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四年级上英语导学案Lesson 6 Betty’s Clothes_冀教版(无答案).doc

1、lesson 6 Bettys Clothes学习目标1、New words : today on can cant with will be going to them from (听说读)2,熟读课文增加语感3,Revise: days of the week学习重、难点学习重点:熟读课文增加语感学习难点:理解故事大意,掌握个别语法细节,知识点。 我的学习内容温馨 提示一 自主学习:理解词汇,掌握用法。 1,补全单词: S_nday M_nday T_esday W_dn_sday Th_ _sday Fr_day S_t_ _day 2,根据实际回答问题:(1) How many day

2、s are there in a week? _ (2)What day is today? Its_ (3)What day was yesterday(昨天)?It was _ (4) What day is tomorrow(明天)? Its_ (5)What are you wearing today? I_ _ a blue Tshirt. (正穿着) 二达标探究,归纳展示。 1.英译汉:(1) I am going to a party._ (2) I can wear them on Tuesday,but not today. (3),I like this dress. It

3、s nice for a party. _._ (4).Its a birthday gift from my mum._ 2.填空完成句子:(1)I cant wear the shorts_(在礼拜一) (2),I look nice_(穿着)a skirt.(3).I _ _(想) to wear the scarf on Friday.三板书。 Lesson 6 Bettys Clothes New words: (omit) 达到三会今天我学会的单词有_重点句子有:_。总体表现(优、良、差),愉悦指数(高兴、一般、痛苦)读课文,认读单词,掌握基本知识。 小组讨论,归纳课文重点,并作出正确的笔记。巩固新知测评反馈归纳总结 评价课后反思:

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