ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:2 ,大小:385.47KB ,
资源ID:390503      下载积分:2 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝扫码支付
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.ketangku.com/wenku/file-390503-down.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(口语交际自我介绍教案与反思(部编版四年级语文下册).docx)为本站会员(高****)主动上传,免费在线备课命题出卷组卷网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知免费在线备课命题出卷组卷网(发送邮件至service@ketangku.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

口语交际自我介绍教案与反思(部编版四年级语文下册).docx

1、口语交际 自我介绍教学目标1.学会自我介绍,能根据对象和目的的不同,调整自我介绍的内容。2.能听取他人的意见,完善自己的介绍。教学重难点能根据对象和目的的不同进行自我介绍。教学课时1课时一、视频导入,激发兴趣1.激趣导入:播放视频片段新生自我介绍。2.过渡:像这样,根据自己的特点作自我介绍,就能让别人很快地了解自己。通过这节课的学习,你一定能学到更多自我介绍的高招。二、模拟情境,学习方法1.情境创设:生活中哪些场合需要自我介绍?(转学、应聘、竞职、表演、交朋友)提示:面对不同的情境,自我介绍的内容也不同,但有些内容是必不可少的。2.提炼方法:一般情况,需要从哪些方面来作自我介绍?(学生自主填写

2、,或按照模板说一说。)姓名我叫性格大家喜欢叫我“小乌龟”爱好我是一名“小书虫”特长大家都叫我“飞毛腿”提示:通过姓名、性格、爱好和特长的介绍,让大家全面地了解你。3.出示书中四种不同的情境。全班交流:根据不同的情境,确定不同的对象、目的和内容。(逐步出示)情境对象目的内容刚刚转学到另一所学校,老师让你向全班同学作自我介绍。同学们让大家尽快认识自己全面介绍自己应聘校报记者,负责人让你介绍一下自己。校报主编应聘校报记者突出自己应聘校报记者的优势报名参加电视台我是小歌手节目,导演请你作自我介绍。导演入选节目重点介绍自己唱歌的才艺去家门口的车站接一位不认识的客人,你需要先在电话里介绍自己,接站时让他能

3、够认出你。客人成功接站介绍自己的外貌和穿着打扮4.小组合作:选择情境,明确要求,根据不同的对象和目的确定介绍内容,尝试作自我介绍。5.全班展示:小组汇报,展示自我介绍,其余同学作出评价,提出修改建议。评价要求:(1)适合不同情境 ;(2)适合不同对象;(3)恰当、有效三、创设情境,运用提高1.创设情境:大队委竞选。2.自我准备:根据自己的特点,选择适合的岗位作竞选的自我介绍。3.同桌练习:模拟竞选情境作自我介绍,同桌认真倾听,看看他是否介绍了自己独特的一点,如果不是,帮他找到最独特的地方。4.全班展示,师生共同评价。评价标准:(1)符合竞选的需要;(2)介绍出自己的特点,给人留下深刻印象;(3

4、)面带微笑,声音洪亮,自信大方。5.课堂总结:这堂课,我们知道了自我介绍针对不同的对象和目的时,内容应该有所不同,还学会了抓住自己的特点来介绍,可以给人留下深刻的印象。相信你们在单元习作里,也能抓住自己的特点,展示独一无二的你!教学反思本次教学我主要采用情境化教学,选取贴近学生校园生活的题材来模拟口语交际场合,促使学生进行逼真的自我介绍。通过全班交流和教师小结,引导学生学会根据不同的对象和目的,选择合适的内容,进行有效的自我介绍。此外,本次口语交际涉及介绍自己的外貌、性格特点、爱好和特长等内容,为本单元习作我的“自画像”作了铺垫。教学时,我进行了总结提炼,为后面的习作教学做准备,更好地勾连单元间的联系。2

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3