路课前预习练1“与”逻辑关系“与”门00012“或”逻辑“或”逻辑01113相反“非”逻辑“非”逻辑114D5.A6.B课堂探究练1B要求输入信号中至少

8、有一个为“1”,输出为“1”,则就要求为“111”或是“101”,所以满足要求的是或门电路2C根据门电路的符号可知甲为“非门”,乙为“或门”,丙为“与门”故C正确3CB端输入电信号“0”时,经过“非”门在Q2端输出电信号“1”,同时,该电信号与A端输入的电信号“1”一起输入“与”门,则在Q1端输出电信号“1”4A5.输入输出S1S2Q001011101110解析“非”门的输入状态与输出状态呈相反的逻辑关系,“或”门只要有一个输入状态为“1”,输出信号便为“1”,根据以上特点可确定真值表6B课后巩固练1AC2.AB3.A4.D5C逻辑电路的信号有两种状态,用“1”和“0”分别表示对应的“高电位”

9、和“低电位”两种状态,因此C正确,A、B、D错误6C任何一个开关接通都能使灯点亮,符合“只要一个条件成立结果就成立”的逻辑关系,为或门电路,C正确7或1解析根据逻辑电路图可判断此电路为“或”门电路,根据“或”门电路逻辑关系特点QS1S2,得10X,X1.8如下表输入输出S1S2Q0011000101109.见解析解析设甲、乙、丙三名裁判的裁判意见为逻辑变量S1、S2、S3,裁判结果为Q.并且对于S1、S2、S3设:上举合格为逻辑“1”,不合格为逻辑“0”对于Q设:上举合格为逻辑“1”,不合格为逻辑“0”根据题意综合上述假设列出真值表如下表所示:S1S2S3Q0000001001000110100011011011111110.见解析图解析“或”门电路应符合“或”逻辑关系,故US1、US2中任何一个有输入电压时就会有输出电压

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