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《核按钮》2016届高三语文(课标通用)一轮复习教案:分析小说作品结构概括作品主题 WORD版含答案.doc

1、 专题1分析小说作品结构,概括作品主题1“分析作品结构”主要从以下三个角度命题:(1)直接让考生梳理小说的情节,或依据情节发展的线索理清故事的来龙去脉;(2)通过小说情节的某一细节(作铺垫、设伏笔、显抑扬、设悬念的细节以及叙述的顺序)考查对小说情节结构的把握;(3)通过抓情节中的“拐点”(情节、感情变化的转折点)考查对小说情节结构的把握。小说情节的设置是为表现小说主题服务的,因此分析小说的情节须观照小说的主题(特别是那些要求对情节安排的“作用”作分析的题)。小说的情节往往与人物塑造相关联,因此分析情节也须观照小说中人物性格的展示和发展变化。常见命题方式:(1)某段画线的句子在文中有何作用?请作

2、简述。(2)小说开头或结尾的有关情节有何作用?(3)为什么小说要几次写到某某事件?(4)小说在哪些方面对某某人物作了伏笔,请找出来并作简要分析。(5)小说中某一物象有何作用?(6)结合文中内容,分析主人公的心理变化。(7)哪一情节最吸引你或更好?(8)情节的合理性探究。2“概括作品主题”主要从以下三个角度命题:(1)让考生直接概括小说主题;(2)以小说的情节为切入点,从分析“作用”的角度考查对小说主题的把握,或是通过发掘虚构故事情节所寄寓的人生哲理,考查对小说主题的把握;(3)以小说中的人物为切入点,从分析“形象”的角度考查对小说主题的把握,或是通过分析人物生存状况和心理状态,考查对小说主题的

3、把握。常见命题方式:(1)怎样理解小说标题的深刻含义?(2)从某某故事中你认识到了一个什么样的社会现实?(3)有人说这篇小说反映了这样一个主题,又有人说这篇小说反映了那样一个主题,你认为是什么主题,请结合小说的内容具体分析。(4)这篇小说引发我们对某一问题的思考,请谈谈你的看法或启示。(2014浙江卷)阅读下面的文字,完成1115题。走眼王伟锋老街两边,一溜儿开有十多家古玩店。“珍宝斋”的门店在老街的最里面。老板姓赵,做这一行已经有20多年了。赵老板内行,眼力好。据说,好东西只要打他眼前一过,没有看走眼的。一次,老街有家店收了一件钧瓷,吃不准货色。半条街的人都看过了,但谁也不敢拍板下结论。店主

4、亲自出马,恭恭敬敬地请赵老板赏脸,过去给看一眼。赵老板热心,当即过去,反复把玩了,淡淡地说:“收着。”店主心中一喜,禁不住颤声问:“能收?”赵老板朗声道:“能收!”后来,那件钧瓷出手,价钱竟然翻了10倍。自此,赵老板声名日隆。但是,新近开张的“云芳斋”的李老板却偏不信这个邪。李老板的店原本开在省城,不知怎么一时兴起,在小镇开了一家分店。他初来乍到,想干一件露脸的事,好在老街尽快站稳脚跟。这天,“珍宝斋”来了个外乡人。看打扮,像是落难之人。一进店,那人便掏出一个精巧的盒子,说盘缠儿不够了,身上有块玉,想换俩钱花。伙计打开盒子,一看,心里一惊,赶忙一溜小跑,把正在后院竹椅上闭目养神的赵老板请了过来

5、。赵老板拿过那盒子,看了一下玉,又盖上盒子,端详良久,问卖家:“想淘换多少钱?”卖家说:“少说也得这个数。”说着,伸出五根手指。赵老板不语,站起身来,踱了几步,站定,对着卖家伸出了三根手指。卖家摇摇头,固执地伸出五根手指,神色凝重地说:“这可是家传的宝贝,低于这个数,免谈。”“收了。给客人添茶。”赵老板微微皱了皱眉头,不动声色地吩咐道。客人走后,赵老板拿了盒子,低声嘱咐了伙计几句,然后不紧不慢地踱着方步,回后院品茶去了。卖家出了古玩街,在镇上拐了几个弯,又勾回头,一闪身进了“云芳斋”的后院。伙计远远地看得仔细,回来向赵老板汇报。赵老板低头沉思良久,叹了口气,说:“这个李老板,不怎么地道啊!”隔

6、天,李老板和街上的几个店主来到“珍宝斋”,进门便嚷:“听说贵店新近收了件好东西,拿出来,让大家开开眼!”赵老板拱手道:“小玩意儿而已,不值一提。”见赵老板不肯拿出玉,李老板暗自得意,忍不住大声嚷嚷:“赵老板,您不让我们开眼,莫非您这一次走了眼,收了个扔货?”赵老板干咳一下,默不作声。李老板愈发得意起来:“呵呵,想不到,老街赫赫有名的赵老板,也有看走眼的时候。”这可关系到“珍宝斋”的声誉,连伙计都急了,赵老板依旧笑而不答。李老板恣意取笑一番之后,领着一群人得意洋洋而去。伙计实在忍不住了,说:“老板,您怎么一句话也不说啊?莫非咱们真的着了人家的道,收了个赝品?”赵老板粲然一笑,说:“玉的确不怎么样

7、,但盒子实实在在是个好东西。上等的古檀香木,名家雕刻的纹饰。你说,究竟是谁走眼了?”伙计明白过来,心里那块石头终于落了地。他不解地问:“既然如此,您为何不说,羞辱李老板一番呢?以其人之道,还治其人之身!”赵老板长叹一声,说:“都在这个圈子里混饭吃,得饶人处,且饶人吧!”一个月后,“珍宝斋”做成了一笔买卖,一个雕工精良的古檀香木盒子卖了个好价钱,整条老街都轰动了。不久,老街的人发现,“云芳斋”的牌子在夜里悄悄摘掉了,店面转给了一个本地人。(本文有删改)13小说结尾处,李老板为什么会悄悄摘牌走人?典题解析本题从“作品结构的分析”“作品形象的欣赏,作品内涵的赏析”的角度命制,还涉及对作品重要情节的理

8、解和人物心理的把握。解答本题的关键是由结尾“逆袭”全篇,明确李老板做了哪些事致使他最后“悄悄摘牌走人”。由小说可知,李老板未能看出古檀香木盒的价值说明他“技不如人”;在知道玉是“扔货”的情况下还故意派人拿去与赵老板做交易,说明他不守行业规矩;李老板恣意嘲笑收了玉的赵老板后知道自己看走了眼,最后悄悄摘牌走人,说明他自觉羞愧。参考答案:自感技不如人。自觉羞愧。不守行业规矩,终究难以立足。15结合赵老板这一人物形象分析作品主旨。典题解析本题从“作品主题的概括”“作品形象的欣赏”的角度命制。解答本题时,应根据题意要求分两步进行,即先分析人物形象,再概括作品主旨。分析人物形象要着眼于全篇,从人物的言行和

9、文章的情节上着手。概括作品主旨要在整体把握文意的基础上,关注体现文章要旨的段落和语句,尤其要把握文章对主要人物的褒贬态度。分析人物形象要从情节入手,如本文序幕中交代赵老板是古玩店的内行且眼力好,开端中叙述的他对钧瓷的准确判断使其声名日隆,高潮中叙述的他凭眼力收了“古檀香木盒子”、而在得知李老板的诡计后还是放过了李老板,结局中叙述的他将“古檀香木盒子”卖了个高价一事轰动整条老街等情节,足见其是阅历丰富、熟谙人心、宽容、仗义、业务素质高的商人。作者把赵老板塑造成一个正面形象,无论是其为人,还是其经商,都是值得我们肯定的。由此展开联想,寻找可能是作品主旨的信息,如诚实、宽容、大度等。参考答案:小说塑

10、造了一个阅历丰富,洞悉人心,为人仗义,精通业务的商人形象,揭示了经商与做人一样,都应该诚信、宽厚、与人为善的主旨。1分析作品结构。(1)对直接要求“分析作品结构”的试题,须找出情节线索,理清情节发展的脉络,对作品各段落作合理切分归纳,进而把握小说的结构。(2)对通过小说情节的某一细节考查对小说情节结构的把握的试题,须通过对这一细节在文中的特殊作用(如作铺垫、设伏笔、显抑扬、设悬念等)的分析,从情节设置的艺术手法的角度来认识作品的结构。(3)对通过情节中某个关节点(如“拐点”)考查分析小说情节结构的试题,须结合小说的主题,从揭示小说主题的角度来认识作品的结构。(4)上述三类试题中,凡是还要求解说

11、情节安排“作用”的试题,一般应从情节和主题、人物、环境的关系入手。主要作用包括:对表现主题,起点题、突出或深化(或升华)作用;对塑造人物形象,起表现、突出人物性格,揭示人物心理,交代人物性格的成因等作用;对故事情节,起推动故事情节的发展、铺垫、伏笔等作用;对环境,会产生情节与环境相互作用的结果。(5)对小说结构所作的分析,其表述形式随题而变,没有定式。但要注意的是一定要遵循“问什么答什么”的原则,表述一定要准确、到位、简洁。2概括作品主题。(1)对直接要求“概括作品主题”的试题,要从具体文本出发,结合社会氛围和时代背景,从作者在小说中表达的见解、观点、主观意图以及抒发的思想感情等方面进行概括。

12、(2)对通过小说“情节”和“形象”考查解读小说主题的试题,我们可以通过对小说精巧构思的特殊意义的分析来探求小说的主题,可以通过对人物性格或命运变化的分析、通过揭示人物形象的社会意义来认识小说的主题。(3)从小说的标题或重要句子入手命制的试题,须透过其表面意义,从其实际的双关义、比喻义、象征意义中解读出深层意蕴,进而解读出隐含其中的小说主题。(4)联系小说所反映的时代背景及典型的环境描写,也是解读小说主题的一条重要途径。把握主题时,要认真阅读原文,从作品的客观实际出发,避免认识上的偏见和情感、情绪上的偏激。答题规范:1分析作品结构(1)简要概括小说情节结构各个部分内容,如谁做了什么。(2)梳理各

13、情节间的关系,用简练的语句将关系表述清楚。(3)结合题干要求,明确作答。切忌在答案中将情节内容归纳的采分点丢掉,以及表述时的逻辑混乱。2概括作品主题常用模式:通过对情节的叙述(或“通过对的描写”),塑造了这一人物形象,反映了的社会现象,揭示了本质,歌颂(或“揭露”“批判”“讽刺”)了,告诉人们的道理(或“表达了的思想感情”)。一、(2012江西卷)阅读下面的文字,完成1619题。报复法雨果克里兹写字台上的台灯只照亮书房的一角。彭恩刚从剧场回来,他坐到写字台前,伸手拿起电话要通了编辑部:“我是彭恩,你好!我又考虑了一下,关于蛙女的剧评,最好还是发下午版,因为我想把它展开一些别提啦!太不像话了!所

14、以我才打算写一篇详细的剧评。上午版你只要留出个小方块刊登一则简讯就行了。你记下来吧:奥林匹亚剧院:蛙女上演,一锅可笑的大杂烩,一堆无聊的废话和歇斯底里的无病呻吟。看了简直要让你发疯。详情请见本报下午版。你是不是觉得我的措词还不够激烈?这样就行?那好,再见!”从他放下话筒的动作可以看出,彭恩的情绪越来越愤慨。可就在这时,他猛然一惊,附近有人轻轻地咳嗽了一声。在光线最暗的角落里,他模模糊糊地看见有个人坐在皮沙发里。陌生人蓄着白胡须,身披风衣,头上歪戴一顶礼帽,闪亮的眼睛逼视着评论家。彭恩心里发虚:“你,你你是谁?”陌生人慢慢站起来,从衣兜里伸出右手。彭恩看见一支闪闪发亮的手枪。“把手举起来!”那人

15、命令道。彭恩两手发抖。“嘻嘻嘻”那人像精神病人一样笑着,“你这条毒蛇,现在总算落到了我的手里。再有5分钟就是午夜。12点整,嘻嘻嘻你将变成一具尸体。文亚明,我的宝贝,”白胡子老头扬起头,“我亲爱的文亚明,5分钟后你将报仇雪恨。这条毒蛇将永远闭上它的嘴!啊,你高兴吗,文亚明?”说着,白胡子老头立刻举起手枪:“别动!”“听我说,”彭恩战战兢兢道,“请告诉我,你究竟是谁?我不明白我对你干了什么?求你把手枪收起来吧。我们之间肯定有一场误会。”“给我住嘴,你这个杀人凶手!”“杀人凶手?你弄错了。我不是杀人凶手!”“那么请问是谁杀死了我的孩子,我唯一的儿子,亲爱的文亚明?谁呢,彭恩先生?”“我根本不认识你

16、的儿子!你怎么会生出这种想法?”“我的儿子名叫文亚明穆勒!现在你明白了吧?”“文亚明穆勒我记得,好像是个演员吧?”“曾经是!因为他已经死了,他对着自己的头开了一枪。而正是你这个无耻的小人毁了他!你在文章里写过他:为助诸君一笑,还有一位文亚明穆勒先生值得提及,因为他的表演,真堪称全世界最蹩脚的演员。你竟敢这样写我的儿子!而他,可怜的孩子,去买了一支手枪,自杀了。就是这支手枪,过一会儿将把你送到西天!”彭恩禁不住浑身乱颤:“听我说,这并不能怪我我感到很遗憾可我只是尽自己的职责而已。你的儿子真的缺乏才华你明白吗?我本人跟你的儿子并没有仇,可是艺术”“你别再胡诌关于艺术的废话了!你是杀人犯!因此你得死

17、!昨天夜里,”老头压低嗓门,“文亚明出现在我的梦里。他对我说:爸爸,拿上手枪去找那毒蛇。午夜12点的时候,杀了他替我报仇!否则,我的灵魂将永远四处飘游,不得安身!”“可你不能杀我看在上帝面上你简直疯了!”老头大声地嘲笑道:“真叫人恶心,你是全世界首屈一指的胆小鬼!一条罪恶深重的蛆虫,半文不值的小人!你那自命不凡的优越感哪里去了?你的体面威风哪里去了?现在你已面对死神,没有了你,人人都会如释重负。”彭恩双手合十,央求道:“亲爱的先生,如果你一定要杀我,至少让我能最后给我的亲人写几句诀别的话并表明我的遗愿。”“行,我成全你!”陌生人宽宏大量地答应,“写吧,你还可以活15秒钟!”彭恩拿起铅笔,在纸片

18、上写了两三行字午夜的钟声响了。老头怪叫一声,抠动了扳机。硝烟散后,陌生人扯下自己的胡子,走近彭恩。“先生,现在你对文亚明穆勒的表演才华有了新的看法吧,对不对?看你那个熊样!哈哈!我想,今后你在评论别人的时候该会学得谨慎一些了!”看着手里拿着铅笔,满脸蜡黄的彭恩,文亚明伸手拿过那张纸条。只见上面写道:“亲爱的文亚明穆勒,你不仅是全世界最蹩脚的演员,而且是头号傻瓜。你戴的假发套大了一号。彭恩。”16小说开头彭恩打电话的情节,有哪些作用?交代故事发生的时间、地点;点明彭恩的身份;表现彭恩的性格特征;为下文作铺垫。交代故事发生的时间、环境或背景;点明彭恩是一个评论家、剧评家,介绍彭恩是干什么的;表现彭

19、恩的性格特征(能将性格具体化亦可,如率直的个性、认真的态度等);为下文埋下伏笔、引出下文,推动情节发展。17简析小说结尾的特点和艺术效果。特点:情节发生逆转;具有喜剧色彩。艺术效果:呼应前文;出人意料,令人回味;丰富了人物形象;深化了主旨。特点:情节有意想不到的结果,出人意料,峰回路转,巨大的转折,情节跌宕起伏;具有幽默特点(或“讽刺效果”)。艺术效果:照应前文;引人遐想、深思;突出人物性格,使人物性格更清晰;凸显了主题。二、(2013山东卷)阅读下面的文字,完成1922题。活着余华我遇到那位名叫福贵的老人时,夏季刚刚来到。那天午后,我走到了一棵有着茂盛叶子的树下,看到近旁田里一个老人和一头老

20、牛。这位老人后来和我一起坐在了那棵茂盛的树下,在那个充满阳光的下午,他向我讲述了自己:这辈子想起来也是很快就过来了,过得平平常常,我爹指望我光耀祖宗,他算是看错人了。我啊,年轻时靠着祖上留下的钱风光了一阵子,往后就越过越落魄了,可寿命长,我家里五口人一个挨着一个死去,我还活着。孙子死后的第二年,看看自己还得活几年,我觉得牛还是要买的。牛是半个人,它能替我干活,闲下来时我也有个伴,心里闷了就和它说说话。牵着它去水边吃草,就跟拉着个孩子似的。(专题3“典题例析”涉此句编者)买牛那天,我把钱揣在怀里走着去新丰,那里有个很大的牛市场。路过邻近一个村庄时,看到晒场上有一群人,走过去看看,就看到了这头牛,

21、它趴在地上,歪着脑袋吧哒吧哒掉眼泪。旁边一个赤膊男人蹲在地上霍霍地磨着牛刀,围着的人在说牛刀从什么地方刺进去最好。我看到这头老牛哭得那么伤心,心里怪难受的。想想做牛真是可怜。累死累活替人干了一辈子,老了,力气小了,就要被人宰了吃掉。我不忍心看它被宰掉,便离开晒场继续往新丰去。走着走着心里总放不下这头牛,它知道自己要死了,脑袋底下都有一摊眼泪了。我越走心里越是定不下来,后来一想,干脆把它买下来。我赶紧往回走,走到晒场那里,他们已经绑住了牛脚,我挤上去对那个磨刀的男人说:“行行好,把这头牛卖给我吧。”赤膊男人手指试着刀锋,看了我好一会才问:“你说什么?”我说:“我要买这牛。”他咧开嘴嘻嘻笑了,旁边

22、的人也哄地笑起来。我从怀里抽出钱放到他手里,说:“你数一数。”赤膊男人马上傻了,他把我看了又看,还搔搔脖子,问我:“你当真要买?”我什么话也不去说,蹲下把牛脚上的绳子解了,站起来后拍拍牛的脑袋。这牛还真聪明,知道自己不死了,一下子站起来,也不掉眼泪了。我拉住缰绳对那个男人说:“你数数钱。”那人把钱举到眼前像是看看有多厚,看完他说:“不数了,你拉走吧。”我便拉着牛走去,他们在后面乱哄哄地笑,我听到那个男人说:“今天合算,今天合算。”牛是通人性的,我拉着它往回走时,它知道是我救了它的命,身体老往我身上靠,亲热得很。我对它说:“你呀,先别这么高兴,我拉你回去是要你干活,不是把你当爹来养着的。”我拉着

23、牛回到村里,村里人全围上来看热闹,他们都说我老糊涂了,买了这么一头老牛回来,有个人说:“福贵,我看它年纪比你爹还大。”会看牛的告诉我,说它最多只能活两年三年的,我想两三年足够了,我自己恐怕还活不到这么久。谁知道我们都活到了今天,村里人又惊又奇,就是前两天,还有人说我们是“两个老不死”。牛到了家,也是我家里的成员了,该给它取个名字,想来想去还是觉得叫它福贵好。定下来叫它福贵,我左看右看都觉得它像我,心里美滋滋的,后来村里人也开始说像,我嘿嘿笑。福贵是好样的,有时候嘛,也要偷偷懒,可人也常常偷懒,就不要说是牛了。我知道什么时候该让它干活,什么时候该让它歇一歇。只要我累了,我知道它也累了,就让它歇一

24、会,我歇得来精神了,那它也该干活了。老人说着站了起来,拍拍屁股上的尘土,向池塘旁的老牛喊了一声,那牛就走到老人身旁低下了头,老人把犁扛到肩上,拉着牛的缰绳慢慢走去。两个福贵的脚上都沾满了泥,走去时都微微晃动着身体。(专题3“典题例析”涉此句编者)老人和牛渐渐远去,我听到老人粗哑的令人感动的嗓音从远处传来,他的歌声在空旷的傍晚像风一样飘扬。炊烟在农舍的屋顶袅袅升起,在霞光四射的空中分散后消隐了。女人吆喝孩子的声音此起彼伏,一个男人挑着粪桶从我跟前走过,扁担吱呀吱呀一路响了过去。慢慢地,田野趋向了宁静,四周出现了模糊,霞光逐渐退去。(节选自余华活着,有删改)22结合文本,谈谈本文以“活着”为题目有

25、什么好处。“活着”概括了老人、老牛的生存状态;让读者体味“活着”的滋味;引发如何对待生命的思考;形象生动,言简意丰,耐人回味。三、阅读下面的文字,完成12题。谎言之境以色列埃特加凯雷特译/楼武挺罗比第一次撒谎是在七岁那年。当时,他妈妈拿出一张皱巴巴的钞票,让他去帮自己买包香烟。但罗比却给自己买了个冰激凌,并把找的零钱藏到了他家楼下花园里一块白色的大石头下。他妈问怎么没买香烟,罗比回答:有个红头发、缺了颗门牙的男孩在街上打了他,抢走了钱。他妈相信了他的话。从此以后,罗比撒谎上了瘾。有生以来,罗比撒了无数个谎。所有的谎话,他都是随口编出来的,从未想过自己有朝一日会遇到它们。整件事是从一个梦开始的。

26、梦里,他们母子俩坐在一块草席上,四周一片白色世界,只有一台泡泡糖自助机立在旁边。那是台老式机器,往投币口投入硬币,转动把手,就会出来一粒泡泡糖。他妈说:“你得给我买粒泡泡糖。”罗比手忙脚乱地在衣服口袋翻找了一通,希望找到些零钱,但一无所获。“我一点钱也没有,妈。”说着,泪水涌出了他的眼眶。“那块石头底下,你找了吗?”他妈紧紧抓着他的手说。然后,罗比就醒了。那天是周六,他醒来时才凌晨五点,外面仍然一片漆黑,但他还是驾车去了儿时所住的地方。奇怪的是,经过了这么多年,那块石头竟然还在这里。罗比搬开石头,他的动作非常小心,仿佛生怕石头底下会钻出来一只蝎子似的。不过,石头底下并没有蝎子或蛇,但也没有硬币

27、,只有一个西柚大小的地洞,往外透着亮光。罗比想朝洞里张望,但亮光刺得他睁不开眼。犹豫了片刻之后,他趴到地上,把整条胳膊都伸进了洞里,企图碰到洞底,但他只摸到冷冰冰的金属,感觉像是个把手泡泡糖自助机的把手。罗比使劲转了一下,他就出现在了这里。“这里”很奇怪,但也很眼熟,跟他的梦境一模一样:无边无际的白色、一台泡泡糖自助机和一个相貌丑陋的红头发小鬼。不知为何,罗比在梦里并没有注意到这个小鬼。正当他准备说点什么时,小鬼恨恨地踢了他小腿一脚。罗比随之跪倒在地,痛得浑身乱扭。“你是谁?”“我?”那小鬼坏笑着回答,“我是你撒的第一个谎啊。”这一笑,让罗比发现那小鬼缺了颗门牙。罗比挣扎着站了起来,他的小腿疼

28、得要命。红头发小鬼早已不见。罗比仔细打量了一番那台泡泡糖自助机。他手忙脚乱地从衣服口袋翻找零钱,但猛地记起,那小鬼抢走了自己的钱包。罗比一瘸一拐地离开泡泡糖自助机,漫无目的地往前走去。走了一会,他看到一条德国牧羊犬站在一个瘦骨嶙峋的老头身边。那条狗吃力地用两条前腿拖着瘫痪的后半身,向他挪过来。罗比一眼就认出来,它正是自己的谎话中被车撞了的那条狗。但那个骨瘦如柴的老头,罗比不知道他是谁。“我叫罗比。”罗比说。“我叫伊戈尔。”老头道,用钩状义肢拍了拍罗比的肩膀。“我们认识吗?”两人尴尬地沉默了片刻之后,罗比问。“我和你?不,我们一点关系也没有。我是别人的谎话。”“我想用那台泡泡糖自助机。”两人沉默

29、了几分钟后,罗比说,“有个小鬼刚才抢走了我的钱包。”“我包里有些硬币,算我请你的。”伊戈尔说。于是,罗比拖着腿,迫不及待地朝泡泡糖自助机的方向赶去。他投入硬币,然后深吸一口气,闭上眼睛,转动把手。罗比发现自己摊着四肢趴在地上。晨曦正把天空染成深蓝色。他从洞里抽出胳膊,打开拳头,发现手里拽着一粒泡泡糖。离开前,罗比把石头搬回了原处。他直接坐进车子,倒出去,离开那里。回到家后,他把那颗泡泡糖放在枕头底下,以防他妈再次托梦给他。罗比再也没回过那个地洞,但那个地洞却常常萦绕在他脑际。刚开始,他仍然继续撒谎,但这些谎话里,没人伤害谁,也没人残废或死于癌症。但正面的谎话要比负面的难编得多,通常,要是你告诉

30、别人什么坏事的话,他们是不会怀疑的,但你要是编造什么好事情的话,他们就要起疑心了。所以慢慢的,罗比发现自己越来越不怎么撒谎了。随着时间推移,他逐渐淡忘了那个地洞。(节选自青年文摘2014年第10期)1小说开头详细记叙了罗比第一个谎言的内容,作者这样安排有何意图?交代自第一个谎言后的罗比撒谎上了瘾,他的谎言是对小说情节的高度概括;照应下文梦境和地洞中的情景,如下面藏有零钱的大石头、缺了颗门牙的红头发小鬼等;推动下文情节的发展,如此后的他说了无数的谎话,后来他又在地洞内遇到了它们,在离开地洞后,他不再说反面的谎言了。2文中讲述了罗比在地洞中遇到了伊戈尔的情节,这样设置有何用意?请作简要分析。交代出装有义肢的伊戈尔是别人谎言中的主角,而且那个人说谎比罗比还要恶毒;对比,突出罗比的本性还不是很坏;推动情节的发展,即他给罗比一些硬币,使得罗比离开了地洞。

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