ImageVerifierCode 换一换
格式:PPT , 页数:60 ,大小:1.22MB ,
资源ID:388000      下载积分:4 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝扫码支付
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.ketangku.com/wenku/file-388000-down.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(2012届高三历史复习课件(安徽用)选修2考点1_近代社会的民主思想与实践.ppt)为本站会员(高****)主动上传,免费在线备课命题出卷组卷网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知免费在线备课命题出卷组卷网(发送邮件至service@ketangku.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

2012届高三历史复习课件(安徽用)选修2考点1_近代社会的民主思想与实践.ppt

1、课程标准考试大纲复习备考策略概述权利法案的主要内容、理解“限制王权、国会权力至上”是英国君主立宪制的基本原则英国君主立宪制理清近代西方民主政治的发展脉络,重点把握一些重要的文献。能够对英、美、法的代议制进行一些比较和联系说出独立宣言中体现民主思想的主要内容,认识民主化进程要有一个从思想理论到制定法律的准备阶段。知道美国1787年宪法中关于国家政治体制的基本规定,比较美国资产阶级共和制与英国资产阶级君主立宪制的异同,认识民主制度因国情各异而必然呈现多样化的基本特点独立宣言1787年宪法概述人权宣言中有关“自然权利”和“最高权力属于人民”的基本思想,理解它对法国和世界民主化进程的意义人权宣言课程标

2、准考试大纲复习备考策略了解19世纪后半叶“中学为体、西学为用”的基本主张,认识当时中国社会各阶层对西方民主政治制度的反应洋务派、早期 维新派主张了解近代中国民主发展历程,认识从“器物制度”不断斗争的情况,重点把握孙中山的革命活动简述康有为、梁启超和孙中山关于民主的主要论述,比较其观点的异同维新派、革命派的比较说出辛亥革命前后反对专制斗争的史实,认识中国近代史上民主力量与专制势力斗争的历史进步性和艰巨性辛亥革命前后反对专制斗争 一、向封建专制统治宣战的檄文 1美国的独立宣言:(1)时间:1776年7月4日。(2)思想渊源:欧洲启蒙思想和本国启蒙思想。富兰克林:反对奴隶制,主张实行普选制;杰斐逊:

3、强调自由、平等,主张建立民主共和国,实行普选;潘恩著常识激励人们为独立而勇敢走向战争。(3)主要内容:自然权利学说和 主权在民;宣告独立等。(4)体现思想:平等、天赋人权;主权在民;人民革命权利。(5)历史作用:宣布美利坚合众国的建立。它体现的 民主思想 成为美国人不断追求的思想。推动了 法国大革命 等欧洲资产阶级革命。对亚洲和拉美的 民族独立运动 也有着深远影响。(6)局限:初稿中谴责奴隶制的内容被删去;存在财产、种族、性别、阶级的不平等。2法国的人权宣言:(1)时间:1789年8月。(2)思想渊源:“自然法”、“社会契约 思想”。(3)主要内容:人人生而平等、自由平等。法律 面前人人平等,

4、人人都有担任公职的权利。私有财产 神圣不可侵犯。国家权力来自人民。(4)体现思想:天赋人权、自由平等、法律至上、主权在民。(5)历史作用:揭示了天赋人权、自由平等原则。从根本上否定了 封建等级制度。成为1791年宪法的前言。对欧美 资产阶级 革命或改革具有深远影响。对亚洲和中国革命产生不同程度的影响。(6)局限:确定了基于财产条件的不平等。【疑点1】独立宣言与启蒙思想的关系是怎样的?【点 拨】(1)18世纪时,启蒙思想的许多具体主张早已为人们所熟知,但是美国革命者的贡献在于第一次在人类历史上以政府文件的形式肯定了他们的正当性,从而使这些先进思想贯彻到建立近代国家的政治实践中。(2)独立宣言所应

5、用的基本思想是卢梭所一贯倡导的人民主权说,但是独立宣言的基本取向却不是阐明基本人权,而是借此说明美国人民脱离英国、建立新型民主国家的理由,因而它缺乏关于人民权利的具体说明。这是独立宣言对启蒙思想加以应用的显著特色。二、构建资产阶级代议制的政治框架 1英国:(1)英国君主立宪制的建立:权利法案的颁布(1689年):主要内容:(略)。意义:以法律的形式限制了国王的实际统治权;保障了议会的立法、财政、司法和军事权;结束了英国的君主专制制度,确立了议会高于王权的原则;确立了英国的 君主立宪 政体,成为其他资本主义国家立法的样板。英国君主立宪制的基本原则:确立:三年法案和王位继承法。原则:限制王权;议会

6、至上;国王与议会并存。意义:资产阶级分享到国家的权力,保障了英国政治稳定和经济持续发展,逐渐实现了向现代民主国家的转变。是英国政治体制的创新、对欧洲乃至世界产生重大影响。(2)英国责任制内阁的形成:形成:18世纪早期,沃尔波尔 成为英国第一任内阁首相,内阁制开始形成。19世纪上半期进一步完善。英国代议制民主政治的特点:间接民主;保留着许多中世纪的传统特征;内阁最终成为政治权 力的中心。英国代议制民主政治的影响:有利于缓和社会矛盾,促进英国政治稳定和经济发展,顺应了资产阶级民主与法制社会的历史潮流,促进了资产阶级政治文明的发展,对世界其他国家政治进程产生不同程度的影响。2美国代议共和制度的建立:

7、(1)美利坚合众国宪法的制定(1787年):背景:1777年美国大陆会议通过了邦联条例,建立起一个松散的邦联政府。制定:1787年,来自12州的邦联代表成立制宪会议,制定了美国1787 年宪法。(2)美国的政治体制:宪法确立了以代议制为特征的共和政体:体现了“主权在民”的思想和代议制政府的原则。确立了 分权与制衡 的原则。确立了 联邦制。(3)评价:积极作用:在美国建立总统制、联邦制、代议共和制相结合的国家制度,确立了主权在民、三权分立、共和制等原则,其规定的宪法修正案,使宪法逐步走向完善,保证了美国的逐渐强大,并为其他许多国家效仿。局限:1787年宪法是各方相互妥协的结果,具有明显的缺陷。承

8、认了 奴隶制 的合法性,拥有一定财产的白人男性才有选举权。【疑点2】美国1787年宪法和人权宣言在国家政体、人民权利方面有明显区别。形成这种差异的原因是什么?【点 拨】美国是刚刚获得独立而诞生的年轻国家,既要建强有力的国家政体来确保国家独立,又要防止政权走向专制独裁,故突出三权分立原则;掌权的资产阶级、种植园主阶级为了自身利益,进行种族歧视,所以没有真正解决人权问题。法国是封建势力十分强大的国家,突出人权有利于摧毁君主制和等级制度,维护资产阶级利益;但当时的大资产阶级和自由派贵族与封建势力有着种种 联系,反封建态度不坚决,不能断然与封建势力决裂,故建立起君主立宪制国家。三、西方民主思想对中国的

9、冲击 1中体西用:(1)产生背景:鸦片战争后,国门洞开,西方的思想文化冲击着中国。(2)向西方学习的思想产生:时间:鸦片战争后。代表人物:林则徐、魏源。主张:“师夷长技以制夷”。缺陷:没有考虑如何处理西方文化和中国传统文化的关系。(3)“中体西用”思想的产生:时间:19世纪六七十年代。代表人物:冯桂芬。内容:“中体”,指伦常名教是根本,不得改变。“西用”,引进西方先进的器物和技艺则有益于国家发展。意义:第一次正面论述西方文化与中国传统文化的关系。(4)“中体西用”概念的正式提出:时间:维新运动时期。基本涵义:坚持中国传统的政治制度和儒家的“伦常名教”为立国之本,学习利用西方近代科技文教等领域先

10、进的东西。代表人物:孙家鼐、张之洞(劝学篇)。(5)“中体西用”实践:洋务运动。清末“新政”(1901年)。(6)对“中体西用”思想的评价:他们对西方的民主政治与思想的评价更多是带有感情色彩的政治判断,而不是文化和思想上冷静的思考与鉴别。他们看不到西方技术、经济与军事优势的思想、文化和政治制度根源。这种思想主张在当时的清政府看来,是爱国的,但从世界发展潮流来看则是落后、迂腐的。2晚清社会各阶层对西方民主政治的反应:(1)洋务派与顽固派:分歧:洋务派:使用西方科技方面的“长技”来“自强”;顽固派:学习西方科技有违“祖宗成法”、“立国之道”。共同点:都主张维护 封建统治制度 和“纲常名教”,反对西

11、方民主制度。(2)资产阶级维新派:早期维新派:羡慕与主张学习西方国家“君民共主”的政治制度。维新派:a.代表人物:康有为、梁启超、严复。b.主张:实行“变政”、君主立宪制。(3)资产阶级革命派:反应:推崇和学习西方的民主共和制。表现:兴中会誓词中“创立合众政府”的主张;20世纪以后中国许多革命思想家和宣传家的论著;资产阶级革命党对西方民主政治进行的适 合中国 国情的 改造:孙中山“三 民主义”。【疑点3】近代中国的民主思想与反对专制斗争特点如何?【点 拨】在西方列强侵略下,西学冲击着中国,先进中国人开眼看世界,艰难地探索着救亡图存,强国御侮之道。近代先进中国人向西方的学习由器物到制度再到思想文

12、化,交织着民主与专制的对抗与斗争。近代中国的民主思想形成和发展起来,从维新思想到革命的民主思想,大大推动了中国历史的前进。四、近代中国资产阶级民主思想与反专制斗争 1中国资产阶级的民主思想:(1)康有为和梁启超的民主思想:康有为民主思想核心:君主立宪。内容:托古改制,著有 新学 伪经考、孔子 改制考。变法方案:俄彼得变政记日本变政考。梁启超民主思想:张扬民权和批判封建专制相结合。揭露 君权神授 的荒谬性,君权至尊的不合理性。“伸 民权”与“广民智”相联系。(2)对康、梁民主思想的评价:基本政治主张都是君主立宪。是资产阶级的政体形式,相对于封建君主专制而言具有一定的“民主性”。局限:与民主共和存

13、在差距。(3)孙中山的民主思想:内容:三民主义,民权是核心。主旨:推翻封建君主专制制度,建立民主共和国。评价:进步性:大大超越君主立宪思想;局限性:只代表资产阶级的利益,没有彻底的反帝反封建的内容。2清末的“新政”和“预备立宪”:(1)“新政”(19011905年):目的:对外取媚洋人,对内笼络人心,以维持清廷的专制统治。主要措施:改总理衙门为外务部,居六部之首;编练新军;废科举,设新式学堂,派遣留学生;鼓励民族工商业的发展。评价:有一定进步性,但没有跳出“中体西用”的框架;大量增加捐税,促使人民不断反抗。(2)“预备立宪”(19051911年):历程:1905年五大臣出洋考察“宪政”;190

14、6年宣布预备立宪,但无实际方案;1907年中央设立资政院、各省设立谘议局;1908年颁布钦定宪法大纲;1911年“皇族内阁”出台。实质:借“立宪”之名继续加强封建专制集权,遏制革命形势发展。后果:立宪派分化,朝廷汉官离心,使清朝专制统治陷入孤立境地。3资产阶级民主革命的酝酿和爆发:(1)背景:民主革命思想的传播,代表人物:邹容、陈天华、章炳麟。革命团体、政党的涌现,同盟会 是全国性统一资产阶级政党。民主革命的蓬勃发展,革命派与保皇派舆论论战,组织举行多次起义。(2)过程:1911年10月10日,武昌起义爆发,取得胜利。1912年元旦,成立中华民国,主权在民,1912年2月,清帝退位。袁世凯篡夺

15、革命胜利果实。(3)中华民国临时约法:时间:1912年3月11日。思想渊源:美国宪法。主要内容:国家性质明确体现了“责任内阁制”的原则,规定中华民国的主权属于国民全体;人民的权利和义务;政治体制实行民主,五权分立。体现思想:主权在民、三权分立;法律至上、自由平等。历史作用:成为否定封建专制的重要法律成果;具有约束袁世凯,保障民主共和制度针对性;为后来的制宪提供了蓝本,在中国近代社会民主化的进程中起到一定作用。(4)评价:性质:一次伟大的资产阶级民主革命运动。结束了两千多年的封建帝制。民主共和 观念深入人心。没有完成反帝分封建的任务,没有改变中国社会的性质。4反对复辟帝制、维护民主共和的斗争:(

16、1)二次革命:虽然最终失败,但使民主思想进一步深入人心。(2)护国运动:1915年,蔡锷在云南组织“护国军”。1916年3月,袁世凯宣布取消帝制,不久后死去。此间,孙中山先后发表 讨袁宣言 和第二次讨袁宣言,梁启超发表异哉,所谓国体问题者,反对袁世凯称帝。(3)张勋复辟和护法运动:张勋借“府院之争”之机,拥戴废帝溥仪复辟,很快遭到强烈反对,孙中山发表讨逆宣言,宣布坚决反对复辟帝制。结果,这场复辟闹剧短短12天即告结束。(4)护法运动:张勋复辟失败后,段祺瑞重掌国政,依然实行对内独裁、对外卖国的政策,继续破坏民主共和制度,拒绝恢复中华民国临时约法和国会。面对这种情况,孙中山在广州组织中华民国军政

17、府,举起“护法”旗帜。但在西南军阀的排挤下,1918年5月,孙中山被迫辞职,护法运动失败。【疑点4】康有为为何要打着孔子的旗号,让他充当资产阶级维新思想的先师?【点 拨】因为中国传统思想影响深刻,如果完全背离传统,必将一事无成。资产阶级的软弱和保守,还没有打出自己鲜明的旗帜。康有为对中国国情了解,为减少变革的阻力,这不失为一个好的策略。康有为的出身、经历、地位,尤其是他所处的时代,决定了他在向西方寻求真理、进而构筑自己的思想体系时,必然根植于中华民族文化的深厚土壤之中。1独立宣言与人权宣言的比较。文献目的侧重点人权独立宣言为北美独立确立合法的理论依据谴责英国侵害北美人民天赋权利的罪行具有局限性

18、(种族、性别、财产)人权宣言 确立资本主义新制度更重视对基本民主原则的阐述更具体广泛,具有普及性 【例题1】独立宣言宣称:“一切人生来就是平等的,他们被造物主赋予他们固有的、不可转让的权利,其中有生命、自由以及追求幸福的权利。”这段话最能说明独立战争是 A民族独立战争 B资产阶级革命 C反殖民主义斗争 D小国的反抗斗争 【解析】本题旨在考查分析、理解材料的能力。材料中出现的是资产阶级的启蒙思想,要求追求自由、幸福,主张人人都是平等的,这是资产阶级所追求的,故B项正确。【变式训练】独立宣言曾被马克思称为世界历史上“第一个人权宣言”。与法国人权宣言不同,独立宣言还提出了()A生命权 B自由权 C财

19、产权 D反抗压迫权 A 【解析】独立宣言主要体现了天赋人权、主权在民、人民革命权利,人的基本权利包括“生命、自由和追求幸福”等;而人权宣言则宣称人民在权力上是平等的,这些权利包括“自由、财产、安全和反抗压迫”。可见,B、C、D三项是两者的共同点,与人权宣言相比,独立宣言特别将生命权放在了突出的地位。答案选A。2从1787年宪法关于国家体制的规定看资产阶级代议制民主的特点。美国1787年宪法是对整个政府框架的规定,宪法规定联邦政府由立法机构、总统和联邦法院三个部分构成。其中,立法权属于国会,行政权属于总统,司法权属于最高法院。宪法体现出中央集权原则、分权制衡原则、民主原则。1787年宪法体现出资

20、产阶级代议制民主体制的一些基本特点:有成文和不成文的宪法作为国家的根本大法;有严密完善并得到严格执行的法律制度;有经选举产生的国会,代表各阶级利益,是国家最高权力机构;政府对国会负责;掌握行政权的国家元首或政府首脑由选民或国会选举产生;对立法、行政和司法权力实行分权制衡的制约机制。这些构成了近代民主政治的普遍性,在此基础上,各国因国情的不同,而有差异。【例题2】有人认为:美国1787年宪法最基本的思想是“在自由与秩序之间保持平衡”。1787年宪法中最能体现这一平衡的是 联邦政府与州政府之间权力的划分 在国会中参议院之间权力的划分 在政府中总统与内阁成员之间权力的划分 在立法、行政与司法部门之间

21、权力的划分 A B C D 【解析】是同一权力内部的划分,宪法中分权与制衡则侧重于不同权力的划分,故答案选C。【变式训练】以下内容摘自某论著的目录:“议会之母”、“驴象之争”、“一票共和”、“国家干预”、“迥异于东方的法律制度”。据此判断该论著的名称可能是()A东西方政治制度比较研究 B近代西方政治制度透视 C西方国家政治制度论析 D现代西方经济制度考量 C 【解析】“议会之母”、“驴象之争”、“一票共和”、“国家干预”等既包含西方近代也包含现代的制度,“迥异于东方的法律制度”仍是在介绍西方政治制度,故答案选C。3康有为、梁启超和孙中山关于民主论述的比较。类别康有为、梁启超孙中山不同点政治目标

22、君主立宪制民主共和制实现方式通过自上而下的改良运动暴力革命依靠力量依靠清政府,代表资产阶级上层利益重视人民群众的力量。关注民生相同点产生根源都是中国民族资本主义经济发展在思想文化领域的反映思想来源都是先进中国人向西方学习的产物根本目的都为了挽救民族危亡,发展资本主义思想实质都是用资产阶级政体取代封建君主专制阶级局限都没有彻底批判封建思想,宣传的民主都有较大局限性 【例题3】维新思潮和共和思潮的兴衰反映了近代前期历史发展的主流。下列关于中国近代前期历史发展主流的表述中最为确切的是 A推翻清朝统治,发展资本主义 B争取民族独立,反对外来侵略 C建立民主共和制度,清除外国势力 D争取民族独立,实现中

23、国社会近代化 【解析】近代社会前期,中国社会面临两大任务:一是争取民族独立,摆脱外来民族压迫;二是实现近代化、发展中国,无论哪一社会阶层(包括维新派、革命派)均为实现这两大任务努力奋斗。题干中思潮的演变正是近代中国社会发展的反映。答案选D。【变式训练】有学者认为:政治体制能够有效推动中国现代化,应该符合三个条件:一是具有有效的权威控制能力;二是具有相当的市场导向性;三是具有制度创新的能力。下列关于中国近现代史上四种政治模式的表述,不正确的是()A康有为缺乏有效的权威控制能力和制度创新能力 B孙中山兼具有效的权威控制能力和制度创新的能力 C毛泽东具有全面有效的权威控制能力但基本上排斥市场的导向性

24、 D邓小平既有有效的权威控制能力又有市场导向性和制度创新的能力 B 【解析】四位政治人物中,前两位基本上是照搬西方的政治制度,例如孙中山是一味地模仿的政治体制,也没有建立起真正的资产阶级共和国。故答案选B。4比较“二次革命”、护国运动、护法运动的异同。(1)相同点:北洋军阀统治黑暗,帝国主义侵略加剧;目标都是对准北洋军阀政府;都进行了武装斗争;都是资产阶级民主革命。(2)不同点:二次革命反对袁世凯镇压革命势力和独裁专制;护国运动反对袁世凯复辟帝制;护法运动反对段祺瑞拒绝恢复中华民国临时约法和国会;二次革命和护法运动失败,护国运动推翻了袁世凯的帝制,但也没有恢复真正的民主共和。【例题4】下列关于

25、二次革命,护国运动和护法运动的表述,不正确的是 A都是国民党直接领导的 B都是为了维护辛亥革命的成果 C都反对北洋军阀的反动统治 D最终都未能取得成功 【解析】1913年袁世凯镇压了二次革命后,便解散了国民党,所以1915年爆发的护国运动,1917年爆发的护法运动不是“国民党直接领导的”,故A项的表述是不正确的。【变式训练】下列关于护国运动的评价,不正确是()A是一次资产阶级民主革命运动 B使资产阶级共和制形式得以恢复 C辛亥革命促使民主思想高涨,在反袁斗争中起到了积极作用 D日本对袁世凯复辟采取两面派手法,成为复辟失败的根本原因 D 【解析】护国运动具有广泛的社会基础,袁世凯复辟帝制,逆历史

26、潮流而动,违背人民的意愿,遭到全国人民的反对。A项是护国运动的性质,B项是其结果,C项是其社会基础。D项不对,外因不是构成事物发展的根本原因。答案选D。1美国独立宣言、法国 人 权 宣 言 和中国的中华民国临时约法的内在联系。(1)美国独立宣言是人类历史上第一次以政治纲领的形式宣布了资产阶级民主共和国基本原则的文献,对近代世界的民主化进程具有开创性的意义,也直接影响到后来其他国家的资产阶级反封建斗争。(2)法国人权宣言是由独立宣言催生的,但它所规定的资产阶级基本原则更加具体、更为广泛,因此法国人权宣言是对美国独立宣言的继承和发展。(3)中国第一部资产阶级共和国宪法中华民国临时约法虽然反映出中国

27、当时的历史特色,但显然受到前两个文献的深刻影响,它是借鉴欧美资本主义国家宪法的基本精神和原则制定的。(4)三个文献皆是向封建专制统治宣战的檄文,成为许多国家后来制宪的蓝本,为构建资产阶级代议制的政治框架奠定了法律基础。2.归纳比较英、法两国为实现资产阶级民主的政治斗争。英国法国归纳查理一世被斩首路易十六被押上断头台这两次事件充分体现了英、法民主政治历程充满着暴力,民主政治斗争具有血腥性。这两次事件前后,英、法都建立了资产阶级共和政体克伦威尔驱散议会,就任护国主拿破仑举行加冕典礼这两位人物都代表大资产阶级的利益,表现出既反封建又反人民的阶级局限性查理二世复辟波旁王朝复辟反映了民主革命历程的反复性

28、“光荣革命”七月革命革命后两国都实现了大资产阶级专政1832年议会改革1848年二月革命由此可以看出,革命和改革是民主政治发展的两种基本形式。此后两国工业资产阶级都参与了政权宪章运动巴黎公社这两次运动都是无产阶级争取民主权利的斗争20世纪初,代议制度成熟完善1875年法兰西第三共和国宪法标志着资本主义的代议制度逐步确立、成熟和完善 3.辛亥革命和中国近代化。(1)辛亥革命为中国的进程打开了闸门,成为近代化进程历史链条中不可或缺的重要环节。在半殖民地半封建的中国,建立民族独立国家是走上近代化的前提。在严重的民族危机面前,辛亥革命担负起了救亡图存的历史使命,努力探索一条通过资产阶级革命建立资产阶级

29、共和国,发展资本主义的救亡之路。(2)辛亥革命的最直接的结果,同时也是对中国近代化发展最大的贡献,是铲除了中国封建势力最顽固的堡垒,宣告了封建君主专制统治时代的结 束,同时也迈出了中国政治从专制向民主转化的重要一步。辛亥革命为民族资本主义的发展创造了有利条件,实业救国成为历史的主流,民族资本主义经济在短短几年内就有了显著增长,无产阶级队伍迅速壮大。4从辛亥革命到五四运动前,中国国内政治斗争的焦点是什么?围绕这一焦点展开了哪些斗争?斗争的实质是什么?其结局又说明了什么?焦点:民主共和与封建专制的斗争。斗争史实:辛亥革命及中华民国临时约法、二次革命、护国运动和护法运动等。实质:资本主义和封建主义的斗争。结局说明:民主共和观念深入人心、资产阶级不能领导中国革命取得胜利、资产阶级共和国方案在中国行不通、旧民主主义革命走到了尽头。1把当今西方国家的政治体制(含大选)与近代民主思想及其实践的过程相结合,做到史实与现实、理论三者有机结合,并注意与政治常识的联系。2注意中国近代民主化进程与西方民主化进程的联系,把巴黎公社的无产阶级民主政治的实践与中国社会主义民主政治相比较得出规律性认识;把中国近代资产阶级民主政治、新民主主义民主政治、社会主义民主政治建设的思想和实践相联系,从纵向考查联系与区别等。

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3