1、第三章 地球上的水 第一节 自然界的水循环 一、相互联系的水体 1.分类:(1)从形态上看。水体特点气态水数量最少,分布_液态水数量最大,分布次之固态水存在于高纬、高山或特殊条件下最广(2)从空间分布上看。水体特征_占全球水储量的96.53%陆地水包括_水、湖泊水、沼泽水、土壤水、_水、冰川水、生物水等大气水数量较少海洋水 河流 地下 2.关系:陆地上的各种水体之间具有_的关 系。水源相互补给 二、水循环的过程和意义 1.概念:水循环是指自然界的水在水圈、大气圈、_、生 物圈四大圈层中通过各个环节连续运动的过程。岩石圈 2.过程:循环类型主 要 环 节_ _,_,_,_,_,地下径流_ 蒸发,
2、_陆地内循环_,_,降水海陆间循环 蒸发 水汽输送 降水 地表径流 下渗 海上内循环 降水 植物蒸腾 蒸发 3.意义:(1)平衡更新作用:使水资源不断更新,维持全球水的 _。(2)迁移交换作用:进行_交换和_转移。(3)联系调节作用:是海陆间联系的主要纽带。(4)影响塑造作用:不断塑造着_形态。动态平衡 能量 物质 地表 探究1 相互联系的水体【问题探究】1.读陆地上的水体及其相互关系图,探究河流的补给。(1)据图说出该条河流的补给水源有哪些?提示:大气降水、冰雪融水、湖泊水等。(2)图中河流水和地下水的位置关系与下图中哪幅图相似?这时河流水和地下水的关系如何?【精讲点拨】河流水、湖泊水、地下
3、水之间具有水源相互补给的关系。当河流水位高于湖面或潜水面时,河流水补给湖泊水或地下潜水;当河流水位低于湖面或潜水面时,湖泊水或地下潜水则补给河流。河流沿岸湖泊对河流径流还起着调蓄作用,在洪水期蓄积部分洪水,可以延缓、削减河流洪峰。人工湖泊水库更是可以起到人工拦蓄洪水,并按人们的需要来调节河川径流变化的作用。如下图所示:注意:有些河流水与地下水之间并不一定存在互补关系,如黄河下游、长江荆江段因其为“地上河”,只存在河流水补给地下水的情况。提示:甲。河流水补给地下水。(3)如果该河流位于我国东北地区,试分析河流汛期特征。【精讲点拨】我国东北地区冬季积雪在春季融化,形成春汛;夏季受夏季风影响,降水丰
4、富,形成夏汛。提示:有两个汛期,即春汛和夏汛;夏汛较大。2.读下面河流与湖泊相互补给示意图,思考河流水什么时候补给湖泊水?湖泊水什么时候补给河流水?提示:汛期时,河流水位高于湖泊水位,河流水补给湖泊水;枯水期时,湖泊水补给河流水。【探究总结】河流主要的补给形式 河流的补给类型多种多样。一般情况下,世界上任意一条河流都有两种以上的补给形式,但往往以某一种补给形式为主。不同地区的河流,水源补给的主要类型不同,同一地区的河流,在不同季节水源补给也有明显的差异,并使径流量表现出明显的季节变化特点,列表比较如下:【探究训练】1.下图是某河流一观测站测得的不同年份两条全年流量曲线图。读图,完成(1)(3)
5、题。(1)该河流最主要的补给类型是()A.降水 B.湖泊水 C.地下水 D.冰川积雪融水(2)该河流若在我国,可能位于()A.西北地区 B.东北地区 C.华北地区 D.东南地区(3)流量曲线明显有别于流量曲线,下列有关测得年份及成因的说法,正确的是()A.早于 观测站上游修建了水坝 B.早于 流域内大面积植树造林 C.晚于 观测站上游修建了水坝 D.晚于 流域内开荒种田扩大【解析】(1)选A,(2)选D,(3)选C。第(1)题,结合降雨量与径流量变化的关系判断该河流最主要补给类型为降水。第(2)题,结合雨季开始早、结束晚、雨季长(5月10月),推断为东南地区的河流。第(3)题,结合选项,如果流
6、量曲线测得的时间早于曲线,有可能是流域内大面积开荒种田,加剧了水土流失,使流量变化加剧。如果早于,有可能是上游修建水库或大面积植树造林,使流量得到调节。2.纳木错位于西藏自治区中部,是我国第三大咸水湖,近些年出现湖水水位上涨的现象。读纳木错湖区图,完成下列问题。(1)说出纳木错湖区的水系分布特点。(2)根据材料推断纳木错的主要补给方式及近些年湖水水位上涨的主要原因。【解析】第(1)题,区域中心为纳木错,中间低,四周高,可知区域水系呈向心状。而且南岸、西岸入湖河流多,北边少,分布不均。第(2)题,纳木错位于青藏高原上,河流补给水源以高山冰雪融水补给为主。全球气候变暖导致冰雪融水增多,所以近些年湖
7、水水位上涨。答案:(1)入湖河流呈向心状,分布不均;河流大多分布在南岸和西岸;北岸河流数量很少。(2)高山冰雪融水补给为主。全球气候变暖导致冰雪融水增多;入湖水量加大,湖水水位上涨。【补偿训练】下图为我国某河流水文站月累积径流量示意图。读图,回答(1)、(2)题。(1)从图中可知,该水文站的汛期主要集中在 ()A.13月 B.46月 C.79月 D.1012月(2)该河流的主要补给类型是()A.地下水 B.冰川融水 C.降水 D.积雪融水【解析】(1)选C,(2)选C。本题主要考查我国自然地 理、河流的水文特征。第(1)题,解答本题需要正确理 解题干中的关键词“月累积径流量”,注意图中曲线的
8、倾斜状况(即斜率)。月累积径流量是某月及其以前各 月的径流量之和,由图可知79月月累积径流量曲线倾 斜角度最大,说明该时期降水量大,河流水量迅速增加,形成汛期。第(2)题,在河流的主要补给形式中,地下水 补给最为稳定。季节变化小,但补给水量小;冰川融水、积雪融水受气温影响大,积雪融水多发生在春季,冰川融水一般在夏季即北半球的6、7、8月,补给量较大;降水补给主要在雨季,我国华北、东北地区降水集中于7、8月。从图中可以看出,该河流在夏季获得的补给量最大,明显是以降水补给为主。【方法技巧】歌诀记忆水体补给形式与关系 径流水量多来源,大气降水最普遍;直汇河湖水位增,冰雪随着气温融;地下水稳全年有,地
9、表地下可互通。探究2 水循环的过程和意义【问题探究】我国将争取在2020年前后,发射全球水循环观测卫星。作为国际上首个对全球陆地、海洋和大气水循环要素进行综合观测的地球科学卫星,它对深化理解水循环有重要作用。下图为水循环示意图,据图探究下列问题。(1)图中水循环发生的空间范围有什么不同?可划分为哪些类型?提示:图中水循环发生的空间范围有海洋和陆地之间、陆地与陆地上空之间、海洋与海洋上空之间。可分为海陆间循环(大循环)、陆地内循环、海上内循环。(2)由图分析水循环联系了地球的哪四大圈层?提示:水循环联系了地球的水圈、大气圈、岩石圈和生物圈四大圈层。(3)由图分析在水循环过程的各个环节中,人类可施
10、加影响的主要环节是什么?提示:地表径流、下渗、降水和蒸发等。【探究总结】水循环的类型及特点 水循环的三种类型各有特点,意义不同,具体区别如下表所示:类型海陆间循环陆地内循环海上内循环发生领域海洋与陆地之间陆地与陆地上空之间海洋与海洋上空之间主要环节及示意图类型海陆间循环陆地内循环海上内循环特点最重要的类型,又被称为大循环,使陆地水得到补充,水资源得以再生补给陆地水的水量很小携带水量最大的水循环,是海 陆间循环的近十倍典例长江流域的水循环 塔里木河流域的水循环未登陆的台风参与的水循环【拓展深化】人类活动对水循环的影响 人类活动流量和水位变化含沙量变化破坏植被 地表径流量增加,使河流水位陡涨陡落增
11、加植树种草 地表径流量减少,使河流水位升降缓慢减少硬化城市路面增加地表径流,使河流水位陡涨陡落人类活动流量和水位变化含沙量变化铺设渗水砖减少地表径流,增加地下径流,河流水位升降平缓修建水库 对流量有调节作用,使河流水位平稳减少水库以 下河流含沙 量围湖造田 对河流径流的调节作用减弱,水位陡涨陡落增加【探究训练】1.(2019滁州高一检测)某野外求生训练营进行荒岛求生训练时,在沙滩上利用水循环原理获取淡水,如下面图1所示;图2为当日塑料薄膜上下气温变化示意图。据此完成(1)、(2)题。(1)图1获取淡水过程中,未体现出的水循环环节是 ()A.蒸发 B.降水 C.水汽输送 D.径流(2)当日,最容
12、易获取淡水的时段是()A.日出前后 B.中午前后 C.日落前后 D.午夜前后【解析】(1)选C,(2)选B。第(1)题,水汽输送是通过大气运动,显然无法体现。水汽蒸发与薄膜凝结,然后流到中间,降落收集器中,体现了蒸发、径流、降水环节。第(2)题,温度最高时最易获取淡水,由图2可知为中午前后。2.(2019南昌高一检测)下图为某地理考察小组在沙漠地区利用“日光蒸馏法”取水示意图。读图,回答(1)、(2)题。(1)该方法揭示了水循环的主要动力包括()风力 地球重力 太阳能 温室效应 A.B.C.D.(2)该方法可以模拟水循环的环节主要有()蒸发 水汽输送 大气降水 地下径流 A.B.C.D.【解析】(1)选B,(2)选B。第(1)题,沙漠中气候干旱,晴天多,太阳辐射强,从图中可见,地面的水分在太阳照射之下蒸发出来,而又被塑料薄膜拦截,水珠在重力作用下汇集于薄膜凹陷部位并降落在容器中,故该水循环的主要动力为太阳能和地球重力。第(2)题,图中附着在塑料薄膜上的水滴是水汽蒸发的结果,水滴在重力作用下滴落到容器中与水循环中的降水环节相似,故可以模拟的水循环环节有蒸发和大气降水。【课堂小结】