1、温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。核心考点精准研析培育和践行社会主义核心价值观1.核心价值观对民族、国家的意义:(1)对一个民族、一个国家来说,最持久、最深层的力量。(2)承载着一个民族、一个国家的精神追求。(3)体现着一个社会评判是非曲直的价值标准。(4)一个国家的文化软实力,从根本上说,取决于其核心价值观的生命力、凝聚力和感召力。2.一个民族和国家对核心价值观的要求:(1)必须同这个民族、这个国家的历史文化相契合。(2)同这个民族、这个国家的人民正在进行的奋斗相结合。(3)同这个民族、这个国家需要解决
2、的时代问题相适应。3.社会主义核心价值观的重要地位:(1)我国宪法规定:“国家倡导社会主义核心价值观。”(2)凝结着全体人民共同的价值追求。(3)是当代中国精神的集中体现:体现社会主义本质要求,继承了中华优秀传统文化,也吸收了世界文明有益成果,体现了时代精神:“根植于中华文化的沃土,又具有当代中国特色。”(4)培育和践行社会主义核心价值观是凝魂聚气、强基固本的基础工程。4.社会主义核心价值体系与社会主义核心价值观的关系:5.如何培育和践行社会主义核心价值观:(1)要强化教育引导、实践养成、制度保障,发挥社会主义核心价值观引领作用。(2)把社会主义核心价值观融入社会发展的各方面,落细、落小、落实
3、。(3)转化为人们的情感认同和行为习惯,内化于心、外化于行。(4)要深入挖掘中华优秀传统文化,结合时代要求继承创新。考查角度一培育和践行社会主义核心价值观1.(2016北京文综T24) 以天津“泥人张”作品为依托,“梦娃”系列公益广告运用三维技术绘制的形象萌动可爱,表达主题所用的童谣朗朗上口,深受大家喜爱。下列认识正确的有()该公益广告是文化传播途径创新的成功案例该公益广告是对社会主义核心价值观的生动表达该公益广告的成功表明面向人民大众的文化更富有生命力该公益广告的成功表明内涵丰富的中华文化是文化创新的动力A.B.C.D.核心素养公共参与:将社会主义核心价值观与我们的日常生活紧密联系起来,使之
4、成为我们的精神追求,外化为自觉行动考查能力获取信息的能力,调动和运用知识的能力解题关键首先弄懂题意,题目材料以天津“泥人张”作品为依托,传播的是社会主义核心价值观。紧密联系教材中关于培育和践行社会主义核心价值观的相关知识【解析】选C。该公益广告表达的主题涉及爱国、诚信、友善的内容,这是社会主义核心价值观中公民个人层面的价值准则,因此该公益广告是对社会主义核心价值观的生动表达,符合题意;该广告以天津“泥人张”作品为依托,表达主题所用的童谣朗朗上口,深受大家喜爱,由此可见,面向人民大众的文化更富有生命力,符合题意;公益广告已经成为文化传播的途径,该公益广告不能说是文化传播途径创新的成功案例,说法错
5、误;社会实践是文化创新的动力,说法错误。故选C项。加强思想道德建设1.从三个角度把握理想信念:内容地位人民有信仰,国家有力量,民族有希望。一个国家、一个民族,要同心同德迈向前进,关键是高举理想信念的旗帜意义思想道德建设,必须站在理想信念这个制高点上,高扬主旋律,唱响正气歌,让理想信念的明灯永远在人们心中闪亮举措(1)必须深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育,弘扬民族精神和时代精神,加强爱国主义、集体主义、社会主义教育,引导人们树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观,坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。(2)必须坚持学而信、学而思、学而行,把学习成果转化为坚定的意志和自觉的行动。要
6、志存高远,脚踏实地,在实现中国梦的生活实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章2.如何加强思想道德建设:(1)国家:开展理想信念教育:深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育,弘扬民族精神和时代精神,加强爱国主义、集体主义、社会主义教育,引导人们树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观,坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。深入实施公民道德建设工程,推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,激励人们向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民。加强和改进思想政治工作,深化群众性精神文明创建活动。弘扬科学精神,普及科学知识,开展移风易俗、弘扬时代新风行动,抵制腐朽落后文化侵
7、蚀。要提高全民科学素养,在全社会形成崇尚科学、鼓励创新、反对迷信和伪科学的良好氛围。推进诚信建设和志愿服务制度化,强化社会责任意识、规则意识、奉献意识。(2)个人:坚持学而信、学而思、学而行,把学习成果转化为坚定的意志和自觉的行动。投身于社会主义精神文明建设的伟大实践,为培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的文明风尚,身体力行。志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。提高科学素养和思想道德修养,脚踏实地、不尚空谈、重在行动,要从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。3.理解思想道德修养和科学素养应注意的问题:(1)准确区分思
8、想道德修养和科学素养。接受科学文化知识、人文知识教育的过程属于科学素养,而以自省、自律的方式提高思想道德认识、情感、意志、行为习惯的过程属于思想道德修养。(2)准确把握思想道德修养和科学素养的关系。二者是相互影响、相互促进的。但其中一方的提高,并不意味着另一方必然提高。(3)不断追求更高的思想道德目标的措施,可以从认识和实践两个方面理解。(4)克服一些错误认识,如:良好的科学素养必然带来良好的思想道德修养;科学素养与思想道德修养始终是统一的;科学素养比思想道德修养更重要;等等。考查角度二加强思想道德建设2.(2018江苏单科T23)近年来,基于信任的移动互联社交方式迅速崛起,人们很容易因传播者
9、的亲友身份而轻信其转发的内容,以致有些似是而非的“科学流言”广泛传播。材料启示我们,必须()A.坚决抵制腐朽文化B.提高思想道德修养C.加强科学文化修养D.深化文化体制改革核心素养公共参与:努力学习科学文化知识,提高自身素养,自觉抵制腐朽落后文化侵蚀,反对迷信和伪科学考查能力获取信息的能力、调动和运用知识的能力解题关键首先理解题意,题目材料指出人们很容易因传播者的亲友身份而轻信其转发的内容,致使“科学流言”广泛传播。紧密联系教材中关于如何加强思想道德修养的相关知识【解析】选C。材料与“思想道德修养”无直接关联,B不选;学习自然科学、社会科学知识,用人类创造的科学文化知识武装自己的头脑,是科学文
10、化修养的重要内容,材料中似是而非的“科学流言”说明我们应加强科学文化修养,C正确且符合题意;题中材料未涉及文化体制改革,D不符合题意。【家国情怀】立足中华优秀传统文化培育和弘扬社会主义核心价值观必须立足中华优秀传统文化。博大精深的中华优秀传统文化是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基;深入挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值。 习近平理论、素养解读:运用文化生活的知识,说明“培育和践行社会主义核心价值观必须立足中华优秀传统文化”体现的文化生活道理。(提高政治认同,科学精神素养)提示:中华优秀传统文化是社会主义核心价值观的源泉、土壤与基础。传统文化为培
11、育和践行社会主义核心价值观提供了重要载体和丰厚的历史文化养料。传统文化具有鲜明的民族性,是一个民族生存与发展的精神纽带。【即学即练】1.2019年是中华人民共和国成立70周年,党中央决定,首次开展国家勋章和国家荣誉称号集中评选颁授,隆重表彰一批为新中国建设和发展作出杰出贡献的功勋模范人物。举办这一活动旨在()引导人们自觉践行社会主义核心价值观 引领健康向上的良好社会风尚 推动中国特色社会主义文化繁荣发展 继承和弘扬中华民族传统文化A. B.C. D.【解析】选A。本题主要考查的是社会主义核心价值观、文化的作用的知识。不是开展国家勋章和国家荣誉称号集中评选颁授的目的,不符合题意,故排除;说法错误
12、,因为传统文化也有糟粕,故排除。【图解关系】科学素养与思想道德修养【家国情怀】人民有信仰民族有希望人民有信仰,国家有力量,民族有希望。习近平总书记多次强调,“一个国家,一个民族,要同心同德迈向前进,必须有共同的理想信念作支撑”。我国56个民族、13亿多人紧紧凝聚在一起,都源于共同的理想信念。各级党委党组织要把理想信念教育作为党性修养的根本任务,对照党章党规,查找问题不足,强化整改落实,以“不忘初心、牢记使命”的坚定信念和意志走向未来。不断强化政治意识,严守政治纪律,敢于亮剑斗争,牢牢把握初心和使命的深刻内涵,全面认识主题教育的重大意义,始终坚持政治引领,不断强化理论武装,进一步坚定信仰信念信心
13、。理论、素养解读:运用所学文化生活知识,分析理想信念教育的重要性。(增强坚定理想信念的政治认同,提高增强党性修养的参与积极性)提示:人民有信仰,国家有力量,民族有希望。一个国家、一个民族,要同心同德迈向前进,关键是高举理想信念的旗帜。加强理想信念教育有利于深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育,有利于弘扬民族精神和时代精神,有利于促进青少年坚持爱国主义、集体主义、社会主义,坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,有利于培养能担当民族复兴大任的时代新人。【即学即练】2.近年来,我国开展道德模范评选活动,推动了社会主义思想道德建设。我国重视思想道德建设是因为它()是发展中国特色社会主义文化的中心环节 能提供精神动力和正确价值观,决定社会发展进程和方向 体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向 为我国经济社会发展提供了智力支持A. B.C. D.【解析】选B。分别论证了思想道德建设的重要地位和重要意义,符合题意;中“决定”夸大了思想道德建设的重要性;思想道德建设能为我国经济社会发展提供精神动力而不是智力支持。关闭Word文档返回原板块