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2022届新高考政治人教版一轮试题:专题十六 认识社会与价值选择 2 WORD版含解析.doc

1、专题十六 认识社会与价值选择一、选择题1.用精当诗句传达“中国经验”,借巧妙古语阐释“中国思想”是国家主席习近平的文章、讲话的鲜明特色。这些精炼的古典名句、俗语,不仅生动传神地道出了中国人的治国理政智慧、国际交往理念,还向世界彰显了文化自信,例如,在谈到关于如何创作优秀文艺作品时,习近平主席引用了清代赵翼论诗中的:“诗文随世运,无日不趋新”。从唯物史观的角度看,这句诗体现了()社会存在是社会意识内容的客观来源社会意识的发展归根到底由社会存在的发展所决定文艺作品要随社会发展而变化,与时俱进文艺作品要反映时代变化,不断创新A.B.C.D.2.2021河南洛阳联考2020年5月18日,中共中央、国务

2、院印发关于新时代加快完善社会主义市场经济体制的意见,紧紧围绕解决经济社会发展中的突出矛盾和问题,以及人民群众普遍关心的问题,对加快完善社会主义市场经济体制建设作出了具体部署。这是基于()改革是推动人类社会发展的根本动力历史新方位下我国上层建筑的发展状况生产关系要适应生产力发展的客观要求社会主义制度自我完善和发展的需要A.B.C.D.3.2021重庆测试“混放是垃圾,分类成资源。”对垃圾进行资源化利用,既是对新发展理念的贯彻,也是生活方式的转型,如垃圾焚烧发电既产生了“环境效益”,又带来了“能源效益”。这说明()价值选择的合理性决定价值判断的正确性价值判断与价值选择基于社会实践而形成科学理论将事

3、物潜在价值转化为现实价值物的价值能随着时空及条件的改变而变化A.B.C.D.4.2021福建考试红色基因是历史的积淀,是历史真正厚重之所在,它植根于革命先烈用鲜血染红的泥土中,传承于一代又一代人不懈奋斗的事业中,与我们每一个人情感相连、命运相系,是我们精神的归宿、初心的原点。让红色基因代代相传的原因在于()实现人生价值需要顽强奋斗的精神继承红色基因是实现自我价值的途径价值观对人们的行为具有导向作用红色基因能校正时代的价值坐标A.B.C.D.5.安徽某校退休教师叶连平,退休后自费创办“留守儿童之家”,为留守儿童义务授课,他自掏腰包购买教材、组织学生外出参观,还成立了叶连平奖学金基金,奖励优秀学生

4、,资助困难学生他被授予第七届全国道德模范荣誉称号。叶老师的事迹告诉我们()勇于承担社会责任是实现人生价值的前提获得社会的认可是人们奉献社会的根本动力正确处理个人和社会的关系才能实现自我价值为他人和社会奉献的人才能拥有真正的幸福A.B.C.D.6.2020安徽六校一模2019年7月正式公布的健康中国行动(20192030年),把健康中国战略的理念和要求融入人民群众日常生产生活的方方面面,为实现从以治病为中心转向以人民健康为中心提供了有效抓手,为实施健康中国战略绘就了“路线图”和“施工图”,让全民健身成为名副其实的幸福工程、民生工程。这()体现了党的群众观点和群众路线表明要在价值选择的基础上作出正

5、确的价值判断表明价值观影响人们的行动表明人民对美好生活的追求是我们行动的出发点A.B.C.D.7.2020河北石家庄重点高中摸底“愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃者流的话。能做事的做事,能发声的发声。有一分热,发一分光。就令萤火一般,也可以在黑暗里发一点光,不必等候炬火。”这句话启示我们 ()实现人生价值要充分利用客观条件要不断砥砺自我,保持积极进取的心态要在奉献社会中实现人生价值价值判断和价值选择具有社会历史性A.B.C.D.二、非选择题(共6分)8.2019江苏高考(6分)皮影、剪纸、微雕曾经,这些传统手工艺不仅是乡村社会中人们的娱乐方式,而且成为日常生活的一部分。不过,随

6、着现代社会的发展,它们受到的关注越来越少,逐渐失去了往日的辉煌。对此,有人心怀忧虑,呼吁要对其进行扶持和保护。但是也有人认为,社会已经变化,该消亡的会消亡,该新生的会新生,没有必要人为地去拯救。运用辩证唯物主义历史观的相关原理,对材料中的两种观点进行评析。一、选择题1.2021江西赣州十六校联考2020年10月26日至29日,备受瞩目的党的十九届五中全会在北京召开,这次会议审议通过了中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标的建议(以下简称建议)。建议根据新时代、新阶段、新矛盾、新任务等新情况,为国家经济健康发展和现代化强国建设做好顶层设计,对指导未来五年社会经济发

7、展尤为重要。材料体现了()社会意识具有相对独立性基于中国国情作出的判断能够推动社会发展进步上层建筑适合经济基础状况,就能推动生产力的发展社会意识的变化、发展取决于社会存在的变化、发展A.B.C.D.2.原创预测改革开放以来,家庭联产承包责任制实行,形成了“分”的动能,促进农村生产力大发展;农村各种生产要素大流动,形成了“流”的动能,使城乡经济一片繁荣;乡村振兴战略的实施,形成了“合”的动能,提高了农民的收入。从哲学角度看,上述转变说明()经济基础要适应上层建筑的发展社会历史发展的总趋势是前进的、上升的人民群众是社会精神财富的创造者改革是发展中国特色社会主义的强大动力A.B.C.D.3.人民对美

8、好生活的向往,是我们的奋斗目标。领导干部要俯下身子听民意,心有敬畏,任何时候都不能忘记,“群众满意”是制定方针、执行政策的初衷,偏离了这一点,执行力度越强,可能越有违“初心”。上述论断说明()制定和执行方针政策必须坚持群众路线政策的制定和执行要符合实际和社会发展的规律人民利益是最高的价值标准,人民中蕴藏着无穷智慧我们要践行从群众中来到群众中去的群众观点A.B.C.D.4.原创预测毛泽东在论持久战中提出了“兵民是胜利之本”的著名观点。他指出,武器是战争的重要因素,但不是决定的因素,决定的因素是人不是物。力量对比不但是军力和经济力的对比,而且是人力和人心的对比,军力和经济力是要人去掌握的。从上述论

9、断中我们可以得到的启示是()群众观点是马克思主义哲学的首要的观点中国特色社会主义事业是亿万人民自己的事业人民群众是社会变革的主力军和决定力量人民群众是历史的主体,是人类社会存在和发展的基础A.B.C.D.5.2021河北石家庄教学质量检测一做美食、品美食、分享美食本是丰富饮食文化的重要组成部分,然而,一些“吃播”博主为赚取流量,暴饮暴食,不仅让美食变成了“胡吃海塞”,还违背了健康饮食、节约粮食等理念。对此,有些“吃播粉丝”却热衷不已。人们对“吃播”持不同的看法,是因为()客观对象不会因认识主体立场的不同而发生变化不同主体对同一事物总是作出不同的价值判断和选择认识主体观念不同往往导致对同一客观对

10、象认识的不同价值观具有导向作用,影响人们对事物的认识和评价A.B.C.D.6.2021河南名校联考曾庆存,国际数值天气预报奠基人之一,荣获2019年度国家最高科学技术奖。几十年来,曾庆存院士为现代大气科学和气象事业的两大领域数值天气预报和气象卫星遥感作出了开创性和基础性的贡献,并密切结合国家需要,为解决军用和民用相关气象业务的重大关键问题作出了卓著功绩。他的同事说:“对于科学研究,他着迷、痴迷,如痴如狂。”他说:“科学家精神是什么?为国,为民,为科学。”曾庆存的事迹说明()人生价值的实现离不开社会提供的条件要把国家、人民的利益作为最高的价值标准坚持正确的理想信念才能沿着正确的人生道路前进实现人

11、生价值取决于人生道路上的自我砥砺A.B.C.D.7.新情境钟南山,一个人民永远也不会忘记的名字,他的逆行曾改写了非典的结局。武汉之战,84岁的他呼吁大家“不要去武汉”,自己却义无反顾地登上了去往武汉的高铁,冲到最前线。在网络上流传很广的照片上,他满面倦容、闭目休息。照片和补办的车票,是缩影也是代表,代表他不畏艰险的逆行,浓缩了使命必达的担当。钟南山的行为表明()价值观对人们认识和改造世界的活动有重要的导向作用人的价值在于创造价值,在于对社会的责任和贡献价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同要满足大多数人的利益总是要牺牲个人的利益A.B.C.D.8.政治认同“全国脱贫攻坚模范”“时代

12、楷模”黄文秀,放弃大城市的工作机会,毅然回到家乡,到乐业县百坭村担任驻村第一书记,埋头苦干,带领88户418名贫困群众脱贫,全村贫困发生率下降20%以上。在平凡的岗位上,她书写下了非凡的业绩。她在脱贫攻坚第一线倾情投入、奉献自我,用美好青春诠释了共产党人的初心和使命,谱写了新时代的青春之歌。黄文秀的事迹说明()人生价值的实现离不开社会提供的客观条件 她在实现社会价值的同时否定了自我价值积极投身为人民服务的实践是拥有幸福人生的根本途径 实现人生价值要正确处理个人与社会的关系A. B. C. D.9.2020湖北部分重点中学联考南方科技大学副教授贺建奎宣布一对名为露露和娜娜的基因编辑婴儿在中国诞生

13、,由于这对双胞胎的一个基因经过修改,她们出生后就能天然抵抗艾滋病。随后,中国科协生命科学学会联合体发表声明,坚决反对有违科学精神和伦理道德的所谓科学研究与生物技术应用。紧接着,国家卫生健康委员会、科学技术部发布了关于“免疫艾滋病基因编辑婴儿”有关信息的回应:对违法违规行为坚决予以查处。这表明 ()科研的价值取决于整个人类需求而非个人私欲价值观是衡量价值判断正确与否的尺度利益驱动必将把科学研究与科技运用引入歧途价值判断和价值选择必须坚持正确的利益立场A. B. C. D.10.2020江西南昌摸底“建成社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴,是一场接力跑,我们要一棒接着一棒跑下去,每一代人都要

14、为下一代人跑出一个好成绩。”习近平总书记着眼于波澜壮阔的历史进程,对实现民族复兴作出了深刻动员。为此,我们应该()坚持自强不息,通过自己的努力实现个人的自我价值提高个人素质,在劳动和奉献中肩负起民族复兴重任顽强拼搏,在价值选择的基础上作出正确的价值判断坚定理想信念,将个人命运与国家前途紧紧联系起来A.B.C.D.11.2020吉林长春质量监测习近平总书记多次强调,各级领导干部要努力学习掌握治国理政的科学思维方法,如辩证思维、系统思维、战略思维、法治思维、底线思维、精准思维等,防止出现“新办法不会用,老办法不管用,硬办法不敢用,软办法不顶用”的情况,以保证各项改革顺利推进。强化科学思维的哲学依据

15、是()思维水平是衡量现代社会意识先进与否的根本尺度科学思维决定着新时代社会形态的面貌科学思维能适应新时代社会生产和生活实践的需要科学的思维方式有利于推动社会实践的变革和发展A.B.C.D.二、非选择题(共20分)12.2020天津高考(12分)阅读材料,回答问题。十三届全国人大第三次会议通过的中华人民共和国民法典是新中国历史上首个以“法典”命名的法律。事异时移,法随时变。这是一部充分体现时代特点的民法典协调经济发展与环境保护的关系,强化互联网时代个人信息保护民法典与时俱进,为解决21世纪人类面临的共同问题贡献中国智慧。民为邦本,法系根基。这是一部有效反映人民意愿的民法典破解高空抛物坠物难题,维

16、护小区业主合法权益民法典聚焦百姓关切,强化保护人民权利,为百姓安居乐业提供法治保障。运用“认识社会与价值选择”的知识,谈谈对上述材料的理解。13.2021湖北三校联考(8分)阅读材料,回答问题。“疫情是一面镜子,也是一份考卷”,考出了每个人、每个国家的心理、文化、制度和治理体系等深层次的东西。中国,向世界交出了一份最耀眼的答卷。与祖国同呼吸、共命运那些毅然签下志愿书,奋战在新冠肺炎疫情一线的“白衣天使”们;那些火速赶往新冠肺炎疫情一线的解放军战士们;那些用“光”一样的速度建造着“火神山医院”的科技工作者和建筑工人;那些基层干部和社区、村委会工作人员;那些戴着口罩坚持工作的出租车、公交车司机、快

17、递小哥;还有那些默默奉献、慷慨解囊的企业家他们用滚烫的热血铸就了一座大爱之城,他们最美逆行的身影,永远定格在14亿国人的脑海,他们以命换命、舍小家为大家的巍巍人格,正是我们昂然挺立的“中国脊梁”!新冠肺炎疫情让我们看到了什么叫众志成城,让我们看到了中国人民的力量、国家的力量,没有什么力量,能够比把个人的前途命运与国家命运紧紧结合在一起,来得更深沉持久和壮怀激烈。结合材料并运用“实现人生价值”的知识,分析怎样的人生才是有价值的幸福人生。一、选择题1.2021河北张家口质检流行语作为一种词汇现象,反映了一个国家、一个地区在一段时期内人们普遍关注的问题和事物。不同时期有不同的流行语,不同的流行语反映

18、着社会的变化。“流行”是针对“不流行”而言的,流行语都有一个从流行到不流行的过程。流行语的发展前途有两种:一是消失,即在使用中被淘汰;二是被接纳,成为一般词汇。材料表明()辩证法对既成的形式是从它的暂时性方面去理解的任何事物对于不同条件的时代都有它存在的理由社会意识的变化归根到底是对社会存在的变化的反映先进的社会意识总是先于社会存在而变化、发展A.B.C.D.2.习近平总书记对制止餐饮浪费行为作出重要指示,强调要进一步加强宣传教育,切实培养节约习惯,在全社会营造浪费可耻、节约为荣的氛围。各地区各部门大力整治“舌尖上的浪费”现象,特别是群众反映强烈的公款餐饮浪费行为。从唯物史观角度看,这是因为(

19、)社会意识归根到底是对社会存在的反映 社会意识能转化为改变社会存在的物质力量正确的价值判断与价值选择具有社会历史性正确的价值判断与价值选择必须始终坚持人民立场A.B.C.D.3.2021浙江杭州重点中学模拟为顺应社会发展的需要,针对经济社会生活中出现的新情况、新问题,我国对现行民事法律规范进行了编订纂修,对已经不适应现实情况的规定进行修改完善,经过多年的努力,制定了中华人民共和国民法典,该法典更深入实际,更接地气,更能解决人民群众关注的实际问题。民法典的编纂启示我们()要充分发挥价值观的导向作用要坚持一切以时间、地点、条件为转移要合理调整上层建筑以适应社会发展的需要要及时调整生产关系以推动生产

20、力的发展A.B.C.D.4.原创预测习近平总书记对推进农村土地制度改革、做好农村承包地管理工作作出指示强调,开展农村承包地确权登记颁证工作,让农民吃上长效“定心丸”。扎实推进第二轮土地承包到期后再延长30年工作,使农村基本经营制度始终充满活力,不断为促进乡村全面振兴、实现农业农村现代化创造有利条件。推进农村土地制度改革() 是推动农村生产力持续发展的客观要求 是适应我国不断完善的上层建筑的必然选择 必须以维护最广大农民的根本利益为价值追求 必须以是否遵循社会发展规律为检验成效的标准A. B. C.D.5.2021广东七校第一次联考“人从国外回来,入关时需要配合做什么?”“想喝早茶很久了,老字号

21、餐饮恢复堂食了吗?”百姓事无小事,疫情考验着社会治理的“绣花功夫”。公共服务政策的制定和执行只有从人的每一个小需求出发,落脚到人的每一个小体验,才能让社会治理真正有广度、有精度、有暖度。这给我国做好社会治理工作的哲学启示是()把满足群众需求作为衡量社会治理工作的根本尺度当上层建筑为经济基础服务时,它就会促进生产力的发展要坚持群众观点和群众路线,增强群众的获得感要自觉把维护人民群众的利益作为最高的价值追求A.B.C.D.6.2021吉林第一次调研人类梦想追逐到哪里,就希望时空定位到哪里;人类脚步迈进到哪里,就希望导航指引到哪里。2020年7月31日,源自中国的北斗系统迈入为全球定位、导航的新阶段

22、。在这个重要时刻,习近平总书记提出要传承好、弘扬好“自主创新、开放融合、万众一心、追求卓越”的新时代北斗精神。新时代北斗精神()会超越历史和现实条件的限制,永放光芒是战胜困难,成功布局北斗的决定因素是实现主观与客观具体的历史的统一的真理性认识是由人民群众共同创造的巨大精神财富A.B.C.D.7.2021陕西百校联考习近平总书记指出,青年要把正确的道德认知、自觉的道德养成、积极的道德实践紧密结合起来,不断修身立德,打牢道德根基,在人生道路上走得更正、走得更远。这告诉我们()正确的道德认知是作出正确道德选择的基础实现人生价值需要自觉的道德养成积极的道德实践是实现人生价值的前提较高的个人素养能让理想

23、摆脱条件制约变为现实A.B.C.D.8.2021湖北四地七校联考2020年9月8日,习近平总书记向“共和国勋章”获得者钟南山,“人民英雄”国家荣誉称号获得者张伯礼、陈薇、张定宇颁授勋章奖章,以褒奖他们为抗击新冠肺炎疫情作出的突出贡献。这说明()英雄人物创造历史的核心价值得到充分体现国家对个人的褒奖是劳动和奉献的价值回报个人的人生价值只有在对社会的贡献中才能实现人民群众推动社会变革的主体地位不断增强A.B.C.D.9.改革开放以来,人们的就业观念和就业方式发生了深刻变化:40多年前,找个“铁饭碗”,几乎是人们根深蒂固的观念;40多年后,越来越多的人放弃机关、企事业单位的稳定工作,投身自由择业的海

24、洋中,劈波斩浪、追逐梦想。这说明 ()价值判断和价值选择具有社会历史性价值观对人们的职业选择有重要导向作用社会意识对社会存在的发展起着促进作用生产关系的变革推动生产力的解放和发展 A. B. C. D.10.习近平总书记强调,新时代是奋斗者的时代;现在,青春是用来奋斗的;将来,青春是用来回忆的;幸福都是奋斗出来的,奋斗本身就是一种幸福。这主要告诉我们()新时代为青年人提供了实现幸福的客观条件幸福不是等来的,实现人生价值离不开艰苦奋斗能否成功虽然重要,但奋斗的过程更加重要能否抓住机遇取决于主客观条件是否具备A.B.C.D.11.2020河南洛阳联考2019年7月1日起,上海市生活垃圾管理条例正式

25、实施,垃圾分类迈入“硬约束”时代。作为一种新的生活方式,垃圾分类投放正在改变居民传统“一包丢”的习惯,对社会发展与进步有着深刻的影响。从唯物史观角度看,该条例的实施()发挥了社会意识的主动创造性,推动创造理想的世界顺应了生态文明建设的要求,符合社会发展规律会制约人们的行为选择,成为人生的重要向导能不断地解决社会基本矛盾,推动社会的发展A.B.C.D.12.2020陕西联考随着一些外出务工的农户定居城市,现今农村宅基地出现大量的浪费,为此我国出台了农村宅基地新规。新规指出,农民手中的宅基地可进行出租、入股、交易等。这项变动能让宅基地变得“灵活”起来,对农民来说可谓迟到的幸福。这项改革()从我国农

26、村当前的实际出发,能够充分激发农村发展活力,为农业农村发展增添新动能作为实践基础上的制度创新,是我国农村改革的先导,有利于推动乡村振兴战略的实施符合上层建筑一定要适应经济基础状况的客观规律,将给农村带来更大活力和改革机会展现了我国农村基本经营制度的持久活力,说明改革是建设社会主义新农村的强大动力A.B.C.D.二、非选择题(共20分)13.2021湖北四地七校联考(8分)阅读材料,完成下列要求。生产劳动是人类社会赖以生存和发展的基础,是人类最基本的实践活动。劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容,直接决定社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平。党的十九大报告指出

27、,要建设知识型、技能型、创新型劳动者大军,弘扬劳模精神和工匠精神,营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气。习近平总书记强调,要在学生中弘扬劳动精神,教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动,懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理,长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。2020年3月,中共中央、国务院印发关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见,为构建德智体美劳全面培养的教育体系指明方向。2020年7月,教育部印发了大中小学劳动教育指导纲要(试行),主要面向学校,重点针对劳动教育是什么、教什么、怎么教等问题,细化有关要求,加强专业指导。落实党和国家关于劳动教育的要求,需要各方努力

28、突破新时代劳动教育面临的困境,在全社会形成热爱劳动、崇尚劳动的良好风尚。结合材料并运用认识社会与价值选择的知识,分析说明“要在学生中弘扬劳动精神,教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动,懂得劳动最光荣”的依据。14.2021河南名校联考(12分)阅读材料,完成下列要求。出“功成”之力,而不求“功成”之誉,是中国共产党人的鲜明品格。我们党之所以能建立丰功伟业,是因为有无数共产党人不为一己之名、一己之利、一己之荣的付出和牺牲。“功成”虽然不必在我手中、在我任期、在我有生之年实现,其中却有我的执着、有我的奋斗、有我的心血汗水。“功成”在谁不重要,“功成有我”方可贵。中国“天眼”工程建设负责人南仁东,在工程落

29、成启用一周年的前10天离世,虽然庆祝竣工那一刻没有他的身影,但谁能否认和忘记他的功绩呢?一名领导干部离开岗位之后留下什么,群众都会看在眼里、记在心上。说到河南兰考“除三害”,人们就会想到焦裕禄;提及福建东山治风沙,人们就会怀念谷文昌;看到山东寿光的蔬菜,人们自然忆起王伯祥新时代新征程,我们党践行“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”的初心和使命,需要广大共产党员无私奉献、甘当无名英雄。结合材料,运用价值判断和价值选择的知识,分析说明出“功成”之力,而不求“功成”之誉,这一中国共产党人的鲜明品格是如何做到自觉站在最广大人民的立场上的。答 案1.C清代赵翼论诗中的“诗文随世运,无日不趋新”,从唯物

30、史观的角度看,体现了社会存在是社会意识内容的客观来源,社会意识的发展归根到底由社会存在的发展所决定,入选。不是从唯物史观的角度阐述的,均排除。2.D推动人类社会不断向前发展的根本动力是社会基本矛盾,改革是社会主义社会发展的直接动力,错误。社会主义市场经济体制是社会主义生产关系的一种制度体现,因此完善社会主义市场经济体制属于生产关系的范畴,是基于生产关系要适应生产力发展的客观要求,不选,正确。中共中央、国务院印发关于新时代加快完善社会主义市场经济体制的意见是对经济体制的改革,有利于社会主义制度的自我完善与发展,正确。3.D“混放是垃圾,分类成资源”“对垃圾进行资源化利用,既是对新发展理念的贯彻,

31、也是生活方式的转型”,这说明价值判断与价值选择基于社会实践而形成,物的价值能随着时空及条件的改变而变化,符合题意。价值判断是价值选择的基础,说法错误。科学理论能指导实践,将事物潜在价值转化为现实价值,但科学理论本身不能将事物潜在价值转化为现实价值,错误。4.D本题考查价值观的导向作用等知识。价值观对人们的行为具有导向作用,红色基因能校正时代的价值坐标,因此要让红色基因代代相传,符合题意。材料强调的是要树立正确的价值观,没有强调实现人生价值需要顽强奋斗的精神,排除。劳动与奉献、个人与社会的统一、砥砺自我是实现自我价值的途径,错误。5.D本题考查价值的创造与实现等知识。 叶老师为留守儿童义务授课,

32、奖励优秀学生,资助困难学生,这是他奉献社会的表现,也表明他在个人与社会的统一中实现了人生价值,拥有了真正的幸福,符合题意;社会提供的客观条件是实现人生价值的前提,不选;中“根本动力”说法错误。6.B把健康中国战略的理念和要求融入人民群众日常生产生活的方方面面,体现了党的群众观点和群众路线,正确。从以治病为中心转向以人民健康为中心,是在价值观指导下的行动,正确。价值选择是在价值判断的基础上作出的,错误。想问题、办事情要把客观存在的实际作为我们行动的出发点,错误。7.C本题考查人生价值的实现。“摆脱冷气,只是向上走”“能做事的做事,能发声的发声不必等候炬火”,说明我们应该不断砥砺自我,保持积极进取

33、的心态,在奉献社会中实现人生价值,符合题意。材料强调自身的主观条件,没有强调社会提供的客观条件,不选。在材料中未体现。8.【答案】社会存在决定社会意识,皮影等传统手工艺需要面对社会变化的现实,作出相应的变革和创新;(3分)社会意识具有相对独立性,皮影等传统手工艺仍然具有独特的意义和价值,适当的扶持和拯救还是必要的。(3分)【解析】本题考查社会存在和社会意识的辩证关系等知识。本题属于评析类试题,知识限定是辩证唯物主义历史观,解答时既要分析观点的合理性,也要分析观点的不妥之处。现代社会发展对传统手工艺的传承提出挑战,必须对传统手工艺进行变革和创新,使其适应社会变化发展,故可从社会存在决定社会意识的

34、角度指出材料中后一个观点的错误之处。传统手工艺有其独特的社会价值,故可从社会意识具有相对独立性的角度说明传统手工艺需要扶持和保护,即肯定前一个观点的合理之处。1.B本题考查在社会存在与社会意识的关系等知识。建议对指导未来五年社会经济发展尤为重要,这体现的是社会意识具有相对独立性,入选。建议根据新时代、新阶段、新矛盾、新任务等新情况,为国家经济健康发展和现代化强国建设做好顶层设计,这体现的是社会存在决定社会意识,入选。意识的作用具有双重性,基于国情作出的正确判断才能够推动社会发展进步,错误。当上层建筑为先进的经济基础服务时,才能推动生产力的发展,错误。2.A本题考查社会历史发展的总趋势的知识。家

35、庭联产承包责任制实行、农村生产要素的流动、乡村振兴战略的实施是不同历史阶段有关我国农村经济领域发生的变化,它们都促进了我国农村生产力的发展,说明社会历史发展的总趋势是前进的、上升的,也说明改革是发展中国特色社会主义的强大动力,正确。上层建筑要适应经济基础的发展,说法错误;材料没有涉及创造社会精神财富,不符合题意。3.B材料说明人民群众是社会历史的主体,是历史的创造者,我们要坚持群众观点和群众路线,自觉站在最广大人民的立场上作出正确的价值判断和价值选择,符合题意;在材料中没有体现,排除;从群众中来到群众中去属于群众路线的内容,错误。4.C本题考查社会历史的主体的知识。人民群众是历史的创造者,是社

36、会物质财富的创造者,是社会精神财富的创造者,是社会变革的决定力量。材料强调,人是取得战争胜利的决定因素,说明人民群众是社会变革的主力军和决定力量,中国特色社会主义事业是亿万人民自己的事业,故符合题意。实践的观点是马克思主义哲学的首要的观点,故不选;生产活动是人类社会存在和发展的基础,故不选。5.D本题考查价值观的导向作用、认识的主体差异性等知识。认识具有主体差异性,认识主体观念不同往往导致对同一客观对象认识的不同,所以人们对“吃播”持不同的看法,正确。价值观具有导向作用,人们的饮食理念影响人们对“吃播”的认识和评价,正确。材料强调认识的主体差异性,强调认识对象的客观性,故不符合题意。不同主体对

37、同一事物也可能作出相同的价值判断和选择,说法绝对,排除。6.C本题考查价值的创造与实现。“为国,为民,为科学”的科学家精神,体现了把国家和人民的利益作为最高的价值标准,正确。曾庆存对于科学研究“着迷、痴迷,如痴如狂”,表明他有坚定的理想信念,符合题意。题干强调曾庆存作出的贡献,没有涉及社会提供的条件,与题意无关。中“取决于”说法错误。7.A本题主要考查价值观、价值判断与价值选择的相关知识。武汉之战,84岁的他呼吁大家“不要去武汉”,自己却义无反顾地登上了去往武汉的高铁,冲到最前线,说明价值观对人们认识世界和改造世界的活动有重要的导向作用,也说明人的价值在于创造价值,在于对社会的责任和贡献,入选

38、;材料不能体现价值判断和价值选择的社会历史性,排除;大多数人的利益与个人利益不一定总会发生冲突,错误。8.C本题考查人生价值的知识。“埋头苦干,带领88户418名贫困群众脱贫,全村贫困发生率下降20%以上”“在平凡的岗位上,她书写下了非凡的业绩”,反映了积极投身为人民服务的实践是拥有幸福人生的根本途径,实现人生价值要正确处理个人与社会的关系,正确且符合题意。材料没有涉及社会提供的客观条件对实现人生价值的影响,不符合题意;黄文秀在奉献社会的同时,荣获“全国脱贫攻坚模范”“时代楷模”称号,赢得人们的尊重,在创造社会价值的同时也实现了自我价值,观点错误。9.B本题考查价值和价值观、价值判断和价值选择

39、。“免疫艾滋病基因编辑婴儿”有违科学精神和伦理道德,国家卫生健康委员会、科学技术部回应:对违法违规行为坚决予以查处,这表明科研的价值取决于整个人类需求而非个人私欲,价值判断和价值选择必须坚持正确的利益立场,正确。价值观属于主观范畴,不能成为衡量尺度,错误。利益驱动有正确的也有错误的,错误的利益驱动会把科学研究与科技运用引入歧途,说法绝对,排除。10.D本题考查价值的创造与实现。“一棒接着一棒跑下去”,体现了要在劳动和奉献中实现人生价值,正确。“每一代人都要为下一代人跑出一个好成绩”,为实现民族复兴贡献力量,体现了要将个人命运与国家前途紧紧联系起来,正确。题干强调的是个人对社会的贡献,而不是自我

40、价值的实现,排除。人们要在正确价值判断的基础上作出正确的价值选择,颠倒了价值判断和价值选择的关系。11.D本题考查社会意识的作用。辩证思维、系统思维等科学思维方法,来自于社会生产和生活实践,其作为正确的社会意识,能够推动社会实践的变革和发展,入选。社会实践是衡量现代社会意识先进与否的根本尺度,思维水平属于主观范畴,错误。人们在生产活动中形成的生产方式决定着社会的性质和面貌,错误。12.【答案】社会存在决定社会意识。社会意识随着社会存在的变化发展而变化发展。民法典的出台适应经济社会发展的新变化,为解决时代面临的新问题提供重要法治保障。人民群众是历史的创造者。民法典坚持人民的主体地位,保障人民的合

41、法权益。价值判断和价值选择要自觉站在最广大人民的立场上,民法典把维护人民的利益作为最高的价值追求。(每点4分,共12分)【解析】本题考查社会存在与社会意识的辩证关系,人民群众是历史的创造者,价值判断和价值选择的标准等知识。本题限定的知识范围是“认识社会与价值选择”,解答本题的关键在于概括材料的主要观点,并运用哲学理论加以解读。具体分析如下:13.【答案】人生的真正价值在于个人对社会的责任和贡献。努力创造和奉献的人是幸福的,自觉投身为人民服务的实践,是实现人生价值、拥有幸福人生的根本途径。(3分)在个人与社会的统一中实现人生价值。只有把个人的前途命运与国家命运紧紧结合在一起,共同服务于中华民族伟

42、大复兴的事业,才能实现人生价值,拥有幸福人生。(3分)在砥砺自我中,在正确价值观的指导下,在提高自身素质和道德修养中,才能走向成功。(2分)【解析】解答本题,首先要指出什么样的人生是有价值的幸福人生,即人生的真正价值在于个人对社会的责任和贡献。其次指出如何实现人生价值过幸福的人生,主要从三方面来回答:一是在个人与社会的统一中实现人生价值,二是在劳动和奉献中创造价值,三是在砥砺自我中走向成功。1.B“流行”是针对“不流行”而言的,流行语都有一个从流行到不流行的过程,这表明辩证法对既成的形式是从它的暂时性方面去理解的,入选。不同的流行语都是对社会变化的反映,这体现了。任何事物对于它发生的那个时代和

43、那些条件来说,都有它存在的理由,而不是对于不同条件的时代都有它存在的理由,错误。社会意识具有相对独立性,有时会先于社会存在而变化、发展,有时又会落后于社会存在而变化、发展,错误。2.C本题考查社会意识的作用、价值判断与价值选择等知识。加强宣传教育,培养节约习惯,在全社会营造浪费可耻、节约为荣的氛围,有利于发挥正确的社会意识对社会存在的反作用,使之转化为改造客观世界的物质力量,符合题意;大力整治“舌尖上的浪费”现象,特别是群众反映强烈的公款餐饮浪费行为,是顺应民心的事,是维护人民利益的正确的行为选择,符合题意;强调的是社会意识的本质,与设问不符;材料没有强调价值判断和价值选择的社会历史性,不符合

44、题意。3.C本题主要考查联系、上层建筑、生产关系等知识。针对经济社会生活中出现的新情况、新问题,对已经不适应现实情况的规定进行修改完善,体现了坚持一切以时间、地点、条件为转移,符合题意。民法典属于上层建筑的范畴,编纂民法典体现的是上层建筑的改革,符合题意。题干中没有涉及价值观的内容,与题意无关。民法典属于上层建筑的范畴,不属于生产关系的范畴,不选。4.A本题考查社会发展规律的知识。农村土地制度改革属于生产关系的变革,只有生产关系适合生产力发展状况时,它才会推动生产力的发展,因此推进农村土地制度改革是推动农村生产力持续发展的客观要求,入选;农村土地制度改革使农民吃上长效“定心丸”,这说明了;生产

45、力决定生产关系,生产关系改革是为了适应生产力的发展,而不是为了适应上层建筑的变化,说法错误;改革以是否促进经济发展、是否给人民群众带来实实在在的获得感为检验成效的标准,表述不妥。5.D本题考查群众观点和群众路线、社会发展规律等知识。材料表明,公共服务政策在制定和执行中坚持群众观点和群众路线,做到了一切为了群众,做到了从群众中来、到群众中去,坚持了全心全意为人民服务,从人的每一个小需求出发,落脚到人的每一个小体验,正确。坚持群众观点和群众路线,让社会治理真正有广度、有精度、有暖度,切实维护了人民群众的利益,正确。衡量社会治理工作的根本尺度是人民拥护不拥护、人民赞成不赞成、人民高兴不高兴、人民答应

46、不答应,且群众需求有合理与不合理、合法与不合法,群众合理、合法的需求应得到满足,错误。当上层建筑为先进的经济基础服务时,它就会促进生产力的发展;当上层建筑为落后的经济基础服务时,它就会束缚生产力的发展,错误。6.D本题考查人民群众是社会历史的主体、真理等知识。新时代北斗精神,源于实践,并在研究过程中得到检验,它是由人民群众共同创造的巨大精神财富,是实现主观与客观具体的历史的统一的真理性认识,正确。新时代北斗精神不能超越客观条件的限制,说法错误。新时代北斗精神对战胜困难具有一定的作用,但不是决定因素,说法错误。7.A本题主要考查价值判断与价值选择、价值的实现方式。价值判断是价值选择的基础,正确的

47、道德认知能够促使人们作出正确的道德选择,正确。青年打牢道德根基,在人生道路上才能走得更正、走得更远,体现了道德养成在实现人生价值中的重要性,符合题意。社会提供的客观条件是人们实现人生价值的前提,观点错误。人的理想不能摆脱客观条件的制约,观点错误。8.B向“共和国勋章”和国家荣誉称号获得者颁授勋章奖章的原因在于他们为抗击新冠肺炎疫情作出了突出贡献,这说明个人要在劳动和奉献中创造价值,在与社会的统一中实现自身价值,符合题意。人民群众是社会实践的主体,是社会历史的创造者,不能说英雄人物创造历史,观点错误。题干中没有涉及社会变革,也没有强调人民群众的主体地位,不选。9.A本题考查社会基本矛盾运动、价值

48、判断和价值选择等知识。通过40多年前和40多年后人们的就业观念和就业方式的对比可知,价值判断和价值选择具有社会历史性,正确且符合题意;价值观影响人们的行为选择,人们的就业观念和就业方式的变化,体现了价值观的导向作用,正确且符合题意;只有先进的社会意识才能对社会存在的发展起促进作用,错误;材料强调的是就业观念和就业方式的变化,未涉及生产关系的变革,与题意不符。10.C材料强调奋斗对人生价值的实现的重要性以及人在奋斗过程中的幸福感,符合题意;材料强调的是个人的奋斗,强调社会提供的客观条件,与题意不符;内因是事物发展的根本原因,能否抓住机遇取决于人自身,错误。 11.A本题考查社会存在与社会意识、社

49、会基本矛盾运动。上海市生活垃圾管理条例的实施是根据中国国情、顺应社会发展规律而作出的正确决策,有利于发挥社会意识的主动创造性,推动创造理想的世界,正确。价值观是人生的重要向导,对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用,错误。在社会主义社会,改革能不断地解决社会基本矛盾,推动社会的发展,夸大了该条例的作用。12.C本题考查一切从实际出发、改革等知识。针对我国农村宅基地浪费严重的现象出台相关规定,体现了一切从实际出发,这项改革能让宅基地变得“灵活”起来,表明其能够激发农村发展活力,正确。农村宅基地的改革带来的影响,体现了改革的重要性,符合题意。实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导,观点错误

50、。这项改革是生产关系的调整,不属于上层建筑的调整,排除。13.【答案】劳动是人的存在方式,是创造美好生活、促进人的自由全面发展的重要手段。弘扬劳动精神,尊重劳动有利于调动劳动者的积极性和主动性,在劳动和奉献中创造价值,全面提高自身素质。(2分)物质资料的生产活动是人类社会存在和发展的基础,歌颂劳动是尊重社会发展规律的必然要求。弘扬劳动精神,重视劳动教育有利于解放和发展社会生产力,建设现代化强国。(2分)价值观影响人们对事物的认识和评价,影响人们的行为选择,是人生的重要向导。弘扬劳动精神有利于引导人们树立正确的世界观、人生观和价值观,自觉站在最广大人民的立场上。(2分)人民群众是社会历史的主体和

51、创造者。弘扬劳动精神、讴歌劳动是尊重人民群众社会实践主体地位的要求,有利于坚持以人民为中心,把人民群众利益作为最高的价值标准。(2分)【解析】试题规定的知识范围是“认识社会与价值选择”,解题时要回顾该单元的知识体系,选取与劳动有关的知识来论述劳动精神和劳动教育的重要性:从社会发展规律来看,物质资料的生产活动是人类社会存在和发展的基础;从价值观的角度看,弘扬劳动精神有利于引导人们树立正确的世界观、人生观和价值观;从人民群众是社会历史的主体的角度来看,弘扬劳动精神有利于坚持以人民为中心;从价值的创造与实现角度来看,弘扬劳动精神,尊重劳动有利于引导人们在劳动和奉献中创造价值,全面提高自身素质。14.

52、【答案】正确的价值判断和价值选择应自觉站在最广大人民的立场上。(4分)把人民群众的利益作为最高价值标准。出“功成”之力,而不求“功成”之誉,这是中国共产党人牢固树立全心全意为人民服务思想的具体表现。(4分)人民群众的整体利益是由各方面的具体利益构成的,当个人利益与人民群众的利益发生冲突时,要自觉站在人民群众的立场上进行价值选择。我们党之所以能建立丰功伟业,是因为有无数共产党人不为一己之名、一己之利、一己之荣的付出和牺牲。“功成”在谁不重要,“功成有我”方可贵。(4分)【解析】本题考查价值判断和价值选择等知识。解答时应首先阐述价值判断和价值选择要“自觉站在最广大人民的立场上”,然后分析“出功成之力,而不求功成之誉”是如何体现自觉站在最广大人民的立场上的。这一态度体现了把人民利益作为最高价值标准,正确处理了个人荣誉(个人利益)与群众利益之间的关系,使个人利益服从于群众利益、自觉站在人民群众的立场上进行价值选择。

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