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内蒙古鄂尔多斯市康巴什新区第二中学七年级语文上册第4课荷叶母亲导学案无答案新版新人教版.docx

1、课题 荷叶母亲课 型新授课时1课时主备教师备课组长签字学习目标:1.正确、流利、有感情的朗读诗歌。2. 品味诗歌精美的语言,加深对母爱的理解。3.学习借物喻人的手法,抒发自己对母亲的感恩之情。学习重点反复诵读诗歌,品味诗歌精美的语言,加深对母爱的理解。学习难点学习借物喻人的手法,抒发自己对母亲的感恩之情。 荷叶母亲一、课前准备1.走近作者资料一:冰心(1900-1999),原名谢婉莹,福建长乐人。现代作家。著有诗集繁星春水、散文集寄小读者等。她一进入文坛便以宣扬“爱的哲学”著称。“母爱、童真、自然”是冰心作品的思想内核,“母爱”是“爱的哲学”的根本出发点。资料二:母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲

2、到它的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。资料三:母亲的病日重一日,日夜都处在昏迷状态之中。然而,一次当她稍清醒后,竟对我说:“你的衣服太单薄了,不如穿上我的黑驼绒袍子,省得冻着”我顿时泪如雨下。母亲就是这样,就是到生命最后一刻,心里还是想着女儿。资料四:1930年1月7日,冰心的母亲杨福慈告别人世。冰心将母亲为她保存了30年的、自己出生时第一次剃下的胎发,以及她在燕京大学获得的金钥匙,一并葬了。 回首往事,冰心由衷地赞美母亲:“母亲是世界上最好母亲中的最好一个。”2. 给加点字注音,根据拼音写汉字。 蒂( ) 姊妹( )徘徊( )烦闷( )荫蔽( )欹斜( )菡萏( )( )4.解释下列

3、词语。菡萏:欹斜:二、课堂学习1.读诗,晓内容。默读诗歌,思考:文章主要是围绕哪一个场面来写的?请用四字词语概括。 比较阅读47段,注意体会作者情感的变化,并用两字词语进行概括。 寻读4-7段,把段落中描写“雨势与红莲”的句子勾画出来,组成一篇精致的小散文诗,朗诵积累。 2.悟诗,感诗情:齐读8、9段,这首诗歌抒发了诗人怎样的情感? 语言学用,仿照最后一段话,写一句话来赞颂母爱。母亲啊!你是 ,我是 , 。 三、拓展延伸母亲 洪烛荠菜成了春天的一个符号,最讲求新鲜的,现采现摘,现炒现吃。我小时候,母亲领我去紫金山踏青,总要随手拎一把小铲刀,挎一只竹篮子,不时蹲下身子,挖路边的荠菜。这样的活儿,

4、我也爱抢着干。母亲站在一旁,边夸我眼尖、手巧,边承诺回家后给我好好地打牙祭。和母亲一起挖荠菜似乎比真把荠菜吃进嘴里更 令人陶醉。事隔多年之后,我在异乡想念母亲,头脑中浮现的,仍是她教我挖荠菜时那年轻的 面容与身姿。荠菜,因为我亲手挖过,而且是母亲教我挖的,所以从感情上,它离我最亲近,同时也标志着一段不可复得的儿时时光。海带被我当作大海的礼物来看待。我之所以热爱海带,在于它是我妈妈的拿手菜。小时候,妈妈总是为我一锅接一锅地用海带炖排骨,说是可以补钙、可以预防大脖子病等等。我感觉,幸福也一点点地融化在浓香的排骨海带汤里。有人问台湾美食家蔡澜:“您见多识广,最好吃的是什么?”蔡澜不假思索就脱口而出:

5、“妈妈做的菜最好吃。”这是什么原因呢?一方面年少时人的味蕾最灵敏,容易产生深刻印象,口味还未被后来的山珍海味搞得混杂;另一方面,妈妈做的菜最有家常味了,尤其那份细致入微、润物无声的爱心,别人根本模仿不出来。还有一点,恐怕也是最重要的:妈妈做的菜,伴随着我们的成长,而且有时效性,不是永远都能吃到的。终有一天,它会成为一个美好而怅然的回忆,你出再多的钱也买不到,它是无价的。我出门在外整整二十年,每次离开家都乘坐夜间的火车,母亲早早就上床睡了,希望我在她睡着的时候再离开。不知道她是否真能睡着,至少假装睡着了,熄灯后的卧室没有任何动静。我探头看了一眼,隐约看见她盖着棉被仰面躺着的轮廓,于是在内心里喊一

6、声妈妈,就蹑手蹑脚地走了。如果她真睡着了,是否梦见准备离开的我?如果她假装睡着,在黑暗中会想些什么?明天醒来后她面对的将是少了一个我的家。母亲说她越来越畏惧和我的离别,既担心我一去不复返,又害怕我下次回来已找不到她。希望我在她睡着后再离开,可以把分别当作一个梦来对待,或者根本就不曾察觉儿子已离开。后来才知道:每次我离开的晚上,母亲都要靠吃点催眠药才睡着。这哪里是催眠药, 分明是母亲的止痛药,控制她隐隐作痛的心,因为那一刻,我的心也在痛。我最怕听见从故乡传来母亲病危的消息。就是在那个晚上,我被故乡的长途电话惊醒,母亲永远离开了我。失去母亲就等于失去了半个故乡,就等于失去了半个自己。远离母亲的二十

7、多年流浪岁月都像梦境,一个电话把我拉回到现实之中。与母亲有关的生活是我全部的现实,其余的一切都是假的。原来母亲这个词汇,是我们人生中的一件易碎品,一定要轻拿轻放啊!这时候,我才意识到自己走得太远了,才意识到自己是有罪的:曾把唯一的母亲抛弃到了时空的另一端。虽然她从没责怪过我,但我不能原谅自己:竟然如此自私地对待母亲。我所追求的那些所谓名啊利啊,全与母亲无关。母亲需要的仅仅是爱,而我付出的爱很明显是有限的,与那无限的母爱形成了鲜明的对比。母亲走了,我头顶的天空一次次黑了,又一次次亮了。可母亲头顶的那一小块天空再也亮不起来。她睡得那么熟,那么安静,失去了做梦的力气。母亲,你是否也把我忘得干干净净?正如你干干净净地忘掉自己?如果说我比你多一份痛苦,那是因为还无法忘掉你。你确实已睡去了,可在我脑海中,为什么总有一个醒着的你? 1.选文中与母亲有关的事,都带给“我”深刻的感受。请补全下面的表格。(4分)与母亲有关的事情带给“我”内心的感受母亲领我去紫金山挖荠菜幸福母亲在我离家时靠吃催眠药入睡我接到母亲去世的长途电话2选文第段画线语句运用了哪些描写方法?有什么作用?(4分)3

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