1、第二课 文化对人的影响 必修3 文化生活考纲考点考点知识过关考点1：文化对人影响的表现（1）文化对人影响的来源文化对人的影响，来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动。（2）文化对人影响的表现文化影响人们的交往行为和交往方式。文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。【提示】要正确理解文化对人的影响 文化只是影响人们交往行为和交往方式，影响人们实践活动、认识活动和思维方式的因素之一，自然环境、经济状况、社会阶层等都会影响到人们的交往行为和交往方式，影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。切不可夸大文化在这些方面的影响。考点2：文化影响人的特点（1）文化对人的影响，具有潜移默化的特点表现
2、：文化对人的影响，一般不是有形的、强制的。要求:自觉参加健康向上的文化活动，主动接受健康有益文化的熏陶。（2）文化对人的影响具有深远持久的特点 文化对人的影响，无论表现在交往方式、思维方式上，还是表现在生活方式上，都是深远而持久的。世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志。它一经形成，就具有确定的方向性，对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。【点拨】正确理解和把握文化对人影响的特点（1）文化对人的影响是通过潜移默化的方式发生的，但不能据此认为人们对文化的接受都是消极被动、无目的的。人们对文化的接受有些是在消极被动、无目的的情况下发生的。但并不都是如此，特别是人们接受健康向上文化的
3、影响，往往是自觉学习、主动接受文化熏陶的过程。在文化建设中，人们应当提高辨识先进、健康与落后、腐朽文化的能力，自觉参加健康向上的文化活动，抵制落后和腐朽文化的侵蚀。（2）要明确文化之所以会对人们产生深远持久的影响，主要在于文化从根本上影响人们的世界观、人生观、价值观的形成。而人们的世界观、人生观、价值观具有相对稳定性，一旦形成就具有确定的方向性，不会轻易发生改变。因此，要深刻理解树立正确世界观、人生观、价值观的重要性。（3）潜移默化与深远持久的区别“潜移默化”强调的是文化对人影响的无形性和非强制性；“深远持久”强调的是文化对人影响的持续性和稳定性。前者更强调影响的过程、方式，后者更强调影响的时
4、效性。考点3：丰富精神世界，促进全面发展（1）优秀文化能够丰富人的精神世界积极参加健康有益的文化活动，不断丰富自身的精神世界，是培养健全人格的重要途径。改革开放以来，中国特色社会主义文化成为我国人民精神世界的主流。它开阔了人们的视野，促进了思想解放和观念更新。（2）优秀文化能够增强人的精神力量优秀文化作品，总能以其特有的感染力和感召力，使人深受震撼、力量倍增。中国共产党始终代表中国先进文化的前进方向。这种先进文化，总是给人以无穷的精神力量，鼓舞着一代又一代中华民族优秀儿女，谱写了一曲又一曲威武雄壮的人生乐章。（3）优秀文化能够促进人的全面发展社会发展和人的发展是相互结合、相互促进的。人的全面发
5、展，表现在人的思想道德素质、科学文化素质和健康素质等各方面得到全面提高。优秀文化为人的健康成长提供不可缺少的精神食粮，对促进人的全面发展起着不可替代的作用。【点拨】1、文化的作用可以分为两个方面：对社会的作用和对个人的作用。优秀文化能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展，体现的是文化对个人的作用；文化对经济、政治、综合国力的作用，体现的是文化对社会的作用。无论是文化对社会的作用还是对个人的作用，要区分文化的性质，不同性质的文化作用是不同的。做题时要对材料信息正确分析。2、正确区分文化塑造人生的作用 优秀文化能够丰富人的精神世界，侧重广度,强调人格的完善；优秀文化能够增强人的精
6、神力量，侧重力度，强调力度的加大；优秀文化能够促进人的全面发展，强调人的核心素质的提高，从而使全面发展成为可能。3、任何一种文化都会影响人的成长、塑造人生。但只有积极向上的、先进的、优秀的文化才能丰富人的精神世界、增强人的精神力量和促进人的全面发展。本课知识归纳文化对人的影响表现特点塑造人生来自特定的文化环境和各种形式的文化活动影响人们的交往行为和交往方式影响人们的实践活动、认识活动和思维方式文化对人的影响是潜移默化的文化对人的影响是深远持久的优秀文化丰富人的精神世界优秀文化增强人的精神力量优秀文化促进人的全面发展2011年4月28日至10月22日,2011西安世界园艺博览会在古城西安举行。此
7、届世界园艺博览会以生态文明为引领，以“天人长安创意自然城市与自然和谐共生”为主题，营造以植物为主体的自然景观，构建世界化的园林建筑背景，彰显西安历史文化和地域特色韵味，展示人类与自然，城市与自然和谐共生的新理念和新创意，探索人、城市、园林、自然和谐共生的未来发展模式。热点链接2011西安世界园艺博览会主题“天人长安.创意自然”口号“绿色引领时尚”理念倡导“简单而不奢侈，低碳告别高耗，回归自然，不事雕琢，绿色生活成为追求的时尚”理念。2011西安世界园艺博览会的会徽和吉祥物 西安世园会是继北京奥运会、上海世博会之后，中国与世界在第三次携手。正如陕西省委书记赵乐际所言，西安世园会对促进海内外交流、
8、推动园艺发展、提升开放水平、宣传生态文明、推广绿色生活理念、促进人与自然和谐相处，具有十分重要的意义。西安世园会作为集园林园艺、文化艺术、生态科技成果于一体的世界级园艺博览盛会，对西安的城市建设、城市转型、城市品质提高、经济发展、精神文化建设等产生巨大的引擎推动作用。问题探讨：（1）从文化生活的角度，你如何理解西安世园会的价值？（2）今年暑假期间，某校组织学生参观了西安世园会。从文化生活角度，谈谈开展这次活动的意义。（1）从文化生活的角度，你如何理解西安世园会的价值？文化与经济相互影响、相互交融，先进的、健康的文化会促进经济的发展。西安世园会作为集园林园艺、文化艺术、生态科技成果于一体的世界级
9、园艺博览盛会，对西安的城市建设、城市转型、城市品质提高、经济发展产生巨大的引擎推动作用。文化越来越成为综合国力竞争的重要因素。西安世园会的举办，会极大地推动我国园林园艺、文化艺术、生态科技的发展，提高国家文化软实力。文化在交流的过程中传播，在继承的基础上发展。文化创新可以推动社会实践的发展，能够促进民族文化的繁荣。西安世园会在海内外文化交流过程中，在发掘西安历史文化和地域特色文化基础上，进行文化创新，为人类留下了宝贵的文化财富，促进了精神文明建设。（2）今年暑假期间，某校组织学生参观了西安世园会。从文化生活角度，谈谈开展这次活动的意义。文化对人的影响，来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化
10、活动。文化对人的影响具有潜移默化的特点。学校组织学生参观西安世园会，是引导学生主动接受健康向上文化的熏陶。文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。学生通过亲身感受西安世园会所倡导的“简单而不奢侈，低碳告别高耗，回归自然，不事雕琢，绿色生活成为追求的时尚”理念，有利于培养科学、文明的生活方式。文化有塑造人的功能，优秀文化能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。学生参观西安世园会，领略园林园艺、文化艺术、生态科技成果，有助于提高自身的思想道德素质和科学文化素质。思想道德建设，是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节。学校组织学生参观西安世园会，是加强思想道德教育的重要举
11、措，有利于引导学生形成正确的世界观、人生观和价值观，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。典例讲解1、教育部、文化部、财政部决定2011年继续组织开展高雅艺术进校园活动。本次活动的主题是“走近大师，感受经典，陶冶情操，提高修养”。这表明A 文化对人的影响来自于特定的文化环境B 文化建设是思想建设的核心C 文化决定人们的交往行为和交往方式D 文化是人类一切活动及其产品2、庄子曰：君子之交淡若水，小人之交甘若醴。君子淡以亲，小人甘以绝。这体现的文化生活道理是A 优秀文化促进社会发展B 落后文化阻碍社会发展C 文化影响人们的实践活动和认识活动D 文化影响人们的交往行为和交往方式3、“在一幅画上有
12、三种事物：鸡、牛、草，如果让你归类，你会把牛和什么分在一起呢？”对此问题，中国人一般把牛和草分在一起，而美国人一般把牛和鸡分在一起。中国人分类的标准是关系，美国人的分类标准是本质属性。中美两国人的这种差异表明中国人的思维方式比美国人的优越 文化影响人们的认识活动 文化环境不同决定人们对事物的分类不同 文化影响人们的思维方式 A B C D 4.【2011南京一模】中国人喜欢喝茶，并衍生出特有的“茶文化”。“茶文化”的社会功能主要表现在发扬传统美德、展示文化艺术、修身养性、陶冶情操等。这说明人们的精神活动离不开物质活动 人们的精神产品离不开物质载体 青年学生都要主动接受“茶文化”的熏陶 健康的文
13、化活动能够丰富人的精神世界ABCD5.【2011南京一模】某校开展以“迎接中国共产党成立90周年”为主的读书活动。开展这项活动，有利于激发学生的爱国热情，增强其历史使命感和责任感，有利于引导学生把握人生道理、实践人生追求。这是因为文化能促进社会全面发展 文化对人具有潜移默化的影响 有文化修养才会有崇高的道德 优秀文化能够塑造人生ABCD6、“洋装虽然穿在身，我心依然是中国心，我的祖先早已把我的一切烙上中国印”。二十多年前张明敏的一首我的中国心，唱出了海外游子对祖国割舍不断的感情，表达了华夏儿女对中华民族的无限深情。上述歌词表明A文化对人的影响是强制的，无形的B文化对人的影响是潜移默化的、无形的
14、C文化对人的影响是深远持久的D文化对人的影响是永远不变的7、德国启蒙文学的代表人物之一席勒曾经说过一句话：“人们的完美需要在文化中实现”。由此可见A在文化中就能实现人的完美B接受健康向上的文化是自发的C我们应主动接受优秀文化，提高文化素质D文化影响社会发展和经济发展8、清华大学的“自强不息，厚德载物”、南京大学的“诚朴雄伟励学敦行”、北京师范大学的“学为人师，行为世范”等校训影响着一代代莘莘学子。这说明优秀文化能够促进社会全面进步丰富人的精神世界增强人的精神力量促进人的全面发展ABCD 9、人的文化素养是多方面的，其中具有方向性作用、处于核心地位的是A.社会科学素养B.自然科学素养C.世界观、
15、人生观、价值观D.社会公德、职业道德、家庭美德10、2011浙江卷“竖大拇指”在北美一般被认为是“做得好”的意思，但在澳大利亚就成了无礼的肢体语言；吃面条时发出声音，日本人和韩国人觉得很正常，而英国人可能感到不舒服。这类现象表明A各地的文化几乎没有共同性B一种行为是否影响人们的交往取决于特定的文化背景C不同文化背景下的人们对同一行为的评价是不同的D同一行为在不同的文化中会有不同的含义解释：本题考查文化对人的影响，考查调动运用知识解读材料有效信息的能力。11、2011山东卷材料三 1955年10月，武汉钢铁厂在武汉市东郊长江南岸破土动工，1958年9月建成投产。2011年，汉阳铁厂遗址保护性改造
16、工程启动，原址上将建设一座博物馆，作为青少年爱国主义教育的新基地。结合材料三，从“文化的特点及影响”的角度，分析为什么要在原址上建设博物馆进行爱国主义教育。答：对汉阳铁厂原址的保护性改造为爱国主义教育创设了特定的文化环境；在汉阳铁厂原址上建设博物馆使爱国主义有了新的物质载体；在汉阳铁厂原址上建设博物馆进行爱国主义教育，可以丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。12、党的十七届六中全会强调：“发展健康向上的网络文化。”请从文化生活角度，分析说明党中央强调这一点的理由。文化对人的影响，来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动。文化对人的影响具有潜移默化的特点。文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。文化有塑造人的功能，优秀文化能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化，是我国加强文化建设的必然要求。面对纷繁复杂的文化现象,必须发挥社会主义文化的导向和示范作用,用社会主义核心价值体系引领社会思潮。