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2012届高三地理高考复习方案(湘教版)课件:第3单元第7讲 地壳的物质组成和物质循环.ppt

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资源描述

1、第三单元 自然环境中的物质 运动和能量交换考点考向 第三单元 考点考向 主要考点高考定位 第 7 讲 地壳的物质组成和物质循环 1.矿物的分类及常见矿物;2.岩石的分类、特征、常见的岩石;3.地壳物质循环与岩石的转化 1.结合岩石的特征与古生物化石考查岩石的新老关系、地质年代与地质作用发生的早晚;2.通过结构框图与联系图考查岩石的转化及相关的地质作用;3.结合自然资源的分布与利用考查矿产的分类及常见的矿物与岩石等第三单元 考点考向 主要考点高考定位第8讲 地球表面形态 1.地质作用的形式及其对地表形态的影响;2.内外力作用的形式及其对地形地貌与地质构造的影响;3.褶皱、断层等地质构造的特点、对

2、地表形态的影响及其在找矿、找水、工程建设等方面的意义 1.以景观图、示意图切入考查地质构造与构造地貌;2.结合区域等高线地形图,重要城市、乡村区域规划图、地质构造示意图考查地表形态对聚落和交通线路分布的影响;3.结合重大地质灾害考查内、外力作用及其对地表形态的影响;4.结合具体地貌景观图,分析其成因和分布第三单元 考点考向 主要考点高考定位第9讲 大气的垂直分层和热力状况 1.大气的垂直分层及各层大气的主要特点;2.太阳辐射的波长分布及其影响因素;3.大气对太阳辐射的削弱形式及其影响因素;4.地面辐射和大气逆辐射的特点及主要影响因素1.结合现实生活中的实例考查大气对太阳辐射的吸收、散射和反射作

3、用;2.结合哥本哈根气候会议与全球变暖考查大气逆辐射的特点及大气的保温作用;3.结合航天发射考查大气的垂直分层及各层大气的主要特点;4.结合月球探测与农业自然条件考查昼夜温差大小及其产生的原因第三单元 考点考向 主要考点高考定位第10讲 大气运动 1.热力环流的类型、成因与应用;2.大气水平运动的原因及特点;3.气压带和风带的分布、移动规律及对气候的影响;4.北半球冬夏气压中心分布特点及其影响;5.风的形成,风向的判断与应用1.结合地面热力状况分析考查气压、风向、等压面的凹凸特点与气流的运动方向;2.结合气流运动考查空气的受力情况、风与等压线的关系;3.结合海陆热力差异考查季风气候的形成、季节

4、判断与地理现象的推测;4.结合季节判断考查气压带、风带的移动特点及其对气候的影响第三单元 考点考向 主要考点高考定位第11讲 天气系统与气候 1.锋面系统的特点及其对天气的影响;2.低压(气旋)、高压(反气旋)的特点及其对天气的影响;3.气候类型的特点、成因与分布规律1.以等压线图、天气系统示意图及相关天气变化数据表切入,考查天气系统的特点及其对天气的影响;2.结合近年重大灾害性天气(如台风、寒潮)或热点背景材料考查天气系统的成因、危害以及全球气候的变化特点、影响及其应对策略;3.结合坐标图、气候要素图表考查气候类型的判断、气候特征与气候成因的分析及其对农业生产的影响;4.结合特定区域空间定位

5、考查气候类型的分布与特征第三单元 考点考向 主要考点高考定位第12讲 水循环与洋流 1.水循环的类型、主要环节及其地理意义;2.水资源的空间分布特点;3.洋流的类型、分布规律及其对地理环境的影响1.结合气象服务、南水北调考查水循环的环节、水资源利用以及人类活动对水循环的影响;2.结合河流水文特征分析和流域开发活动考查河流补给特点及各种水体的相互关系;3.结合郑和下西洋、日本遣唐使往返等历史事件和索马里海域护航等热点事件考查洋流的分布、成因及其对地理环境的影响;4.以区域图为载体,结合气候要素与自然带分析,考查洋流对气候的影响复习策略 第三单元 复习策略 2012年高考复习中应重点注意以下几点:

6、(1)不同类型岩石的特点与地质作用发生的先后关系的判断;(2)地质作用的形式及其对地表形态的影响;(3)地质构造的类型、特点及其在生产生活中的应用;(4)大气对太阳辐射和地面辐射的影响、特别是对全球气候变化方面的影响;(5)与气压、气温等气象要素相关的等值线图的解读和应用;(6)水平气压梯度力、地转偏向力、摩擦力对风的影响;(7)理解海陆分布对气压带分布的影响及季风环流的形成;(8)多运用图表,分析锋面系统的特点及对天气的第三单元 复习策略 影响;运用图表,对比分析低压(气旋)、高压(反气旋)系统的特点及对天气的影响;(9)结合热点区域和区域灾害性天气现象,利用图表重点考查天气系统和气候特征及

7、其成因。使用建议 1.本单元共安排了712讲6讲内容,本单元前三讲内容考点整合可以作为课前预习或者课后梳理的资料,讲授和掌握的重点应该是探究点,教师在上课时需要将探究点的知识讲清讲透,使学生能够灵活运用该探究点的原理和方法。第11讲和第12讲的前半部分可以让学生将考点整合的知识点进行认真记忆,然后通过探究点的学习注重理解全球变暖的原因、影响及其应对措施。其他各部分则要结合图表、案例和实际应用进行深入的剖析,尤其是帮助学生把握相关的分析方法与相关原理的活学活用。第三单元 使用建议 2课时建议:第7讲1课时、第8、9、10、11、12讲各2课时。第三单元 使用建议 第7讲 地壳的物质组成和物质循环

8、第7讲 地壳的物质组成和物质循环考点整合 第7讲 考点整合 一、地壳的物质组成100多OSiAlFe单质化合物石英长石云母方解石富集有开采价值岩石圈第7讲 考点整合 玄武岩流纹岩安山岩花岗岩风化侵蚀搬运沉积固结成岩砾岩砂岩页岩石灰岩层理化石地质年代古地理环境高温高压大理岩石英岩板岩片麻岩第7讲 考点整合 岩石圈软流层地球内部放射性物质衰变产生的热能热能机械能岩浆岩石新岩浆二、地壳的物质循环要点探究 探究点一 地壳的物质组成第7讲 要点探究 1.地壳的物质组成 图71第7讲 要点探究 2.三大岩石的对比分析 类型 形成 特点 常见 岩石 有用成分 举例 岩浆岩 侵入岩 地下岩浆在内力 作用下侵入

9、地壳上部,冷却凝固而成 矿物结晶颗粒较大 花岗岩 花岗岩是坚固美观的建筑材料,含多种金属矿等工业生产原料 喷出岩 地下岩浆在内力作用下,沿地壳薄弱地带喷出地表冷却凝固而成 矿物结晶颗粒小,有流纹或气孔 流纹岩 安山岩 玄武岩 第7讲 要点探究 类型 形成 特点 常见岩石 有用成分举例 沉积岩 裸露的岩石受多种因素的破坏作用,理化性质发生变化,碎屑物质等被风、流水等搬运后沉积下来,经过压紧固结而成 具有层理构造,含有化石 石灰岩 砾岩 砂岩 页岩 石灰岩是建筑材料和 化工原料;煤、石 油是当前世界最重要 的能源 变质岩 地壳中的原有岩石在高温、高压作用下,矿物成分和结构发生不同程度的改变 片理构

10、造 大理岩 板岩 石英岩 片麻岩 大理岩是建筑材料;铁矿石是钢铁工业的重要原料 第7讲 要点探究 例 读图,完成下列问题。图72 (1)下列说法正确的是()石灰岩是岩浆岩,大理岩是沉积岩 石灰岩是由化学沉积物或生物遗体堆积而成的 大理岩是由石灰岩变质后形成的 石灰岩是矿产,大理岩不是矿产 A.B C D第7讲 要点探究(2)下列说法正确的是()A.岩浆侵入地壳,冷却凝固形成大理岩B.岩浆侵入地壳产生的高压,使石灰岩变质成大理岩C.长石、方解石组成大理岩D.在石灰岩石中能够比在大理岩中找到更多的化石(3)下列岩石中,与图示岩石类型不同的是()A.花岗石 B砂岩 C煤 D板岩第7讲 要点探究 解析

11、 该题主要考查了三大类岩石的形成、特点和常见岩石的种类。石灰岩是沉积岩,沉积岩的特征是具有层理构造和含有化石;而大理岩是变质岩,变质岩一般不含有化石,所以在石灰岩中能够找到化石是正确的。答案(1)C(2)D(3)A 第7讲 要点探究 【2010盐城模拟】读某区域喀斯特地貌分布图,据此回答(1)(3)题。第7讲 要点探究 (1)图示区域广泛分布的岩石是()A.石灰岩 B.花岗岩 C.玄武岩 D.大理岩 (2)图示区域喀斯特地貌发育程度存在明显的东西差异,关于其形成原因描述不正确的是()A.地质差异 B气候差异 C.地势差异 D植被差异 (3)该地区为解决农业用水、人畜用水问题,广泛采用“小水窖工

12、程”,其主要原因是()A.年降水少 B降水变率小 C.蒸发旺盛 D地表径流少第7讲 要点探究 解析 喀斯特地貌主要分布于石灰岩地区,在该区域都是亚热带常绿阔叶林,植被没有明显差异;由于石灰岩地区多漏斗、溶洞,地表水渗漏严重使得这里地表水缺乏。答案(1)A(2)D(3)D 第7讲 要点探究 探究点二 地壳物质循环与三大类岩石的转化 岩石圈物质在内外力作用下不断运动和变化,从岩浆到形成各种岩石,又到新岩浆的产生,构成岩石圈物质的循环过程。其过程可归纳为下面的几种模式图:第7讲 要点探究 例2【2010长沙模拟】用简洁的图形语言来表达或揭示地理要素之间的内在联系。图中、代表的地质作用分别是()A.变

13、质作用、岩浆冷凝、外力作用、高温熔融B.外力作用、高温熔融、变质作用、岩浆冷凝C.岩浆冷凝、变质作用、高温熔融、外力作用D.高温熔融、外力作用、岩浆冷凝、变质作用第7讲 要点探究 解析 在地壳物质循环过程中岩浆通过冷凝作用形成岩浆岩,岩浆岩、沉积岩通过变质作用形成变质岩,各类岩石通过外力作用形成沉积岩,各类岩石通过重熔再生作用形成新的岩浆。答案 B第7讲 要点探究 读下列甲、乙两图(若甲图中C是变质岩),回答(1)(2)题。第7讲 要点探究 (1)甲图中与所示的地质作用相同的箭头是()A.B C D (2)乙图中若沿处向下钻探100米,发现地层由黏土、淤泥、岩石等物质组成,岩石中含芦苇化石。该

14、岩石属于甲图所示的()AA类岩石 BB类岩石 CC类岩石 D难于判别第7讲 要点探究 解析(1)岩浆岩只能由岩浆直接冷却凝固而形成;但各类岩石均可在地壳深处或地壳以下,发生重熔再生而成为新的岩浆。各类岩石均可能受外力作用最后固结成为沉积岩。已生成的各类岩石由于地壳运动和岩浆活动的影响,在一定温度、压力等条件下发生变质作用而成为变质岩。由三大类岩石的相互转化关系可推断出,A、B、C分别代表岩浆岩、沉积岩、变质岩,所以代表变质作用,与所示地质作用相同的箭头是。(2)含有化石的岩石属于沉积岩,所以应属于甲图所示的B类岩石。答案(1)D(2)B 第7讲 备用习题 备用习题 1.下图中A、B、C、D分别

15、代表某地区不同地质时期形成的地层。读图分析,为什么地点3缺失B层?有哪几种可能?解析 由于地壳运动,岩层往往错综复杂,有的已缺失,有的甚至层序颠倒或层序遭到破坏,这就需要根据化石来确定地层顺序和时代;研究沉积岩层和化石还可以重塑古地理环境,根据岩层的组成物质和化石特征,可以推知沉积时的地理环境。第7讲 备用习题 答案 从图中可以看到,地点1、2、3中的不同岩层,不管哪一层,不管处在哪一高度,只要含有相同化石的,我们就认为它们是在同一时代形成的。根据地点1中自下而上有四种不同化石代表的四个由早到晚的不同时代,可以清楚看出,地点2缺失D地层,地点3缺失B地层。造成这种情形的原因可能有以下几种情况:

16、一是该地层所代表的那个时代在当地可能发生过地壳的隆起,使当地的地势高于附近地区,终止了沉积过程;二是当时当地开始有沉积作用,地壳隆起后沉积过程间断,代之为侵蚀和搬运作用,原有沉积物也被剥蚀完毕;三是当时当地的气候发生了变化,如气候变干,径流减少,失去了搬运的能力,没有形成沉积物。第7讲 备用习题 点评 化石之所以能够确定地层的顺序和时代,其理论依据是:生物总是从低级到高级,由简单到复杂不断进化的,而且演化的过程又是不可逆的,即每一个生物种属在地球上只能出现一次,灭绝之后就不再重复出现。因此一定种类的生物总是埋藏在一定时代的地层里,而不同时代的地层里就一定含有不同种属的化石群。我们掌握了化石出现

17、的顺序和生物演化规律,就可以应用化石来划分和对比地层,确定地层的新老关系和相对地质年代。第7讲 备用习题 第7讲 备用习题 2下图示意某地的沉积岩层与火成岩体的相互关系。回答(1)(2)题。(1)各岩层、岩体的生成时代由老至新依次是()A火成岩1、沉积岩1、沉积岩2、火成岩2、沉积岩3 B沉积岩3、火成岩1、火成岩2、沉积岩2、沉积岩1 C沉积岩3、火成岩1、沉积岩2、火成岩2、沉积岩1 D沉积岩3、沉积岩2、火成岩1、火成岩2、沉积岩1 (2)喷出地表的火成岩为喷出岩,没有喷出地表的火成岩为侵入岩,图中()A火成岩1为喷出岩B火成岩2为喷出岩 C火成岩1、沉积岩2都为喷出岩 D火成岩1、沉积岩2都为侵入岩第7讲 备用习题 解析 沉积岩地层由下至上分布,由老到新,故沉积岩顺序为,沉积岩3、沉积岩2、沉积岩1;火成岩1侵入到沉积岩3、沉积岩2中,说明火成岩1形成晚;火成岩2形成了火山,属喷出岩,说明沉积岩1还未形成,因此答案为D。(2)火成岩1为侵入岩,火成岩2为喷出岩(形成了火山)。答案(1)D(2)B第7讲 备用习题

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