1、新课标历史高三总复习高考调研 第五单元 从科学社会主义理论到社会主义制度的建立新课标历史高三总复习高考调研 高考调研单元解读单元总揽1.时空新坐标新课标历史高三总复习高考调研 2.单元知识复习指南在高考复习中，要注意以下三点：(1)抓住主干知识，一是马克思主义诞生的历史条件、基本理论和意义，二是巴黎公社成立的特殊历史条件、政权的性质、失败原因和教训；三是十月革命的主要进程、特点及重大历史意义。(2)注意对比联系。注意将空想社会主义、工业革命和科学社会主义联系起来进行思考；联系近代中国的民主革命道路及马克思主义中国化的有关史实进行分析比较。(3)恰当处理“冷点”和“热点”的关系。新课标历史高三总
2、复习高考调研 第12讲 马克思主义的诞生和俄国十月社会主义革命的胜利新课标历史高三总复习高考调研 课程标准1.简述共产党宣言的主要内容，认识马克思主义诞生的重大意义。2.了解巴黎公社革命的主要史实，认识其在建立无产阶级政权的基础上的经验教训。3.概述俄国十月革命胜利的主要史实，认识世界上第一个社会主义国家建立的历史意义。新课标历史高三总复习高考调研 考点基础知识梳理与解读考点一 马克思主义的诞生与巴黎公社一、马克思主义的诞生1.条件(1)经济条件(根本条件)：_推动了资本主义的迅速发展，_制度的各种弊病也日益暴露。新课标历史高三总复习高考调研【解读】如何理解工业革命是马克思主义诞生的经济基础(
3、1)工业革命是从工场手工业向机器大工业的飞跃。它不仅是生产技术上的革命，也引起了社会关系的深刻变化。(2)工业革命推动生产力的迅速发展，并导致了资本主义经济危机的爆发，使资本主义社会的基本矛盾日益明显地暴露出来。(3)工业革命使社会分裂为工业资产阶级和_两大对立阶级，促进了工人运动的兴起和发展。新课标历史高三总复习高考调研(2)阶级基础：19世纪欧洲三大工人运动兴起。a.背景：工业革命后生产力迅速提高，资本家获得丰厚利润，然而广大工人生活条件恶劣，工人为提高待遇纷纷与资本家展开斗争，工人运动迅速发展。b.概况：19世纪三四十年代欧洲三大工人运动，包括法国里昂工人起义、英国_运动和德意志西里西亚
4、纺织工人起义。【解读】英国宪章运动的爆发与1832年英国议会改革未能满足工人群众的参政议政要求有关。新课标历史高三总复习高考调研 c.影响：这是工人阶级为了自己的_利益进行的独立斗争，标志着工人阶级作为一支_登上了历史舞台。独立的工人运动需要_的指导，同时也为科学理论的创立奠定了阶级基础。【解读】三大工人运动失败的原因固然与没有科学理论作指导有关，但主要原因是社会经济没有发展到铲除资本主义制度的程度。新课标历史高三总复习高考调研(3)理论来源：19世纪三大优秀理论成果英国_学、德意志古典哲学、19世纪早期的英法_。【解读】空想社会主义(1)代表人物：法国的圣西门、傅立叶和英国的_。新课标历史高
5、三总复习高考调研(2)主张：他们抨击资本主义制度的弊端，提出了一些美好的改造社会、建设理想世界的设想，但是根本无法实现。(3)历史局限：空想社会主义不能科学地阐明资本主义生产方式的基本矛盾运动和社会主义取代资本主义的客观规律，其理想根本无法实现，被称为“空想社会主义。”(4)个人条件(实践条件)：马克思、恩格斯深入工人群众，总结工人运动经验、致力于理论研究，吸收人类优秀思想成果。新课标历史高三总复习高考调研 2.诞生的标志共产党宣言的发表(1)发表时间：_年发表的共产党宣言。【解读】共产党宣言的发表，标志着社会主义理论从_变为科学，开始指引工人运动沿着正确的道路迅速发展。新课标历史高三总复习高
6、考调研(2)内容：a.第一次系统阐述了马克思主义的基本原理(阶级斗争学说)：充分肯定了_在阶级社会中推动历史发展的重要作用。b.阐明了社会发展的客观规律(唯物史观)。c.揭示了无产阶级的历史使命；号召全世界无产者_，同资产阶级进行斗争。新课标历史高三总复习高考调研 3.历史意义共产党宣言的发表，标志着马克思主义的诞生，从此无产阶级斗争有了_作指导，社会主义运动更加蓬勃地发展起来，对人类社会的进程产生了深远影响。【解读】科学社会主义的“科学性”在于它阐明了社会发展的客观规律，揭示了无产阶级的历史使命。新课标历史高三总复习高考调研 二、巴黎公社1.历史背景(1)民族矛盾(危机)：1870年_战争爆
7、发，法国战败。巴黎人民发动起义推翻了第二帝国，成立了法兰西第三_国。但是，掌握政权的资产阶级临时政府对外屈膝投降，同德国缔结了割地赔款的屈辱和约。(2)阶级矛盾：为保卫巴黎，巴黎人民武装起来，组织了国民自卫军。资产阶级临时政府对外_，对内准备以武力解除国民自卫军的武装。新课标历史高三总复习高考调研 2.革命经过(1)爆发：1871年3月18日巴黎人民发动起义，国民自卫军攻占市政厅等要地，资产阶级临时政府逃往凡尔赛。(2)高潮：1871年3月28日，巴黎人民经过选举，建立自己的政权巴黎公社。(3)革命措施：a.政权建设方面：废除旧军队、旧警察，取消资产阶级的法庭和议会，代之以国民自卫军，由公社委
8、员会掌握立法、司法和行政大权；还规定公职人员由_产生，薪金不超过熟练工人的工资，并且人民有权_。新课标历史高三总复习高考调研【解读】从公社委员产生的途径看，公社委员是民主选举产生的，人民对公职人员拥有监督权和罢免权。这是公社无产阶级民主的伟大实践。b.社会经济方面：没收_的工厂，交给工人合作社管理；维护工人的权利，实行八小时工作制等。以上措施触及了资本主义的私有制，具有明显的无产阶级性质。c.在教育方面：用_全面代替宗教教育，实行义务教育。(4)结果：1871年5月21日，临时政府军队攻入巴黎市区，巴黎公社被扼杀在血泊之中。新课标历史高三总复习高考调研 3.失败原因(1)客观原因：资产阶级临时
9、政府和普鲁士军队的联合绞杀。(2)主观原因：a.经济：没有接管_，财政上陷入被动。b.政治：没有同外省的革命者取得联系，更没有发动_，导致孤军奋战，缺乏无产阶级政党的领导。c.军事：没有乘胜追击敌人，给敌人以喘息之机。(3)根本原因：19世纪70年代法国资本主义还处在_，还没有进入成熟阶段，生产力发展状况还没有达到铲除资本主义制度的程度，无产阶级推翻资本主义制度的条件还不成熟。新课标历史高三总复习高考调研 4.历史意义(1)地位：巴黎公社是无产阶级推翻资产阶级统治，建立无产阶级专政的_。(2)理论意义：巴黎公社的革命实践丰富了马克思主义关于无产阶级革命和无产阶级专政的学说，对马克思主义理论的发
10、展和完善做出了贡献。它的经验教训是国际共产主义运动的宝贵财富。(3)精神价值：公社战士在同强大的敌人战斗时表现出来的英勇不屈、视死如归的精神将永垂史册。新课标历史高三总复习高考调研 自我校对新课标历史高三总复习高考调研 考点二 俄国十月革命一、十月革命的历史背景1.客观条件(1)俄国是帝国主义链条上最薄弱的环节必然性。a.20世纪初，俄国已经是_国家，资本主义有了较大发展，具备了进行无产阶级社会主义革命的物质条件；b.俄国仍然是一个落后的农业国，国内各种矛盾尖锐，使俄国成为帝国主义链条上_。新课标历史高三总复习高考调研(2)第一次世界大战的有利时机偶然性。一方面“一战”_俄国各种矛盾，加速了革
11、命形势的发展；另一方面各主要帝国主义国家大多卷入战争，创造了有利的国际环境。2.主观条件(1)俄国无产阶级深受资本主义和封建_的双重压迫，革命性强。(2)俄国有列宁领导的、_的无产阶级政党布尔什维克党的领导。(3)还有农民作为最广大的同盟军。新课标历史高三总复习高考调研 3.二月革命(1)概况：1917年3月8日(俄历2月23日)俄国爆发二月革命。推翻了_政体，结束了罗曼诺夫王朝的统治。(2)性质：_革命范畴。【解读】俄国二月革命不是社会主义革命，它推翻了沙皇专制统治，是无产阶级领导的资产阶级民主革命。新课标历史高三总复习高考调研(3)结局：形成了资产阶级专政的临时政府和工兵代表苏维埃_的特殊
12、局面。这是超越资产阶级革命任务的。两个政权并存只是一个_，不可能长期维持。【解读】二月革命后出现两个政权并存的特殊局面的原因是：资产阶级和无产阶级共同领导这次革命。新课标历史高三总复习高考调研 二、十月革命的过程1.四月提纲(1)背景：二月革命后，形成了_的局面，资产阶级临时政府掌握着实际权力。革命向何处去，布尔什维克应当采取什么路线、方针和策略，这关系到革命的前途和命运。(2)发表：1917年4月，列宁作了论_在这次革命中的任务的报告，即四月提纲。新课标历史高三总复习高考调研(3)内容：提出了从资产阶级民主革命向_革命转变的任务。提出了“全部政权归苏维埃”的口号，希望以_方式夺取政权。(4)
13、意义：为十月革命的胜利提供了强大的思想武器，指明了正确的方向。新课标历史高三总复习高考调研 2.七月事件(1)原因：资产阶级临时政府继续进行帝国主义战争，引起人民的强烈不满。直接原因是俄军在“一战”前线失败。(2)经过：1917年7月，50万工人和士兵在彼得格勒举行示威游行，临时政府出动军队镇压。(3)影响：临时政府大肆搜捕布尔什维克党人；两个政权并存的局面_，_已不可能。新课标历史高三总复习高考调研【解读】二月革命后，人民最大的愿望是“面包”和“牛奶”，和平与土地，这是人民生存的基础。临时政府没有了解更没有解决人民急迫要解决的生存与和平问题。最终导致临时政府被群众抛弃，俄国革命向社会主义革命
14、过渡。新课标历史高三总复习高考调研 3.十月决议1917年10月，布尔什维克党中央通过了在近期举行武装起义的决议，加紧进行准备工作，提出“全部政权归苏维埃”，并作为起义的口号。4.十月革命的胜利1917年11月6日晚，列宁为首的布尔什维克党领导的武装起义首先在彼得格勒爆发。并于次日凌晨完全占领冬宫。彼得格勒武装起义取得胜利。新课标历史高三总复习高考调研【解读】图解十月革命历程新课标历史高三总复习高考调研 三、苏维埃政权的建立全俄工人士兵代表苏维埃第二次代表大会的召开1.时间1917年11月7日。2.内容(1)通过了列宁起草的告工人、士兵和农民书，正式宣布_已经被推翻，全国政权转归苏维埃。(2)
15、通过了_，建议一切交战国政府和人民“立即缔结停战协定”，实现“不割地不赔款的和平”。【解读】和平法令满足了广大人民群众渴望已久的和平局面。新课标历史高三总复习高考调研(3)通过了土地法令_，将土地分配给劳动者使用。其目的是消灭俄国的封建土地制度和地主阶级。【解读】土地法令满足了广大农民的土地要求，与和平法令赢得了人民对新生苏维埃政权的支持。(4)大会选举产生了第一届工兵苏维埃政府人民委员会，列宁当选为人民委员会主席。新课标历史高三总复习高考调研 3.意义大会表明苏维埃政权在俄国正式建立，世界上第一个_国家诞生。【解读】俄国十月革命的四个变化：从二月革命到十月革命期间俄国社会发生的变化。(1)政
16、权：沙皇专制政权两个政权并存资产阶级临时政府工兵苏维埃政府。(2)革命任务：资产阶级民主革命社会主义革命。(3)革命策略：和平夺权武装夺权。(4)国家性质：资本主义社会主义。新课标历史高三总复习高考调研 四、伟大的开端1.革命性质十月革命是无产阶级领导的人类历史上第一次取得胜利的_革命，在俄国历史上第一次确立了一种非剥削的制度，使劳动人民当家做主。【解读】判断俄国革命是社会主义革命的依据有以下几个方面：从领导阶级看，这次革命由布尔什维克党领导；从政权性质看，胜利后成立了代表人民利益的苏维埃政权，一批工人、农民和士兵代表走上了各级苏维埃政权的领导岗位，实行无产阶级的民主，体现了无产阶级等劳动人民
17、的利益。新课标历史高三总复习高考调研 2.俄国十月革命的历史意义(1)对俄国：是俄国历史上最深刻的一次社会革命；建立了世界上第一个无产阶级领导的、工农联盟为基础的社会主义国家(社会性质发生根本性变化)。(2)对世界：十月革命的胜利打破了_的局面，改变了世界格局；对世界革命运动的高涨起了先导作用，即对国际_运动和民族解放运动起到了鼓舞、推动和指引方向的作用。【解读】十月革命的成功对中国革命进程影响巨大，如新文化运动、五四运动和中共的成立。新课标历史高三总复习高考调研(3)对人类历史：标志着人类历史进入了一个新纪元，即进入了社会主义产生、发展的新时代，是世界现代史的开端。(4)对马列主义理论：是对
18、马列主义理论的实践、论证丰富和发展。新课标历史高三总复习高考调研 自我校对新课标历史高三总复习高考调研 本讲知识体系新课标历史高三总复习高考调研 重点知识探究探究 十月革命与巴黎公社【史料研读】材料一“法国整个资产阶级、所有的地主、工厂都联合起来反对公社，他们层层包围了半个巴黎(另一半被德军包围)”。列宁新课标历史高三总复习高考调研“公社不愿给人留下强盗、小偷的印象，在斗争的中途停了下来，没有剥夺剥夺者(法兰西银行)”。材料二 无产阶级同农民的特殊关系便利了从资产阶级革命过渡到社会主义革命，便利了城市无产者去影响农村半无产的贫苦劳动阶层，俄国的落后使得无产阶级反对资产阶级的革命和农民反对地主的
19、革命独特地结合了起来。我们就是在这种基础上进行十月革命的，不然，我们就不会那样容易取得胜利。列宁第三国际及其在历史上的地位新课标历史高三总复习高考调研【读史技巧】(1)从材料一中“整个资产阶级、所有的地主、工厂都联合起来反对公社”“没有剥夺剥夺者(法兰西银行)”可知材料强调的是巴黎公社失败的原因。(2)从材料二中“俄国的落后使得无产阶级反对资产阶级的革命和农民反对地主的革命独特地结合了起来”可知反映了农民阶级是无产阶级革命的强有力的同盟军。新课标历史高三总复习高考调研 请回答：(1)结合材料一和所学回答巴黎公社失败的原因。(2)结合所学知识回答十月革命胜利的特点和意义。新课标历史高三总复习高考
20、调研【答案】(1)巴黎公社失败的原因：客观原因：反动力量过于强大，不仅有本国的资产阶级临时政府，还有外来强权普鲁士的干涉和镇压。主观原因：没有马克思主义政党的领导；革命的组织者和领导者经验不足；缺少同盟军，既没有同外省的革命者取得联系，也没有发动广大的农民。根本原因：资本主义还处于上升时期，而无产阶级在政治上还不成熟，历史的发展还不具备推翻资本主义制度的先决条件。新课标历史高三总复习高考调研(2)十月革命的特点：指导思想：列宁继承并发展了马克思主义，创立了无产阶级革命首先在一个国家取得胜利的学说。革命道路：十月革命走的是由中心城市武装起义扩展到中小城镇和农村地区的革命道路。发展阶段：资产阶级民
21、主革命和社会主义革命是紧密相连的，形成了急剧发展的两个不同性质的阶段。斗争方式：由设想和平夺权到运用暴力革命形式夺取政权。新课标历史高三总复习高考调研 十月革命的意义：十月革命建立了世界上第一个无产阶级领导的社会主义国家，为把俄国改造成为社会主义强国和实现国家现代化创造了重要前提。十月革命的胜利冲破了世界帝国主义阵线，在一个大国推翻了资产阶级的统治，建立了世界上第一个社会主义国家，为国际无产阶级树立了斗争的榜样，开辟了无产阶级革命的新时代。它同时也为殖民地、半殖民地人民的民族解放运动提供了强大的思想武器和实践指导力量。新课标历史高三总复习高考调研【总结升华】十月革命与巴黎公社(1)俄国无产阶级
22、革命的阶段性。俄国无产阶级革命并不是一开始就进行社会主义革命的，而是经过一个由资产阶级民主革命向社会主义革命的转变过程。俄国无产阶级参加的二月革命是一次资产阶级民主革命，其主要体现为反对封建的沙皇专制，但这次革命在一定程度上也超越了资产阶级民主革命的范畴，具有了一定的无产阶级革命性，那就是无产阶级在革命中掌握了部分的国家政权和武装力量，为进行完全的社会主义革命创造了条件；列宁在四月提纲中重点阐明了要将资产阶级民主革命转变为社会主义革命，因而提出了“全部政权归苏维埃”的口号，这样进行的十月革命才是无产阶级的社会主义革命，从而成功地建立了世界上第一个社会主义国家。新课标历史高三总复习高考调研(2)
23、巴黎公社与十月革命的异同：成功地建立了人类历史上第一个社会主义国家只是建立无产阶级专政的第一次尝试革命结果无产阶级有自己的革命同盟军农民阶级没有取得农民的广泛支持，无产阶级孤军奋战革命同盟军在以列宁为首的比较成熟的无产阶级政党的领导下进行的没有无产阶级政党的正确领导革命领导者不同点十月革命巴黎公社新课标历史高三总复习高考调研 相同点革命性质推翻资产阶级统治的无产阶级革命革命方式武装起义夺取政权，建立无产阶级专政革命背景都与大规模战争有关，分别是普法战争和第一次世界大战；都与阶级矛盾尖锐有关革命影响都是重大而深远的新课标历史高三总复习高考调研 高考真题解密考向一 共产党宣言的内容【例1】(201
24、4上海)“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的，将是这样一个联合体，在那里，每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件”。这段话出自()A.政府论B.共产党宣言C.乌托邦D.共同纲领新课标历史高三总复习高考调研【答案】B【解析】本题考查马克思主义的诞生。依据材料可知，代替的是“资产阶级旧社会”，故此话应出自反映无产阶级利益、建立无产阶级专政的文件。故只有B项符合题意。D项是新中国的施政纲领，它是一部新民主主义性质的宪法文件，不合题意。A、C两项明显错误。故应选B项。新课标历史高三总复习高考调研【例2】(2014广东)“根据它用某国文字发行的份数，不仅可以相当准确地判断该国工人运动的状况，
25、而且可以相当准确地判断该国大工业发展的程度”。这句话中的“它”指的是()A.四月提纲B.共产党宣言C.大抗议书D.人权宣言新课标历史高三总复习高考调研【答案】B【解析】本题考查了共产党宣言。四月提纲全面分析了俄国革命的特点和前途等问题，并未涉及俄国工人运动的状况和工业革命的发展程度，故排除A项；大抗议书成书于1641年的英国，早于英国工业革命发生的时间(18世纪60年代)，故排除C项；人权宣言成书于1789年的法国，早于法国工业革命发生的时间(19世纪20年代)，故排除D项；成书于1848年的共产党宣言既肯定了工业革命的进步性，又阐述了阶级斗争的重要性，故选B项。新课标历史高三总复习高考调研
26、考向二 十月革命(一)列宁的贡献【例3】(2014上海)“一个被流放的人秘密回到彼得堡，经过多年流放和卓有成效的斗争，他即将领导一场改变世界面貌的革命运动。”“他”是()A.列宁B.拿破仑C.彼得一世D.斯大林新课标历史高三总复习高考调研【答案】A【解析】本题考查列宁的贡献。解答此题要抓住题干中的关键词句“流放”“彼得堡”“改变世界面貌的革命运动”。而“改变世界面貌的革命运动”应是指俄国十月革命。故应选A项。新课标历史高三总复习高考调研(二)资产阶级临时政府的职权【例4】(2014海南)1917年3月，俄国临时政府成立不久，彼得格勒苏维埃宣布了一号法令，规定所有部队都应选举产生士兵委员会，负责
27、管理本单位的政治活动、监管本单位的武器。这反映出彼得格勒苏维埃()A.行使中央政府的职权B.具有无产阶级政权的性质C.与临时政府全面对抗D.已经掌握全部军队指挥权新课标历史高三总复习高考调研【答案】A【解析】依据题干时间1917年3月以及材料中“规定所有部队都应选举产生士兵委员会，负责管理本单位的政治活动、监管本单位的武器”的信息说明苏维埃在行使中央政府的职权，故A项正确；B项错在革命性质，当时是资产阶级民主革命；彼得格勒苏维埃只能掌握自己的军队，不可能掌握全部军队，故D项错误。新课标历史高三总复习高考调研(三)对十月革命的评价【例5】(2014四川)下表是俄罗斯一咨询机构19902006年就
28、“十月革命给俄罗斯人民带来了什么”所作四次调查的结果。这表明俄罗斯人()新课标历史高三总复习高考调研 咨询答案1990(%)1997(%)2004(%)2006(%)在俄国各族人民的历史上开辟了新时期23%23%30%30%推动了社会经济的发展26%26%27%30%阻碍了社会的发展18%19%16%16%是一场灾祸12%16%14%10%难以回答21%16%13%13%新课标历史高三总复习高考调研 仍在反思十月革命对十月革命的看法长期一致依然怀有大国情结主要关注十月革命的经济影响A.B.C.D.【答案】B【解析】本题考查十月革命的评价。根据表格可以看出长期以来俄罗斯人民对十月革命的评价存在较
29、大分歧，但所有的评价侧重于对十月革命开辟一个大国时代的认可，表述符合题意，故选B项。新课标历史高三总复习高考调研 针对训练1.(2013江苏)列宁在某次演讲时说：“这个革命的意义首先在于我们将拥有一个苏维埃政府被压迫的群众将亲自建立政权，旧的国家机构将被彻底打碎，而新的管理机构即苏维埃组织将建立起来。”这里所说的“革命”是指()A.二月革命推翻沙皇专制B.公开发表四月提纲C.彼得格勒武装起义D.执行战时共产主义政策新课标历史高三总复习高考调研 答案 C解析 解答本题的关键是排除干扰项A项。B、D两项不属于“革命”之列，可以直接排除。题干中的关键信息是“被压迫的群众将亲自建立政权，旧的国家机构将
30、被彻底打碎”，由此判断这次革命是社会主义革命。二月革命后，俄国出现了两个政权并存的局面，资产阶级临时政府掌握着实际权力，故二月革命不是社会主义革命，排除A项。故选C项。新课标历史高三总复习高考调研 2.(2012大纲全国)一份历史文献“告人民书”指出，帝国、君主政体和议会制至今所强加给人民的，“是专制的、不合理的、专横的和令人难以忍受的集权”。这份历史文献出现于()A.英国资产阶级革命时期B.美国内战时期C.俄国二月革命期间D.巴黎公社期间答案 D解析“告人民书”反对的是“帝国、君主政体”，排除A、B两项；俄国二月革命目的是推翻沙皇政治制度，并不针对议会制度，排除C项，只能选择D项。这也符合巴
31、黎公社的政权性质及革命措施。新课标历史高三总复习高考调研 3.(2012浙江)共产党宣言说：“圣西门、傅立叶、欧文等人的体系看到了阶级的对立，以及占统治地位的社会本身中的瓦解因素的作用。但是，他们看不到无产阶级方面的任何历史主动性，看不到它所特有的任何政治运动。”这段话反映了()A.社会主义从理论到实践的必要性B.社会主义从空想到科学的必要性C.资本主义从发展到灭亡的必然性D.工人运动从自发到自觉的必然性新课标历史高三总复习高考调研 答案 B解析 本题主要是对比分析空想社会主义和科学社会主义。圣西门、傅里叶、欧文等空想社会主义者揭露了资本主义制度的罪恶，设想了没有剥削的理想社会，但不能指明实现
32、这些理想的正确道路。马克思主义肯定了阶级斗争在阶级社会中推动历史发展的重要作用，揭示了无产阶级的历史使命是用暴力推翻资产阶级的统治，建立无产阶级政权，为工人阶级自我解放指明了正确的方向，社会主义实现了从空想社会主义到科学社会主义的转变。故选B项。新课标历史高三总复习高考调研 4.(2012广东)“新的力量和新的学说已经兴起，向19世纪正统的自由主义挑战。乌托邦式的以及其他的社会主义者已经发射了若干小排炮，现在轮到大炮开火了。”“大炮”是()A.启蒙思想B.生物进化论C.空想社会主义D.科学社会主义新课标历史高三总复习高考调研 答案 D解析 题干中的“19世纪正统的自由主义”指的是资本主义制度，
33、“乌托邦式的以及其他的社会主义者已经发射了若干小排炮”指的是除科学社会主义外的其他社会主义思潮，如空想社会主义，C项排除，D项正确；启蒙思想是资产阶级学说，排除A项；生物进化论是自然科学方面，与题干不符，排除B项。新课标历史高三总复习高考调研 5.(2012海南)1917年7月，俄国临时政府下令向德军发起进攻，结果俄军损失惨重。同年9月，俄军最高总司令科尔尼洛夫发动反政府叛乱，派兵进逼彼得格勒；在布尔什维克党的组织下，首都几万名工人武装起来保卫首都并最终瓦解了叛乱军队。这些历史事件产生的共同结果是()A.催生了工兵代表苏维埃B.临时政府日益陷入困境C.为第一届人民政府成立创造条件D.推动民主革
34、命转入社会主义革命新课标历史高三总复习高考调研 答案 B解析 题干反映的是临时政府对内对外软弱无力，使其陷入困境，B项正确；A项在二月革命时就已产生；还未进行十月革命，C项与题干无关；D项应是四月提纲的提出，故排除A、C、D三项。新课标历史高三总复习高考调研 6.(2012江苏)四月提纲发表不久，列宁在两个政权中强调：“一切革命的根本问题是国家政权问题。不弄清这个问题，便谈不上自觉地参加革命，更不用说领导革命。”这表明列宁()A.强调两个政权并存局面不可避免B.坚持全部政权归苏维埃的观点C.肯定资产阶级民主革命的长期性D.提出与临时政府合作的必要性新课标历史高三总复习高考调研 答案 B解析 二月革命后，俄国出现了两个政权并存的局面；同年四月，列宁发表了四月提纲，提出将俄国革命由资产阶级民主革命转变为社会主义革命，并明确提出“不给临时政府以任何支持”和“全部政权归苏维埃”的口号。结合题干“一切革命的根本问题是国家政权问题”可知答案为B项。新课标历史高三总复习高考调研 请做：题组层级快练（十二）