1、第二单元 古代欧洲文明第4课 希腊城邦和亚历山大帝国1这里孕育了辉煌灿烂的古代文明，是西方文明的发源地。“这里”指的是()A古埃及B古巴比伦C古印度D古希腊2(2021，乐山中考)伯里克利(约公元前495前429)执政时期的雅典成为“全希腊的学校”。这反映了雅典()A建立了疆域辽阔的帝国B全体人民享有政治权利C公职人员可以领取津贴D政治经济文化达到鼎盛 DD3(2021，苏州中考)苏格拉底(公元前469前399年)是雅典公民，曾对当时雅典许多流行的观念提出了挑战，为此他被雅典法庭判处了死刑，其罪名是引进新神(不敬神明)和腐蚀青年思想。这表明当时雅典()A专制主义盛行B言论自由缺乏C神学意识淡薄
2、D思想文化繁荣 B4下图是古代某帝国扩张示意图，对该图所反映的历史事件解读正确的是()A波斯帝国征服埃及等许多国家和地区B罗马帝国地跨欧亚非三洲C亚历山大东征有利于东西方文化交流D促进了阿拉伯数字的传播C5阅读材料，回答下列问题。材料一：如图。(1)根据材料一并结合所学知识归纳，特殊的地理环境造就了古希腊文明的什么特点？小国寡民的城邦体制。材料二：伯里克利在演说词中这样说：“我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。”(2)材料二中所说的“民主政治”是指哪个地区的民主制度？在伯里克利时期，是“任何人”都有参政的机会吗？古代雅典。不是，在雅典，只有成年男性公民有参政的机会，妇女、外邦人和奴隶没有任何政治权利。材料三：(亚历山大)远征在客观上使希腊文明与埃及、巴比伦和印度的文明得以接触、交流、融会，扩大了各民族已知世界的范围，加快了人类历史由分散走向整体的进程，在一个世界性的帝国内，世界性的政治、经济和文化的出现是必然的。(3)根据材料三概括亚历山大远征在客观上所起的作用。促进了东西方经济文化交流；扩大了各民族已知世界的范围，加快了人类历史由分散走向整体的过程；使一种混合着希腊和东方因素的文明诞生。
