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2016-2017学年高中数学(苏教版选修2-2)配套习题:第二章 推理与证明 2-3 习题课 WORD版含解析.docx

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资源描述

1、习题课数学归纳法明目标、知重点1.进一步掌握数学归纳法的实质与步骤,掌握用数学归纳法证明等式、不等式、整除问题、几何问题等数学命题.2.掌握证明nk1成立的常见变形技巧:提公因式、添项、拆项、合并项、配方等1归纳法归纳法是一种由特殊到一般的推理方法,分完全归纳法和不完全归纳法两种,而不完全归纳法得出的结论不具有可靠性,必须用数学归纳法进行严格证明2数学归纳法(1)应用范围:作为一种证明方法,用于证明一些与正整数n有关的数学命题;(2)基本要求:它的证明过程必须是两步,最后还有结论,缺一不可;(3)注意点:在第二步递推归纳时,从nk到nk1必须用上归纳假设题型一用数学归纳法证明不等式用数学归纳法

2、证明不等式,首先要清楚由nk到nk1时不等式两边项的变化;其次推证中可以利用放缩、比较、配凑分析等方法,利用归纳假设证明nk1时的结论例1已知数列bn的通项公式为bn2n,求证:对任意的nN*,不等式都成立证明由bn2n,得,所以.下面用数学归纳法证明不等式成立(1)当n1时,左边,右边,因为,所以不等式成立(2)假设当nk(k1且kN*)时不等式成立,即成立则当nk1时,左边 .所以当nk1时,不等式也成立由(1)、(2)可得不等式对任意的nN*都成立反思与感悟用数学归纳法证明不等式时要注意两凑:一凑归纳假设;二凑证明目标在凑证明目标时,比较法、综合法、分析法都可选用跟踪训练1用数学归纳法证

3、明1(n2,nN*)证明当n2时,左式,右式1,因为,所以不等式成立假设nk(k2,kN*)时,不等式成立,即1,则当nk1时,1112)时,命题成立,即平面内满足题设的任何k条直线交点个数f(k)k(k1),那么,当nk1时,任取一条直线l,除l以外其他k条直线交点个数为f(k)k(k1),l与其他k条直线交点个数为k,从而k1条直线共有f(k)k个交点,即f(k1)f(k)kk(k1)kk(k12)k(k1)(k1)(k1)1,当nk1时,命题成立由(1)(2)可知,对任意nN*(n2)命题都成立反思与感悟用数学归纳法证明几何问题时,一要注意数形结合,二要注意有必要的文字说明跟踪训练3有n

4、个圆,其中每两个圆相交于两点,并且每三个圆都不相交于同一点,求证:这n个圆把平面分成f(n)n2n2部分证明(1)n1时,分为2块,f(1)2,命题成立;(2)假设nk(kN*)时,被分成f(k)k2k2部分;那么当nk1时,依题意,第k1个圆与前k个圆产生2k个交点,第k1个圆被截为2k段弧,每段弧把所经过的区域分为两部分,所以平面上净增加了2k个区域f(k1)f(k)2kk2k22k(k1)2(k1)2,即nk1时命题成立,由(1)(2)知命题成立1某个命题与正整数n有关,若nk (kN*)时命题成立,那么可推得当nk1时该命题也成立,现已知n5时,该命题不成立,那么下列说法正确的是_n6

5、时该命题不成立 n6时该命题成立n4时该命题不成立 n4时该命题成立答案解析nk(kN*)时命题成立,那么可推得当nk1时该命题成立若n5时,该命题不成立,则n4时该命题不成立2用数学归纳法证明“当n为正奇数时,xnyn能被xy整除”时,第一步验证n1时,命题成立,第二步归纳假设应写成_答案假设n2k1(kN*)时命题正确,再推证n2k1时命题正确3用数学归纳法证明3nn3(n3,nN*)第一步应验证_答案n3时是否成立解析n的最小值为3,所以第一步验证n3时是否成立4用数学归纳法证明123(2n1)(n1)(2n1)时,从“nk”到“nk1”,左边需增添的代数式是_答案(2k2)(2k3)解

6、析当nk时,左边共有2k1个连续自然数相加,即123(2k1),所以当nk1时,左边共有2k3个连续自然数相加,即123(2k1)(2k2)(2k3)所以左边需增添的代数式是(2k2)(2k3)呈重点、现规律1数学归纳法证明与正整数有关的命题,包括等式、不等式、数列问题、整除问题、几何问题等2证明问题的初始值n0不一定,可根据题目要求和问题实际确定n0.3从nk到nk1要搞清“项”的变化,不论是几何元素,还是式子;一定要用到归纳假设.一、基础过关1用数学归纳法证明等式123(n3) (nN*),验证n1时,左边应取的项是_答案1234解析等式左边的数是从1加到n3.当n1时,n34,故此时左边

7、的数为从1加到4.2用数学归纳法证明“2nn21对于nn0的自然数n都成立”时,第一步证明中的起始值n0应取_答案5解析当n取1、2、3、4时2nn21不成立,当n5时,253252126,第一个能使2nn21的n值为5.3已知f(n)1(nN*),证明不等式f(2n)时,f(2k1)比f(2k)多的项数是_答案2k解析观察f(n)的表达式可知,右端分母是连续的正整数,f(2k)1,而f(2k1)1.因此f(2k1)比f(2k)多了2k项4若f(n)1(nN*),则f(1)_.答案解析相当于一个通项,把n1代入得.所以f(1)1.5用数学归纳法证明“5n2n能被3整除”的第二步中,当nk1时,

8、为了使用归纳假设,应将5k12k1变形为_答案5(5k2k)32k6已知数列an的前n项和为Sn,且a11,Snn2an (nN*)依次计算出S1,S2,S3,S4后,可猜想Sn_.答案解析S11,S2,S3,S4,猜想Sn.7已知正数数列an(nN*)中,前n项和为Sn,且2Snan,用数学归纳法证明:an.证明(1)当n1时,a1S1(a1),a1(an0),a11,又1,n1时,结论成立(2)假设nk(kN*)时,结论成立,即ak.当nk1时,ak1Sk1Sk(ak1)(ak)(ak1)()(ak1).a2ak110,解得ak1(an0),nk1时,结论成立由(1)(2)可知,对nN*都

9、有an.二、能力提升8k(k3,kN*)棱柱有f(k)个对角面,则(k1)棱柱的对角面个数f(k1)f(k)_.答案k1解析三棱柱有0个对角面,四棱柱有2个对角面020(31);五棱柱有5个对角面232(41);六棱柱有9个对角面545(51);.猜想:若k棱柱有f(k)个对角面,则(k1)棱柱有f(k)k1个对角面9对于不等式n1 (nN*),某学生的证明过程如下:当n1时,11,不等式成立假设nk (nN*)时,不等式成立,即k1,则nk1时,.假设nk时,不等式成立则当nk1时,应推证的目标不等式是_答案解析观察不等式中的分母变化知,.11求证:(n2,nN*)证明(1)当n2时,左边,

10、不等式成立(2)假设当nk(k2,kN*)时命题成立,即.则当nk1时,()()(3),所以当nk1时不等式也成立由(1)和(2)可知,原不等式对一切n2,nN*均成立12.已知数列an中,a1,其前n项和Sn满足anSn2(n2),计算S1,S2,S3,S4,猜想Sn的表达式,并用数学归纳法加以证明解当n2时,anSnSn1Sn2.Sn(n2)则有:S1a1,S2,S3,S4,由此猜想:Sn(nN*)用数学归纳法证明:(1)当n1时,S1a1,猜想成立(2)假设nk(kN*)时猜想成立,即Sk成立,那么nk1时,Sk1.即nk1时猜想成立由(1)(2)可知,对任意正整数n,猜想均成立三、探究

11、与拓展13.已知递增等差数列an满足:a11,且a1,a2,a4成等比数列(1)求数列an的通项公式an;(2)若不等式(1)(1)(1)对任意nN*恒成立,试猜想出实数m的最小值,并证明解(1)设数列an公差为d(d0),由题意可知a1a4a,即1(13d)(1d)2,解得d1或d0(舍去)所以an1(n1)1n.(2)不等式等价于,当n1时,m;当n2时,m;而,所以猜想,m的最小值为.下面证不等式对任意nN*恒成立下面用数学归纳法证明:证明(1)当n1时,命题成立(2)假设当nk时,不等式,成立,当nk1时,只要证 ,只要证,只要证2k2,只要证4k28k34k28k4,只要证34,显然成立所以,对任意nN*,不等式恒成立.

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