1、系列丛书 进入导航第一章 化学计量在实验中的应用物质的量 第1页第一章化学计量在实验中的应用物质的量第一章第二节考点二系列丛书 进入导航 高三总复习 新课标版 化学第2页第二节 物质的量在化学实验中的应用第一章第二节考点二系列丛书 进入导航 高三总复习 新课标版 化学第3页考点二 一定物质的量浓度溶液的配制第一章第二节考点二系列丛书 进入导航 高三总复习 新课标版 化学第4页精讲精练提考能02 基础知识再巩固01课时作业第一章第二节考点二系列丛书 进入导航 高三总复习 新课标版 化学第5页基础知识再巩固 01 夯实基础厚积薄发第一章第二节考点二系列丛书 进入导航 高三总复习 新课标版 化学第6
2、页1主要仪器(1)容量瓶：配制一定物质的量浓度溶液的专用精确容器。主要规格有_、_、_、_、_。结构特点第一章第二节考点二系列丛书 进入导航 高三总复习 新课标版 化学第7页在使用前首先要检查是否漏水，具体操作如下：加水倒立观察是否漏水正立_倒立观察是否漏水。第一章第二节考点二系列丛书 进入导航 高三总复习 新课标版 化学第8页四个“不能”a不能将固体或浓溶液直接在容量瓶中溶解或稀释；b不能作为反应容器或用来长期贮存溶液；c不能将过冷或过热的溶液转移到容量瓶中，因为容量瓶的容积是在瓶身所标温度下确定的；d不能配制任意体积的溶液，只能配制容量瓶上规定容积的溶液。(2)托盘天平：可精确至_，称量前
3、先调零，称量时物品放在_，砝码放在_。(3)其他仪器：量筒、_、_、_等。第一章第二节考点二系列丛书 进入导航 高三总复习 新课标版 化学第9页2配制过程示意图第一章第二节考点二系列丛书 进入导航 高三总复习 新课标版 化学第10页第一章第二节考点二系列丛书 进入导航 高三总复习 新课标版 化学第11页3配制步骤以配制 480 mL 1 molL1 NaOH 溶液为例，所需容量瓶的规格：_。(1)计算(填写计算过程与结果)m(NaOH)_。(2)称量：用托盘天平称量 NaOH 固体(NaOH 放在_或表面皿中)。(3)溶解：将称量好的固体放入_中，加适量水溶解，并用_搅拌；溶解过程中玻璃棒的作
4、用为_。第一章第二节考点二系列丛书 进入导航 高三总复习 新课标版 化学第12页(4)转移(移液)移液前需要将溶液冷却至室温。移液中玻璃棒的作用为_。(5)洗涤：用适量蒸馏水将烧杯及玻璃棒洗涤_次，洗涤液也都注入_中，并振荡容量瓶，使溶液混合均匀。(6)定容将蒸馏水注入容量瓶，液面离容量瓶颈刻度线下_时，改用_滴加蒸馏水。定容时要平视刻度线，至凹液面最低处与刻度线_。(7)摇匀：盖好瓶塞，反复上下颠倒，摇匀。第一章第二节考点二系列丛书 进入导航 高三总复习 新课标版 化学第13页答案1(1)50 mL 100 mL 250 mL 500 mL 1 000 mL 刻度线 使用温度 瓶塞旋转 18
5、0(2)0.1 g 左盘 右盘(3)烧杯 玻璃棒 胶头滴管2转移 定容 摇匀3500 mL(1)1 molL10.5 L40 gmol120.0 g(2)小烧杯(3)烧杯 玻璃棒 搅拌，加速溶解(4)引流(5)23 容量瓶(6)12 cm 胶头滴管 相切第一章第二节考点二系列丛书 进入导航 高三总复习 新课标版 化学第14页判断正误(正确的打“”，错误的打“”)1NaOH 固体放入小烧杯中，然后加入蒸馏水，为防止氢氧化钠溶液与空气中的 CO2 反应，溶解后应立即转移到容量瓶中。()2把 0.585 g NaCl 固体，放入 100 mL 容量瓶中，加水到刻度线，配成 1 molL1 的 NaC
6、l 溶液。()3摇匀后，液面位于刻度线以下，应再加水至刻度线。()第一章第二节考点二系列丛书 进入导航 高三总复习 新课标版 化学第15页4配制 2 mol/L Na2CO3 溶液 950 mL 时，应选 1 000 mL 容量瓶，称取 Na2CO310H2O 572.0 g。()5配制 0.100 0 molL1 氯化钠溶液时，两次用玻璃棒的作用相同。()6用容量瓶配制溶液，定容时俯视刻度线，所配溶液浓度偏小。()7用固体 NaCl 配制 0.5 molL1 的溶液，所用的仪器有：烧杯、玻璃棒、胶头滴管、容量瓶。()8在 50 mL 量筒中配制 0.100 0 molL1 碳酸钠溶液。()第
7、一章第二节考点二系列丛书 进入导航 高三总复习 新课标版 化学第16页9用 pH1 的盐酸配制 100 mL pH2 的盐酸需要 100 mL 容量瓶、烧杯、玻璃棒、胶头滴管。()10用量筒量取 20 mL 0.500 0 molL1 H2SO4 溶液于烧杯中，加水 80 mL，配制成 0.100 0 molL1 H2SO4 溶液。()11配制一定物质的量浓度的溶液时，可将固体或浓溶液直接在容量瓶中溶解或稀释。()12配制一定物质的量浓度的溶液时，选好容量瓶即可用来盛装配制好的溶液。()第一章第二节考点二系列丛书 进入导航 高三总复习 新课标版 化学第17页答案1 2.3.4.5.6.7.8.
8、9 10.11.12.第一章第二节考点二系列丛书 进入导航 高三总复习 新课标版 化学第18页1配制一定物质的量浓度的溶液是将一定质量或体积的溶质按溶液的体积在选定的容量瓶中定容，因而不需要计算水的用量。2配制溶液时，先在烧杯中将固体溶解或将液体稀释，待冷却至室温后再转移入容量瓶中。切不可直接将溶质倒入容量瓶中，更不能在容量瓶中进行化学反应。3溶液转移至容量瓶时，要用玻璃棒引流，玻璃棒应靠在刻度线以下。第一章第二节考点二系列丛书 进入导航 高三总复习 新课标版 化学第19页4使用容量瓶前必须检查其是否漏水，必须把容量瓶洗涤干净，但不能用待配液润洗，不必干燥。5用手拿容量瓶时，要握容量瓶刻度线以
9、上的部分。6定容时俯视、仰视对结果的影响是最容易判断错误的，务必确保按眼睛视线刻度线凹液面最低点的次序，做到“三点一线”：仰视刻度线，导致溶液体积偏大；俯视刻度线，导致溶液体积偏小。第一章第二节考点二系列丛书 进入导航 高三总复习 新课标版 化学第20页第一章第二节考点二系列丛书 进入导航 高三总复习 新课标版 化学第21页1配制一定物质的量浓度的溶液是一个重要的定量实验，下列有关说法正确的是()A容量瓶用蒸馏水洗净后，可不经干燥直接用于配制溶液B配制一定物质的量浓度的稀盐酸时，用量筒量取 9.82 mL浓盐酸C配制 1 L 0.1 molL1 的 NaCl 溶液时，用托盘天平称量 5.85
10、g NaCl 固体D定容时，为防止液滴飞溅，胶头滴管紧贴容量瓶内壁第一章第二节考点二系列丛书 进入导航 高三总复习 新课标版 化学第22页解析：量筒只能精确到 0.1 mL，B 错误；托盘天平只能精确到 0.1 g，C 错误；用胶头滴管定容时，滴管不能紧贴容量瓶内壁，以防蒸馏水附着在容量瓶刻度线以上部分引起误差，D 错误。答案：A第一章第二节考点二系列丛书 进入导航 高三总复习 新课标版 化学第23页2用固体样品配制一定物质的量浓度的溶液，需经过称量、溶解、转移溶液、定容等操作。下列图示对应的操作规范的是()第一章第二节考点二系列丛书 进入导航 高三总复习 新课标版 化学第24页解析：称量固体
11、时，应遵循“左物右码”的原则，A 项错误；用玻璃棒搅拌可以加快溶解速率，B 项正确；向容量瓶中转移溶液时用玻璃棒引流，C 项错误；定容时胶头滴管不能插入到容量瓶中，D 项错误。答案：B第一章第二节考点二系列丛书 进入导航 高三总复习 新课标版 化学第25页3某学生在配制一定物质的量浓度氢氧化钠溶液时，结果所配溶液浓度偏高，其原因可能是()A所用氢氧化钠已经潮解B向容量瓶中加水未到刻度线C有少量氢氧化钠溶液残留在烧杯里D用带游码的托盘天平称 2.4 g NaOH 时误用了“左码右物”方法第一章第二节考点二系列丛书 进入导航 高三总复习 新课标版 化学第26页解析：所用 NaOH 已经潮解，实际称
12、量的氢氧化钠的质量减小，氢氧化钠的物质的量减小，所配溶液浓度偏低，A 项错误；向容量瓶中加水未到刻度线时溶液的体积较小，溶液的浓度偏大，B 项正确；有少量氢氧化钠溶液残留在烧杯里，造成了溶质的损耗，溶液浓度偏小，C 项错误；称量时误用“左码右物”，若不使用游码，对称取氢氧化钠质量无影响，对所配溶液浓度无影响；若使用游码，实际称取氢氧化钠的质量减小，所配溶液浓度偏低，D 项错误。答案：B第一章第二节考点二系列丛书 进入导航 高三总复习 新课标版 化学第27页4用已准确称量过的氯化钠固体配成 1.00 molL1 的 NaCl溶液 0.5 L，下列仪器中要用到的是()坩埚 分液漏斗 容量瓶 烧瓶
13、胶头滴管 烧杯 玻璃棒 托盘天平ABCD解析：配制过程中用烧杯、玻璃棒溶解 NaCl，用容量瓶(500 mL)固定溶液体积，用胶头滴管定容。答案：C第一章第二节考点二系列丛书 进入导航 高三总复习 新课标版 化学第28页5下图是某同学用 500 mL 容量瓶配制 0.10 molL1 NaOH 溶液的过程：第一章第二节考点二系列丛书 进入导航 高三总复习 新课标版 化学第29页该同学的错误步骤有()A1 处B2 处C3 处D4 处第一章第二节考点二系列丛书 进入导航 高三总复习 新课标版 化学第30页解析：第步不能把 NaOH 放在称量纸上称量；第步玻璃棒应接触容量瓶内壁刻度线以下的部分；第步
14、定容时应平视刻度线。答案：C第一章第二节考点二系列丛书 进入导航 高三总复习 新课标版 化学第31页6实验室需要配制 0.50 molL1 NaCl 溶液 480 mL。按下列操作步骤填上适当的文字，以使整个操作完整。(1)选择仪器。完成本实验所必需的仪器有：托盘天平(精确到0.1 g)、药匙、烧杯、玻璃棒、_、_以及等质量的几片滤纸。(2)计算。配制该溶液需称取 NaCl 晶体的质量为_g。第一章第二节考点二系列丛书 进入导航 高三总复习 新课标版 化学第32页(3)称量。天平调平之后，应将天平的游码调至某个位置，请在下图中用一根竖线标出游码左边缘所处的位置：称量过程中 NaCl 晶体应放于
15、天平的_(填“左盘”或“右盘”)。称量完毕，将药品倒入烧杯中。(4)溶 解、冷 却，该 步 实 验 中 需 要 使 用 玻 璃 棒，目 的 是_。第一章第二节考点二系列丛书 进入导航 高三总复习 新课标版 化学第33页(5)转移、洗涤。在转移时应使用_引流，洗涤烧杯 23 次是为了_。(6)定容，摇匀。(7)在配制过程中，某学生观察定容时液面情况如图所示，所配溶液的浓度会_(填“偏高”、“偏低”或“无影响”)。第一章第二节考点二系列丛书 进入导航 高三总复习 新课标版 化学第34页解析：配制480 mL 0.50 molL1的 NaCl溶液，必须用500 mL容量瓶。m(NaCl)0.50 m
16、olL10.5 L58.5 gmol114.6 g。用托盘天平称量时，药品放在左盘，配制一定物质的量浓度溶液的一般步骤为：计算称量(或量取)溶解、冷却转移、洗涤定容、摇匀装瓶贴签。定容时仰视液面会造成溶液体积偏大，浓度偏低。第一章第二节考点二系列丛书 进入导航 高三总复习 新课标版 化学第35页答案：(1)500 mL 容量瓶 胶头滴管(2)14.6(3)左盘(4)搅拌，加速溶解(5)玻璃棒 保证溶质全部转移至容量瓶中(7)偏低第一章第二节考点二系列丛书 进入导航 高三总复习 新课标版 化学第36页7某同学用 NaCl 固体配制 200 mL 1 molL1 的 NaCl 溶液，请回答下列问题
17、。(1)用托盘天平称取 NaCl 固体，其质量是_g。(2)实验操作的正确顺序是_(填序号)。继续加蒸馏水至液面距刻度线 12 cm 处，改用胶头滴管小心滴加蒸馏水至溶液凹液面与刻度线相切；盖好容量瓶瓶塞，充分摇匀；把所得溶液冷却至室温后，小心转入容量瓶中；称量固体；第一章第二节考点二系列丛书 进入导航 高三总复习 新课标版 化学第37页用少量蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒 23 次，每次洗涤的液体都小心转入容量瓶中；把称量好的固体放入小烧杯中，加适量蒸馏水溶解。(3)下列操作对溶液浓度有何影响(填“偏高”“偏低”或“无影响”)。配制溶液时，容量瓶未干燥：_；配制过程中，没有洗涤烧杯和玻璃棒：_；定容
18、时，俯视刻度线：_；从配制好的溶液中取出 10 mL：_。第一章第二节考点二系列丛书 进入导航 高三总复习 新课标版 化学第38页解析：(1)中学实验室中容量瓶的规格主要有：50 mL、100 mL、250 mL、500 mL、1 000 mL，因此配制 200 mL 1 molL1 的 NaCl溶液，需用 250 mL 的容量瓶，溶质的质量 mnMcMV1 molL10.25 L58.5 gmol114.6 g。(2)配制一定物质的量浓度的溶液的步骤：计算、称量(或量取)、溶解、冷却、转移、洗涤、定容、摇匀。因此正确顺序为。第一章第二节考点二系列丛书 进入导航 高三总复习 新课标版 化学第3
19、9页(3)根据 cnV mMV来分析：配制溶液时，容量瓶未干燥，对溶液浓度无影响；配制过程中，没有洗涤烧杯和玻璃棒，溶液中溶质的质量减小，体积不变，溶液浓度偏低；定容时，俯视刻度线，所配溶液的体积偏小，溶质的物质的量不变，溶液浓度偏高；溶液是均一的，从配制好的溶液中取出部分溶液，对溶液浓度无影响。答案：(1)14.6(2)(3)无影响 偏低 偏高 无影响第一章第二节考点二系列丛书 进入导航 高三总复习 新课标版 化学第40页精讲精练提考能 02 重点讲解提升技能第一章第二节考点二系列丛书 进入导航 高三总复习 新课标版 化学第41页一定物质的量浓度溶液配制中的误差分析1误差分析的理论依据根据
20、cBnBV 可得，一定物质的量浓度溶液配制的误差都是由溶质的物质的量 nB 和溶液的体积 V 引起的。误差分析时，关键要看溶液配制过程中引起了 nB 和 V 怎样的变化。若 nB 比理论值小，或V 比理论值大时，都会使所配溶液浓度偏小；若 nB 比理论值大，或V 比理论值小时，都会使所配溶液浓度偏大。第一章第二节考点二系列丛书 进入导航 高三总复习 新课标版 化学第42页2一定物质的量浓度溶液的配制实验中的误差分析 第一章第二节考点二系列丛书 进入导航 高三总复习 新课标版 化学第43页第一章第二节考点二系列丛书 进入导航 高三总复习 新课标版 化学第44页第一章第二节考点二系列丛书 进入导航
21、 高三总复习 新课标版 化学第45页1某同学用烧碱固体配制 0.1 molL1 的 NaOH 溶液 500 mL，下列说法正确的是()A该同学使用的玻璃仪器共有 3 种B该同学配制溶液时忘记冷却，使配制溶液浓度偏小C该同学定容时不慎超过刻度线，他用胶头滴管吸出一些至刻度线，则配制溶液浓度偏低D该同学在托盘上放置两张称量纸称量样品，由于样品吸水使结果偏高第一章第二节考点二系列丛书 进入导航 高三总复习 新课标版 化学第46页解析：该实验需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、容量瓶、胶头滴管，A 错误；未冷却就转移液体，使配制溶液浓度偏大，B错误；定容时不慎超过刻度线，则配制溶液浓度偏低，应重新配制，C
22、正确；样品吸水使称量烧碱固体质量偏低，导致配制溶液浓度偏低，D 错误。答案：C第一章第二节考点二系列丛书 进入导航 高三总复习 新课标版 化学第47页2用“偏大”“偏小”或“无影响”填空，表示所配制溶液浓度情况。配制 450 mL 0.1 molL1 的 NaOH 溶液，用托盘天平称取NaOH 固体 1.8 g：_。天平砝码有锈蚀，其他操作均正确：_。配制一定物质的量浓度的硫酸溶液时，用不干燥的量筒量取浓硫酸：_。配制 500 mL 0.1 molL1 的硫酸铜溶液，用托盘天平称取胆矾 8.0 g：_。第一章第二节考点二系列丛书 进入导航 高三总复习 新课标版 化学第48页用 Na2CO310
23、H2O 晶体配制 Na2CO3 溶液，Na2CO3 晶体已部分失去结晶水，用该晶体所配 Na2CO3 溶液的物质的量浓度：_。配制 NaOH 溶液时，NaOH 固体中含有 Na2O 杂质：_。配制 NaOH 溶液时，天平的两个托盘上放两张质量相等的纸片，其他操作均正确：_。配制 NaOH 溶液时，NaOH 固体放在烧杯中称量时间过长：_。第一章第二节考点二系列丛书 进入导航 高三总复习 新课标版 化学第49页配制一定物质的量浓度的 NaOH 溶液，需称量溶质 4.0 g，称量时物码放置颠倒：_。用量筒量取浓硫酸倒入小烧杯后，用蒸馏水洗涤量筒并将洗涤液转移至小烧杯中：_。用量筒量取浓硫酸时，仰视
24、读数：_。配制 NaOH 溶液时，将称量好的 NaOH 固体放入小烧杯中溶解，未经冷却立即转移到容量瓶中并定容：_。称量溶质的小烧杯没有干燥：_。第一章第二节考点二系列丛书 进入导航 高三总复习 新课标版 化学第50页 配制前容量瓶中有水滴：_。定容摇匀后少量溶液外流：_。答案：偏小 偏大 偏小 偏小 偏大 偏大 偏小 偏小 无影响 偏大 偏大 偏大 无影响 无影响 无影响第一章第二节考点二系列丛书 进入导航 高三总复习 新课标版 化学第51页3用质量分数为 36.5%的浓盐酸(密度为 1.16 gcm3)配制成 1 molL1 的稀盐酸。现实验室需这种盐酸 220 mL，试回答下列问题：(1
25、)配制稀盐酸时，应选用容量为_mL 的容量瓶。(2)经计算需要_mL 浓盐酸，在量取时宜选用_量筒。A5 mL B10 mL C25 mL D50 mL第一章第二节考点二系列丛书 进入导航 高三总复习 新课标版 化学第52页(3)在量取浓盐酸后，进行了下列操作：等稀释的盐酸的温度与室温一致后，沿玻璃棒注入 250 mL容量瓶中。往容量瓶中小心加蒸馏水至液面距容量瓶刻度线 12 cm时，改用胶头滴管加蒸馏水，使溶液的液面与瓶颈的刻度标线相切。在盛盐酸的烧杯中注入蒸馏水，并用玻璃棒搅拌，使其混合均匀。用蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒 2 至 3 次，并将洗涤液全部注入容量瓶。上述操作中，正确的顺序是_(填
26、序号)。第一章第二节考点二系列丛书 进入导航 高三总复习 新课标版 化学第53页(4)在上述配制过程中，用刚刚用蒸馏水洗涤洁净的量筒来量取浓盐酸，其配制的稀盐酸浓度会_(填“偏高”“偏低”或“无影响”)。若未用蒸馏水洗涤烧杯内壁和玻璃棒或未将洗涤液注入容量瓶，则配制的稀盐酸浓度会_(填“偏高”“偏低”或“无影响”)。第一章第二节考点二系列丛书 进入导航 高三总复习 新课标版 化学第54页解析：(2)c(HCl)1 000wM1 000 mLL11.16 gmL136.5%36.5 gmol111.6 molL1。加水稀释前后 HCl 的物质的量不变，所以 11.6 molL1V(HCl)250 mL1 molL1，解得 V(HCl)21.6 mL，应该选择 25 mL的量筒量取。第一章第二节考点二系列丛书 进入导航 高三总复习 新课标版 化学第55页(4)用刚刚洗涤洁净的量筒来量取浓盐酸，量取的盐酸被稀释了，其物质的量比实际偏小，所配制溶液的浓度偏低；若未用蒸馏水洗涤烧杯内壁和玻璃棒或未将洗涤液注入容量瓶，则一部分溶质损失，所配制溶液的浓度偏低。答案：(1)250(2)21.6 C(3)(4)偏低 偏低第一章第二节考点二系列丛书 进入导航 高三总复习 新课标版 化学第56页温示提馨请 做：课时作业 2（点击进入）