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2022七年级道德与法治下册 第4单元 走进法治天地 第10课 法律伴我们成长第1框法律为我们护航习题课件 新人教版.ppt

1、第1课时 法律为我们护航第十课 法律伴我们成长 第四单元 走进法治天地 提示:点击进入习题。训基础新知巩固 逐点练透123456BBCDD见习题提示:点击进入习题。练拔高新题好题 培优提能12345678DCCACBC见习题9101112DACD1未成年人需要特殊保护(1)在我国,未成年人是指未满十八周岁的公民。(2)未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害,需要给予特殊的保护。学习笔记 必知 2对未成年人给予特殊关爱和保护的意义(1)未成年人的生存和发展事关人类的未来,对未成年人给予特殊关爱和保护,已经成为人类的共识。(2)

2、保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义。3保护未成年人健康成长的法律(1)我国宪法和婚姻法、义务教育法等法律,都对保护未成年人作出了特别规定。(2)我国还颁布了未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等专门法律,给予未成年人特殊关爱和保护。4保护未成年人是共同责任保护未成年人,是国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人和其他成年公民的共同责任。5四位一体的保护体系家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护四位一体,构筑起保障未成年人合法权益的四道防线,形成全社会关心、保护未成年人的有效机制和良好风尚。6未成年人要加强自我保护国家、社会、学

3、校和家庭应当教育和帮助未成年人维护自己的合法权益,增强自我保护的意识和能力,增强社会责任感。7未成年人要依法行使权利,自觉履行义务宪法和法律赋予我们受到特殊保护的权利,我们要珍惜自己的权利,依法行使自己的权利,同时要尊重和维护他人的权利,自觉履行公民应尽的义务。1我国为什么要给予未成年人特殊保护?(1)未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害,需要给予特殊的保护。(2)未成年人的生存和发展事关人类的未来,对未成年人给予特殊关爱和保护,已经成为人类的共识。核心问题 必记(3)保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义

4、。2我国除了颁布一系列保护未成年人的法律,还给予了他们哪些关爱和保护?(1)保护未成年人,是国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人和其他成年公民的共同责任。(2)家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护四位一体,构筑起保障未成年人合法权益的四道防线,形成全社会关心、保护未成年人的有效机制和良好风尚。(3)国家、社会、学校和家庭应当教育和帮助未成年人维护自己的合法权益,增强自我保护的意识和能力,增强社会责任感。对未成年人实施特殊保护(1)特殊的社会地位:未成年人是祖国的未来、民族的希望,肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任。(2)特殊的生理和心理

5、发育特点:未成年人身心发育尚不成熟,世界观、人生观尚未形成,辨别是非、区分良莠的能力较弱,容易受到侵害。释疑解惑 必会(3)特殊群体:与成年人相比,未成年人自我保护意识和能力都比较差,在合法权益受到侵害时,往往意识不到。未成年人保护的四道防线(1)家庭保护是指父母或其他监护人对未成年人进行的保护;学校保护是指学校、幼儿园和其他教育机构对未成年人实施的保护;社会保护是指国家、社会团体、企业事业组织以及其他组织和个人对未成年人实施的保护;司法保护是指国家司法机关依法履行职责,对未成年人实施的专门保护。易误警示 必明(2)公安机关整治校园周边环境属于社会保护,既不是司法保护,也不是学校保护。(3)不

6、公开审理违法犯罪未成年人案件属于司法保护。1未成年人的生存和发展事关人类的未来,对未成年人给予特殊关爱和保护,已经成为人类的共识。我国颁布的给予未成年人特殊保护的专门法律是()A民法典B未成年人保护法和预防未成年人犯罪法C义务教育法D治安管理处罚法B22020年3月30日是第25个中小学生安全教育日,为了测试学生的安全意识,某报记者在一小学门口对一至三年级小学生进行“防拐”测试。结果显示,小朋友们对陌生人给的食物少有警惕。这告诉我们()A法律为我们青少年提供特殊保护B未成年人由于身心发育尚不成熟,易受伤害C未成年人是国家的希望、民族的未来D面对不法侵害,要依法维护自身的合法权益B3【2020陕

7、西】2019年,最高人民检察院与教育部等8部委共同建立了未成年人被侵害强制报告制度,最高人民法院会同民政部等部门出台了加强对事实无人抚养儿童保护的意见。这说明()保护未成年人的身心健康需要社会各方共同努力国家对未成年人的健康成长给予特殊关爱和保护保护未成年人的合法权益是社会进步的应有之义未成年人应增强自我保护意识,提高自我保护能力ABCD【答案】C4下列措施中体现对未成年人实施社会保护的是()A父母采取有效措施预防和制止未成年子女吸烟、酗酒B学校对严重影响教学秩序的某初中生进行批评教育C法院撤销对未成年子女实施家暴的某家长监护人资格D国家网信办指导短视频平台开发未成年人防沉迷系统D5孩子的言行

8、就像一面镜子,反映着家风和父母的素养,所以希望孩子好,首先父母要起模范作用。父母的日常言行,对培养孩子的人格有最强的说服力。这说明父母要()A尊重未成年人受教育的权利B将自己的理想和愿望施加给子女C帮助未成年子女做好人生规划D以健康的思想品行教育未成年子女D6材料一2020年8月,为营造良好安全的未成年人网络环境,教育部、国家新闻出版署、中央网信办等部门联合下发关于联合开展未成年人网络环境专项治理行动的通知,启动开展未成年人网络环境专项治理行动。重点举措包括:集中整治未成年人沉迷网络问题、整治不良网络社交行为、专项治理低俗有害信息、加强对企业监督监管、加强教育宣传引导等。材料二2020年10月

9、17日,未成年人保护法修订案经全国人大常委会会议表决通过,自2021年6月1日起施行。此次新修订的未成年人保护法在现行法律基础上增加了多项内容,条文从72条增至132条,着力解决社会关注的涉未成年人侵害问题,包括监护人监护不力、学生欺凌、性侵害未成年人、未成年人沉迷网络等。(1)材料一中的做法体现了对未成年人的什么保护?社会保护。(2)请你结合两则材料,谈谈为什么要对未成年人进行特殊保护。未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害。未成年人的生存和发展事关人类的未来,对未成年人给予特殊关爱和保护,已经成为人类的共识。保护未成年人

10、的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义。12020年暑期期间,为给广大未成年人营造健康的上网环境,推动网络生态持续向好,国家网信办开展了为期2个月的“清朗”未成年人暑期网络环境专项整治。此次专项整治()能彻底解决青少年沉迷网络的问题有利于营造全社会关爱未成年人的良好氛围体现了对青少年的特殊保护能让所有儿童远离不法侵害ABCD【答案】D2下列对漫画的评价正确的是()要加强对未成年人的保护家长没有权利教育孩子生活中还存在侵犯未成年人合法权益的现象家长应该严厉管教不听话的孩子ABCD【点拨】认为家长没有权利教育孩子,认为家长应该严厉管教孩子,都不符合家庭保护的要求。是对漫画的正确认识,故选C。【

11、答案】C3夏季是中小学生安全事故的多发期,某中学以“强化安全措施,构筑平安校园防护体系”为目标,不断加强保卫人员的值班和巡逻,配齐、用好安全器材;老师加强对学生的安全教育工作,多次举行安全演练,每周开设主题班会、安全课等。这()属于对未成年人的学校保护,能增强学生的安全意识属于对未成年人的社会保护和司法保护是对未成年人的身心健康和合法权益实施的保护能为未成年人在校园内健康成长营造良好的安全氛围ABCD【答案】C4【2020鄂尔多斯】2019年10月21日,国务院教育督导办下发通知,要求开展防治中小学生欺凌和暴力专项整治,该通知()A体现了对未成年人的社会保护B创造了未成年人健康成长的环境C提高

12、了未成年人辨别是非的能力D解决了未成年人受不法侵害问题A5【2020重庆】2020年5月13日发布的2019年全国未成年人互联网使用情况研究报告指出,2019年我国未成年人的互联网普及率达93.1%;未成年网民中认为因上网时间过长而造成学习退步的占11.4%;未成年网民在网上遭到讽刺或谩骂的比例为42.3%对此,下列分析合理的是()要为未成年人健康成长织好特殊保护网未成年人身心发育不成熟,没有自我控制力未成年人的人格尊严在网络中可能受侵害未成年人在使用网络时应增强自我保护意识ABCD【答案】C6某校初中生王某从教师宿舍中盗走了部分财物,公安机关的工作人员到王某的居住地调查时,不开警车,不着警服

13、,不扩大知情面。这体现了()A对未成年人的社会保护B对未成年人的司法保护C对未成年人违法犯罪行为的宽容和理解D对未成年人的家庭保护B7【2020广东】生命安全是一个永恒的话题。毒品、艾滋病、溺水、交通意外等都可能对青少年的生命安全构成潜在的威胁。为此,青少年要()充分认识毒品、艾滋病、溺水等危害加大执法力度,减少安全事故的发生切实提升自身的安全防护意识和技能知险不涉险,遇险能理智科学地处理ABCDC8寒假期间,某社区邀请陈警官为辖区内中小学生做认识毒品,远离危害的讲座。对此,以下认识错误的是()拓宽了学校保护的途径反映出中小学生法律意识淡薄保障了学生的人身自由体现社区对学生的社会保护ABCDD

14、92019年5月,民政部、教育部等十部门联合印发关于进一步健全农村留守儿童和困境儿童关爱服务体系的意见,进一步加强了对未成年人的社会保护。下列选项与此一致的是()A2018年8月,教育部等八部门联合印发综合防控儿童青少年近视实施方案B2018年11月,四川某中学对该校残疾学生进行慰问,之后制定了送教上门方案C2019年1月,金某发现儿子私拿家中钱财,便对其进行“棍棒教育”以示惩戒D2019年3月,重庆某中学健全食品安全管理制度并积极落实“校领导陪餐制”【答案】A10.下列生活情景的做法和“四大保护”的要求对应一致的是()选项 四道防线 生活情景 家庭保护 公安机关对伤害女儿的刘某开出了一张反家

15、庭暴力告诫书 学校保护 某中学开展“抵制校园暴力,共建和谐校园”普法宣传活动 社会保护 全国“扫黄打非”工作小组办公室要求严查儿童“邪典”视频源头 司法保护 人民法院不公开审理未成年人违法犯罪案件 A.BCD【答案】C11一个13岁的男孩偷骑家里报废的摩托车上学,途中被交警查获,在了解情况后,交警依法对其不予行政处罚,扣留车辆后责令其父母将男孩带回家严加管教,经过交警和父母的教育,男孩认识到了错误,承诺不会再犯。对此,下列看法符合法律规定和法治精神的是()A未成年人违法无关紧要,理应不予行政处罚B应该加重对男孩的处罚,才能起到警醒作用C法律面前人人平等,不应免除男孩的行政处罚D不予行政处罚体现

16、了国家对未成年人的司法保护【答案】D12 为贯彻落实中央主题教育领导小组关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中开展专项整治的要求,国务院教育督导委员会办公室下发关于开展防治中小学生欺凌和暴力专项整治工作的通知,根据教育部关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中开展专项整治的工作方案部署的整治任务,决定开展防治中小学生欺凌和暴力专项整治工作。(1)国务院教育督导委员会办公室发布通知,要求各地开展防治中小学生欺凌和暴力专项整治工作。这体现了对未成年人学生的什么保护?社会保护。(2)国家为什么要给予未成年人特殊保护?未成年人是祖国的未来,民族的希望,肩负着民族振兴的使命;未成年人身心发育尚不成熟,自我

17、保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害;社会环境比较复杂,还存在侵犯未成年人合法权益的现象。(3)生活中还有哪些不利于青少年健康成长的因素?示例:车祸、溺水、不健康的网络游戏和短视频、含有淫秽、色情、暴力、恐怖内容的非法出版物等。(4)请从青少年自身角度,就如何预防校园欺凌提几条合理化建议。依法规范自身行为,尽量不与同学发生冲突;遇到校园暴力侵害,要有自我保护意识,保持高度的警惕性是避免侵害的前提;面对不法侵害,要迅速而准确地作出判断,然后机智勇敢灵活地采取行之有效的方法同欺凌、暴力行为作斗争,要积极寻求家长、学校和社会的保护;受欺凌者要明辨是非善恶,不能对自己受欺凌之事沉默不言、忍气吞声,更不能采取报复行为,以牙还牙,受到侵害后勇敢拿起法律武器,通过非诉讼途径或诉讼途径保护自身的合法权益;碰到他人受侵害时,要能见义智为。

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