1、高考资源网（） 您身边的高考专家九师联盟20202021学年高二1月联考历史考生注意：1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间90分钟。2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。4.本卷命题范围：人民版必修第三册全册。一、选择题(本大题共25小题，每小题2分，共计50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题
2、目要求的。)1.孔子：“居上不宽，为礼不敬，临丧不哀，吾何以观之哉？”孔子发出这样的拷问是因为A.礼崩乐坏 B.中央集权 C.有教无类 D.诸侯纷争2.“南朝士人偏于谈理”，如孙绰在喻道论中云：“周孔救极弊，佛教明其本耳，共为首尾，其致不殊。”这反映出当时A.佛教兴盛 B.儒学独尊 C.佛儒融合 D.佛道纷争3.黄宗羲曰：“原夫作君之意，所以治天下也。天下不能一人而治，则设官以治之。是官者，分身之君也。”他认为从本质上来说，“臣之与君，名异而实同也。”黄宗羲的这些思想A.应是西学东渐的产物 B.促进了民主政治的发展 C.具有思想启蒙的作用 D.明确了君臣的主仆关系4.徐光启在农政全书中提出：“
3、江南三月草长，则刈以踏稻田，岁岁如此，地力常胜”，“种谷必先治田，积腐藁败叶，刬剃枯朽根荄，遍铺而烧之，即土暖而爽。”这体现出其A.发展生态农业的理念 B.因地制宜的种植原则 C.东西融合的进步观念 D.积极进取的创新精神5.明清小说中主人公多是商人、业主、市井游民等，据统计，在“三言”“二拍”近200篇的作品中，以市民为主人公或涉及市民的作品近70篇。小说大量表现市民的生活情趣，渲染他们的喜怒哀乐，尤其是他们对婚姻自由和个性解放的追求。这反映明清时期A.商人社会地位大为提高 B.文学创作题材更加丰富C.资本主义萌芽发展缓慢 D.社会阶层垂直流动加速6.中国古代某种绘画多取材于山水、花木，以抒
4、发个人“性灵”，标榜“士气”“逸品”，讲求笔墨情趣，脱略形似，强调神韵，并重视书法、文学等修养及画中意境之表达。以下符合这种绘画风格的是7.鸦片战争中，林则徐在反思之余，得出结论：“船炮水军断非可已之事，即使逆夷逃归海外，此事亦不可不亟为筹划，以为海疆久远之谋。况目前驱鳄屏鲸，舍此易济。”这表明林则徐A.推动了海防近代化的起步 B.已突破“重陆轻海”的传统国防观 C.主张在中国发展资本主义 D.对东西方间的差距已有清醒认识8.在历史观上，康有为认为人类社会处在不断变化之中。他说：“治法进化由君主而及民主。文王为君主之圣，尧舜为民主之圣。春秋始于据乱立君主，中于升平为立宪，君民共主；终于太平为民
5、主。故春秋始言文王，终道尧舜也。”康有为这一言论意在A.驳斥守旧思想 B.指出春秋之要义 C.建立法治国家 D.借助权威宣传变法9.孙中山在一次演讲中作了一个意味深长的譬喻：“建筑一所新居，须先将旧有的结构拆卸干净，并且从地底打起地基，才能建筑坚固的屋宇。八年以来的中华民国，政治不良到这个地位，实因为单破坏地面，没有掘地底陈土的缘故。”孙中山在此A.指出了封建势力的顽固性 B.论证了土地革命的可能性 C.强调了民权革命的必要性 D.反省辛亥革命的不彻底性10.1923年1月26日，孙中山与苏俄代表越飞签订了孙文越飞宣言，宣言把“民国的统一之成功，与完全国家的独立之获得”，作为“中国最要、最急之
6、问题”。这表明孙中山A.极力地维护民主共和政治 B.用新三民主义推动国共合作 C.认识到联合工农的重要性 D.放弃对帝国主义抱有的幻想11.毛泽东思想的产生和发展同中国共产党的产生和发展一样，是中国民主革命和社会主义建设实践发展的结果和必然。下列毛泽东所撰写的文章与其思想理论，对应正确的是12.20世纪90年代初，邓小平在不同场合一再强调说，“我们要抓住时机，现在是改革的最好时机”，“要善于把握时机来解决我们的发展问题”，“如果错过有利时机，没有新的发展和新的作为，就会犯历史性的错误”其体现出的思想精髓是A.实事求是 B.加强顶层设计 C.求同存异 D.密切联系群众13.1979年10月，邓小
7、平在中国文艺工作者“四大”上提出：“必须保证有个人创造性和个人爱好的广阔天地，有思想和幻想、形式和内容的广阔天地非常需要文艺家发挥个人的创造精神。写什么和怎么写，只能由文艺家在艺术实践中去探索和逐步求得解决。在这方面，不要横加干涉。”这是A.贯彻两个“凡是”精神 B.建设社会主义法治国家的需要 C.重新落实“双百”方针 D.缘于文艺工作者创作热情高涨14.痛恨帝国主义对祖国的欺侮，怀着改变旧中国落后面貌的真诚愿望，抱着“科学救国”“工业救国”的志向远渡重洋留学西方，并放弃好的工作和生活条件纷纷回到祖国，以自己所学报效祖国，这是23位“两弹一星”元勋们的共同行为。其所反映出来的精神特质是A.热爱
8、祖国，无私奉献 B.自力更生，艰苦奋斗 C.大力协同，勇于登攀 D.严谨务实，求实创新15.1977年8月13日，教育部就当年恢复高考召开招生工作会议，由于各方意见不统一，头绪太多，会议创造了一项新中国开会时间的纪录历时44天。最后，“马拉松会议”终于在10月初提出了一个可行性方案，这就是关于1977年高等学校招生工作的意见。出现这种冗长会议的根本原因是A.恢复高考的突然性 B.招生工作头绪太多 C.各方意见并不统一 D.“左”倾思想的束缚16.为了表明自身对神衹的虔诚，希腊人将自己认为最美、最纯洁的躯体献给神。因此古希腊的许多神像都是典型的、完美的人的形象，许多文学作品虽然取材于神话，但表现
9、的却是历史和现实。这表明古希腊文艺A.起源于原始的宗教崇拜 B.使哲学同宗教较早地分离 C.认为神灵是最完美的人 D.具有丰富的人文主义精神17.随着美洲及太平洋、大西洋的地理大发现，随着哥白尼的宇宙新发现，人类理智中蕴含的另一种力量对抗宗教神学、重新审视人类自身的力量终于像火山一样爆发出来。这就开始了人类认识自身的大转折时期。这一大转折开始于A.自由主义时代 B.文艺复兴时代 C.理性主义时代 D.浪漫主义时代18.右图是意大利画家卡拉瓦乔的画作基督下葬，画面中原本是神圣而庄重的仪式被画家创作成了平凡而简单的贫民葬礼场面，抱着耶稣遗体的彼得被描绘成一位憨厚朴实的农民，悲痛欲绝的圣母、垂首流泪
10、的少女整个画面就像是一幅家庭悲剧的缩影。据此判断该画的创作背景是A.资本主义的出现 B.宗教改革的发展 C.启蒙运动的兴起 D.工业革命的开始19.英国政治学家维尔认为，“权力行使是实现西方制度理论家的社会价值的关键；他们所关心的是这样一个问题，即要保证政府的权力行使受到控制，以便政府的权力行使不致摧毁政府权力有意促进的价值。”对此，启蒙思想家提出的办法是A.君主立宪 B.民主共和 C.人民主权 D.分权制衡20.瑞士史学家布克哈特认为文艺复兴时代的欧洲是一个自信的、互相竞争的、一心想获得成功的、追求光荣和不朽的社会。因此哥白尼的“日心说”、维萨里的“人体构造”理论、伽利略的自由落体定律等的出
11、现不是偶然的。这说明A.文艺复兴运动助推了欧洲新航路的开辟 B.自然科学为文艺复兴建构新的思维方式C.人文主义为自然科学兴起创造宽松环境 D.资本主义萌芽为自然科学发展奠定基础21.在海湾战争中，以美国为首的多国部队利用电子干扰飞机对伊拉克的通信指挥系统实施强烈的压制干扰，用“电子地毯”来“窒息”萨达姆的军事指挥系统。因此伊军司令部与战斗部队的无线电通讯被完全中断，导致伊军丧失整体战斗能力。这说明A.美国大力推行霸权主义 B.科学技术拉近了人类的距离C.现代技术决定战争走势 D.网络是现代战争的重要手段22.美国著名作家欧亨利的小说警察和赞美诗，描写了一个穷困失业、无家可归的流浪汉，为进监狱得
12、以安身而故意犯罪，几次惹是生非都没有达到目的，后来想改邪归正，警察却逮捕了他的故事。该小说A.抨击了封建专制制度的腐朽 B.反映了现代西方人的精神危机 C.具有了批判现实主义的风格 D.揭示战争给人们带来心灵创伤23.1866年，约翰施特劳斯创作了一首象征维也纳生命活力的圆舞曲，后把它改编成管弦乐曲，在巴黎万国博览会上公演，获得了极大的成功。该曲被誉为奥地利的“第二国歌”，在每年元旦举行的“新年音乐会”上，该曲甚至成了保留曲目。该曲是A.卡门 B.天鹅湖 C.英雄交响曲 D.蓝色的多瑙河24.初看该画作时，第一感觉可以用杂乱、支离破碎来表达，但这似乎与法西斯狂轰滥炸时居民四散奔逃、惊恐万状的混
13、乱气氛相一致。在长条形的画面空间里，所有形体与图像的安排都经过了缜密的构思，有着严谨统一的秩序，与第一感觉截然不同。该画作的艺术流派属于A.浪漫主义 B.印象画派 C.现实主义 D.现代主义25.从诞生之初，电影就离不开技术的支撑，特别是在视觉语言上，技术的革新不断改变着这门艺术的外在呈现，从黑白到彩色，从胶片到数字，从宽银幕到巨幕，从二维到三维，观众从电影中获得的视觉体验在不断升级。这说明技术A.引领着电影事业的发展 B.推动了人类价值观趋向统一 C.影响了艺术创作的模式 D.有助于西方文化霸权的巩固二、非选择题(本大题包括4小题，第26题12分，第27题14分，第28题12分，第29题12
14、分，共50分。)26.阅读材料，完成下列要求。(12分)材料一就其反对宋明理学来说，明清之际的思想家对程、朱、陆、王猛烈抨击，不遗余力他们一反理学传统，把注意力从天.上转向人间，从内心世界转移到客观现实。可是，当时中国封建社会的发展进程还没有为思想家开辟出更加广阔的天地，他们研究和探索的对象仍然是狭窄的，仍然是儒家经典和封建制度。摘编自苗扬浅议明清之际的进步思潮材料二五四运动前期，陈独秀勇敢地高举科学与民主的大旗，发表了敬告青年东西民族根本思想之差异等许多文章，对封建复古作了猛烈的抨击，并为了反对旧道德、提倡新道德而致力于人格问题的研究。他认为，“伦理思想，影响于政治，各国皆然，吾华尤甚”。人
15、们在文化、经济、军事和政治等方面的觉悟，都不是最后的、最高的觉悟。只有“伦理的觉悟，为吾人最后觉悟之最后觉悟。”摘编自徐少锦“五四”前期陈独秀的伦理人格思想(1)根据材料一，指出明清之际进步思想家的思想探索，并结合所学知识简析他们的探索对象仍然狭窄的原因。(6分)(2)根据材料二，概括五四运动前期陈独秀的思想探索，并结合所学知识归纳陈独秀倾心于这种探索的时代背景。(6分)27.阅读材料，完成下列要求。(12分)材料一曾国藩认为“挑选幼童出洋肄业，因属中华创始之举，仰亦古来未有之事”，“使西人擅长之技中国皆能谙熟，然后可以渐图自强”。李鸿章也说：“此举为造就人才，渐图自强之计，关系甚力。”187
16、21875年，洋务派选派了四批优秀学童共120人赴美留学，开创了我国近代官派留学的先例。以后福州船政局、同文馆、北洋水师学堂、北洋海军也陆续向外国派遣留学生。国内自费留学生也有增加。留学生走出国门求学，这在我国教育史上是件大事，促进了新式人才的培养，便利了中西文化与教育的交流。摘编自李绮晚清教育改革的历史考察材料二1993年，在第八届全国人民代表大会上，李鹏总理在政府工作报告中明确提出，对出国留学人员实行“支持留学，鼓励回国，来去自由”的政策，欢迎他们采取多种方式参加祖国建设。同年，经国务院批准，国家教委颁发了关于自费出国留学有关问题的通知，进一步放宽自费出国留学政策。在此通知的推动下，199
17、31998年间，北京市申请自费出国留学的人数，平均每年以15%左右的速度增加，1998年的自费出国留学人员数是1993年的两倍多。2012年度我国出国留学人员总数为39.96万人，其中国家公派1.35万人，单位公派1.16万人，自费留学37.45万人，规模庞大，人数排在世界首位。摘编自徐卫红“面向世界”：改革开放后的留学教育成就(1)根据材料一并结合所学知识，简要分析晚清留学教育兴起的背景及意义。(6分)(2)根据材料二并结合所学知识，概括20世纪九十年代后我国留学教育迅速发展的原因。(6分)28.阅读材料，完成下列要求。(14分)材料一英国著名的中国科学技术史专家李约瑟博士说：“中国古代的上
18、百项发明创造传入西方后，才引起了西方的文艺复兴和近代科学技术的产生，西方乃至全人类开始了天翻地覆的变化。”而著名科学家爱因斯坦则指出，“西方近代科学的产生与发展是以两个伟大的成就为基础的，那就是古希腊哲学家发明的形式逻辑体系，以及通过系统的实验发现有可能找出因果关系。在我看来，中国的贤哲没有走上这两步，那是用不着惊奇的。因为人们对自然的认识完全在于它们的实用价值和效益，至于事物的微观结构和原理则不去研究。”摘编自李传印中国古代科学技术的局限性材料二欧洲在经历了公元6世纪到11世纪长达数百余年毫无生机的年代后，开始从长夜中苏醒。经过自然科学家和哲学家几百年的共同努力和创新，一套完全不同于古代和中
19、世纪的自然观和方法论确立了，即机械的自然观和实验数学的方法论，标志着近代科学的诞生。各个具体学科领域都在这一时期取得长足的进展，哥白尼、开普勒、伽俐略和牛顿等人开创了天文学和物理学；波义耳等人开创了近代化学；塞尔维特、哈维等人发现血液循环开创了近代生命科学；法拉第、达尔文、爱因斯坦、普朗克无一不是开辟了各自研究的学科领域发展的新时代，并对人类社会产生了持久、广泛而深远的影响。其中，牛顿开辟了一个全新的宇宙理论体系，使人类获得了可以用理性解决一切问题的信心。这种自信激励了人类向未知领域跃进的勇气，从而推动人类在政治、经济、文化、社会生活领域的进步。摘编自赵文杰论近代自然科学对经济学形成的影响(1
20、)根据材料一，指出李约瑟和爱因斯坦对中国古代科技认识上的不同。(4分)(2)根据材料二并结合所学知识，以“科技理论的创新与人类社会的进步”为主题自拟一个论题，并就所拟论题进行简要阐述。(10分)(要求：论题合理明确；论证充分，史论结合；逻辑严密，表述清晰。)29.阅读材料，完成下列要求。(12分)材料在18世纪的法国，理性显然是批判专制统治和宗教迷信的强大武器。这一重要的、革命的观念，到19世纪逐渐分化为两支，一支称为价值理性，主要强调用理性的精神构筑新的价值体系，为建立一个新型社会提供理论依据。另一支称为工具理性，即把理性视为一种工具，利用它来组织合理、有效的生产或社会管理体系。正是在工具理性的指导下，加上工业革命以后大机器的运用，西欧各国社会生产率取得了突飞猛进的发展。与理性主义相对应的另一种思潮是浪漫主义，它强调个性，强调情感，强调对事物的直觉。显然，这是一种与理性主义完全不同的思维方式。19世纪，浪漫主义的狂飙突进运动在欧洲到处流行，表明了人内心的个性冲动和激情的迸发，也表明了对理性所代表的秩序和循规蹈矩的生活方式的反叛。摘编自徐鹤森试论18世纪欧洲启蒙运动(1)根据材料并结合所学知识，指出价值理性在19世纪欧洲政治实践上的反映。(4分)(2)根据材料，指出工具理性与浪漫主义思潮的关系，并结合所学知识说明你的判断依据。(8分)- 9 - 版权所有高考资源网